高中生物 《細(xì)胞的增殖》練習(xí)題及高中生物 必修1 光合作用 知識(shí)點(diǎn)全面總結(jié)

細(xì)胞的增殖練習(xí)一．選擇題1．高等動(dòng)物器官的大小主要決定于 ()A．細(xì)胞體積的大小， B．細(xì)胞數(shù)量的多少C．細(xì)胞體積的大小和數(shù)量的多少 D．細(xì)胞大小一般無(wú)明顯差別2．下列敘述正確的是 ()A．細(xì)胞只能適度增大，不能無(wú)限增大 B．細(xì)胞越小越好C． 生物細(xì)胞的大小可以各種各樣 D．細(xì)胞越大越好3．在一個(gè)細(xì)胞周期中 ()A、分裂間期占有的時(shí)間長(zhǎng) B、分裂間期占有的時(shí)間短C、分裂期占有的時(shí)間長(zhǎng) D、分裂間期和分裂期占有的時(shí)間相當(dāng)4．關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂中期敘述不正確的是 ()染色體的形態(tài)較穩(wěn)定，數(shù)目較清晰每條染色體都有兩條染色單體每條染色體的著絲點(diǎn)都排列在細(xì)胞中央的赤道板位置上每條染色體中只有一個(gè)ＤＮＡ分子5．細(xì)胞核中每條染色體著絲點(diǎn)分裂為兩個(gè)，一條染色體的兩條染色單體彼此分開(kāi)的時(shí)期是A．前期B，中期C，后期D．末期 ()6．植物有絲分裂期中，不具有姐妹染色體的是 ()A．前期B．中期C．后期D．末期7．動(dòng)物細(xì)胞中心粒倍增的時(shí)期是 ()A．分裂間期B．分裂前期C．中期D．后期8．生物有絲分裂使細(xì)胞的親代和子代保持遺傳性狀的穩(wěn)定，這是因?yàn)?)A．子代細(xì)胞和親代細(xì)胞的染色體上的遺傳物質(zhì)DNA不變B．分裂間期染色體和DNA自我復(fù)制一次C．分裂后期染色體和DNA分子平均分配了一次D．分裂期細(xì)胞平均分裂了一次9．動(dòng)物細(xì)胞的無(wú)絲分裂中 ()A．一般是細(xì)胞核先延長(zhǎng)，中部凹陷縊裂為兩個(gè)細(xì)胞核B．一般是整個(gè)細(xì)胞先延長(zhǎng)，中部凹陷縊裂為兩個(gè)細(xì)胞C．有紡錘絲的出現(xiàn)D．也有染色體的出現(xiàn)10．人體皮膚受傷后，傷口處細(xì)胞分裂促使傷口愈合，這種細(xì)胞分裂是 ()A．無(wú)絲分裂 B．有絲分裂 C．減數(shù)分裂 D．分裂生殖11．在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程中，你觀察時(shí)，處于哪一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞最多A．分裂中期 B．分裂后期 C．分裂前期或分裂末期 D．分裂間期()12．洋蔥根尖細(xì)胞染色用龍膽紫溶液或醋酸洋紅液，主要是因?yàn)锳．易使細(xì)胞染色B．細(xì)胞質(zhì)著色 ()C．細(xì)胞壁著色D．染色體著色13．有絲分裂中“絲”指的是 ()A．染色質(zhì)絲B．染色體C．姐妹染色體D．紡錘絲14．細(xì)胞既不能無(wú)限長(zhǎng)大，也不能無(wú)限小，細(xì)胞最小的限度是由什么決定的 ()A．生物的種類所決定B．細(xì)胞的表面積與體積的比C．細(xì)胞的核質(zhì)比例D．細(xì)胞完成細(xì)胞功能所必須的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)所需要的一定空間而決定的15、一個(gè)細(xì)胞周期的持續(xù)時(shí)間是()A.一次分裂開(kāi)始至下次分裂開(kāi)始B.一次分裂開(kāi)始至下次分裂結(jié)束C.一次分裂結(jié)束至下次分裂開(kāi)始D.一次分裂結(jié)束至下次分裂結(jié)束16、間期是分裂期的準(zhǔn)備階段,這是因?yàn)榉至验g期()A.細(xì)胞體積迅速增大B.染色質(zhì)進(jìn)行一次復(fù)制C.細(xì)胞代謝活動(dòng)旺盛D.占全周期持續(xù)時(shí)間的90%以上17、下列有關(guān)高等植物細(xì)胞有絲分裂前期特征的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.染色質(zhì)螺旋化成為染色體B.核膜消失,核仁結(jié)構(gòu)逐漸消失解體C.中心體復(fù)制D.形成紡錘體18、有絲分裂后期細(xì)胞的主要特征是()A.著絲點(diǎn)分裂分裂，染色單體分開(kāi)B.子染色體分別向細(xì)胞兩極移動(dòng)C.細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍D.紡錘體形成19、在細(xì)胞周期內(nèi)，要辨認(rèn)染色體的形態(tài)和數(shù)目，應(yīng)選擇()A.間期B.前期C.中期D.后期20、同一細(xì)胞有絲分裂前期和后期的染色體數(shù)之比和DNA分子數(shù)之比為()A.1：2和?。?B.1：1和1：1C.1：2和1：1D.1：1和1：221、與有絲分裂前期的細(xì)胞相比，分裂后期的細(xì)胞內(nèi)()A.DNA數(shù)目增加一倍、染色體數(shù)目不變B.DNA數(shù)目和染色體數(shù)目增加一倍C.DNA數(shù)目不變?nèi)旧w數(shù)目增加一倍D.DNA數(shù)目和染色體數(shù)目都不變21、一個(gè)細(xì)胞核中有20個(gè)染色體的細(xì)胞，在連續(xù)進(jìn)行兩次分裂后，產(chǎn)生的子細(xì)胞A.10個(gè)B.20個(gè)C.30個(gè)D.40個(gè) ()22、水稻的體細(xì)胞內(nèi)有24個(gè)染色體，在有絲分裂中期的染色體、染色單體和DNA數(shù)目依次是 ()A.24、24、24B.24、48、96C.24、48、48D.24、24、9623、在有絲分裂前期，動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于()A.染色體形態(tài)不同B.核仁不發(fā)生解體C.紡錘體形成方式不同D.核膜消失時(shí)間不同24、在“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)根尖染色的目的是使()A.核仁著色 B.核膜著色 C.染色體著色 D.核孔著色25、在人體細(xì)胞有絲分裂前期，可以看到的中心粒數(shù)目是()A.2B.4C.8D.126、與低等植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是 ()①高爾基體②染色體③葉綠體④線粒體⑤核糖體⑥中心體A．①②④⑥ B．①④⑤⑥ C．②④⑤⑥ D．①②④⑤27、玉米體細(xì)胞中含有20條染色體，當(dāng)姐妹染色單體為40條時(shí)，此時(shí)細(xì)胞可能處于有絲分裂的 ()A．后期、末期、間期 B．間期、前期、中期C．間期 D．間期、末期28、下列各項(xiàng)敘述足以表明動(dòng)物細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂的是 ()A．核糖體活動(dòng)加強(qiáng) B．線粒體產(chǎn)生大量能量C．中心體周圍發(fā)出星射線 D．高爾基體數(shù)目顯著增加29、在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中期，若從一極觀察可見(jiàn)染色體的排列情況是圖中的二、非選擇題1、下圖是連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個(gè)不同時(shí)期DNA含量的測(cè)定結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）完整的細(xì)胞周期從開(kāi)始到為止。（2）細(xì)胞核膜開(kāi)始解體，核仁逐漸消失，紡錘體形成在段。（3）著絲點(diǎn)數(shù)目加倍，兩條染色單體分離在段。(4)觀察和研究染色體形態(tài)和數(shù)目最好在段。(5)從圖中可以發(fā)現(xiàn)，母細(xì)胞與子細(xì)胞的細(xì)胞核中DNA分子的數(shù)量是穩(wěn)定的，其意義在于。時(shí)時(shí)期項(xiàng)目間前中后末甲2424244824乙0→48484800丙24→48484848242、下表為水稻體細(xì)胞有絲分裂時(shí)，其染色體、染色單體、DNA分子各個(gè)時(shí)期的變化數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答：（1）______組為DNA變化數(shù)據(jù)。（2）_______組為染色體變化數(shù)據(jù)。（3）______組為染色單體變化數(shù)據(jù)。