秋季內坑鎮(zhèn)綜合實踐活動教研組工作計劃1100字

20xx年秋季內坑鎮(zhèn)綜合實踐活動教研組工作計劃1100字

20xx年秋季內坑鎮(zhèn)綜合實踐活動教研組工作計劃一、指導思想：本學期，綜合實踐活動教研工作將認真根據(jù)市教師進修學校小學教研處、科研處及教委辦初教的工作安排，以素質教育理論為指導，全面貫徹落實綜合實踐活動《綱要》的有關要求，結合學校特色和學?；顒樱詫嵺`為核心，以活動為載體，通過讓學生主動參與，親自實踐，組織各種研究性活動，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生觀察、分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)學生的綜合能力，全面提高學生的綜合素質。二、工作目標：1、構建出“以研究性學習為核心，以信息技術教育為載體，以勞動與技術教育及社區(qū)服務與社會實踐為主要活動形式，以非指定領域為拓展”的小學綜合實踐活動基本模式。2、根據(jù)學校實際開展好綜合實踐活動，任課老師布置綜合實踐性作業(yè)為主要形式，指導學生開展好綜合實踐活動。3、在校內和社區(qū)開發(fā)綜合實踐活動資源，為學生提供活動的舞臺。4、各校備課組要制訂好年級組的活動計劃，鼓勵學生以小組合作探究的方式開展活動，注意積累活動過程中的資料，期末整理好資料上交教研組。5、鼓勵各校各年級指導教師可集中備課，相互交流，對綜合實踐活動進行協(xié)同指導。三、具體工作安排：1、注重教研和平臺搭建組織安排好各校各年級備課組教研活動，各輔導老師按要求備課、上課，指導學生活動。進一步做好我校綜合實踐活動網(wǎng)頁的建設與完善工作，搭建教研平臺，促進教師互相學習、相互交流、資源共享。2、確定活動主題，組織實施計劃。各校一學期擬定2個以上中長線探究性活動，每個活動的時間在一個月左右，在活動的設計上，應以“研究性學習”的大方向為原則，密切聯(lián)系學生的生活實際和社會發(fā)展的實際，結合學?；顒?、教材，確定好綜合實踐活動的主題，并圍繞主題制定好切實可行的活動計劃，指導學生開展小組活動，使活動有序深入地開展。其他時間安排每次半個月左右的短線活動。在活動開始階段，可以結合實例對學生進行一定的基礎訓練，幫助學生掌握利用工具書、使用視聽媒體、做筆記、進行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。在具體的活動過程中，要指導學生有目的地收集事實材料，指導學生運用調查、觀察、訪問、測量等方法；指導學生寫好研究日記，及時記載研究情況，真實記錄個人體驗，為以后進行總結和評價提供依據(jù)，引導學生形成收集和處理信息的能力。主要工作要點九月份1、制定教研組工作計劃；2、制定年級組活動計劃；3、教研組組織學習計劃、明確本期工作；十月份1、組織學習相關文章；2、各校備課組檢查反饋綜合實踐活動情況；十一月份1、組織教師觀看有關優(yōu)秀活動案例光盤；2、綜合實踐活動校公開課，聽課與評課教研活動。十二份1、各校備課組檢查反饋綜合實踐活動情況；2、收集綜合實踐活動典型案例。一份1、課程結束，上交各種材料；2、期末工作總結與匯報。

第二篇：20xx年春季學期綜合教研組工作計劃1100字綜合教研組工作計劃20xx年春一、基本情況我組共有教師15人，分布有英語、體育、音樂、美術、思品、信息技術這幾門學科。人員多、學科雜，可謂是一個大組。二、指導思想根據(jù)學校教導處的教學工作安排和學校體藝衛(wèi)工作計劃的安排，認真學習有關文件精神和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高體藝教師的業(yè)務能力為核心，緊緊圍繞“課堂教學”這一主線，結合本校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以提高課堂教學效率為重點，深化課堂教學改革，提升我組教師的教學能力和科研水平，使我組教學質量穩(wěn)中有升。三、目標和任務1、以學科轉變?yōu)槠鯔C，改進教學方法，重視培養(yǎng)學生的能力。2、提高教師自身的教學素養(yǎng)，不斷學習新的教學理論和先進的教學思維。3、拓展教學范圍，把課從課內向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。