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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦給小學(xué)一年級學(xué)生評語給學(xué)校一年級同學(xué)評語

每到學(xué)期結(jié)束之時,寫評語是每一個班主任必做的一項工作。那么你知道學(xué)校一年級同學(xué)評語怎么寫嗎?接下來我和你一起共享學(xué)校一年級同學(xué)評語,希翼可以幫到你。

學(xué)校一年級同學(xué)評語【最新篇】

1.看見你那整日笑瞇瞇的面容,無憂無慮的樣子,都會猜測你一定是個活潑可愛、正直和善的孩子,而生活中的你確如此。你尊師知禮,關(guān)懷班集體,課堂上聽到你流利朗讀這些都足以證實你是個很惹人愛慕的孩子??墒?,一個如此之可愛的孩子,為何不能在學(xué)習(xí)上再踏實一點,在作業(yè)和考試中再仔細一些呢?這樣,你會發(fā)覺自己長進得更快!

2.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依然未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希翼趕上并超過他的。

3.林威翰:你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累。如果你能交上個"好伴侶":仔細學(xué)習(xí)、仔細聽講,按時完成作業(yè),那么,你將會是個很有出息的男孩!

4.蘇忠睿:在教師的眼里,你是一位聰慧的孩子。你字跡端正。課堂上你也能用心聽講,課后仔細完成作業(yè),成果也不錯,經(jīng)常受到學(xué)生和教師的贊揚?????。教師希翼你能英勇地承認錯誤,與學(xué)生融洽相處。

5.田家精:聰慧、可愛的你在全班學(xué)生和教師心目中是一名優(yōu)秀的好同學(xué)。你上課學(xué)習(xí)樂觀、對學(xué)生熱心,是教師最愜意的小助手。教師希翼今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才能,使自己越發(fā)精彩!

6.馮思杰:你是一個聰慧活潑的孩子,上課能大膽發(fā)言,讀書聲音嘹亮,思維也比較靈敏。假如你能仔細寫字,更好地規(guī)范自己上課的坐姿,仔細做每一件事的話,小伴侶們會更樂意接受你,喜愛?你的。

7.紀(jì)鎮(zhèn)杰:你是個聰慧又可愛的小男孩,想學(xué)習(xí),作業(yè)普通能完成,熱愛勞動。假如你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不馬虎大意,教師信任,以后你會做得好的。

8.李婷婷:文雅的你待人友善,熱心助人,你美妙的品質(zhì)已深深地刻在老

師的心里。在學(xué)習(xí)上,你也能做到不甘落后,奮勉向上,是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。這學(xué)期,你有很大的長進,如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,你會越發(fā)精彩。

9.惠馨蕊:你見到教師總是帶著微笑,禮貌待人,教師覺得你是一個可愛的女孩,平常你衣著干凈,十分愛講衛(wèi)生,學(xué)生之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,教師覺得你很懂事,不管在教師面前,還是在教師的背后,都是一個樣,你的成果會提高得更快!

10.劉廷豪:課間,常常看到你歡樂地像只小麻雀一樣戲耍。課上,你言語不多,老是遺忘看教師的眼睛。開學(xué)到現(xiàn)在,你已經(jīng)向大家證實,你長進了,但需要持之以恒。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,好好努力,爭取更大的長進!

11.李錦豪:你是一個懂事的孩子,雖然有時在課上發(fā)言不大膽,但學(xué)習(xí)還是比較仔細的。假如你能多動動腦筋,多下工夫?qū)W習(xí)的話,我們信任你的發(fā)言、你的作業(yè)、你的能力會得到更大長進,你會變得更優(yōu)秀的。

12.假如你寫作業(yè)的時候能夠跟上美術(shù)課一樣樂觀、主動,那么你的作業(yè)本上一定會得到你期望已久的小笑臉。

13.付燦燦:你是一個要求上進的女孩,你聰慧、機智,也熱愛班集體,關(guān)懷學(xué)生。在學(xué)習(xí)上字寫得較好,但還應(yīng)更努力、踏實地讀書完成好作業(yè),這樣你就會很快去掉粗心馬虎的毛病,做一個勤奮好學(xué)、踏實上進的好同學(xué)!

14.連士棕:在教師的眼里,你是一位聰慧可愛的男孩。你字跡端正。課堂上你也能用心聽講,課后仔細完成作業(yè),經(jīng)常受到學(xué)生和教師的贊揚?????。教師希翼今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己越發(fā)精彩!

15.麻埕銨:說你是共性格內(nèi)向的孩子吧,可在下課的時候你又不是那么內(nèi)向,但教師希翼能在課堂上看到你可愛的小手能高高舉起,希翼能在課堂上聽到你嘹亮回答問題的悅耳的聲音,努力喲,你會做得更好的!