3、根據(jù)某細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期示意圖（圖6—3），回答下列問(wèn)題：（1）該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞？______。理由是：____________________。（2）此細(xì)胞處于有絲分裂的______期，有______條染色體。（3）該生物體細(xì)胞應(yīng)有______條染色體。細(xì)胞核中有______個(gè)DNA分子。（4）該細(xì)胞上一時(shí)期有姐妹染色單體______個(gè)，繪出上一時(shí)期圖（畫在圓圈內(nèi)）。（5）細(xì)胞有絲分裂的結(jié)果是產(chǎn)生______個(gè)子細(xì)胞，子細(xì)胞與母細(xì)胞染色體數(shù)目是__________________。4、以下是幾位同學(xué)在進(jìn)行細(xì)胞分裂實(shí)驗(yàn)操作的情況，請(qǐng)分析：實(shí)驗(yàn)中甲同學(xué)從解離液取出材料，立即染色，結(jié)果實(shí)驗(yàn)效果很差。乙同學(xué)將染色的材料立即放在載玻片上觀察，也看不清細(xì)胞，丙同學(xué)將制好的裝片直接放在高倍鏡下，花了很多時(shí)間找不到細(xì)胞，丁同學(xué)在正確地進(jìn)行了一系列操作后，鏡檢時(shí)在呈長(zhǎng)方形的細(xì)胞中無(wú)法找到分裂的細(xì)胞乙(1)甲操作上的錯(cuò)誤是，實(shí)驗(yàn)效果差的原因是。(2)乙操作上的錯(cuò)誤是，看不清細(xì)胞的原因是。(3)丙操作上的錯(cuò)誤是。(4)丁找不到分裂的細(xì)胞的原因是。5、根據(jù)右圖回答有關(guān)問(wèn)題（1）該曲線表示細(xì)胞有絲分裂的變化曲線。（2）染色體加倍在區(qū)域（3）染色單體分離發(fā)生在區(qū)域。（4）DNA加倍在區(qū)域。（5）細(xì)胞板出現(xiàn)是在區(qū)域。（6）繪出染色體和染色單體的變化曲線6、一般動(dòng)植物的細(xì)胞直徑只有幾十微米，但卵細(xì)胞常常例外，卵細(xì)胞比較大（雞卵細(xì)胞2～3cm，人卵細(xì)胞200um）．你說(shuō)說(shuō)卵細(xì)胞比較大的理由？。7、說(shuō)說(shuō)限制細(xì)胞無(wú)限長(zhǎng)大的因素。。1．B2．A3．A4．D5．C6．C7．A8．A9．A10．A11．D12．D13．D14．D15．卵細(xì)胞內(nèi)部?jī)?chǔ)存了大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，不是靠細(xì)胞外物質(zhì)的運(yùn)輸，原則上不受細(xì)胞表面積和體積比限制細(xì)胞的運(yùn)輸．16．要保持正常的細(xì)胞表面積與體積之比及正常細(xì)胞的核質(zhì)之比1A2D3B4C5A6C7C8C9B10C11C12C13D14B15A16.(1)DNA(2)de(3)de(4)ob(5)ef1.解析：考查低等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞器的功能。在低等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中中心體參與紡錘體的形成，高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，線粒體提供能量，核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。而染色體是細(xì)胞有絲分裂的主要結(jié)構(gòu)，但不是細(xì)胞器。答案：B2．解析：體細(xì)胞數(shù)目的增多主要是通過(guò)有絲分裂完成，答案：B3．解析：玉米體細(xì)胞有20條染色體，在細(xì)胞分裂間期復(fù)制后每個(gè)染色體上含2個(gè)單體，一直到分裂后期染色單體分離，變成染色體。所以在間期、前期、中期染色單體數(shù)都為40條。答案：B4．解析：動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的重要特征之一就是中心體參與紡錘體的形成。答案：C5．解析：有絲分裂前期完成了染色體的復(fù)制，但姐妹染色單體并沒(méi)有分離，故染色體數(shù)應(yīng)當(dāng)是DNA分子數(shù)的2倍。答案：C6．解析：有絲分裂與有絲分裂都要進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制，但由于有絲分裂出現(xiàn)了紡錘體和染色體，使得姐妹染色單體分離時(shí)能夠保證平均分配。答案：A7．解析：圖象轉(zhuǎn)換能力是本題考查的核心，幾何思維能力是解答本題的基礎(chǔ)。從平面角度分析，中期時(shí)染色體排列于細(xì)胞中央，是最容易觀察的。但現(xiàn)在從細(xì)胞的一極觀察，排列在細(xì)胞中央的染色體應(yīng)當(dāng)是一個(gè)平面投影，占滿了整個(gè)細(xì)胞中央，首先排除了A，B、C圖象則應(yīng)為減數(shù)分裂的圖象，因?yàn)樗鼈冇忻黠@的染色體配對(duì)行為。答案：D8．解析：此題考查有絲分裂過(guò)程中DNA的變化情況。對(duì)于連續(xù)分裂的細(xì)胞，完整的細(xì)胞周期是指從上一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂完成時(shí)為止。在這個(gè)細(xì)胞周期中，分裂期又分為四個(gè)時(shí)期：前期、中期、后期和末期，這四個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)是：前期核膜解體、核仁消失，染色體出現(xiàn)，紡錘體形成；中期染色體著絲點(diǎn)排列在赤道極上，染色體形態(tài)固定，數(shù)目清晰；后期染色體的著絲點(diǎn)分裂，兩個(gè)姐妹染色單體分開(kāi)變成染色體；末期核膜、核仁重新出現(xiàn)，染色體變成染色質(zhì)，紡錘體消失。新形成的子細(xì)胞與母細(xì)胞相比，染色體數(shù)目沒(méi)變。答案：(1)e，k(2)bc(或gh)(3)de(或ik)(4)cd(或hi)(5)使生物的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性，對(duì)生物的遺傳有十分重要的意義。9．解析：DNA的復(fù)制在間期進(jìn)行，進(jìn)入分裂期后，直到末期才被均等分配到兩個(gè)細(xì)胞中去，故前期、中期、后期DNA含量是相等的，復(fù)制后，兩個(gè)單體由著絲點(diǎn)相連，仍稱為一個(gè)染色體，到了后期，隨著絲點(diǎn)的分裂，兩個(gè)單體分開(kāi)成兩條子染色體，染色體數(shù)目加倍，單體數(shù)目為零。故甲組為染色數(shù)目變化，乙組為單體數(shù)目變化。答案：（1）丙（2）甲（3）乙10．答案：（1）動(dòng)物細(xì)胞有中心體而無(wú)細(xì)胞壁（2）后12（3）66（4）12如右圖（5）2相等11.解析：有絲分裂過(guò)程的觀察必須掌握材料的選擇和處理。答案：（1）沒(méi)有經(jīng)過(guò)漂洗鹽酸持續(xù)解離，染色差（2）沒(méi)有經(jīng)過(guò)壓片細(xì)胞重疊（3）應(yīng)先操作低倍鏡（4）觀察的不是分生區(qū)細(xì)胞第三單元之—光合作用葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能（一）葉綠體的結(jié)構(gòu)模型.（二）相關(guān)知識(shí)1、.葉綠體是真核細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所2、葉綠體由兩層膜（內(nèi)膜和外膜）包圍而成，內(nèi)部有許多基粒，基粒和基粒之間充滿了基質(zhì)。3、每個(gè)基粒都有許多個(gè)類囊體構(gòu)成，類囊體薄膜上含有吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的色素以及光反應(yīng)所需的酶，是光反應(yīng)的場(chǎng)所。4、基質(zhì)中含有暗反應(yīng)所需的酶，是進(jìn)行暗反應(yīng)的場(chǎng)所。5、光合色素的相關(guān)知識(shí)。葉綠體色素的種類及含量：葉綠素a葉綠素（3/4）葉綠素b葉綠體色素胡蘿卜素類胡蘿卜素（1/4）葉黃素葉綠體色素的分布：葉綠體類囊體薄膜上。（3）葉綠體色素的功能：吸收，傳遞（4種色素），轉(zhuǎn)化光能（只有少量的葉綠素a把光能轉(zhuǎn)為電能）（4）影響葉綠素合成的因素：=1\*GB3①光照：光是影響葉綠素合成的主要條件，一般植物在黑暗中不能合成葉綠素，因而葉片發(fā)黃。