2023年03月2023年廣西崇左市龍州縣招考聘用中學(xué)緊缺學(xué)科教師43人筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月2023年廣西崇左市龍州縣招考聘用中學(xué)緊缺學(xué)科教師43人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.學(xué)校食堂已消耗的大米和未消耗的大米比是1∶5，如果再消耗30千克，則已消耗的大米和未消耗的大米比是3∶5，學(xué)校食堂原有大米多少千克？A.64B.75C.144D.158參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，設(shè)食堂已消耗的大米為x，則未消耗的大米為5x，根據(jù)題意列式：（x＋30）∶（5x－30）＝3∶5，解得x＝24，故學(xué)校食堂原有大米為24×6＝144（千克）。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，由題干已消耗的大米和未消耗的大米比是1∶5，故大米總量應(yīng)為6的倍數(shù)。觀察選項(xiàng)，只有C選項(xiàng)144可以被6整除。因此，選擇C選項(xiàng)。2.燃燒煤和石油產(chǎn)品后，排放到大氣中的廢氣造成酸雨的氣體是（

）。A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮參考答案：C解題思路：本題考查人文科技。酸雨是工業(yè)高度發(fā)展而出現(xiàn)的副產(chǎn)物，由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料，燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物，在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，形成硫酸或硝酸氣溶膠，或?yàn)樵?、雨、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨。二氧化硫是最常見的硫氧化物，硫酸原料的主要成分，無色氣體，有強(qiáng)烈刺激性氣味。二氧化硫溶于水中，會(huì)形成亞硫酸，也就是酸雨的主要成分。故正確答案為C。3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖5為一筆畫的特征圖形五角星的變形，考慮筆畫數(shù)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干所給圖形均能一筆畫出，所以問號處應(yīng)選擇一筆畫圖形，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。4.違約之于（

）相當(dāng)于（

）之于承諾

A.法律民俗

B.處罰兌現(xiàn)

C.合同食言

D.賠償責(zé)任參考答案：C

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，違約可能違反法律，民俗與承諾之間沒有明顯關(guān)系，前后關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，違約可能會(huì)受到處罰，兌現(xiàn)承諾是動(dòng)賓關(guān)系，前后關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，違約是指沒有履行合同，食言是指沒有兌現(xiàn)承諾，前后關(guān)系一致。

D項(xiàng)，違約可能需要賠償，承諾后需要負(fù)責(zé)任，前后關(guān)系一致，但詞項(xiàng)位置不一致。

故本題選C。5.高凝聚力的群體在進(jìn)行決策時(shí)，成員的思維會(huì)高度傾向于一致，以至于使其他變通行動(dòng)路線的現(xiàn)實(shí)性評估受到壓抑。這種群體決策時(shí)的傾向性思維方式叫做群體迷思，也叫群體盲思。根據(jù)上述定義，下列屬于群體盲思的是：A.開會(huì)中少數(shù)人的聲音被淹沒B.張三的意見跟專家意見不同C.某科學(xué)家認(rèn)為達(dá)爾文的進(jìn)化論不正確D.房價(jià)下降導(dǎo)致的業(yè)主圍攻打砸售樓處現(xiàn)象參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①高凝聚力的群體進(jìn)行決策時(shí)；②其他變通行動(dòng)路線的現(xiàn)實(shí)性評估受到壓抑。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：開會(huì)是“高凝聚力的群體進(jìn)行決策”的過程，少數(shù)人的聲音被淹沒，體現(xiàn)了“其他變通行動(dòng)路線受到壓抑”，符合定義；B項(xiàng)：張三與專家意見只是不同，未體現(xiàn)“其他變通行動(dòng)路線的現(xiàn)實(shí)性評估受到壓抑”，不符合定義；C項(xiàng)：某科學(xué)家認(rèn)為進(jìn)化論不正確，未體現(xiàn)“群體在進(jìn)行決策時(shí)”，不符合定義；D項(xiàng)：業(yè)主圍攻打砸，未體現(xiàn)“群體在進(jìn)行決策時(shí)”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：題干給出了群體盲思的定義，首先歸納出群體盲思的關(guān)鍵信息，選擇符合定義的一項(xiàng)，結(jié)合定義的關(guān)鍵判斷選項(xiàng)是否符合。群體盲思定義的關(guān)鍵信息：在進(jìn)行決策時(shí)，群體成員的思維高度一致，使其他變通行動(dòng)路線受到壓抑。A項(xiàng)，符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng)，未體現(xiàn)張三的意見受壓抑，不符合定義。C、D兩項(xiàng)，不涉及決策，不符合定義。故本題選A。解題思路：第一步：查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵信息為：“成員的思維會(huì)高度傾向于一致”、“其他變通行動(dòng)路線的現(xiàn)實(shí)性評估受到壓抑”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)中開會(huì)中少數(shù)人的聲音被多數(shù)人淹沒，符合“成員（多數(shù)人）的思維高度一致”、“其他變通路線（少數(shù)人）受到壓抑”，與定義信息相符，當(dāng)選；B項(xiàng)中張三與專家同為個(gè)人，并未涉及多數(shù)人、少數(shù)人，與定義信息不符，排除；C項(xiàng)中某科學(xué)家的變通思維并未受到壓抑，僅說明其認(rèn)為達(dá)爾文的進(jìn)化論不正確，與定義信息不符，排除；D項(xiàng)中所購房價(jià)下降的業(yè)主并非“高凝聚力群體”，同時(shí)沒有體現(xiàn)出少數(shù)人的變通路線受到壓抑，與定義信息不符，排除。故正確答案為A。6.國家機(jī)關(guān)工作人員在執(zhí)行職務(wù)中，侵犯公民、法人的合法權(quán)益造成損害的。應(yīng)當(dāng)承擔(dān)：A.民事責(zé)任B.刑事責(zé)任C.行政責(zé)任D.道德責(zé)任參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法通則》第一百二十一條，國家機(jī)關(guān)或者國家機(jī)關(guān)工作人員在執(zhí)行職務(wù)中，侵犯公民、法人的合法權(quán)益造成損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。因此，選擇A選項(xiàng)。根據(jù)《國家賠償法》第二條，國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員行使職權(quán)，有本法規(guī)定的侵犯公民、法人和其他組織合法權(quán)益的情形，造成損害的，受害人有依照本法取得國家賠償?shù)臋?quán)利。本法規(guī)定的賠償義務(wù)機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)依照本法及時(shí)履行賠償義務(wù)。7.祖沖之是我國著名的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家，他的突出貢獻(xiàn)是將圓周率準(zhǔn)確計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后7位，這一成就比歐洲早了（

）。A.300多年B.500多年C.1000多年D.1500多年參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史。祖沖之，字文遠(yuǎn)，南北朝時(shí)期杰出的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家。祖沖之一生鉆研自然科學(xué)，其主要貢獻(xiàn)在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)械制造三方面。他在劉徽開創(chuàng)的探索圓周率的精確方法的基礎(chǔ)上，首次將“圓周率”精算到小數(shù)第七位，即在3.1415926和3.1415927之間，他提出的“祖率”對數(shù)學(xué)的研究有重大貢獻(xiàn)。西方直到1573年才由德國人奧托得到，祖沖之的成就比歐洲早了1100年。直到16世紀(jì)，阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家阿爾·卡西才打破了這一紀(jì)錄。故正確答案為C。8.甲和乙結(jié)婚后育有一子丙，后甲與乙離婚，乙與丁再婚并有一女戊，數(shù)年間，甲、乙、丙相繼去世，丙去世時(shí)未結(jié)婚，據(jù)此，下列對丙的財(cái)產(chǎn)不享有繼承權(quán)的是：A.甲的父母B.乙的父母C.丁D.戊參考答案：C解題思路：第一步，本題考查繼承法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)2021年版《民法典》第一千一百二十七條，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：（一）第一順序：配偶、子女、父母。（二）第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。本編所稱子女，包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本編所稱父母，包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本編所稱兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹。因乙與丁再婚并有一女戊，并沒有提及丁對丙進(jìn)行了扶養(yǎng)。所以丁不享有繼承權(quán)。而甲的父母、乙的父母、戊均屬于第二順位繼承人。因此，選擇C選項(xiàng)。9.紅綠色盲是一種常見的遺傳性疾病。在生活中可以發(fā)現(xiàn)，男性患者的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女性患者。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：A.控制紅綠色盲的基因位于Y染色體上，隨Y染色體進(jìn)行傳遞B.控制紅綠色盲的基因位于X染色體上。由于男性缺乏一種女性獨(dú)有的激素，在發(fā)育過程中易受到多種誘因的影響而發(fā)病C.男女兩性的實(shí)際患病率是相同的，只是由于兩性在日常生活中偏重的領(lǐng)域有所不同，男性患者容易被辨認(rèn)而女性患者不易被辨認(rèn)D.控制紅綠色盲的基因位于X染色體上。如果一條X染色體上攜帶致病基因，而另一條X染色體相應(yīng)位置上攜帶正常基因，個(gè)體并不會(huì)發(fā)病。而Y染色體上沒有相應(yīng)的基因參考答案：D解題思路：第一步，本題考查遺傳基因知識(shí)。第二步，控制紅綠色盲的基因位于X染色體上，且為隱性基因?？刂菩詣e的染色體中，XX結(jié)合是女性，XY結(jié)合為男性，這意味著女性必須要兩條X染色體都帶致病基因才會(huì)是紅綠色盲，而男性只有一條X染色體，只要攜帶致病基因，就會(huì)是紅綠色盲。所以紅綠色盲男性比女性多。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：控制紅綠色盲的基因位于x染色體上，隨x染色體進(jìn)行傳遞。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：紅綠色盲是因?yàn)槿旧w結(jié)構(gòu)的差異，與激素?zé)o關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：紅綠色盲是由于先天遺傳因素造成的，男性患者多于女性患者這是事實(shí)，而非日常生活中偏重的領(lǐng)域有所不同。C項(xiàng)錯(cuò)誤。10.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，每一幅圖中三角形發(fā)生明顯位置變化，考慮位置類平移。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，假定左側(cè)不動(dòng)，右側(cè)三角形每次向下平移一步得下一個(gè)圖；第二段，假定左側(cè)不動(dòng)，右側(cè)三角形每次向左平移一步得下一個(gè)圖形，應(yīng)用此規(guī)律，僅有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。11.共享經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出飛速發(fā)展的態(tài)勢，某共享產(chǎn)品受到了農(nóng)村居民的廣泛歡迎。該公司在介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)表示：只有用最流行暢銷的明星產(chǎn)品面對農(nóng)村居民，才能獲得他們的青睞。下列哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑這一說法（