4、配合學校舉辦全校學生、教師體育、文化藝術活動，使之完滿成功。四、主要措施1、切實實施課改，加強集體研討，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法、交流經驗。加強學科教研組建設，實行定期集中研討制度，及時解決教學中遇到的問題，總結經驗，提高教學水平。2、以提高教師課堂教學能力為重點，以“一師一優(yōu)課，一課一名師”為契機，開展系列教研活動：人人網(wǎng)上曬課，人人寫教學隨筆，人人上教研課與說課，人人參與評課，交流教學心得。繼續(xù)開展課堂教學研究，積極探索有效教學模式；結合三課達標、錄像課等評比活動，積極推廣“自主、合作、探究學習”的課堂教學成果，推動課堂教學改革的進一步發(fā)展。3、各教師立足本學科陣地，認真學習教育教學理論、新課標，學習新的教學思想，轉變教學觀念，研究新的教法和學法，在教學方法與形式上進行調整與創(chuàng)新，圍繞“讓課堂生動活潑，讓學生成為學習的主人”這一主題，以教導學、以教促學，形成師生交往積極互動、共同發(fā)展的課堂機制。4、組織好文體競賽活動，努力培養(yǎng)學生的組織能力、表演能力和競賽能力,在全校形成一個濃郁的文體藝術氛圍,推動校園文化和藝術體育建設，認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。5、每個月開展一次備課集中檢查及常識學科課題研討活動（時間定在星期三上午第二節(jié)課時間），通過組內教師共同探討課題，相互學習促進。6、通過賽教活動，發(fā)現(xiàn)組內的好課、特色課，并把這些典型課例積累、整理下來，讓教師確實從上課中受益。7、體育老師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。8、上好音樂藝術課，開展音樂類的藝術興趣小組活動。9、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作，做到按課表上課，不使美術教學成為虛設，而使美術教學落到實處。五、活動安排三月：1、制定各學科教學計劃2、課堂教學競賽3、“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課四月：1、教學設計評比2、錄像課的錄制3、組織學生拔河比賽五月：1、教學基本功大賽2、籌備“六一”文藝節(jié)目六月：1、“六一”文藝匯演＋20xx年秋季內坑鎮(zhèn)綜合實踐活動教研組工作計劃發(fā)表于：2022.8.15來自：字數(shù)：1207手機看范文20xx年秋季內坑鎮(zhèn)綜合實踐活動教研組工作計劃一、指導思想：本學期，綜合實踐活動教研工作將認真根據(jù)市教師進修學校小學教研處、科研處及教委辦初教的工作安排，以素質教育理論為指導，全面貫徹落實綜合實踐活動《綱要》的有關要求，結合學校特色和學校活動，以實踐為核心，以活動為載體，通過讓學生主動參與，親自實踐，組織各種研究性活動，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生觀察、分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)學生的綜合能力，全面提高學生的綜合素質。二、工作目標：1、構建出“以研究性學習為核心，以信息技術教育為載體，以勞動與技術教育及社區(qū)服務與社會實踐為主要活動形式，以非指定領域為拓展”的小學綜合實踐活動基本模式。2、根據(jù)學校實際開展好綜合實踐活動，任課老師布置綜合實踐性作業(yè)為主要形式，指導學生開展好綜合實踐活動。3、在校內和社區(qū)開發(fā)綜合實踐活動資源，為學生提供活動的舞臺。4、各校備課組要制訂好年級組的活動計劃，鼓勵學生以小組合作探究的方式開展活動，注意積累活動過程中的資料，期末整理好資料上交教研組。5、鼓勵各校各年級指導教師可集中備課，相互交流，對綜合實踐活動進行協(xié)同指導。三、具體工作安排：1、注重教研和平臺搭建組織安排好各校各年級備課組教研活動，各輔導老師按要求備課、上課，指導學生活動。進一步做好我校綜合實踐活動網(wǎng)頁的建設與完善工作，搭建教研平臺，促進教師互相學習、相互交流、資源共享。