（例如韭黃，蒜黃）=2\*GB3②溫度：溫度可影響與葉綠素合成有關(guān)的酶的活性，進(jìn)而影響葉綠素的合成。低溫（秋末）時(shí)，葉綠素分子易被破壞，而使葉子變黃。=3\*GB3③必需元素：葉綠素中含N、Mg等必需元素，缺乏N、Mg將導(dǎo)致葉綠素?zé)o法合成，葉變黃。另外，F(xiàn)e是葉綠素合成過(guò)程中某些酶的輔助成分，缺Fe也將導(dǎo)致葉綠素合成受阻，葉變黃。葉綠體色素的吸收光譜：=1\*GB3①葉綠體中的色素只吸收可見(jiàn)光，而對(duì)紅外光和紫外光等不吸收。=2\*GB3②葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍(lán)紫光，類胡蘿卜素（胡蘿卜素和葉黃素）主要吸收藍(lán)紫光。色素對(duì)綠光吸收最少。對(duì)其他波段的光并非不吸收，只是吸收量較少。經(jīng)過(guò)色素吸收后，光譜出現(xiàn)兩條黑帶。說(shuō)明：葉綠體中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光。葉綠體色素的性質(zhì)：易溶于酒精、丙酮和石油醚等有機(jī)溶劑，不溶于水，葉綠素的性質(zhì)不穩(wěn)定，易被破壞，類胡蘿卜素性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定。(7)植物葉片的顏色與所含色素的關(guān)系：正常綠色正常葉片的葉綠素和類胡蘿卜素的比例約為3∶1，且對(duì)綠光吸收最少，所以正常葉片總是呈現(xiàn)綠色葉色變黃寒冷時(shí)，葉綠素分子易被破壞，類胡蘿卜素較穩(wěn)定，顯示出類胡蘿卜素的顏色，葉子變黃葉色變紅秋天降溫時(shí)，植物體為適應(yīng)寒冷，體內(nèi)積累了較多的可溶性糖，有利于形成紅色的花青素，而葉綠素因寒冷逐漸降解，葉子呈現(xiàn)紅色6、色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)。(1)原理解讀：=1\*GB3①色素的提?。喝~綠體中的色素溶于有機(jī)溶劑而不溶于水，可以用無(wú)水乙醇（或丙酮）作溶劑提取綠葉中的色素，而不能用水，因?yàn)槿~綠體中的色素不能溶于水。=2\*GB3②色素的分離原理：利用色素在層析液中的溶解度不同進(jìn)行分離，溶解度大的在濾紙上擴(kuò)散得快，反之則慢。從而使各種色素分離。(2)選材：應(yīng)選取鮮嫩、顏色深綠的葉片，以保證含有較多的色素。(3)過(guò)程：省略。(4)結(jié)果分析：=1\*GB3①?gòu)纳貛У膶挾瓤芍睾康亩嗌僖来螢椋喝~綠素a＞葉綠素b＞葉黃素＞胡蘿卜素=2\*GB3②從色素帶的位置可知色素在層析夜中溶解度大小依次是：胡蘿卜素＞葉黃素＞葉綠素a＞葉綠素b=3\*GB3③在濾紙上距離最近的兩條色素帶是葉綠素a與葉綠素b，距離最遠(yuǎn)的兩條色素帶是胡蘿卜素與葉黃素。=4\*GB3④．實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新：在本實(shí)驗(yàn)中在圓形濾紙中央點(diǎn)上葉綠體色素的提取液進(jìn)行層析，會(huì)得到近似同心的四個(gè)色素環(huán)，由內(nèi)到外依次是黃綠色、藍(lán)綠色、黃色、橙黃色。【核心考點(diǎn)】（1）葉綠體中色素的提取與分離試驗(yàn)有關(guān)事項(xiàng)=1\*GB3①色素分離和提取的原理經(jīng)常考察，易混淆。=2\*GB3②在研磨時(shí)加入碳酸鈣的作用是防止色素被破壞，加入二氧化硅的作用是有助于研磨。過(guò)濾時(shí)用的是單層尼龍布。=3\*GB3③畫濾液細(xì)線時(shí)，用力要均勻，速度要適中。=4\*GB3④研磨要迅速、充分。a．因?yàn)楸菀讚]發(fā)；b．為了使葉綠體完全破裂，從而能提取較多的色素；c．葉綠素極不穩(wěn)定，能被活細(xì)胞中的葉綠素酶水解而被破壞。=5\*GB3⑤制備濾紙條時(shí)，要將濾紙條的一端剪去兩角，這樣可以使色素在濾紙條上擴(kuò)散均勻，便于觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)。=6\*GB3⑥放置濾紙時(shí)，濾液細(xì)線必須在層析液上面。（2）提取綠葉中色素的關(guān)鍵=1\*GB3①葉綠素不穩(wěn)定，易被破壞，因此研磨要迅速、充分以保證提取較多的色素。=2\*GB3②濾液收集后，要及時(shí)用棉塞將試管口塞緊，以防止濾液揮發(fā)。=3\*GB3③)稱取綠葉的質(zhì)量和加入無(wú)水乙醇的體積要適當(dāng)，以保證提取液的濃度。（3）分離綠葉中色素的關(guān)鍵=1\*GB3①濾液細(xì)線不僅要細(xì)、直，而且要含有較多的色素，因此要在濾液干后，重復(fù)畫1～2次。=2\*GB3②濾紙上的濾液細(xì)線不能觸及(或沒(méi)入)層析液，否則會(huì)使濾液中的色素溶解于層析液中，濾紙條上得不到色素帶，使實(shí)驗(yàn)失敗。(4)要提取綠色植物葉肉細(xì)胞葉綠體中的色素，至少要破壞1層細(xì)胞膜、2層葉綠體膜，共3層生物膜(3層磷脂雙分子層或6層磷脂分子)。要將葉肉細(xì)胞中色素完全提取，還需加上1層液泡膜。(5)實(shí)驗(yàn)中幾種化學(xué)試劑的作用：=1\*GB3①無(wú)水乙醇用于提取綠葉中的色素。=2\*GB3②層析液用于分離綠葉中的色素。=3\*GB3③二氧化硅使研磨充分。=4\*GB3④碳酸鈣可防止研磨過(guò)程中色素被破壞。(6)注意事項(xiàng)及原因分析過(guò)程注意事項(xiàng)操作目的提取色素(1)選新鮮綠色的葉片使濾液中色素含量高(2)研磨時(shí)加適量無(wú)水乙醇充分溶解色素(3)加少量SiO2和CaCO3研磨充分和保護(hù)色素(4)迅速、充分研磨防止乙醇揮發(fā)，充分溶解色素(5)盛放濾液的試管管口加棉塞防止乙醇揮發(fā)和色素氧化分離色素(1)濾紙預(yù)先干燥處理使層析液在濾紙上快速擴(kuò)散(2)濾液細(xì)線要直、細(xì)、勻使各色素?cái)U(kuò)散的起點(diǎn)相同，使分離出的色素帶平整不重疊(3)濾液細(xì)線干燥后再畫一兩次增加色素的含量使分離出的色素帶清晰分明(4)濾液細(xì)線不觸及層析液防止色素直接溶解到層析液中，濾紙條上得不到色素帶)(7)收集到的濾液綠色過(guò)淺的原因分析：=1\*GB3①未加石英砂(二氧化硅),研磨不充分，色素未能充分提取出來(lái)。=2\*GB3②稱取綠葉過(guò)少或加入無(wú)水乙醇過(guò)多，色素溶液濃度小。=3\*GB3③未加碳酸鈣或加入過(guò)少，色素分子部分被破壞。=4\*GB3④.使用放置數(shù)天的菠菜葉，濾液色素(葉綠素)太少。(8)濾紙條色素帶重疊：①濾液細(xì)線不直。②濾液細(xì)線過(guò)粗。(9)濾紙條看不見(jiàn)色素帶：①忘記畫濾液細(xì)線。②濾液細(xì)線接觸到層析液，且時(shí)間較長(zhǎng)，色素全部溶解到層析液中。二光合作用過(guò)程（一）光合作用過(guò)程概念模型（二）相關(guān)知識(shí)1、光合作用過(guò)程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)在前，暗反應(yīng)在后。2、光反應(yīng)的原料、場(chǎng)所和條件；暗反應(yīng)的原料、場(chǎng)所和條件。3、光反應(yīng)的物質(zhì)變化和能量變化；暗反應(yīng)的物質(zhì)變化和能量變化。4、光反應(yīng)的產(chǎn)物及去向；暗反應(yīng)的產(chǎn)物及去向。（物質(zhì)轉(zhuǎn)移基于一個(gè)原則，即從產(chǎn)生部位移向消耗部位）5、光反應(yīng)和暗反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行著，［H］、ATP、C3、C5等中間物質(zhì)處于動(dòng)態(tài)平衡之中。6、暗反應(yīng)有光無(wú)光都能進(jìn)行。若光反應(yīng)停止，暗反應(yīng)可持續(xù)進(jìn)行一段時(shí)間，但時(shí)間不長(zhǎng)，故晚上一般認(rèn)為只進(jìn)行呼吸作用，暗反應(yīng)不進(jìn)行。7、相同時(shí)間內(nèi)，光照和黑暗間隔處理比一直光照有機(jī)物積累的多，因?yàn)閇H]、ATP基本不積累，利用充分；但一直光照會(huì)造成[H]、ATP的積累，利用不充分。8、光合作用中光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只供暗反應(yīng)利用。