）。A.某共享商品的性能很好，盡管不是明星產(chǎn)品但受到村民的青睞B.流行暢銷的明星產(chǎn)品由于價(jià)格偏高，應(yīng)投放到營銷成本較低的農(nóng)村市場C.流行暢銷的明星產(chǎn)品只有質(zhì)量過硬，才能贏得農(nóng)村居民的青睞D.流行暢銷的明星產(chǎn)品在城市的銷售量比農(nóng)村的銷售量高二十倍參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：只有用最流行暢銷的明星產(chǎn)品面對農(nóng)村居民，才能獲得他們的青睞，即：青睞→最流行暢銷的明星產(chǎn)品。論據(jù)：無。本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)的削弱方式，即找到論點(diǎn)的矛盾命題。A→B的矛盾命題為A且–B。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，指出產(chǎn)品受青睞且不是最流行暢銷的明星產(chǎn)品，是論點(diǎn)的矛盾命題，直接否定了論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。B項(xiàng)，指出流行暢銷的明星產(chǎn)品應(yīng)該投放的領(lǐng)域，與論點(diǎn)討論的話題不一致，為無關(guān)選項(xiàng)，無法削弱，排除。C項(xiàng)，翻譯為“青睞→質(zhì)量過硬”，論點(diǎn)并沒有提到質(zhì)量的問題，為無關(guān)選項(xiàng)，無法削弱，排除。D項(xiàng)，指出相同的產(chǎn)品在城市與農(nóng)村的銷量比較，與論點(diǎn)討論的話題不一致，為無關(guān)選項(xiàng)，無法削弱，排除。故正確答案為A。12.下面這一段話句序排列正確的一項(xiàng)是：①他的教導(dǎo)在我聽來如同空谷足音②張惠老師給了我很大的幫助③給我啟示④帶我走出困惑⑤在那十三年前的工作學(xué)習(xí)中A.①③②⑤④B.⑤①②③④C.⑤②①③④D.①③④②⑤參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句。⑤句是背景介紹，可以作首句。①句中“他”指代不明，不適合作首句，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對比B項(xiàng)和C項(xiàng)。只需確定①②的順序即可。由文意可知，①中的“他”指代的就是②中的“張惠老師”，順序應(yīng)是②①，排除B項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證C項(xiàng)。意思表達(dá)連貫，符合邏輯，C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。13.隨意注意指的是有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意。不隨意注意是指事先沒有目的，也不需要意志努力的注意。隨意后注意是注意的一種特殊形式，是指有自覺目的但不需要意志努力的注意。它和自覺的目的、任務(wù)聯(lián)系在一起，這方面類似于隨意注意，但不需要意志努力，又類似于不隨意注意。

根據(jù)上述定義，下列屬于隨意后注意的是：A.逢年過節(jié)時(shí)，人們往往容易被周邊的煙花爆竹聲所吸引B.學(xué)會(huì)騎車后，人們在路上更關(guān)注路況和行車路線而不是自行車本身C.臨近期末考試時(shí)，學(xué)生總是很認(rèn)真地聽老師講解這學(xué)期課程的重點(diǎn)并做筆記D.課堂上，當(dāng)老師點(diǎn)到某位同學(xué)起來回答問題時(shí)，全班同學(xué)的目光都會(huì)朝向這位同學(xué)參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“隨意后注意”，其關(guān)鍵信息如下：①有自覺目的但不需要意志努力的注意。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：被周邊的煙花爆竹聲所吸引，沒有體現(xiàn)“有自覺目的”，不符合定義；B項(xiàng)：學(xué)會(huì)騎車后，人們在路上更關(guān)注路況和行車路線，體現(xiàn)需要意志努力，不符合定義；C項(xiàng)：學(xué)生很認(rèn)真地聽老師講解重點(diǎn)并做筆記，體現(xiàn)需要意志努力，不符合定義；D項(xiàng)：課堂上，大家會(huì)把目光看向被點(diǎn)名的同學(xué)，體現(xiàn)“有自覺目的但不需要意志努力的注意”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。14.黃瓜：番茄：白菜

A.花椒：土豆：大蒜

B.韭菜：紅辣椒：茭白

C.玉米：卷心菜：蘿卜

D.地瓜：南瓜：胡蘿卜參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

黃瓜、番茄、白菜均為蔬菜，三者為并列關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：花椒是調(diào)味品，土豆是糧食作物，大蒜是蔬菜，三者不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：韭菜、紅辣椒、茭白均為蔬菜，三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：玉米是糧食作物，而卷心菜和蘿卜是蔬菜，三者不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：地瓜又名甘薯，番薯，是糧食作物，而南瓜和胡蘿卜是蔬菜，三者不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。15.有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。下面哪一個(gè)選項(xiàng)不是上面這句歌詞的邏輯推論？A.只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見彩虹B.若經(jīng)歷風(fēng)雨，則能看見彩虹C.除非經(jīng)歷風(fēng)雨，否則不能看見彩虹D.凡看見彩虹的都應(yīng)該是經(jīng)歷過風(fēng)雨的參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“不……怎能……”以及提問方式，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”即“不經(jīng)歷風(fēng)雨，見不到彩虹”，翻譯可得：①彩虹→風(fēng)雨第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：可翻譯為：彩虹→風(fēng)雨，與題干推理相同，排除；B項(xiàng)：“經(jīng)歷風(fēng)雨”是對①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，不能推出；C項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：彩虹→風(fēng)雨，與題干推理相同，排除；D項(xiàng)：“看見彩虹的”是對①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可以推出，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查的是必然性推理的知識(shí)，需要掌握充分必要條件假言命題的轉(zhuǎn)化和推理規(guī)則?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”等值于“不經(jīng)歷風(fēng)雨→不能看見彩虹”。B項(xiàng)，通過否定前件得到否定的后件，是錯(cuò)誤的推理，不能推出。A、C兩項(xiàng)，等值于“看見彩虹→經(jīng)歷風(fēng)雨”，是題干的逆否命題，正確。D項(xiàng)，是題干的逆否命題，正確。故本題選B。解題思路：第一步：翻譯題干。歌詞的含義可以轉(zhuǎn)化為“如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見不到彩虹”，其翻譯為：-風(fēng)雨→-彩虹。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：彩虹→風(fēng)雨，為題干的逆否命題，與題干邏輯關(guān)系一致，排除；B項(xiàng)：風(fēng)雨→彩虹，為題干的否前形式，與題干邏輯關(guān)系不一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：彩虹→風(fēng)雨，是對題干的否后必否前，與題干邏輯關(guān)系一致，排除；D項(xiàng)：彩虹→風(fēng)雨，同樣為題干的逆否命題，與題干邏輯關(guān)系一致，排除。本題為選非題，故正確答案為B。16.第七次全國人口普查數(shù)據(jù)近日出爐數(shù)據(jù)顯示，15歲及以上人口的平均受教育年限為9.91年，高中及以上受教育程度的人口達(dá)到了3.85億人，大專及以上受教育程度的人口占比達(dá)到了23.61%。以上文字意在說明：A.我國勞動(dòng)人口受教育程度提高B.我國勞動(dòng)人口受教育數(shù)量增加C.我國勞動(dòng)人口受教育年限增加D.我國勞動(dòng)人口素質(zhì)顯著提高參考答案：D解題思路：第一步，本題考查意圖判斷。第二步，設(shè)問方式關(guān)鍵詞“意在”，判斷屬于意圖判斷題。文段分別從受教育年限、受教育程度人數(shù)、受教育程度比例三個(gè)方面對第七次全國人口普查數(shù)據(jù)進(jìn)行客觀陳述，屬于意圖主旨類，概括歸納文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人口素質(zhì)明顯提高，主旨同義替換。因此選擇D選項(xiàng)。A、B、C三項(xiàng)只是分別講述受教育年限、受教育程度人數(shù)、受教育程度比例的數(shù)據(jù)，表述片面。17.提起勞動(dòng)糾紛訴訟是勞動(dòng)糾紛雙方當(dāng)事人行使訴訟權(quán)的一種表現(xiàn)，下列選項(xiàng)中，符合當(dāng)事人提起勞動(dòng)糾紛訴訟條件的有：

A.

必須有明確的被告

B.