2、確定活動主題，組織實施計劃。各校一學期擬定2個以上中長線探究性活動，每個活動的時間在一個月左右，在活動的設計上，應以“研究性學習”的大方向為原則，密切聯(lián)系學生的生活實際和社會發(fā)展的實際，結合學?；顒印⒔滩?，確定好綜合實踐活動的主題，并圍繞主題制定好切實可行的活動計劃，指導學生開展小組活動，使活動有序深入地開展。其他時間安排每次半個月左右的短線活動。在活動開始階段，可以結合實例對學生進行一定的基礎訓練，幫助學生掌握利用工具書、使用視聽媒體、做筆記、進行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。在具體的活動過程中，要指導學生有目的地收集事實材料，指導學生運用調查、觀察、訪問、測量等方法；指導學生寫好研究日記，及時記載研究情況，真實記錄個人體驗，為以后進行總結和評價提供依據(jù)，引導學生形成收集和處理信息的能力。主要工作要點九月份1、制定教研組工作計劃；2、制定年級組活動計劃；3、教研組組織學習計劃、明確本期工作；十月份1、組織學習相關文章；2、各校備課組檢查反饋綜合實踐活動情況；十一月份1、組織教師觀看有關優(yōu)秀活動案例光盤；2、綜合實踐活動校公開課，聽課與評課教研活動。十二份1、各校備課組檢查反饋綜合實踐活動情況；2、收集綜合實踐活動典型案例。一份1、課程結束，上交各種材料；2、期末工作總結與匯報。

第二篇：20xx年春季學期綜合教研組工作計劃1100字綜合教研組工作計劃20xx年春一、基本情況我組共有教師15人，分布有英語、體育、音樂、美術、思品、信息技術這幾門學科。人員多、學科雜，可謂是一個大組。二、指導思想根據(jù)學校教導處的教學工作安排和學校體藝衛(wèi)工作計劃的安排，認真學習有關文件精神和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高體藝教師的業(yè)務能力為核心，緊緊圍繞“課堂教學”這一主線，結合本校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以提高課堂教學效率為重點，深化課堂教學改革，提升我組教師的教學能力和科研水平，使我組教學質量穩(wěn)中有升。三、目標和任務1、以學科轉變?yōu)槠鯔C，改進教學方法，重視培養(yǎng)學生的能力。2、提高教師自身的教學素養(yǎng)，不斷學習新的教學理論和先進的教學思維。3、拓展教學范圍，把課從課內向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。4、配合學校舉辦全校學生、教師體育、文化藝術活動，使之完滿成功。四、主要措施1、切實實施課改，加強集體研討，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法、交流經驗。加強學科教研組建設，實行定期集中研討制度，及時解決教學中遇到的問題，總結經驗，提高教學水平。2、以提高教師課堂教學能力為重點，以“一師一優(yōu)課，一課一名師”為契機，開展系列教研活動：人人網(wǎng)上曬課，人人寫教學隨筆，人人上教研課與說課，人人參與評課，交流教學心得。繼續(xù)開展課堂教學研究，積極探索有效教學模式；結合三課達標、錄像課等評比活動，積極推廣“自主、合作、探究學習”的課堂教學成果，推動課堂教學改革的進一步發(fā)展。3、各教師立足本學科陣地，認真學習教育教學理論、新課標，學習新的教學思想，轉變教學觀念，研究新的教法和學法，在教學方法與形式上進行調整與創(chuàng)新，圍繞“讓課堂生動活潑，讓學生成為學習的主人”這一主題，以教導學、以教促學，形成師生交往積極互動、共同發(fā)展的課堂機制。4、組織好文體競賽活動，努力培養(yǎng)學生的組織能力、表演能力和競賽能力,在全校形成一個濃郁的文體藝術氛圍,推動校園文化和藝術體育建設，認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。5、每個月開展一次備課集中檢查及常識學科課題研討活動（時間定在星期三上午第二節(jié)課時間），通過組內教師共同探討課題，相互學習促進。6、通過賽教活動，發(fā)現(xiàn)組內的好課、特色課，并把這些典型課例積累、整理下來，讓教師確實從上課中受益。