（三）光合作用過(guò)程1、光反應(yīng)條件：有光、色素、酶場(chǎng)所：葉綠體類囊體薄膜過(guò)程：物質(zhì)變化：①水的光解：②ATP的合成：（光能→ATP中活躍的化學(xué)能）能量變化：光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的活躍的化學(xué)能2、暗反應(yīng)條件：有光和無(wú)光、酶場(chǎng)所：葉綠體基質(zhì)過(guò)程：物質(zhì)變化：①CO2的固定：②C3的還原：能量變化：（ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能）3、總反應(yīng)式：光能葉綠體CO2+H2O（CH2O）+O2葉綠體①氧元素eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(H2O→O2,CO2→CH2O))②碳元素：CO2→C3→(CH2O)③氫元素：H2O→[H]→(CH2O)實(shí)質(zhì)：把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的化學(xué)能光反應(yīng)和暗反應(yīng)比較比較項(xiàng)目光反應(yīng)暗反應(yīng)實(shí)質(zhì)光化學(xué)反應(yīng)酶促反應(yīng)時(shí)間快慢需要條件葉綠素、光、酶不需葉綠素和光，需要多種酶反應(yīng)場(chǎng)所葉綠體基粒葉綠體基質(zhì)物質(zhì)轉(zhuǎn)化（1）水的光解2H2O——→4[H]+O2光能光能酶（2）ATP的生成：ADP+Pi—→ATP（1）CO2固定：CO2+C5——→2C3ATP[H]酶ATP[H]酶（2）CO2還原：2C3——→(CH2O)+C5能量轉(zhuǎn)換光能→電能→活躍化學(xué)能，并儲(chǔ)存在ATP中ATP中活躍的化學(xué)能→(CH2O)中穩(wěn)定的化學(xué)能完成標(biāo)志O2釋放、ATP和NADPH的生成葡萄糖等有機(jī)物等的生成兩者關(guān)系光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供能量（ATP、NADPH）、還原劑NADPH；暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi外界條件變化引起光合作用中產(chǎn)物含量變化的分析方法（1）分析方法：=1\*GB3①改變的環(huán)境條件常見(jiàn)的有：光照強(qiáng)度變化、CO2濃度的變化，而其它條件不變或在一定的范圍內(nèi)。=2\*GB3②光合作用中的產(chǎn)物有C3、C5、［H］、ATP、C6H12O6、O2等。其中C3、C5、［H］、ATP在光合作用中既有產(chǎn)生，又有消耗，我們稱作光合作用的中間產(chǎn)物，而C6H12O6和O2在光合作用中只有產(chǎn)生，沒(méi)有消耗，我們稱作光合作用的終產(chǎn)物，故考慮方法不同。=3\*GB3③對(duì)C3、C5、［H］、ATP變化的判斷通常用動(dòng)態(tài)平衡的方法。因?yàn)?。C3、C5、［H］、ATP在光合作用中既有產(chǎn)生，又有消耗，所以在判斷時(shí)既要考慮其產(chǎn)生（來(lái)路），又要考慮其消耗（去路），關(guān)鍵看環(huán)境因素的突然改變對(duì)哪個(gè)途徑的影響更直接或更大。如果來(lái)路大于去路，則增加或積累；如果來(lái)路小于去路，則減少或降低；如果來(lái)路等于去路，則不變。=4\*GB3④對(duì)C6H12O6和O2變化的判斷：因?yàn)镃6H12O6和O2在光合作用中只有產(chǎn)生，沒(méi)有消耗，所以只需考慮環(huán)境因素的突然改變對(duì)整個(gè)光合作用的影響。如果環(huán)境因素的突然改變對(duì)整個(gè)光合作用有促進(jìn)作用，C6H12O6和O2的含量增加，反之，則降低。=5\*GB3⑤通過(guò)比較我們可以得到以下相關(guān)規(guī)律：不管是哪種環(huán)境因素的突然改變，短時(shí)間內(nèi)C3和C5的變化情況是相反的，即一個(gè)是增加，而另一個(gè)肯定是減少。［H］和ATP的變化是相同的。C6H12O6和O2的變化也是相同的。（2）光照和二氧化碳濃度改變引起的C3，C5和［H］，ATP的變化（3）由于各種因素的變化，如溫度的變化、光照強(qiáng)度變化、CO2濃度的變化會(huì)影響C3、C5、NADPH、ATP、C6H12O6、O2這些物質(zhì)的含量，有時(shí)還會(huì)結(jié)合模型分析，具體表解如下：條件C3C5［H］和ATPCH2O和O2合成量模型分析光照強(qiáng)度由強(qiáng)到弱CO2供應(yīng)不變?cè)黾訙p少減少減少光照強(qiáng)度由弱到強(qiáng)CO2供應(yīng)不變減少增加增加增加光照不變CO2量由充足到不足減少增加增加減少光照不變CO2量由不足到充足增加減少減少增加影響光合作用的因素及及其在生產(chǎn)上的應(yīng)用（一）.光照強(qiáng)度與光合作用速率的影響分析圖1圖21.原理分析：光照強(qiáng)度影響光合速率的原理是通過(guò)影響光反應(yīng)階段，制約ATP和[H]的產(chǎn)生，進(jìn)而制約暗反應(yīng)階段。2、圖1曲線分析：A點(diǎn)：光照強(qiáng)度為0，此時(shí)只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，釋放的CO2量可表示此時(shí)細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度。植物與外界進(jìn)行氣體交換，外界O2量減少，CO2量增大。AB段：光照條件下植物既進(jìn)行光合作用，又進(jìn)行呼吸作用，隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度也逐漸增強(qiáng)，CO2釋放量逐漸減少，這是因?yàn)榧?xì)胞呼吸釋放的CO2有一部分用于光合作用，此時(shí)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度。植物與外界進(jìn)行氣體交換，外界O2量減少，CO2量增大。但O2的減少量，CO2的增加量都在減少。較弱光下：光合速率﹤呼吸速率B點(diǎn)：細(xì)胞呼吸釋放的CO2全部用于光合作用，即光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度（光照強(qiáng)度只有在B點(diǎn)以上時(shí)，植物才能正常生長(zhǎng)），B點(diǎn)所示光照強(qiáng)度稱為光補(bǔ)償點(diǎn)。植物不與外界進(jìn)行氣體交換，此時(shí)，外界環(huán)境中CO2的量升高到最大值，O2的量降到最低值，光合速率﹦呼吸速率BC段：表明隨著光照強(qiáng)度不斷加強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度不斷加強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，到C點(diǎn)以上不再加強(qiáng)了，植物與外界進(jìn)行氣體交換，外界O2量增大，CO2量減少。光合速率﹥呼吸速率C點(diǎn)所示光照強(qiáng)度稱為光飽和點(diǎn)。(光照強(qiáng)度達(dá)到C點(diǎn)后，光合作用強(qiáng)度不再隨光照強(qiáng)度的增加而增加)。光合速率﹥呼吸速率，植物與外界進(jìn)行氣體交換，外界O2量繼續(xù)增大，CO2量繼續(xù)減少。3、應(yīng)用：陰生植物的B點(diǎn)前移，C點(diǎn)降低，如圖中虛線所示，間作套種農(nóng)作物的種類搭配，林帶樹(shù)種的配置，可合理利用光能；適當(dāng)提高光照強(qiáng)度可增加大棚作物產(chǎn)量。（二）CO2濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響1.原理分析：CO2濃度影響光合作用的原理是通過(guò)影響暗反應(yīng)階段，制約C3生成。2.曲線分析=1\*GB3①圖1和圖2都表示在一定范圍內(nèi)，光合作用速率隨CO2濃度的增大而增大，但當(dāng)CO2濃度增加到一定范圍后，光合作用速率不再增加。=2\*GB3②圖1中A點(diǎn)表示光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率時(shí)的CO2濃度，即CO2補(bǔ)償點(diǎn)；圖2中的A′點(diǎn)表示進(jìn)行光合作用所需CO2的最低濃度。=3\*GB3③圖1和圖2中的B和B′點(diǎn)都表示CO2飽和點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的CO2濃度。