必須經(jīng)勞動(dòng)爭議仲裁機(jī)關(guān)仲裁

C.必須有具體的訴訟請求和事實(shí)根據(jù)

D.起訴人必須是勞動(dòng)爭議的一方當(dāng)事人，即用人單位或勞動(dòng)者

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查社會(huì)法知識(shí)。

第二步，提起勞動(dòng)糾紛訴訟是勞動(dòng)糾紛雙方當(dāng)事人行使訴訟權(quán)的一種表現(xiàn)，當(dāng)事人提起勞動(dòng)糾紛應(yīng)當(dāng)具備以下條件：1.起訴人必須是勞動(dòng)爭議的一方當(dāng)事人，即用人單位或勞動(dòng)者。

2.必須有明確的被告。

3.必須有具體的訴訟請求和事實(shí)根據(jù)。

4.必須經(jīng)勞動(dòng)爭議仲裁機(jī)關(guān)仲裁。

5.必須在法律規(guī)定的時(shí)效期限內(nèi)提起訴訟。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

18.2018年房縣被授予“湖北省美麗鄉(xiāng)村建設(shè)示范村”稱號的是（

）。A.中壩鄉(xiāng)寶石村B.軍店鎮(zhèn)中村C.城關(guān)鎮(zhèn)八里村D.尹吉甫鎮(zhèn)沈家灣村參考答案：B解題思路：本題考查時(shí)事政治。2018年，房縣軍店鎮(zhèn)中村被授予“湖北省美麗鄉(xiāng)村建設(shè)示范村”稱號。經(jīng)過前期省綜改辦對2016年度美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的試點(diǎn)村實(shí)地考評，軍店鎮(zhèn)中村被推薦為典型示范村、中壩鄉(xiāng)寶石村為環(huán)境整治村、尹吉甫鎮(zhèn)沈家灣村為基本保障村。故正確答案為B。19.當(dāng)下，用詞不當(dāng)、情感錯(cuò)誤、邏輯混亂等語言不規(guī)范的現(xiàn)象，不僅出現(xiàn)在學(xué)生的筆下，而且在報(bào)刊，書籍上也屢見不鮮，讀書的訛誤，不僅出現(xiàn)在一般人的口頭上，而且在廣播和電視中也早有所聞。這段話支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即：A.當(dāng)下語言不規(guī)范的現(xiàn)象已非常普遍B.語言文字不規(guī)范的現(xiàn)象已經(jīng)引起社會(huì)普遍擔(dān)憂C.在語言文字規(guī)范化方面，新聞工作者承擔(dān)著重要責(zé)任D.語言文字不規(guī)范，媒體工作者應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段前半部分說語言不規(guī)范的這種現(xiàn)象“不僅出現(xiàn)在學(xué)生的筆下，而且在報(bào)刊，書籍上也屢見不鮮”，后半部分提及“不僅出現(xiàn)在一般人的口頭上，而且在廣播和電視中也早有所聞”，故文段整體為并列結(jié)構(gòu)。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段內(nèi)容的全面概括。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：“已經(jīng)引起社會(huì)普遍擔(dān)憂”原文并未提及，無中生有。C項(xiàng)和D項(xiàng)：“新聞工作者”“媒體工作者”均屬于無中生有。20.現(xiàn)代法律制度中，代理適用范圍很廣，下列選項(xiàng)中，必須由本人實(shí)施，不可以由他人代理的行為是：A.簽訂民事合同B.進(jìn)行民事訴訟C.申請專利D.訂立遺囑參考答案：D解題思路：第一步，本題考查代理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《民法典》第一百六十一條第二款，依照法律規(guī)定、當(dāng)事人約定或者民事法律行為的性質(zhì)，應(yīng)當(dāng)由本人親自實(shí)施的民事法律行為，不得代理。即不得代理的情形包括：①依照法律規(guī)定，應(yīng)當(dāng)由本人實(shí)施的民事法律行為，不得代理。法律規(guī)定不得代理的情形。例如：具有人身性質(zhì)的行為，結(jié)婚、離婚登記、立遺囑、收養(yǎng)子女、贍養(yǎng)父母、放棄繼承或放棄受遺贈(zèng)等，不得由代理人代理。②依照按雙方當(dāng)事人約定，應(yīng)當(dāng)由本人實(shí)施的民事法律行為，不得代理。③內(nèi)容違法的行為、侵權(quán)行為不得代理。④發(fā)售債券等民事法律行為不得代理?？芍珼項(xiàng)訂立遺囑屬于不可以由他人代理的行為。因此，選擇D選項(xiàng)。ABC項(xiàng)：簽訂民事合同、進(jìn)行民事訴訟、申請專利都可以代理。ABC項(xiàng)排除。21.衣領(lǐng)

之于

（

）

相當(dāng)于

車座

之于

（

）A.衣服；汽車B.手工；駕駛C.服裝；座位D.袖口；車輛參考答案：A解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“衣領(lǐng)”是“衣服”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“車座”是“汽車”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“衣領(lǐng)”可以通過“手工”縫制，二者屬于制作方式對應(yīng)關(guān)系，“駕駛”時(shí)需要坐在“車座”上，二者屬于場所對應(yīng)關(guān)系，前后對應(yīng)方式不一致，排除；C項(xiàng)：“服裝”是衣服、鞋包、玩具、飾品等的總稱，多指衣服，“衣領(lǐng)”是衣服的組成部分，有的“服裝”有“衣領(lǐng)”二者屬于包容關(guān)系中的或然組成關(guān)系，“車座”是一種“座位”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“衣領(lǐng)”與“袖口”均為衣服的組成部分，二者屬于并列關(guān)系，“車座”是“車輛”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。22.以下屬于行政強(qiáng)制中的間接強(qiáng)制行為的是（

）。A.拍賣查封的財(cái)物B.請他人代為履行義務(wù)C.強(qiáng)制劃撥存款D.對不履行義務(wù)的當(dāng)事人加處罰款參考答案：BD解題思路：本題考查行政法。

間接強(qiáng)制執(zhí)行是指行政主體通過間接手段迫使義務(wù)人履行其應(yīng)當(dāng)履行的法定義務(wù)或者達(dá)到與履行義務(wù)相同狀態(tài)的行政強(qiáng)制措施。間接強(qiáng)制可以分為代履行和執(zhí)行罰兩種：（1）代履行。代履行是指行政強(qiáng)制執(zhí)行機(jī)關(guān)或第三人代替義務(wù)人履行法定義務(wù)，并向義務(wù)人征收必要費(fèi)用的強(qiáng)制執(zhí)行措施。代履行必須具備一定的條件。（2）執(zhí)行罰。執(zhí)行罰是指行政強(qiáng)制執(zhí)行機(jī)關(guān)對拒不履行不作為義務(wù)或不可替代的作為義務(wù)的義務(wù)主體，科以新的金錢給付義務(wù)，以促使其履行義務(wù)的強(qiáng)制執(zhí)行措施。A項(xiàng)錯(cuò)誤，拍賣查封的財(cái)物屬于行政強(qiáng)制中的直接強(qiáng)制行為。B、D兩項(xiàng)正確，代履行與行政機(jī)關(guān)加處罰款同屬于間接強(qiáng)制行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第十二條規(guī)定：“行政強(qiáng)制執(zhí)行的方式：（二）劃撥存款、匯款。強(qiáng)制劃撥存款屬于屬于行政強(qiáng)制中的直接強(qiáng)制行為。故正確答案為BD。23.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金，而是將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用，這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于貸款替代？A.人民幣升值后，一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債，增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國內(nèi)經(jīng)濟(jì)過熱，商業(yè)銀行對人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款，獲得外幣資金C.王明覺得人民幣利率高于美元，因此他申請美元貸款，然后將外匯結(jié)匯給銀行，從而獲得人民幣資金D.小宇出國旅游前去銀行兌換了一些外幣，到國外后他使用信用卡結(jié)算，回國后用人民幣還款參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“企業(yè)”、“不是直接使用外匯資金”、“取得人民幣資金加以使用”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：一些企業(yè)增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資，符合不直接使用外匯資金，而是取得人民幣加以使用，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：某貿(mào)易公司獲得外幣資金，但并沒有轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用，不符合定義，排除；C項(xiàng)：主體是王明，不符合定義主體企業(yè)，不符合定義，排除；D項(xiàng)：主體是小宇，不符合定義主體企業(yè)，不符合定義，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①企業(yè)；②取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金；③將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：企業(yè)增加外匯負(fù)債屬于不直接使用外匯資金，用人民幣進(jìn)行投資屬于使用人民幣，符合定義；B項(xiàng)：某公司獲得外幣資金，但并未轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用，不符合定義；C項(xiàng)：“王明”不符合主體“企業(yè)”，不符合定義；D項(xiàng)：“小宇”不符合主體“企業(yè)”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。貸款替代的定義要點(diǎn)：①企業(yè)；②不直接使用外匯資金；③取得人民幣資金加以使用。A項(xiàng)，一些企業(yè)增加外匯負(fù)債，用人民幣進(jìn)行投資，符合要點(diǎn)①②③。B項(xiàng)，獲得外幣資金，而非取得人民幣資金加以使用，不符合要點(diǎn)③。C項(xiàng)，說的是王明個(gè)人的行為，而非企業(yè)，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，說的是小宇個(gè)人的行為，而非企業(yè)，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。24.手忙腳亂：慌張A.鵬程萬里：遙遠(yuǎn)B.百口莫辯：心虛C.七上八下：繁忙D.白云蒼狗：無常參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。手忙腳亂形容做事慌張而沒有條理，手忙腳亂形容慌張。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：鵬程萬里是比喻前程遠(yuǎn)大，與遙遠(yuǎn)無必然聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：百口莫辯形容事情無法說清楚，與心虛無必然聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：七上八下形容心里慌亂不安，無所適從的感覺，與繁忙無必然聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：白云蒼狗比喻世事變幻無常，白云蒼狗形容無常，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。25.與“端午節(jié)：吃粽子”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.七夕節(jié)：鵲橋會(huì)B.中秋節(jié)：賞花燈C.情人節(jié)：送玫瑰D.重陽節(jié)：插茱萸參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，且端午節(jié)為我國傳統(tǒng)節(jié)日，二者為對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：鵲橋會(huì)是七夕節(jié)的神話傳說而非習(xí)俗，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：賞花燈是元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，與中秋節(jié)無關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：部分年輕人會(huì)在情人節(jié)送玫瑰，但送玫瑰并非是傳統(tǒng)習(xí)俗，且情人節(jié)也并非我國傳統(tǒng)節(jié)日，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：插茱萸是重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，且重陽節(jié)為我國傳統(tǒng)節(jié)日，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。26.二次能源是一次能源經(jīng)過加工，轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)的能源，下列全部屬于二次能源的是：A.煤炭、天然氣、煤油、汽油B.天然氣、煤氣、汽油、水力C.電力、煤氣、沼氣、汽油D.電力、沼氣、水力、煤油參考答案：C解題思路：第一步，本題考查科技知識(shí)。第二步，二次能源是一次能源經(jīng)過加工，轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)的能源。主要有電力、焦炭、煤氣、沼氣、蒸汽、熱水和汽油、煤油、柴油、重油等石油制品。因此，選擇C選項(xiàng)。按能源的基本形態(tài)分類，能源可分為一次能源和二次能源。一次能源是指自然界中以原有形式存在的、未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換的能量資源，又稱天然能源，如煤炭、石油、天然氣、水能等。A項(xiàng)：煤炭、天然氣屬于一次能源。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：天然氣和水力屬于一次能源。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：水力屬于一次能源。D項(xiàng)錯(cuò)誤。27.圖例：

