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蟋蟀獨知秋令早，芭蕉正得雨聲多。——陸游《秋興》秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲?！钌屉[《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁。——徐再思《水仙子·夜雨》妙手抒真情，

抽象化形象雁江區(qū)馬鞍九義校陳菊品讀《故都的秋》

請你一邊讀一邊勾畫出文中能體現(xiàn)作者情感的句子。悟情感

讀一讀你勾畫出來的句子，說一說你從這句話中體會到了作者怎樣的情感。識方法

作者是如何將這些抽象化的情感傳遞給你的？根據(jù)文本內(nèi)容仿寫句子，完成小詩故都的秋在哪里啊，在哪里？它在破陋的小屋里，它在在小院的每一朵牽?；ㄉ希凇R方法濃濃的茶香里,秋槐的每一片落蕊里,

將抽象的情感寄托在具體的景物上。方法小結一：

文章的描寫中哪些地方打動了你？例：

說到了牽?；?，我以為以藍色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅色最下。作者寫牽牛花，不寫搖曳參差的藤蔓，不寫扶疏映襯的花葉，而寫對其顏色的選擇，正如王安石“細數(shù)落花因坐久，緩尋芳草得歸遲?！鼻屐o閑暇中透出了些許落寞。識方法方法小結二：

采用細致生動的描寫，以情馭景，以景顯情，將抽象的情感形象化。篇目情感景物方法《故都的秋》《一點秋味》

《秋味》牽?；ɑ比锴锵s、秋雨、秋棗眷戀、落寞、悲涼家國之愛通過細致生動的描寫，將抽象的情感寄托在具體形象的景物上，以情馭景，以景顯情。觸類旁通雨、風、枝椏、落葉思家、愛秋擬人、對比等修辭方法

雨悲哀、孤獨聯(lián)想、想象等表現(xiàn)手法閱讀提示：采用掃讀、跳讀等整體感知文本內(nèi)容；采用精讀、細讀等方法品味語言及情感。1、通過細致生動的描寫，將抽象的情感寄托在具體形象的景物上，以情馭景，以景顯情。2、借助比喻、擬人等修辭手法。3、使用聯(lián)想、想象等表現(xiàn)手法。抒情，情景交融借景妙手抒真情，抽象化形象方法總結：借景借物借事借古……推薦閱讀“人人解說悲秋事，不似詩人徹底知”，不同的文章，作者抒發(fā)的情感各有不同，抒發(fā)情感的方式也千差萬別。今天，我們只窺得冰山一角。希望大家能帶著善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去攫取那些大家椽筆下的寶藏

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