3、應(yīng)用：在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以通過(guò)“正其行、通其風(fēng)”，增施農(nóng)家肥等增大CO2濃度，提高光能利用率。（三）溫度對(duì)光合作用速率的影響1、曲線分析：溫度主要是通過(guò)影響與光合作用有關(guān)酶的活性而影響光合作用速率。2、應(yīng)用：(1)適時(shí)播種（2）冬天，溫室栽培可適當(dāng)提高溫度，也可適當(dāng)降低溫度。白天調(diào)到光合作用最適溫度，以提高光合作用；晚上適當(dāng)降低溫室溫度，以降低細(xì)胞呼吸，保證植物有機(jī)物的積累。(3)植物“午休”現(xiàn)象的原因之一（四）必需元素供應(yīng)對(duì)光合速率的影響1、曲線分析：在一定濃度范圍內(nèi)，增大必需元素的供應(yīng)，可提高光合作用速率，但當(dāng)超過(guò)一定濃度后，會(huì)因土壤溶液濃度過(guò)高而導(dǎo)致植物滲透失水而萎蔫。2、應(yīng)用：根據(jù)作物的需肥規(guī)律，適時(shí)、適量地增施肥料，可提高農(nóng)作物產(chǎn)量。（五）水分的供應(yīng)對(duì)光合作用速率的影響1、影響：水是光合作用的原料，缺水既可直接影響光合作用，又會(huì)導(dǎo)致葉片氣孔關(guān)閉，限制CO2進(jìn)入葉片，從而間接影響光合作用。植物的午休現(xiàn)象2、應(yīng)用：根據(jù)作物的需水規(guī)律合理灌溉。（六）光照面積1、圖像分析：①OA段表明隨葉面積的不斷增大，光合作用實(shí)際量不斷增大，A點(diǎn)為光合作用面積的飽和點(diǎn)。隨葉面積的增大，光合作用強(qiáng)度不再增加，原因是有很多葉被遮擋，光照不足。②OB段表明干物質(zhì)量隨光合作用增加而增加，而由于A點(diǎn)以后光合作用強(qiáng)度不再增加，但葉片隨葉面積的不斷增加，呼吸量(OC段)不斷增加，所以干物質(zhì)積累量不斷降低(BC段)。2、應(yīng)用分析：適當(dāng)間苗、修剪，合理施肥、澆水，避免徒長(zhǎng)。封行過(guò)早，使中下層葉子所受的光照往往在光補(bǔ)償點(diǎn)以下，白白消耗有機(jī)物，造成不必要的浪費(fèi)。（七）內(nèi)部因素對(duì)光合作用速率的影響1．同一植物的不同生長(zhǎng)發(fā)育階段=1\*GB3①曲線分析：在外界條件相同的情況下，光合作用速率由弱到強(qiáng)依次是幼苗期、營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期、開(kāi)花期。=2\*GB3②應(yīng)用：根據(jù)植物在不同生長(zhǎng)發(fā)育階段光合作用速率不同，適時(shí)、適量地提供水肥及其他環(huán)境條件，以使植物茁壯成長(zhǎng)。2．同一葉片的不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期=1\*GB3①曲線分析：隨幼葉發(fā)育為壯葉，葉面積增大，葉綠體不斷增多，葉綠素含量不斷增加，光合速率增大；老葉內(nèi)葉綠素被破壞，光合速率隨之下降。=2\*GB3②應(yīng)用：農(nóng)作物、果樹(shù)管理后期適當(dāng)摘除老葉、殘葉及莖葉蔬菜及時(shí)換新葉，都是根據(jù)其原理，可降低其細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物。（八）多因子變量對(duì)光合作用速率影響的分析(外界因素)1、曲線分析：P點(diǎn)時(shí)，限制光合速率的因素應(yīng)為橫坐標(biāo)所表示的因子，隨其因子的不斷加強(qiáng)，光合速率不斷提高。當(dāng)?shù)絈點(diǎn)時(shí)，橫坐標(biāo)所表示的因子不再是影響光合速率的因素，要想提高光合速率，可采取適當(dāng)提高圖示中的其他因子的方法。2、應(yīng)用：溫室栽培時(shí)，在一定光照強(qiáng)度下，白天適當(dāng)提高溫度，增加光合作用酶的活性，提高光合速率，也可同時(shí)充入適量的CO2進(jìn)一步提高光合速率，當(dāng)溫度適宜時(shí)，要適當(dāng)提高光照強(qiáng)度和CO2濃度以提高光合速率。（九）光合作用和呼吸作用的有關(guān)曲線圖像題解題要點(diǎn)：1、搞清楚“量”的關(guān)系：凡是曲線圖，總是反映一定變量的關(guān)系、在有關(guān)光合作用和呼吸作用曲線題中，盡管牽涉到的量不多，但由于生化反應(yīng)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。不像一般的數(shù)學(xué)函數(shù)，所牽涉到的“量”往往都有它的特殊含義。含義很容易混淆，如吸收量和利用量，釋放量和產(chǎn)生量，有機(jī)物產(chǎn)生產(chǎn)生量、凈生產(chǎn)量（或積累量）和消耗量等等，如果這些量的區(qū)別和關(guān)系搞不清楚。解題可就很容易出差錯(cuò)。2、“黑暗”條件的理解：

凡是有光合作用、呼吸作用的曲線圖的題中，光照的有無(wú)或強(qiáng)弱也往往是形影不離。當(dāng)題目結(jié)出黑暗條件（或光照強(qiáng)度為零）時(shí)，我們腦子組就要考慮到什么生理活動(dòng)在進(jìn)行。什么生你活動(dòng)不在進(jìn)行，為什么有的實(shí)驗(yàn)要在黑暗條件下進(jìn)行？我們應(yīng)十分注意黑暗條件：①植物光合作用和呼吸作用的生理過(guò)程中．光合作用必須要有光的條件下才能進(jìn)行，而呼吸作用有光無(wú)光都能進(jìn)行；②光合作用的光反應(yīng)也必須要有光的情況下才能進(jìn)行，而暗反應(yīng)有光無(wú)光都能進(jìn)行（只要有足夠的[H]和ATP）：③黑暗時(shí)釋放CO2，吸收O2。消耗體內(nèi)的有機(jī)物；④長(zhǎng)時(shí)間黑暗對(duì)植物不能正常生長(zhǎng)；⑤黑暗是測(cè)定呼吸速率和光合速率實(shí)驗(yàn)中的關(guān)鍵條件之一。3、理解“零值”的含義：

在分析曲線圖時(shí)，十分關(guān)鍵的是要理解CO2吸收值為零值的生物學(xué)含義。CO2的吸收量為零值，這并不是表示此時(shí)不進(jìn)行光合作用和呼吸作用，而是表示光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相當(dāng)，表現(xiàn)為環(huán)境中CO2的量沒(méi)有發(fā)生變化。對(duì)“零值”的理解有以下幾個(gè)方面：①光照情況下，吸收CO2的量為零量，表示光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相當(dāng)，并不是說(shuō)植物不進(jìn)行光合作用和呼吸作用；②零值以下，表示光合作用強(qiáng)度＜呼吸作用強(qiáng)度，吸收CO2量為負(fù)值（即釋放CO2）。吸收O2，消耗體內(nèi)的有機(jī)物，異化作用＞同化作用。長(zhǎng)時(shí)間為零或負(fù)值，植物不能正常生長(zhǎng)；③零值以上，表示光合作用強(qiáng)度＞呼吸作用強(qiáng)度，吸收CO2，釋放O2，光合作用產(chǎn)物有積累，同化作用＞異化作用。植物能正常生長(zhǎng)。4、曲線”極限”點(diǎn)分析：

植物進(jìn)行光合作用時(shí)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而增強(qiáng)，但光照強(qiáng)度增加到一定強(qiáng)度時(shí)，光合作用強(qiáng)度不再增加，即光合作用強(qiáng)度達(dá)到極限點(diǎn)。分析這個(gè)極限點(diǎn)要明確以下幾個(gè)問(wèn)題：①極限點(diǎn)表示當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到一定值時(shí)，光合作用強(qiáng)度最高，光照強(qiáng)度再增加，光合作用強(qiáng)度不再增加；②極限點(diǎn)以前，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而增強(qiáng)，此時(shí)，光合作用強(qiáng)度的主要限制因素是光照強(qiáng)度，影響的是光反應(yīng)；③極限點(diǎn)以后，光合作用強(qiáng)度的主要限制因素不是光照強(qiáng)度，而是溫度和環(huán)境中的CO2，主要影響的是暗光反應(yīng)；④此極限點(diǎn)是判斷光合作用強(qiáng)度曲線圖像正誤的關(guān)鍵；⑤此極限點(diǎn)是判斷陰生植物還是陽(yáng)生植物的著手點(diǎn)，因?yàn)殛幧参锸巧钤诠庹蛰^弱的環(huán)境中，光合作用強(qiáng)度到達(dá)極限點(diǎn)時(shí)，所要求的照比陽(yáng)生植物低；⑥如果是人工提供光照，就要考慮節(jié)能問(wèn)題，光照強(qiáng)度只要控制在這個(gè)光合作用強(qiáng)度極限點(diǎn)相應(yīng)的光照強(qiáng)度即可，以免能量的浪費(fèi)。