心無春發(fā)

A.

B.

C.

D.

參考答案：A

解題思路：由對應(yīng)表可知，“粉”對應(yīng)的符號為％，“年”對應(yīng)的符號為％，“無”對應(yīng)的符號為♀，“邏”對應(yīng)的符號為┚，選項(xiàng)A、B、C均有錯(cuò)誤。

故正確答案為D。28.某運(yùn)動(dòng)商品城舉行節(jié)日促銷，顧客購物滿368元即可獲贈(zèng)一張面值為100元的代金券，該代金券可在下一次消費(fèi)時(shí)，用于購買單件價(jià)格在129元以上的商品。小張想在該商城購買4件商品，價(jià)格分別為299元，199元，119元和69元，則他至少需要支付（

）元。A.386B.486C.586D.686參考答案：C解題思路：使用代金券的條件是商品單價(jià)在129元以上，小張想購買的4件商品中只有兩件符合這一條件，則應(yīng)判斷除要使用代金券商品外其他商品總價(jià)是否達(dá)到368元。199＋119＋69＝387＞368，299＋119＋69＝487＞368，則小張最多可獲得一張代金券，他至少支付299＋199＋119＋69－100＝586元。解題思路：要想支付的錢最少，則盡可能得到代金券并使用代金券，總價(jià)為299+199+119+69故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于最值優(yōu)化類。第二步，要使支付的錢最少，則要盡可能多使用代金券?？們r(jià)299＋199＋119＋69＜2×368，那么只能用一張代金券。先購買299＋69＝368元，獲得一張100元的代金券；剩余兩件商品價(jià)格之和為199＋119＝318＞129，用一張代金券，需支付318－100＝218（元）。第三步，至少需要支付368＋218＝586（元）。因此，選擇C選項(xiàng)。29.超過一半的人要求將有意義和創(chuàng)意的網(wǎng)絡(luò)詞匯收入詞典，代表的是對網(wǎng)絡(luò)詞匯的肯定與重視。但在今天，重視網(wǎng)絡(luò)詞匯，是否非得通過將之納入詞典的方式來表現(xiàn)？畢竟，相較于傳統(tǒng)詞匯的變化速度和路徑，網(wǎng)絡(luò)詞匯已有很大的不同。比如，不少網(wǎng)絡(luò)詞匯可能火過一陣就開始被遺忘；比如，傳統(tǒng)漢語中的新詞一般是通過入選詞典而被加以確認(rèn)，從而逐漸被推廣、使用，然而網(wǎng)絡(luò)詞匯更多源自自發(fā)式生長。這段文字意在說明：A.我們對網(wǎng)絡(luò)詞匯需要有開放的態(tài)度B.網(wǎng)絡(luò)詞匯相較于傳統(tǒng)詞匯沒有生命力C.將某些網(wǎng)絡(luò)詞匯納入詞典，確有必要D.網(wǎng)絡(luò)詞匯是否納入詞典，要謹(jǐn)慎對待參考答案：D解題思路：文段首句指出“超過一半的人要求將有意義和創(chuàng)意的網(wǎng)絡(luò)詞匯收入詞典”，后文提出問題——是否非得通過將之納入詞典的方式來表現(xiàn)對它的肯定與重視，后文通過兩個(gè)例子進(jìn)行詳細(xì)的解釋說明，即考慮到網(wǎng)絡(luò)詞匯的變化速度和路徑，是否將網(wǎng)絡(luò)詞匯納入詞典并沒有那么重要，對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，文段討論的是網(wǎng)絡(luò)詞匯是否需要納入詞典，而不是我們對網(wǎng)絡(luò)詞匯的態(tài)度，排除；B項(xiàng)為“比如”之后的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且表述片面，排除；C項(xiàng)與文意表述相悖，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊毒W(wǎng)絡(luò)詞匯是否納入詞典真沒那么重要》解題思路：第一步，分析文段。文段首先表明一些人要求將一些網(wǎng)絡(luò)詞匯收入詞典，接著以轉(zhuǎn)折詞“但”提出問題，即重視網(wǎng)絡(luò)詞匯是否非得要通過將之納入詞典的方式來表現(xiàn)，隨后對該問題進(jìn)行了回答。通過說明網(wǎng)絡(luò)詞匯火一陣就被遺忘；與傳統(tǒng)漢語新詞對比，網(wǎng)絡(luò)語言無需“加冕”，而是自發(fā)式生長。因此概括整個(gè)文段的重點(diǎn)就是“網(wǎng)絡(luò)詞匯沒大有必要納入詞典”。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題要抓住能提示文段行文脈絡(luò)的一些連接詞，如“但”“畢竟”“比如”。“但”之前為鋪墊表述，可忽略，重點(diǎn)關(guān)注轉(zhuǎn)折詞“但”后內(nèi)容?！暗敝筇岢鰡栴}，后文以“畢竟”“比如”對問題給予分析解答，故文段主旨應(yīng)與所提問題相關(guān)，且與解答內(nèi)容的傾向一致。文段首先介紹了一種建議將某些網(wǎng)絡(luò)詞匯收入詞典的觀點(diǎn)，由此引出“重視網(wǎng)絡(luò)詞匯，是否非得要通過將之納入詞典的方式來表現(xiàn)”的質(zhì)疑，后文通過對網(wǎng)絡(luò)詞匯時(shí)效性、自發(fā)式生長特點(diǎn)的介紹，說明網(wǎng)絡(luò)詞匯不一定要納入詞典。D項(xiàng)的“無關(guān)緊要”與作者觀點(diǎn)相符，正確。A、B兩項(xiàng)與網(wǎng)絡(luò)詞匯是否要納入詞典的話題無關(guān)，且“開放的態(tài)度”“沒有生命力”無法得出；C項(xiàng)的“確有必要”與作者觀點(diǎn)相悖。故本題選D。30.考古∶文物∶博物館A.教育∶人才∶企業(yè)B.貿(mào)易∶商品∶工廠C.耕種∶莊稼∶土地D.培訓(xùn)∶員工∶社會(huì)參考答案：A解題思路：考古發(fā)現(xiàn)文物，文物存放到博物館；教育培養(yǎng)人才，人才輸送到企業(yè)。31.大學(xué)生就業(yè)難，有大學(xué)生自身綜合素質(zhì)方面的因素，但與此同時(shí)，高校培養(yǎng)方式不合理、專業(yè)設(shè)置不科學(xué)也難辭其咎。重知識(shí)教育、輕能力培養(yǎng)，是目前高等教育的通病。不少高校在專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)上，沒充分考慮到社會(huì)需求和發(fā)展前景，而是盲目追求大而全、綜合學(xué)科設(shè)置。對本段文字的主旨概括最準(zhǔn)確地一項(xiàng)是：A.大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻B.高校培養(yǎng)和專業(yè)設(shè)置不合理導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難C.重知識(shí)教育，輕能力培養(yǎng)是目前高等教育的通病D.高校在專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)上沒有充分考慮到社會(huì)需求和發(fā)展前景參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先講大學(xué)生就業(yè)難的問題有大學(xué)生自己的問題，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出文段重點(diǎn)，即高校培養(yǎng)方式、專業(yè)設(shè)置不合理也是重要原因。最后對高校培養(yǎng)方式、專業(yè)設(shè)置不合理進(jìn)行具體說明。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)高校培養(yǎng)方式、專業(yè)設(shè)置不合理是大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：非文段重點(diǎn)。C項(xiàng)：沒有提到“大學(xué)生就業(yè)難”。D項(xiàng)：為解釋部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)。32.關(guān)于科學(xué)家的成就，下列說法正確的是：A.阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理B.道爾頓提出了分子說C.高斯創(chuàng)立了解析幾何D.愛迪生發(fā)明了炸藥參考答案：A解題思路：第一步，本題考查科學(xué)成就。第二步，古希臘科學(xué)家阿基米德有這樣一句流傳很久的名言：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球！”阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿平衡原理，在《論平面圖形的平衡》一書中也提出了杠桿原理，即“二重物平衡時(shí)，它們離支點(diǎn)的距離與重量成反比”。因此，選擇A選項(xiàng)。33.相對于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染，大氣污染的成因復(fù)雜，往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等，再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染，那么受大氣污染損害的公民該向誰索賠？又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成，而不是其他原因造成的？如果公民真的起訴一長串的可能的污染企業(yè)，那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，不能起到震懾污染企業(yè)的作用。作者接下來最有可能講述的是：A.介紹大氣污染索賠的成功案例B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境參考答案：A解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段主要介紹目前進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境，尾句通過反面論證提出如果公民真的起訴一長串的可能的污染企業(yè)那是沒有效果的，也就是說不應(yīng)該這樣做。所以文段接下來最有可能銜接該話題講述怎樣索賠才是正確的做法。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“介紹大氣污染索賠的成功案例”與尾句話題相符。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷，本題尾句列舉了錯(cuò)誤的索賠方法，那么接下來應(yīng)論述何為正確的索賠方法。同時(shí)，需要學(xué)會(huì)排除三種信息，即與文段無關(guān)的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。文段首先指出大氣污染的成因復(fù)雜，進(jìn)而通過兩個(gè)問句點(diǎn)出公民索賠問題——在很難將問題歸結(jié)到具體的企業(yè)的情況下，如何進(jìn)行索賠。最后做了一個(gè)假設(shè)：如果公民起訴一長串的污染企業(yè)，不僅讓眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，而且達(dá)不到威懾作用。分析可知，文段圍繞公民項(xiàng)污染企業(yè)索賠問題展開，且在文段末尾舉了錯(cuò)誤的索賠方法，那么接下來應(yīng)該介紹正確的索賠方法，即A。B項(xiàng)脫離了公民索賠問題，上升到了國家層面，排除。C項(xiàng)不是文段論述的重點(diǎn)，是無關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)是文段已論述的內(nèi)容，排除。故本題選A。解題思路：文段主要介紹了目前進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境，這些困境使此類索賠案件無法起訴或成功率低，那么下文最有可能介紹的就是如何破解這一困境的策略。而參考以往的成功案例是找到解決問題方法的重要環(huán)節(jié)。A項(xiàng)與文段銜接最為緊密，當(dāng)選。B項(xiàng)沒有提到“大氣污染索賠”，與文段主題不一致，且“規(guī)制企業(yè)的行為”也并不能對企業(yè)起到震懾作用，排除。C項(xiàng)與原文銜接不夠緊密，從原文可知現(xiàn)實(shí)困難并不在于法律依據(jù)，而在于具體實(shí)施過程，排除。D項(xiàng)為文段已經(jīng)提到的內(nèi)容，不是下文介紹的重點(diǎn)，排除。故正確答案為A?！境鎏帯俊豆翊髿馕廴舅髻r權(quán)如何落實(shí)》34.下圖為同樣大小的18個(gè)白色正方體和3個(gè)灰色正方體堆疊而成的多面體正視圖和后視圖。該多面體可拆分為①、②、③和④共4個(gè)多面體的組合，下列哪一項(xiàng)能填入問號處？A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題考查立體拼合，如下圖所示，立體圖可以由①、②、③以及A項(xiàng)拼合而成。故正確答案為A。35.港灣：停泊A.基因：遺傳B.法庭：訴訟C.電纜：發(fā)電D.公路：運(yùn)輸參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。港灣是停泊的一個(gè)地點(diǎn)，二者之間為對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)的基因并非遺傳的地點(diǎn)，C項(xiàng)的電纜并非發(fā)電的地點(diǎn)，與題干關(guān)系不符，均排除；B項(xiàng)的法庭是訴訟的一個(gè)地點(diǎn)，D項(xiàng)的公路是運(yùn)輸?shù)囊粋€(gè)地點(diǎn)，均與題干關(guān)系一致，保留?？v向比較，港灣和公路都屬于具象的詞匯，且都與運(yùn)輸有關(guān)，而法庭是一個(gè)抽象的詞匯，B、D兩項(xiàng)比較，D項(xiàng)更好，排除B項(xiàng)。故正確答案為D。36.將下列句子組合起來順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)的是（

