于丹《中小學(xué)生心理健康教育與學(xué)習(xí)習(xí)慣》觀后感

希望對您有所幫助，感謝下載與閱讀！希望對您有所幫助，感謝下載與閱讀！于丹《中小學(xué)生心理健康教育與學(xué)習(xí)習(xí)慣》觀后感導(dǎo)讀：于丹《中小學(xué)生心理健康教育與學(xué)習(xí)習(xí)慣》觀后感范文(一)一起來分享一下。感受最深的是我們要學(xué)會“獨(dú)立承擔(dān)”。于丹教授講的生活中祖母祖父對小孫子的寵愛的故事，我想在我們這些家里的“小太陽”來說太常見了，明明是自己走路摔倒了，祖母為了安慰我，埋怨路的不這次聽于丹教授講課，深深的觸動了我，從今天起，我要做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人。力，把這種能力缺陷補(bǔ)上來。我的感想還有很多，總之，愿我們大家都健康快樂的成長。于丹《中小學(xué)生心理健康教育與學(xué)習(xí)習(xí)慣》觀后感范文(二)今天我收看了湖南電視臺公共頻道于丹老師的講座《中小學(xué)生心一、建立學(xué)校--家庭心理教育網(wǎng)絡(luò)二、抓家庭教育，關(guān)心女兒的心理健康。三、好習(xí)慣要在生活中培養(yǎng)師?！庇纱丝梢?，生活即教育，父母應(yīng)該注重在生活中培養(yǎng)孩子的各種良好習(xí)慣。同時(shí)，父母應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在行為、舉止和談吐等方面給兒童一個(gè)最好的榜樣，講話時(shí)要注意禮貌、舉止要文雅，。如果能夠經(jīng)常通過日積月累，讓兒童的良好習(xí)慣在不知不覺中形成。四、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：讓孩子養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣讀書不僅使人變得視野開闊，知識豐下來，查查字典，注上拼音;那個(gè)詞不理解，劃下來，對照上下文，心思想;這里寫得精彩，畫上圈圈，還可以寫上“形象”“有趣”等批語;那里讀有心得，可以寫上幾條體會等等，這樣，就會使孩子逐步學(xué)會并養(yǎng)成動口、動腦、動手的讀書習(xí)慣。孩子像一塊橡皮泥，你想捏它什么樣，它就會成為什么樣，孩子像一塊璞玉，需要你來雕琢，孩子更像一座寶藏，等待著你去挖掘。培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的方法多種多樣，關(guān)鍵在于找到一個(gè)適合孩子的，更重要的是我的持之以恒。觀看已結(jié)束，我對心理教育有了更進(jìn)一步的了解，受益匪淺。我要從心理教育的層面上去教育我的孩子，更多的關(guān)注她的心理發(fā)展。于丹《中小學(xué)生心理健康教育與學(xué)習(xí)習(xí)慣》觀后感范文(三)小學(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)習(xí)慣》。節(jié)目的開頭講的是一個(gè)配有畫面的小故事。把那棵大樹比喻成父母，大樹陪著小孩長大，奉獻(xiàn)了自己的果實(shí)，樹枝，樹桿，讓小孩實(shí)現(xiàn)了愿望，小孩長大了變老了知道每天陪伴著大樹。是啊，我們現(xiàn)在都不愁吃穿，要什么玩具都拿錢買得到，壞了也不會去修，這很浪費(fèi)，也缺少了自己做玩具的動手能力。我們都是獨(dú)生子女，大多數(shù)時(shí)間都是電腦，電視陪著，這樣不好，我們要多出去走走看看?！白x萬卷書行萬里路”。好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的，我要做一個(gè)有孝心，有愛心，有自信心的人。于丹《中小學(xué)生心理健康教育與學(xué)習(xí)習(xí)慣》觀后感范文(四)每年，快開學(xué)的時(shí)候，他就開始不停的寫作業(yè)。這就是“拖一是一天”這種想法的壞處，暑假既沒玩好，也沒學(xué)好。所以，我們好好學(xué)習(xí)，不能有“拖一天是一天”這種想法。今天，電視上播放了一段中國科學(xué)院院士錢偉長的一段話讀書啊沒有什么竅門只有認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)才能把書讀好 我認(rèn)為，他說得很好。我們學(xué)習(xí)，做事堅(jiān)決不能有“拖一天是一天”的想法，不然，什么也做不好。于丹《中小學(xué)生心理健康教育與學(xué)習(xí)習(xí)慣》觀后感范文(五)小學(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)習(xí)慣》教育專題節(jié)目，感觸很深。流溝通。學(xué)會學(xué)習(xí)。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性的表現(xiàn),而且是其終身學(xué)習(xí)品質(zhì)的不可或缺的組成。所以，從今天起，我會從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，持之一恒地“聚沙成塔，集腋成裘”，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。生負(fù)面影響,心里留下陰影?！?，這讓我意識到和父母之間存在的溝通問題，希望從現(xiàn)在開始，多和父母溝通,注意溝通交流的方式、方于丹《中小學(xué)生心理健康教育與學(xué)習(xí)習(xí)慣》觀后感范文(六)的觀后感?！吨行W(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)習(xí)慣》講座主要講了三個(gè)主題：一是如何培養(yǎng)孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老師，懂得感恩：這正是父母完成了對孩子一生的成全。在我們的一生中無私而又不求回報(bào)的養(yǎng)育著我們。孝為德之本，我們要懂得感恩，要勇敢承擔(dān)愛與責(zé)任。堅(jiān)定的信念。看完講座，我對我的人生有了新的思考，要想成才必先成人!于丹《中小學(xué)生心理健康教育與學(xué)習(xí)習(xí)慣》觀后感范文于丹的《中小學(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)習(xí)慣》節(jié)目觀后感我與學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容作文心理教育與學(xué)習(xí)習(xí)慣觀后感4.2016中小學(xué)生心理健康與