（十）條件變化引起的相關(guān)圖中特殊點(diǎn)的移動(dòng)圖11、圖1中的特殊點(diǎn)：a點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用，b點(diǎn)光補(bǔ)償點(diǎn)，c光飽和點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的最大光合速率，x點(diǎn)光飽和點(diǎn)。2、改變的條件常見(jiàn)的有：其它條件不變或在一定的范圍內(nèi)。光照強(qiáng)度的增強(qiáng)或減弱；CO2濃度的升高或降低；溫度的升高或降低；礦質(zhì)元素（如Mg）的變化；陰生植物和陽(yáng)生植物的互換等。其中光照強(qiáng)度的增強(qiáng)或減弱；CO2濃度的升高或降低；礦質(zhì)元素（如Mg）的變化等主要影響光合速率，對(duì)呼吸速率幾乎沒(méi)有影響；溫度的升高或降低；陰生植物和陽(yáng)生植物的互換等對(duì)光合速率和呼吸速率都有影響。3、CO2濃度增減引起的變化CO2濃度的升高或降低主要影響光合速率，對(duì)呼吸速率幾乎沒(méi)有影響，如CO2濃度的升高對(duì)各點(diǎn)移動(dòng)的影響。a點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用，在一定的范圍內(nèi)CO2濃度的增加對(duì)呼吸速率幾乎沒(méi)有影響，所以a點(diǎn)不移動(dòng)。b點(diǎn)光補(bǔ)償點(diǎn)，光合速率和呼吸速率相等。CO2濃度增加，呼吸速率不變，光合速率增加，光合速率大于呼吸速率，原有的平衡被打破。怎樣才能恢復(fù)平衡呢？唯一的辦法就是降低光合速率。怎么降低光合速率？CO2濃度增加是變化了的元素不能再變了，溫度等是不變或保持穩(wěn)定的元素也不可改變，剩下可改變的元素只有光照強(qiáng)度了，故只有通過(guò)降低光照強(qiáng)度來(lái)降低光合速率，使光合速率和呼吸速率相等。b點(diǎn)左移。呼吸速率不變CO2濃度的增加光合速率增加降低光合速率降低光照強(qiáng)度b點(diǎn)左移x點(diǎn)光飽和點(diǎn)，只針對(duì)光合作用，CO2濃度增加，暗反應(yīng)加快，通過(guò)CO2的固定階段產(chǎn)生更多的C3化合物，C3化合物的還原就需要更多的光反應(yīng)產(chǎn)物AIP和[H]，導(dǎo)致光反應(yīng)增強(qiáng)，增加光照強(qiáng)度，故x點(diǎn)右移。c點(diǎn)光飽和點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的最大光合速率，只針對(duì)光合作用，CO2濃度增加，光合速率加快，c點(diǎn)向上移動(dòng)，再結(jié)合x(chóng)點(diǎn)的移動(dòng)，故c點(diǎn)向右上移動(dòng)。4、溫度改變引起的變化溫度的升高或降低；對(duì)光合速率和呼吸速率都有影響。25℃是光合作用的最適溫度，35℃是呼吸作用的最適溫度，若圖1表示25℃時(shí)光照強(qiáng)度與，CO2的吸收量之間的關(guān)系，那么將溫度變?yōu)?5℃，圖中各點(diǎn)如何移動(dòng)。a點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用，在一定溫度范圍內(nèi)呼吸速率隨溫度的增加呼吸速率而增加，故a點(diǎn)向下移動(dòng)。b點(diǎn)光補(bǔ)償點(diǎn)，光合速率和呼吸速率相等。溫度由25℃變?yōu)?5℃，光合速率下降，呼吸速率升高，原有的平衡被打破。在35℃光合速率只有升高才能和呼吸速率相等，怎么升高光合速率？溫度增加是變化了的因素不能再變了，CO2濃度等是不變或保持穩(wěn)定的元素也不可改變，剩下可改變的因素只有光照強(qiáng)度了，故只有通過(guò)增強(qiáng)光照強(qiáng)度來(lái)升高光合速率，使光合速率和呼吸速率相等。故b點(diǎn)右移。呼吸速率升高溫度增加光合速率降低增強(qiáng)光合速率增強(qiáng)光照強(qiáng)度b點(diǎn)右移x點(diǎn)光飽和點(diǎn)，只針對(duì)光合作用，溫度升高（由最適部位不適），光合速率下降，光反應(yīng)速率也下降，光反應(yīng)只能利用較少的光能，所以，光照強(qiáng)度下降，x點(diǎn)左移。c點(diǎn)光飽和點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的最大光合速率，只針對(duì)光合作用，溫度升高（由最適部位不適），光合速率下降，暗反應(yīng)速率也下降，暗反應(yīng)吸收利用CO2的量也會(huì)下降，c點(diǎn)向下移動(dòng)，再結(jié)合x(chóng)點(diǎn)的移動(dòng)，故c點(diǎn)向左下方移動(dòng)。5、陰生植物和陽(yáng)生植物的互換引起圖中各點(diǎn)的變化陰生植物的呼吸速率、光補(bǔ)償點(diǎn)、光飽和點(diǎn)都低于陽(yáng)生植物。若圖1表示某陰生植物光照強(qiáng)度與CO2的吸收量之間的關(guān)系，如果將、陰生植物換成陽(yáng)生植物，圖中各點(diǎn)是如何移動(dòng)的。a點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用，因陰生植物的呼吸速率低于陽(yáng)生植物，所以a點(diǎn)向下移動(dòng)。b點(diǎn)光補(bǔ)償點(diǎn)，光合速率和呼吸速率相等。陰生植物換成陽(yáng)生植物，陽(yáng)生植物呼吸速率增大，光合速率只有增大才能與呼吸速率相等，在其它條件不變的情況下，只有增大光照強(qiáng)度才能增強(qiáng)光合速率，所以b點(diǎn)向右移動(dòng)。x點(diǎn)光飽和點(diǎn)，只針對(duì)光合作用，陰生植物換成陽(yáng)生植物，陽(yáng)生植物光合速率增強(qiáng)，光反應(yīng)速率也增強(qiáng)，需要的光照強(qiáng)度也增強(qiáng)，所以，x點(diǎn)向右移動(dòng)。c點(diǎn)光飽和點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的最大光合速率，只針對(duì)光合作用，陰生植物換成陽(yáng)生植物，陽(yáng)生植物光合速率增強(qiáng)，暗反應(yīng)速率也增強(qiáng)，暗反應(yīng)吸收利用CO2的量也會(huì)增加，c點(diǎn)向上移動(dòng)，再結(jié)合x(chóng)點(diǎn)的移動(dòng)，故c點(diǎn)向右上方移動(dòng)。6、礦質(zhì)元素（如Mg）的變化引起圖中各點(diǎn)的變化Mg是合成葉綠素的必需元素，植物生長(zhǎng)環(huán)境缺少M(fèi)g元素直接影響葉綠素的合成，間接影響光反應(yīng)的速率，最終影響到光合作用的速率。圖1表示某正常植物在正常環(huán)境中光照強(qiáng)度與CO2的吸收量之間的關(guān)系，如果將該植物換到缺少M(fèi)g元素的環(huán)境中生長(zhǎng)，圖中各點(diǎn)是如何移動(dòng)的。a點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用，環(huán)境缺少M(fèi)g元素，對(duì)呼吸速率沒(méi)有影響，植物的呼吸速率保持不變，所以a點(diǎn)不移動(dòng)。b點(diǎn)光補(bǔ)償點(diǎn)，光合速率和呼吸速率相等。環(huán)境缺少M(fèi)g元素，對(duì)呼吸速率沒(méi)有影響，植物的呼吸速率保持不變，環(huán)境缺少M(fèi)g元素，葉綠素合成量減少，光反應(yīng)速率下降，光合速率也會(huì)下降，光合速率只有增大才能與呼吸速率相等，在其它條件不變的情況下，只有增大光照強(qiáng)度才能增強(qiáng)光合速率，所以b點(diǎn)向右移動(dòng)。x點(diǎn)光飽和點(diǎn)，只針對(duì)光合作用，境缺少M(fèi)g元素，葉綠素合成量減少，光反應(yīng)速率下降，光反應(yīng)對(duì)光能的利用也下降，所以x點(diǎn)向左移動(dòng)。