）。①通過對日常休閑方式占用時(shí)間的對比②但新的娛樂方式也可能讓人變得越來越“宅”③我們不難發(fā)現(xiàn)

④用在看電視上的時(shí)間明顯減少⑤隨著人們休閑活動(dòng)可選種類的增加以及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展⑥體育鍛煉和人際交往方面所花的時(shí)間均有所下降A(chǔ).①②⑥③④⑤B.①③④⑤②⑥C.①③④②⑥⑤D.①③④②⑤⑥參考答案：D解題思路：本題考查語文基礎(chǔ)知識(shí)。①“通過對日常休閑方式占用時(shí)間的對比”后需要過渡引出結(jié)論，后接③“我們不難發(fā)現(xiàn)”過渡，引出結(jié)論④“用在看電視上的時(shí)間明顯減少”，排除A項(xiàng)。⑤⑥“隨著人們休閑活動(dòng)可選種類的增加以網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展”與“體育鍛煉和人際交往方面所花的時(shí)間均有所下降”有因果關(guān)系，應(yīng)連續(xù)，排除B、C項(xiàng)。故正確答案為D。37.下列關(guān)于法律基礎(chǔ)知識(shí)的表述正確的是：A.司法機(jī)關(guān)在適用法律審理案件時(shí)，優(yōu)先適用法律原則，再適用法律規(guī)則B.法的淵源通常指法的形式意義上的淵源，即法律規(guī)范的創(chuàng)制方式和外部表現(xiàn)形式C.法的公布與法的實(shí)施是兩個(gè)不同的概念，但實(shí)踐中法的公布日期即法的實(shí)施日期D.當(dāng)同一機(jī)關(guān)制定的法律出現(xiàn)效力沖突時(shí)，一般解決原則是新法優(yōu)于舊法，一般法優(yōu)于特別法參考答案：B解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)。第二步，法的淵源即法律的來源，是指國家機(jī)關(guān)、公民和社會(huì)組織為尋求行為的根據(jù)而獲得具體法律的來源。法的淵源分為實(shí)質(zhì)意義上的淵源和形式意義上的淵源。實(shí)質(zhì)意義上的淵源，即法的真實(shí)來源、根據(jù)和發(fā)源，是指法產(chǎn)生于一定生產(chǎn)方式下的物質(zhì)生活條件。形式意義上的淵源，即法律規(guī)范的創(chuàng)制方式和外部表現(xiàn)形式。法的淵源通常指法的形式意義上的淵源。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。38.下列說法正確的是：A.月球地貌最顯著的特征是“環(huán)形山”B.按星區(qū)劃分，全天共有12個(gè)星座C.最早對哈雷彗星進(jìn)行觀測并記錄的國家是埃及D.第一個(gè)登上月球的宇航員是蘇聯(lián)人加加林參考答案：A解題思路：第一步，本題考查科技知識(shí)。第二步，“環(huán)形山”通常指碗狀凹坑結(jié)構(gòu)的坑。月球表面布滿大大小小圓形凹坑，稱為“月坑”，大多數(shù)月坑的周圍環(huán)繞著高出月面的環(huán)形山，環(huán)形山是月面的顯著特征，幾乎布滿了整個(gè)月面。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：天文學(xué)家把天空中的星星，按區(qū)域劃分成88個(gè)星座。其中，北部天空（以天球赤道為界）有29個(gè)星座；南部天空有47個(gè)星座，以及跨天球赤道南北的黃道12星座。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：據(jù)《春秋?文公十四年》記載，魯文公十四年（前613）“秋七月，有星孛入于北斗”。這是世界上關(guān)于哈雷彗星的最早記錄。歐洲關(guān)于哈雷彗星的最早記載是在公元66年，我國比西方早六百多年。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：第一個(gè)登上月球的人是美國的阿姆斯特朗，加加林是第一個(gè)進(jìn)入太空的人。D項(xiàng)錯(cuò)誤。39.甲、乙、丙、丁四個(gè)小孩在院子里踢球，突然球飛向玻璃窗，玻璃碎了，房屋主人出來問四個(gè)小孩是誰踢碎的。甲說：是丁干的。乙說：不是我干的。丙說：是甲干的。丁說：甲是在誣陷。已知他們當(dāng)中只有一個(gè)人說假話，那么踢碎玻璃的是（

）。A.甲B.乙C.丙D.丁參考答案：A解題思路：本題屬于真假推理題。第一步：分析題干，找矛盾。①

丁。②非乙。③

甲。④。①和④是一對矛盾命題，則必有一真一假。第二步：看其余。已知他們當(dāng)中只有一個(gè)人說假話，則假話在①④之中，②③為真話。由③為真可知踢碎玻璃的是甲。故正確答案為A。40.一塊木料，能不能用，怎樣使用，舍棄什么，不是用嘴說，也不是用眼看，更不是憑“老經(jīng)驗(yàn)”去推斷下結(jié)論——權(quán)威只有一個(gè)，就是用尺子量一量，用墨線校一校。這就是“匠人規(guī)則”。匠人們之所以令人肅然起敬，源于他們對工作一絲不茍，始終遵循“尺子最有發(fā)言權(quán)”這一準(zhǔn)則。這段文字中的“匠人規(guī)則”啟示我們：A.規(guī)則是有棱有角、非常清楚的，丁就是丁，卯就是卯B.尊重規(guī)則、遵守規(guī)則，是做好一切事情的前提和根本C.規(guī)則可懲罰違反它的人，又可保護(hù)和賞賜遵守它的人D.規(guī)則作為尺度和準(zhǔn)繩，為人們做事提供了一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn)參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先論述了何為“匠人規(guī)則”：“不是用嘴說，不是用眼看，不是憑‘老經(jīng)驗(yàn)’，而是用尺子量，用墨線校”。后文進(jìn)一步論述匠人之所以令人敬重，就在于他們始終遵循“匠人規(guī)則”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，文段主旨句為最后一句，通過“匠人規(guī)則”啟示人們遵循這一規(guī)則做事才能把事情做好并受到尊敬。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)做事應(yīng)該“尊重規(guī)則、遵守規(guī)則”，為主旨句的同義替換，符合文段啟示。因此，選擇B選項(xiàng)。41.（

）對于家具相當(dāng)于花崗巖對于（

）A.書桌石膏B.家電巖石C.木材雕塑D.房間石礦參考答案：C解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，書桌是一種家具，花崗巖和石膏都是礦石，前后關(guān)系不一致。B項(xiàng)，家電和家具是并列關(guān)系，花崗巖是一種巖石，前后關(guān)系不一致。C項(xiàng)，木材是制作家具的原材料，花崗巖是制作雕塑的原材料，前后關(guān)系一致。D項(xiàng)，家具放在房間里，石礦里出產(chǎn)花崗巖，前后關(guān)系不一致。故本題選C。42.30年來，我們逐步懂得了，必要時(shí)的讓步不是服軟、怕輸，讓步也是一種力量的顯示，真正強(qiáng)大的國家必須具有收放自如的_____。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（

）。A.彈性B.韌性C.自信D.魄力參考答案：A解題思路：根據(jù)文段前邊的“讓步”可知是在強(qiáng)調(diào)國家要“收放自如”，能屈能伸?！白孕拧焙汀捌橇Α辈环险Z境，排除C和D。

韌性指物體柔軟堅(jiān)實(shí)、不易折斷破裂的性質(zhì)或指頑強(qiáng)持久的精神。不符合語境，排除B。

彈性是一個(gè)經(jīng)濟(jì)術(shù)語，是指一個(gè)變量隨著另一個(gè)變量的變化而發(fā)生變化。符合語境“收放自如”的要求。

故正確答案為A。43.唐朝宰相陸贄廉潔守法，別人送他的禮物都拒不接受。唐德宗勸他說，像鞭靴這類的小禮物接受也無妨。陸贄聽后回答說：“賄道一開，輾轉(zhuǎn)滋厚。鞭靴不已，必及衣裘；衣裘不已，以及幣帛；幣帛不已，必及車輿；車輿不已，必及金璧?！标戀椯F為宰相，以他的身份和地位，收受鞭靴是小事一樁，然而在他看來，小禮不禁，大禮必到。這段話支持了這樣一種觀念，即（

）。A.拒賄應(yīng)從大處著眼，小處著手B.陸贄拒禮，防微杜漸C.行賄受賄，矛盾的主要方面是受賄D.官不受賄，哪有行賄之理參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，“小禮不禁，大禮必到”正體現(xiàn)了拒賄應(yīng)從大處著眼，小處著手這一觀點(diǎn)，當(dāng)選；B項(xiàng)，該項(xiàng)只是對文段中陸贄的行為作了總結(jié)，并沒有提升到“觀念”的高度，排除；C項(xiàng)，文段并未提交行賄受賄哪一方是主要的，無中生有，排除；D項(xiàng)，該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)官員應(yīng)當(dāng)受賄，與文意相悖，排除。故正確答案為A。44.1，10，2，（

），3，8，4，7，5，6A.6B.7C.8D.9參考答案：D解題思路：解法一：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。第二步，數(shù)列有十項(xiàng)，考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。奇數(shù)項(xiàng)：1，2，3，4，5，是公差為1的等差數(shù)列；偶數(shù)項(xiàng)：10，（9），8，7，6，是公差為－1的等差數(shù)列。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。數(shù)列有十項(xiàng)，考慮兩兩分組找規(guī)律。分組為（1，10），（3，8），（4，7），（5，6），組合做和均為11，則所求項(xiàng)為11－2=9。因此，選擇D選項(xiàng)。解法三：項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。數(shù)列有十項(xiàng)，考慮兩兩分組找規(guī)律。分組為（1，10），（3，8），（4，7），（5，6），組合做差分別為9，（7），5，3，1，是公差為－2的等差數(shù)列，所求項(xiàng)分組差值為9－2=7，驗(yàn)證7－2=5，滿足規(guī)律，則所求項(xiàng)為2+7=9。因此，選擇D選項(xiàng)。解法四：數(shù)列變化趨勢平緩，考慮做差。做差如圖所示：差數(shù)列數(shù)值是公差為－1的等差數(shù)列，奇數(shù)項(xiàng)為正，偶數(shù)項(xiàng)為負(fù)，差數(shù)列第三、四項(xiàng)分別為8－1=7，－（7－1）=－6，所求項(xiàng)為2+7=9，代入驗(yàn)證，9－6=3，滿足規(guī)律。因此，選擇D選項(xiàng)。45.行政協(xié)調(diào)有利于行政人員樹立個(gè)體觀念。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查行政管理。行政協(xié)調(diào)有助于各行政部門和行政人員樹立整體觀念和全局觀念，并從整體和全局立場出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)本職工作的意義，努力完成本職工作，從而有利于行政管理活動(dòng)的有序進(jìn)行。故表述錯(cuò)誤。46.6，7，8，13，15，21，（

），36A.27B.28C.31D.35參考答案：B解題思路：第一步，本題考查遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)13＝6＋7、15＝7＋8、21＝8＋13、36＝15＋21，規(guī)律為第四項(xiàng)＝第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)，下一項(xiàng)為13＋15＝28。因此，選擇B選項(xiàng)。47.請把以下圖形分為兩類，使得每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。A.①④⑥，②③⑤B.①③⑤，②④⑥C.①②③，④⑤⑥D(zhuǎn).①②④，③⑤⑥參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。通過觀察發(fā)現(xiàn)，①②③圖形均只有一個(gè)封閉區(qū)間，④⑤⑥圖形均含有兩個(gè)封閉區(qū)間。按照其封閉區(qū)間的個(gè)數(shù)進(jìn)行分組，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。48.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口，就是連接大腦與計(jì)算機(jī)之間的信息系統(tǒng)，可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計(jì)算機(jī)，又可以從計(jì)算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。根據(jù)上述定義，下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是：A.某游戲玩家的大腦植入一部裝置，通過該裝置用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶B.某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備，經(jīng)過多次練習(xí)，憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力，實(shí)現(xiàn)獨(dú)立行走C.某游戲玩家佩戴一種臉部飾品，飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作D.某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī)，集中注意力，通過精神控制小球飛越各種障礙參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！斑B接大腦與計(jì)算機(jī)”、“可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大腦植入裝置并且可以通過裝置用意念控制機(jī)械手，體現(xiàn)了“連接大腦和計(jì)算機(jī)”和“可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義，排除；B項(xiàng)：游戲玩家用堅(jiān)強(qiáng)的意志力實(shí)現(xiàn)使用義肢設(shè)備獨(dú)立行走，主要依靠的是堅(jiān)強(qiáng)意志力，而不是大腦與計(jì)算機(jī)的溝通，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：臉部飾品會(huì)根據(jù)佩戴者情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作，情緒變化是大腦的表現(xiàn)，體現(xiàn)了“可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義，排除；D項(xiàng)：游戲玩家戴高科技耳機(jī)通過精神控制小球飛過各種障礙，體現(xiàn)了“可讓大腦直接與計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：題干定義腦機(jī)接口技術(shù)是一種科學(xué)技術(shù)，分析其應(yīng)用目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。腦機(jī)接口技術(shù)定義的關(guān)鍵信息：讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。A項(xiàng)，用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶，屬于大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通，符合定義。B項(xiàng)，佩戴義肢設(shè)備實(shí)現(xiàn)行走，是依靠意志力，不屬于大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，飾品根據(jù)佩戴者情緒變化作出相應(yīng)動(dòng)作，屬于大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通，符合定義。D項(xiàng)，通過精神控制小球躲避障礙，屬于大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通，符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①連接大腦與計(jì)算機(jī)；②大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大腦植入裝置，屬于“連接大腦與計(jì)算機(jī)”，用意念控制機(jī)械手，屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義；B項(xiàng)：佩戴義肢設(shè)備實(shí)現(xiàn)行走，是依靠意志力，不屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，不符合定義；C項(xiàng)：佩戴臉部飾品，屬于“連接大腦與計(jì)算機(jī)”，飾品根據(jù)佩戴者情緒變化做出相應(yīng)動(dòng)作，屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義；D項(xiàng)：戴上高科技耳機(jī)，屬于“連接大腦與計(jì)算機(jī)”，通過精神控制小球躲避障礙，屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。49.社會(huì)救助的目標(biāo)是滿足社會(huì)成員的（