c點(diǎn)光飽和點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的最大光合速率，只針對(duì)光合作用，環(huán)境缺少M(fèi)g元素，葉綠素合成量減少，光反應(yīng)速率下降，光合速率也會(huì)下降，暗反應(yīng)速率下降，暗反應(yīng)吸收利用CO2的量就會(huì)下降，c點(diǎn)下移，再結(jié)合x(chóng)點(diǎn)的移動(dòng)，故c點(diǎn)向左下方移動(dòng)。按照上面的思路，我們還可分析CO2濃度降低，溫度由35℃變?yōu)?5℃時(shí)，陽(yáng)生植物換成陰生植物等條件變化引起圖1中各點(diǎn)的變化。CO2濃度等條件改變引起圖1中相關(guān)點(diǎn)的變化如下表所示：條件變化a點(diǎn)b點(diǎn)x點(diǎn)c點(diǎn)CO2濃度升高不移動(dòng)左移右移右上方移CO2濃度降低不移動(dòng)右移左移左下方移溫度由25℃變?yōu)?5℃向下右移左移左下方移溫度由35℃變?yōu)?5℃向上左移右移右上方移陰生植物換成陽(yáng)生植物向下右移右移右上方移陽(yáng)生植物換成陰生植物向上左移左移左下方移放入缺Mg環(huán)境不移動(dòng)右移左移左下方移同理我們也可以按照上面的思路來(lái)分析圖2中相關(guān)點(diǎn)在環(huán)境條件發(fā)生改變時(shí)的移動(dòng)方向。CO2濃度CO2濃度圖2如光照強(qiáng)度得到改變引起圖2中各點(diǎn)的變化，（光照強(qiáng)度增強(qiáng)）a點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用，照強(qiáng)度得到改變對(duì)呼吸速率沒(méi)有影響，植物的呼吸速率保持不變，所以a點(diǎn)不移動(dòng)。b點(diǎn)光補(bǔ)償點(diǎn)，光合速率和呼吸速率相等。照強(qiáng)度得到改變對(duì)呼吸速率沒(méi)有影響，植物的呼吸速率保持不變，光照強(qiáng)度增強(qiáng)，光合速率增強(qiáng)，光合速率大于呼吸速率，原有的平衡被打破。怎樣才能恢復(fù)平衡呢？唯一的辦法就是降低光合速率。怎么降低光合速率？光照強(qiáng)度增加是變化了的因素不能再變了，溫度等是不變或保持穩(wěn)定的元素也不可改變，剩下可改變的因素只有CO2濃度了，故只有通過(guò)降低CO2濃度來(lái)降低光合速率，使光合速率和呼吸速率相等。故b點(diǎn)向左移動(dòng)。x點(diǎn)光飽和點(diǎn)，只針對(duì)光合作用，光照強(qiáng)度增強(qiáng)，光合速率升高，暗反應(yīng)速率也升高，暗反應(yīng)吸收利用CO2的量也會(huì)上升，所以x點(diǎn)向右移動(dòng)。c點(diǎn)光飽和點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的最大光合速率，只針對(duì)光合作用，光照強(qiáng)度增強(qiáng)，光合速率升高，暗反應(yīng)速率也升高，暗反應(yīng)吸收利用CO2的量也會(huì)上升，c點(diǎn)向上移動(dòng)，再結(jié)合x(chóng)點(diǎn)的移動(dòng)，故c點(diǎn)向右方移動(dòng)。光照強(qiáng)度降低所引起圖中各點(diǎn)不變化與光照強(qiáng)度增強(qiáng)所引起圖中各點(diǎn)不變化相反。光照強(qiáng)度等條件改變引起圖2中相關(guān)點(diǎn)的變化如下表所示：條件變化a點(diǎn)b點(diǎn)x點(diǎn)c點(diǎn)光照強(qiáng)度升高不移動(dòng)左移右移右上方移光照強(qiáng)度降低不移動(dòng)右移左移左下方移溫度由25℃變?yōu)?5℃向下右移左移左下方移溫度由35℃變?yōu)?5℃向上左移右移右上方移陰生植物換成陽(yáng)生植物向下右移右移右上方移陽(yáng)生植物換成陰生植物向上左移左移左下方移放入缺Mg環(huán)境不移動(dòng)右移左移左下方移綜上所述：可以看出我們分析的光合作用曲線都是針對(duì)兩種生理過(guò)程而言的，即光合作用和呼吸作用，該曲線也是由這兩種生理過(guò)程而形成的，所以該曲線是指凈光合作用曲線。光合作用是合成有機(jī)物的，呼吸作用是消耗有機(jī)物的二者的作用相反，因此，我們可以把該曲線與坐標(biāo)所圍成的面積看成是在一定范圍內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物與呼吸作用消耗的有機(jī)物的差值，即有機(jī)物的積累量。有機(jī)物的積累量的多少，取決于這兩種生理過(guò)程的強(qiáng)弱，因此，我們可以把光合速率看成有機(jī)物積累量的來(lái)路，把呼吸速率看成有機(jī)物積累量的去路。如果光合速率大于呼吸速率，則有機(jī)物積累增多，表現(xiàn)在圖上曲線所圍成的面積增大，所以，面積將向四周擴(kuò)展，曲線上各點(diǎn)將向外周移動(dòng)，即b點(diǎn)（補(bǔ)償點(diǎn)）左移，x點(diǎn)（光飽和點(diǎn)）右移，c點(diǎn)（光飽和點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的最大光合速率）右上移。如果光合速率小于呼吸速率，則有機(jī)物積累減少，表現(xiàn)在圖上曲線所圍成的面積縮小，所以，面積將向內(nèi)收縮，曲線上各點(diǎn)將向內(nèi)收縮，即b點(diǎn)（補(bǔ)償點(diǎn)）右移，x點(diǎn)（光飽和點(diǎn)）左移，c點(diǎn)（光飽和點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的最大光合速率）左下移。光合速率的測(cè)定（一）光合作用速率表示方法：1、通常以一定時(shí)間內(nèi)CO2等原料的消耗或O2、（CH2O）等產(chǎn)物的生成數(shù)量來(lái)表示。但由于測(cè)量時(shí)的實(shí)際情況，此時(shí)測(cè)得的值并不能反映植物的實(shí)際光合速率，而反映表觀光合速率或稱凈光合速率。因此光合作用速率又分為表觀光合速率和真正光合速率。2、在黑暗條件下植物不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，因此此時(shí)測(cè)得的O2吸收量（即空氣中O2的減少量）或CO2釋放量（即空氣中CO2的增加量）直接反映呼吸速率。3、在有光條件下，植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸，實(shí)驗(yàn)容器中O2增加量、CO2減少量或有機(jī)物的增加量，稱為凈光合速率（表觀光合速率）。4、植物總光合速率(真正光合速率)＝凈光合速率＋呼吸速率。如圖所示：①光合作用實(shí)際產(chǎn)氧量＝實(shí)測(cè)的O2釋放量＋呼吸作用消耗O2量②光合作用實(shí)際CO2消耗量＝實(shí)測(cè)的CO2消耗量＋呼吸作用CO2釋放量③光合作用葡萄糖凈生產(chǎn)量＝光合作用實(shí)際葡萄糖生產(chǎn)量－呼吸作用葡萄糖消耗量5、植物的生長(zhǎng)速率取決于總光合速率與呼吸速率之差即“凈光合速率”。切不可認(rèn)為作為的總光合速率越高時(shí)，植物的生長(zhǎng)越快。①當(dāng)凈(表觀)光合速率＞0時(shí)，植物積累有機(jī)物而生長(zhǎng)；②凈光合速率＝0時(shí)，植物不能生長(zhǎng)；③凈光合速率＜0時(shí)，植物不能生長(zhǎng)，長(zhǎng)時(shí)間處于此種狀態(tài)，植物將死亡。6、如何快速確定植物的總光合作用、凈光合作用及呼吸作用（1）可采用以下測(cè)量指標(biāo)：=1\*GB3①植物體（或葉片）吸收的CO2：表示凈光合作用量，植物體（或葉片）釋放的CO2（黑暗中）：表示呼吸消耗量。=2\*GB3②植物體（或葉片）吸收的O2（黑暗中）：表示呼吸消耗量，植物體（或葉片）釋放的O2：表示凈光合作用量。=3\*GB3③植物體的葉肉細(xì)胞吸收的CO2：表示凈光合作用量，植物體的葉肉細(xì)胞釋放的CO2（黑暗中）：表示呼吸消耗量。=4\*GB3④植物體的葉肉細(xì)胞吸收的O2（黑暗中）：表示呼吸消耗量量，植物體的葉肉細(xì)胞釋放的O2：表示凈光合作用量。=5\*GB3⑤植物體的葉綠體吸收的CO2：表示實(shí)際光合作用量，植物體的葉綠體釋放的O2：表示實(shí)際光合作用量。=6\*GB3⑥植物體的線粒體吸收的O2：表示呼吸消耗量量，植物體的線粒體釋放的CO2：表示呼吸消耗量量。（2）根據(jù)試題中的表述，如何區(qū)分真光合速率和凈光合速率，現(xiàn)歸納如下：表示真光合作用速率植物葉綠體吸收的二氧化碳量；植物葉綠體釋放的氧氣量；植物葉綠體產(chǎn)生、制造、合成有機(jī)物（或葡萄糖）的量；植物光合作用吸收的二氧化碳量；植物光合作用產(chǎn)生、制造的氧氣量；植物光合作用產(chǎn)生、制造、合成有機(jī)物（或葡萄糖）的量。