）。A.最高生活需要B.最低生活需要C.基本生活需要D.一般生活需要參考答案：B解題思路：本題考查行政管理。B項(xiàng)正確，社會(huì)救助，社會(huì)保障體系的一個(gè)組成部分，是指國家和社會(huì)對由于各種原因而陷入生存困境的公民，給予財(cái)物接濟(jì)和生活扶助，以保障其最低生活需要的制度。故正確答案為B。50.學(xué)習(xí)障礙是指從發(fā)育的早期階段起，兒童獲得學(xué)習(xí)技能的正常方式受損。這種損害不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的結(jié)果，不是智力發(fā)展遲緩的結(jié)果，也不是后天的腦外傷或疾病的結(jié)果。這種障礙來源于認(rèn)知處理過程的異常，表現(xiàn)在閱讀、拼寫、計(jì)算等方面有特殊的障礙。根據(jù)上述定義，下列屬于學(xué)習(xí)障礙的是：A.小華原本學(xué)習(xí)優(yōu)秀，隨父母移居國外后由于聽課困難，學(xué)習(xí)成績大幅下降B.九歲的小強(qiáng)剛從國外回來，不能識(shí)別簡體字，在閱讀學(xué)習(xí)材料時(shí)面臨不少困難C.小明的成績不好，三年級時(shí)接受了專業(yè)的智力測驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的智力只相當(dāng)于六歲兒童的水平D.小紅聰明可愛，但上學(xué)之后讀書時(shí)常出現(xiàn)跳行跳字的現(xiàn)象，雖經(jīng)老師多次糾正但她仍然難以改正參考答案：D解題思路：題干給出了學(xué)習(xí)障礙的定義，同時(shí)給出了三種不屬于學(xué)習(xí)障礙產(chǎn)生原因的情況，要求選擇屬于學(xué)習(xí)障礙的一項(xiàng)，可首先排除以上三種原因引起的學(xué)習(xí)技能受損的情況。根據(jù)定義，學(xué)習(xí)障礙的產(chǎn)生不是因?yàn)橐韵氯N情況：①單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；②智力發(fā)展遲緩；③后天的腦外傷或疾病。A、B兩項(xiàng)是缺乏學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的結(jié)果，C項(xiàng)是智力發(fā)展遲緩的結(jié)果，都不屬于學(xué)習(xí)障礙。D項(xiàng)，跳行跳字現(xiàn)象，符合學(xué)習(xí)障礙的定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、智力發(fā)展遲緩及后天的腦外傷或疾病的結(jié)果；②來源于認(rèn)知處理過程的異常，表現(xiàn)在閱讀、拼寫、計(jì)算等方面有特殊的障礙。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：移居國外后學(xué)習(xí)成績下降，是因?yàn)檎Z言和環(huán)境問題導(dǎo)致聽課困難，并非“認(rèn)知處理過程的異?！?，不符合定義；B項(xiàng)：剛從國外回來不能識(shí)別簡體字，是因?yàn)橐郧昂苌俳佑|簡體字，缺乏學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并非“認(rèn)知處理過程的異?！?，不符合定義；C項(xiàng)：小明成績不好，是智力發(fā)展遲緩的結(jié)果，并非“認(rèn)知處理過程的異常”，不符合定義；D項(xiàng)：讀書時(shí)跳行跳字且糾正后仍難以改正，屬于“認(rèn)知處理過程的異常，表現(xiàn)在閱讀方面的特殊障礙”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵短語有“不是智力發(fā)展遲緩”“認(rèn)知處理過程的異常”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)“小強(qiáng)剛從國外回來”，B項(xiàng)“移居國外”都是因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而非由于“認(rèn)知處理過程的異?！?，不符合定義；C項(xiàng)小明的情況屬于智力發(fā)展遲緩，不是學(xué)習(xí)障礙；D項(xiàng)“跳行跳字”的現(xiàn)象屬于表現(xiàn)在閱讀方面的認(rèn)知處理過程的異?，F(xiàn)象，符合定義。故正確答案為D。51.“五岳歸來不看山”，以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是：A.疑是銀河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里說豐年D.二月春風(fēng)似剪刀參考答案：B解題思路：本題要求選擇與題干推理方式相近的選項(xiàng)，需明確題干的推理方式，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干推理方式：五岳歸來不看山指的是五岳比別的山都美，因此五岳歸來就不用再看別的了，是由個(gè)別與整體作比較得出結(jié)論，即不完全歸納的推理方式。A項(xiàng)，疑是銀河落九天指的是壯觀的瀑布從高處急沖直流而下，真使人懷疑這是從天上傾瀉下來的銀河，沒有體現(xiàn)出推理，屬于無關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)，桂林山水甲天下指的是桂林山水是全天下最美的，是由個(gè)別與整體作比較得出結(jié)論，即不完全歸納的推理方式。C項(xiàng)，稻花香里說豐年指的是在稻谷的香氣里，人們談?wù)撝S收的年景，是由于聞到了稻花香氣，所以推論今年肯定是豐年，屬于因果論證。D項(xiàng)，二月春風(fēng)似剪刀指的是二月的春風(fēng)就是一把神奇的剪刀，沒有體現(xiàn)出推理，屬于無關(guān)項(xiàng)。故本題選B。52.從我國古代文獻(xiàn)看，商代甲骨文中已有“稻”字出現(xiàn)，在《詩經(jīng)》中已將黍、稻并提。春秋以前，因我國北方種稻量少，水稻被列為五谷之末，如“禾、稷、菽、麥、稻”；而至宋代，便因種植數(shù)量多而升至五谷之首了，民間更流傳著“蘇湖熟、天下足”的說法；到了明代，更有天下谷類“稻居什七”之說，稻米成為我國的主要糧食。下列說法與原文相符的是：A.水稻從商代開始種植B.春秋時(shí)期北方不產(chǎn)水稻C.宋代人以稻米為主要糧食D.水稻在我國古代長期為五谷之一參考答案：D解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對照，從而判斷其說法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類題目常見的錯(cuò)誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。A項(xiàng)，文段只是提到“商代甲骨文中已有‘稻’字出現(xiàn)”，由此不能推出“水稻從商代開始種植”，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，文段提到春秋前，我國北方種稻少，“不產(chǎn)水稻”的說法有誤。C項(xiàng)，文段講“到宋代，稻因種植數(shù)量多而升至五谷之首”，但并不能推出“宋代人以稻米為主要糧食”這一結(jié)論，錯(cuò)誤。D項(xiàng)，由文段對各時(shí)期“水稻”的描述可推出。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“商代甲骨文中已有‘稻’字出現(xiàn)”，證明商代已有水稻，并不是才開始種植，曲解文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)“春秋以前，我國北方種稻量少”，并不是不產(chǎn)水稻，曲解文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)“到了明代……稻米成為主要糧食”，并不是宋代，偷換時(shí)間，與文意不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對應(yīng)“商代已有……《詩經(jīng)》中已將黍、稻并提（《詩經(jīng)》是西周初至春秋中葉）……至宋代……到了明代”，以時(shí)間為軸對文段整體概括，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)提問和選項(xiàng)可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。應(yīng)將選項(xiàng)一一對照原文。根據(jù)文段表述，春秋“五谷之末”，宋代“五谷之首”，明代“稻居什七”“成為主要糧食”，可體現(xiàn)水稻長期是五谷之一。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。A項(xiàng)過度推斷，商代有“稻”字出現(xiàn)，不能代表商代開始種植水稻；B項(xiàng)偷換范圍，“少”不能等同于“不產(chǎn)”；C項(xiàng)表述有誤，不是宋代人而是明代人以水稻為主要糧食。故A、B、C三項(xiàng)均不選。故正確答案為D。53.直尺∶文具A.頭部∶身體B.抽屜∶家具C.盤尼西林∶藥品D.饅頭∶補(bǔ)品參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！爸背摺笔且环N“文具”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“頭部”是“身體”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“抽屜”是“家具”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“盤尼西林”是一種“藥品”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“饅頭”不是“補(bǔ)品”，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。盤尼西林又稱青霉素，是由青霉菌所分泌的抗生素。54.考試結(jié)束后，三名同學(xué)在預(yù)測本班幾位“學(xué)霸”的考試成績。張三：甲第一，乙第三李四：丙第一，丁第四王五：丁第二，甲第三成績公布后，發(fā)現(xiàn)三人都只預(yù)測對了一半。由此可知，前4名可能是：A.甲乙丁丙B.丙丁乙甲C.乙甲丙丁D.丁丙甲乙參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。選項(xiàng)信息不確定，又每個(gè)人只預(yù)測對了一半，優(yōu)先使用代入法；A項(xiàng)：代入后，發(fā)現(xiàn)李四的話全錯(cuò)，不符合條件，排除；B項(xiàng)：代入后，發(fā)現(xiàn)三個(gè)人話都說對了一半，與題干要求相符；C項(xiàng)：代入后，發(fā)現(xiàn)張三的話全錯(cuò)，不符合條件，排除；D項(xiàng)：代入后，發(fā)現(xiàn)張三的話全錯(cuò)，不符合條件，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。55.計(jì)劃的表達(dá)方式以（

）為主。A.說明、敘述B.說明、議論C.敘述、議論D.抒情、議論參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。計(jì)劃是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在未來一定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式安排的管理文件。A項(xiàng)正確，說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等解說清楚的表達(dá)方式。敘述是最基本、最常見的一種表達(dá)方式，它是作者對人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過程以及場景、空間的轉(zhuǎn)換所作的敘說和交代。說明和敘述都可以用客觀的形式把計(jì)劃的內(nèi)容，行動(dòng)方向，表達(dá)出來。B項(xiàng)錯(cuò)誤，議論就是作者對某個(gè)議論對象發(fā)表見解，以表明自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。通過講事實(shí)、說道理等方法對人物或事情發(fā)表自己的觀點(diǎn)、看法，通常帶有較強(qiáng)的主觀色彩，不適用于計(jì)劃。C項(xiàng)錯(cuò)誤，計(jì)劃的表達(dá)方式應(yīng)采用敘述的方法，但議論不適用于計(jì)劃。D項(xiàng)錯(cuò)誤，抒情就是抒發(fā)和表現(xiàn)作者的感情，具體指以形式化的話語組織，象征性地表現(xiàn)個(gè)人內(nèi)心情感的一類文學(xué)活動(dòng)，它與敘事相對，具有主觀性、個(gè)性化和詩意化等特征，不適用于計(jì)劃。故正確答案為A。56.A省是我國的農(nóng)業(yè)大省，其中農(nóng)村地區(qū)就占據(jù)了９4％的面積，但是城市居民人口為７0％，從城市人口占全省總?cè)丝诘谋壤齺碚f，A省是全國最高的。上述斷定最能支持以下哪項(xiàng)結(jié)論？A.A省人口密度在全國所有省份中最高B.全國沒有其他省份比A省有如此少的地區(qū)用于城市居民居住C.A省城市人口增長率高于農(nóng)村人口增長率D.A省農(nóng)村人口占全省總?cè)丝诒壤谌珖畹蛥⒖即鸢福篋解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能支持”，確定為加強(qiáng)論證。需注意這道題目具有特殊性，“上述斷定最能支持以下哪項(xiàng)結(jié)論”的問法，說明題干給出的是論據(jù)，需要從四個(gè)選項(xiàng)中選擇能夠成為論點(diǎn)的選項(xiàng)。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：論據(jù)：A省是我國的農(nóng)業(yè)大省，其中農(nóng)村地區(qū)就占據(jù)了９4％的面積，但是城市居民人口為７0％。從城市人口占全省總?cè)丝诘谋壤齺碚f，A省是全國最高的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是A省的人口密度，論據(jù)說的是A省的城市人口比例，無法支持該項(xiàng)。B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是城市人口的居住面積，論據(jù)說的是A省的城市人口比例是全國最高的，無法支持該項(xiàng)。C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是A省的人口增長率，論據(jù)說的是A省的城市人口比例，無法支持該項(xiàng)。D項(xiàng)：A省城市人口占全省總?cè)丝诘谋壤侨珖罡叩?，說明A省農(nóng)村人口占全省總?cè)丝诒壤谌珖畹?，可以支持該?xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。57.如何養(yǎng)老已成為刻不容緩需要解決的社會(huì)問題。養(yǎng)老問題可以通過社會(huì)化方式解決，敬老院、托老所等社會(huì)機(jī)構(gòu)承擔(dān)了部分養(yǎng)老職能。然而，由于歷史文化傳統(tǒng)的影響，機(jī)構(gòu)養(yǎng)老并非多數(shù)老年人的首選。同時(shí)，我國機(jī)構(gòu)養(yǎng)老發(fā)展時(shí)間不長，軟硬件設(shè)施尚不完善，與社會(huì)需求相比還存在不小差距，因而家庭養(yǎng)老的功能仍然不可替代。促進(jìn)家庭養(yǎng)老，弘揚(yáng)尊老、愛老、養(yǎng)老的傳統(tǒng)孝文化無疑具有重要意義。這段文字意在說明：A.傳統(tǒng)孝文化可以助推家庭養(yǎng)老B.養(yǎng)老問題可用社會(huì)化方式解決C.有老年人選擇了機(jī)構(gòu)養(yǎng)老方式D.傳統(tǒng)孝文化可以解決養(yǎng)老問題參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先講養(yǎng)老問題可以通過社會(huì)化方式解決，然后提出機(jī)構(gòu)養(yǎng)老面臨的問題并得出結(jié)論：家庭養(yǎng)老的功能仍不可替代。最后引出文段重點(diǎn)，即“促進(jìn)家庭養(yǎng)老，弘揚(yáng)敬老、愛老，養(yǎng)老的傳統(tǒng)孝文化無疑具有重要意義”。文段主旨句為尾句，主要講的是要想促進(jìn)家庭養(yǎng)老，弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝文化具有重要意義。第二步，對比選項(xiàng)，A項(xiàng)是對文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。58.黃土高原的形成和青藏高原的隆升，_____了侵蝕和風(fēng)化的速度，使得高原周圍的低洼地區(qū)____了大量卵石、沙子和更細(xì)的顆粒。每當(dāng)大風(fēng)驟起，西部地區(qū)便____飛沙走石、塵土彌漫的景象。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.提升沉淀產(chǎn)生B.加快堆積形成C.提高聚集呈現(xiàn)D.加劇散落造成參考答案：B解題思路：此題考查實(shí)詞搭配。第一空與“速度”搭配，“加劇”指使程度變得更為嚴(yán)重，不能搭配，排除D項(xiàng)。第二空，A項(xiàng)“沉淀”是化學(xué)術(shù)語，指溶液中難溶解的固體物質(zhì)從溶液中析出，不能形容大量卵石、沙子、顆粒等，且“沉淀”有凝聚、積累之意，但通常搭配抽象事物，比如說沉淀情感，故搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。由橫線處與文段“低洼地區(qū)”對應(yīng)可知，“堆積”語意更為合適，排除C項(xiàng)。接下來驗(yàn)證B項(xiàng)，“加快”了侵蝕和風(fēng)化的速度，搭配恰當(dāng)；“形成”飛沙走石、塵土彌漫的景象，語意也通順。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“速度”。D項(xiàng)“加劇”指加深嚴(yán)重程度，如病情加劇、矛盾加劇等等，不能搭配“速度”，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空搭配“卵石、沙子和硬細(xì)的顆粒”，A項(xiàng)“沉淀”指溶液中難溶解的固體物質(zhì)從溶液中析出，也比喻凝聚，積累，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“堆積”指把事物堆集成堆，符合語境。C項(xiàng)“聚集”指集合、湊在一起，往往是人為有意識(shí)地往一塊兒聚，“卵石、沙子和硬細(xì)的顆?！辈豢赡苡幸庾R(shí)地往一塊兒聚，排除C項(xiàng)。鎖定B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！靶纬伞木跋蟆贝钆涞卯?dāng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空詞語與“速度”搭配，通過詞語的用法即可確定答案。第三步，驗(yàn)證后兩空。第一空，“提升”常與“能力”搭配，“提高”常與“水平”“效率”搭配，“加劇”常與“矛盾”搭配，三詞均不能與“速度”搭配，排除A、C、D?！八俣取背Ｅc快慢搭配，“加快速度”為習(xí)慣搭配。后兩空，填入“堆積”“形成”均恰當(dāng)。故本題選B。59.帶孫子之類的“家務(wù)啃老”在社會(huì)上司空見慣，從情理和倫理上看，有存在的合理性。年輕人競爭壓力大，無力分擔(dān)家務(wù)帶小孩也是事實(shí)，老人與子女之間畢竟血濃于水，幫助帶小孩也是親情使然。但是畢竟父母年紀(jì)大了，精力有限，有權(quán)享受生活，子女應(yīng)該尊重他們的選擇。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.讓父母幫帶孩子是種啃老現(xiàn)象B.父母如果精力充沛可讓他們幫助帶孩子C.是否幫助帶小孩應(yīng)尊重父母的意愿D.年輕人競爭壓力大，無力照顧孩子參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先引入了父母幫助帶小孩這一現(xiàn)象，然后分析了這種現(xiàn)象存在的原因，即年輕人無力分擔(dān)和親情使然。最后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出文段重點(diǎn)。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，最后一句為文段重點(diǎn)，即子女應(yīng)尊重父母的選擇。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段重點(diǎn)句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：非重點(diǎn)表述。B項(xiàng)：未體現(xiàn)出“尊重父母選擇”。D項(xiàng)：非重點(diǎn)表述。60.甲、乙、丙三個(gè)人面對一動(dòng)物進(jìn)行判斷時(shí)，甲說“這不是馬，也不是騾子”；乙說“這不是馬，而是驢”；丙說“這不是驢，而是馬”，已知他們?nèi)水?dāng)中，只有一個(gè)判斷對了，一個(gè)判斷錯(cuò)了，有一個(gè)人只說對了一半。根據(jù)上述情況，以下判斷為真的是（

）。A.這個(gè)動(dòng)物是鹿B.這個(gè)動(dòng)物是馬C.這個(gè)動(dòng)物是騾子D.這個(gè)動(dòng)物是驢參考答案：B解題思路：第一步：分析題干本題屬于組合排列題，題干信息不確定真假，優(yōu)先考慮代入法。將四個(gè)選項(xiàng)分別代入題干進(jìn)行驗(yàn)證，看哪個(gè)選項(xiàng)符合“一人全對，一人全錯(cuò)，一人一對一錯(cuò)”即可。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)，如果這個(gè)動(dòng)物是鹿。甲說的全對，乙前半句對后半句錯(cuò)，丙前半句對后半句錯(cuò)，不符合題意。B項(xiàng)，如果這個(gè)動(dòng)物是馬。甲前半句錯(cuò)后半句對，乙說的全錯(cuò)，丙說的全對，符合題意。C項(xiàng)，如果這個(gè)動(dòng)物是騾子。甲前半句對后半句錯(cuò)，乙前半句對后半句錯(cuò)，丙前半句對后半句錯(cuò)，不符合題意。D項(xiàng)，如果這個(gè)動(dòng)物是驢。甲說的全對，乙說的全對，丙說的全錯(cuò)，不符合題意。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。61.“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”的作者是（

）。A.柳宗元B.劉禹錫C.孟浩然D.李商隱參考答案：B解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，柳宗元，唐宋八大家之一，代表作品有《永州八記》《柳河?xùn)|集》《柳宗元集》。B項(xiàng)正確，“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”選自唐代詩人劉禹錫的《烏衣巷》，全詩抒發(fā)的是一種物是人非、滄海桑田的感慨。C項(xiàng)錯(cuò)誤，孟浩然是山水田園詩派的代表，和王維并稱“王孟”，代表作有