表示凈光合作用速率植物葉片吸收的二氧化碳量；容器中減少的二氧化碳量；植物葉片釋放的氧氣量；容器中增加的氧氣量；植物葉片積累或增加的有機(jī)物（或葡萄糖）的量。（3）根據(jù)圖表確定：當(dāng)圖（表）中表示的光照強(qiáng)度為0時(shí)，光合速度小于0時(shí)，即圖（表）中表示光合速度的縱坐標(biāo)有負(fù)值時(shí)，則圖（表）中所示為凈光合作用速度；或題中標(biāo)明的光合作用速度用CO2吸收量或O2釋放量表示，則圖（表）中所示也為凈光合作用速率。而當(dāng)圖（表）中表示的光照強(qiáng)度為0時(shí)，光合速度也為0時(shí)，則圖（表）中所示為總光合作用速率。（二）氣體體積變化法---測(cè)光合作用O2產(chǎn)生(或CO2消耗)的體積1、裝置示意圖2、相關(guān)知識(shí)（1）綠色植物在光照條件下，植物的光合作用和呼吸作用同時(shí)進(jìn)行，在黑暗條件下，植物只能進(jìn)行呼吸作用，不能進(jìn)行光合作用。（2）真正光合速率=表觀（凈）光合速率+呼吸速率。(3)凈光合速率的測(cè)定（如右圖）①NaHCO3溶液的作用：玻璃瓶中的NaHCO3溶液保證了容器內(nèi)CO2濃度的恒定，滿足了綠色植物光合作用的需求。②植物光合速率指標(biāo)：植物光合作用釋放O2，使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，毛細(xì)管內(nèi)的水滴右移。單位時(shí)間內(nèi)水滴右移的體積即是凈光合速率。③條件：整個(gè)裝置必須在光下，光是植物進(jìn)行光合作用的條件。(4)呼吸速率的測(cè)定(如右圖)①上圖同樣可以用于呼吸速率的測(cè)定，但要把NaHCO3溶液換成NaOH溶液，吸收植物呼吸作用釋放的CO2。②植物呼吸速率指標(biāo)：植物呼吸作用吸收氧氣，釋放CO2，CO2被NaOH溶液吸收，使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，毛細(xì)管內(nèi)的水滴左移。單位時(shí)間內(nèi)水滴左移的體積即是呼吸速率。③條件：整個(gè)裝置必須遮光處理，否則植物的光合作用會(huì)干擾呼吸速率的測(cè)定

（5）由于外界的大氣壓可以影響到E點(diǎn)的位置，即紅墨水滴的讀數(shù)，因此，常用乙裝置來(lái)校正外界因素所引起的誤差。（三）“半葉法”---測(cè)光合作用有機(jī)物的生產(chǎn)量，即單位時(shí)間、單位葉面積干物質(zhì)產(chǎn)生總量本方法又叫半葉稱重法，常用大田農(nóng)作物的光合速率測(cè)定。其原理是：將對(duì)稱葉片的一部分(A)遮光，另一部分(B)不做處理，并采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ上仍谌~柄基部用熱水、或熱石蠟液燙傷或用呼吸抑制劑處理）阻止兩部分的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時(shí)后，在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB，獲得相應(yīng)數(shù)據(jù)，則可計(jì)算出該葉片的光合作用強(qiáng)度，其單位是mg/(dm2·h)。MA=原葉重—呼吸消耗量MB=原葉重+凈光合量=原葉重—（真光合量—呼吸消耗量）MB—MA=凈光合量+呼吸消耗量=真光合量所以MB—MA=B葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物總量。真正光合速率（單位：mg/dm2·h）就是M值除以時(shí)間再除以面積就可測(cè)得。（四）黑白瓶法---測(cè)溶氧量的變化其原理是：黑白瓶法常用于水中生物光合速率的測(cè)定。白瓶就是透光瓶，里面可進(jìn)行光合作用和呼吸作用。黑瓶就是不透光瓶，只能進(jìn)行呼吸作用。在相同條件下培養(yǎng)一定時(shí)間，黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶，只有呼吸作用，所以呼吸作用量=黑瓶中溶解氧的變化。白瓶既能光合作用又能呼吸作用，所以凈光合作用量=白瓶中溶解氧的變化。真正光合量（總光合量）=白瓶中溶解氧的變化+黑瓶中溶解氧的變化。測(cè)量方法：從當(dāng)?shù)啬骋凰虻哪骋簧疃热〉靡煌八畼?，分裝于六對(duì)黑白瓶中，剩余的水樣測(cè)得原初溶解氧的含量為10mg/L，白瓶為透明玻璃瓶，黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶。將它們分別置于六種不同的光照條件下，分別在起始和24小時(shí)后以溫克碘量法測(cè)定各組培養(yǎng)瓶中的氧含量，記錄數(shù)據(jù)如下表：光照強(qiáng)度（klx）0（黑暗）abcde白瓶溶氧量(mg/L)31016243030黑瓶溶氧量(mg/L)3333331、黑瓶中溶解氧的減少量=原初溶解氧-24小時(shí)后氧含量=該瓶中所有生物細(xì)胞呼吸消耗的O2量=呼吸速率2、白瓶24小時(shí)后氧增加量=24小時(shí)后氧含量-原初溶解氧=表觀（凈）光合速率3、真正光合速率為=表觀（凈）光合速率+呼吸速率=1+2光合作用與細(xì)胞呼吸的關(guān)系（一）光合作用與細(xì)胞呼吸的區(qū)別與聯(lián)系①光合作用所需要的CO2有兩個(gè)來(lái)源：自身細(xì)胞呼吸產(chǎn)生；從周圍空氣中吸收。②光合作用釋放的O2有兩個(gè)去向：用于自身細(xì)胞呼吸；細(xì)胞呼吸用不完，才釋放到周圍的空氣中。③光合作用制造的葡萄糖有兩個(gè)去向：用于細(xì)胞呼吸消耗；細(xì)胞呼吸消耗不完，才用于積累。有關(guān)光合作用和呼吸作用關(guān)系的變化曲線圖1．夏季的一天中CO2吸收和釋放變化曲線圖，曲線的各點(diǎn)含義及形成原因分析(見(jiàn)圖1)a點(diǎn)：凌晨3時(shí)～4時(shí)，溫度降低，呼吸作用減弱，CO2釋放減少；b點(diǎn)：上午6時(shí)左右，太陽(yáng)出來(lái)，開(kāi)始進(jìn)行光合作用；bc段：光合作用小于呼吸作用；c點(diǎn)：上午7時(shí)左右，光合作用等于呼吸作用；ce段：光合作用大于呼吸作用；d點(diǎn)：溫度過(guò)高，部分氣孔關(guān)閉，出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象；e點(diǎn)：下午6時(shí)左右，光合作用等于呼吸作用；ef段：光合作用小于呼吸作用；fg段：太陽(yáng)落山，停止光合作用，只進(jìn)行呼吸作用。2．夏季的一天中CO2吸收和釋放變化曲線圖，有關(guān)有機(jī)物情況的分析(見(jiàn)圖2)(1)積累有機(jī)物時(shí)間段：ce段；c點(diǎn)和e點(diǎn)時(shí)，光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，c～e由于光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，故不斷積累有機(jī)物。(2)制造有機(jī)物時(shí)間段：bf段；b點(diǎn)大約為早上6點(diǎn)，太陽(yáng)升起，有光照，開(kāi)始進(jìn)行光合作用；f點(diǎn)大約為下午6點(diǎn)，太陽(yáng)落山，無(wú)光，停止光合作用。(3)消耗有機(jī)物時(shí)間段：og段；一天24小時(shí)，細(xì)胞的生命活動(dòng)時(shí)刻在進(jìn)行，即不停地消耗能量，故呼吸作用始終進(jìn)行。(4)一天中有機(jī)物積累最多的時(shí)間點(diǎn)：e點(diǎn)；白天，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，積累有機(jī)物；e點(diǎn)后，隨著光照的減弱，呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度，故e點(diǎn)時(shí)積累的有機(jī)物最多。(5)一晝夜有機(jī)物的積累量表示：Sp－SM－SN。SP表示白天的凈積累量，SM和SN表示夜晚的凈消耗量，故SP—(SM＋SN)為一晝夜的凈積累量。3．在相對(duì)密閉的環(huán)境中，一晝夜CO2含量的變化曲線圖(見(jiàn)圖3)一晝夜有機(jī)物的積累（用CO2量表示）可用下式表示：積累量＝白天從外界吸收的CO2量－晚上呼吸釋放的CO2量。(1)如果N點(diǎn)低于M點(diǎn)，說(shuō)明經(jīng)過(guò)一晝夜，植物體內(nèi)的有機(jī)物總量增加；(2)如果N點(diǎn)高于M點(diǎn)，說(shuō)明經(jīng)過(guò)一晝