學(xué)校一年級同學(xué)評語【經(jīng)典篇】

1.課堂上,每當(dāng)教師講到出色處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是教師忠實的聽眾。

2.教師很喜愛?你的守紀(jì)律,但不喜愛?你的膽小。教師希翼你課堂中能大膽一點,生活中對爸爸媽媽的話要多聽一些,好嗎?

3.在女孩子中,你是聰慧會思量的,課堂上你的回答總是大膽而富有制造性,你的想象力和口頭表達能力都很精彩。假如能把字寫得更美麗些,作業(yè)再精心一些,你就更棒啦!加油,你能行!

4.你總是笑呵呵,好象從來都未經(jīng)受過憂愁。在學(xué)習(xí)上,你能一如既往地努力學(xué)習(xí),看著你端坐著工整地書寫作業(yè)的神情,筆下流瀉著一行行干凈、美麗的字,教師心里有說不出的興奮。假若你在課堂上還能多多開動腦筋,英勇地多舉手發(fā)言,不和學(xué)生們講小話,信任你會更讓大家喜愛?。渴望你有新的長進,加油!

5.就如你的名字一樣,你顯得那么文雅內(nèi)向,平常低聲細語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成果比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,大膽熬煉自己,爭做德智體全面進展的三好同學(xué)。

6.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開學(xué)問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊學(xué)問海洋的風(fēng)浪!希翼你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希翼的大門一定會向你放開。

7.你是教師和小伴侶心中的小能人,每位小伴侶都很喜愛?你。你身為小教師,檢查作業(yè)總是那么準(zhǔn)時,那么仔細。每次教師交給你一項任務(wù)時,你總能仔細完成,教師為有你這樣一位好助手而感到驕傲。

8.你是一個活潑好動的孩子,希翼你把聰慧智慧放在學(xué)習(xí)上,教師喜愛?你在學(xué)問的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更情愿看到你在課余時光象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞

9.或許你有些淘氣,有些好動,也常挨批判,可其實在教師的心里,向來認為你也很不錯的好孩子,你發(fā)言樂觀,腦子靈便。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來仔細思量,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,教師等你的好消息!

10.曾云琪:教師觀賞你勤奮、虛心,觀賞你擅長思量的自立性格。每個人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,你就是小伴侶們的榜樣。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。教師希翼在下個學(xué)期,能看到你高高舉起的手。

11.在教師的心目中,你是一個守紀(jì)的同學(xué),還是一個淘氣的孩子,課間,

你很喜愛?尾隨學(xué)生戲耍,有時也喜愛?戲弄學(xué)生。學(xué)習(xí)尚仔細,字雖然寫得有長進,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到樂觀發(fā)言。

12.蔡民濤:你聰慧能干,做事很有主張,教師很喜愛?你,不過現(xiàn)在你比以前淘氣,上課時發(fā)言少了,常常丟三落四了。教師希翼你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有長進,才會更優(yōu)秀。

13.在教師的心目中,你是一個文雅、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在學(xué)生的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)懷學(xué)生,關(guān)愛別人,還能寫出一手美麗的字,每當(dāng)教師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的長進。

14.你是個誠實可愛的好孩子。學(xué)習(xí)是要有樂觀的進取心,做其它的事也一樣。教師信任其實你很有本領(lǐng),只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?教師在等你,大家都在等你。

15.洪東利:你是共性格內(nèi)向,討人喜愛?的男孩。學(xué)習(xí)仔細,作業(yè)能一絲不茍地完成,與學(xué)生能和諧相處,關(guān)懷集體。新年來臨之際,教師希翼你能繼續(xù)發(fā)揚特長,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!

學(xué)校一年級同學(xué)評語【熱門篇】

1.你是那樣的活潑,可愛,經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的一般話,上課出色的發(fā)言都讓大家忍不住喜愛?你。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有的時候你在干什么呢?真希翼你能嚴(yán)格要求自己,做一個更精彩的你。

2.性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚仔細,作業(yè)能按時完成,考試時能做到仔細、精心、正確,不過,你的寫字姿態(tài)可不正確啊,教師很想看到你正確的寫字姿態(tài)正確了,字也會寫得很美麗,你說是嗎?不信,你試試看,教師還發(fā)覺你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!再說,你做的紙工還沒有學(xué)生好,希翼你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

3.平常說話和藹,性格內(nèi)向,常常能跟教師談?wù)勥€能做到禮貌待人,值日仔細負責(zé),把我們班里的毛巾洗得干整潔凈,教師很喜愛?你,但有時你也會變得淘氣起來,在上課時喜愛?做自己的事,你說這樣對嗎?教師信任你會改正的,教師還希翼你能樂觀發(fā)言,你能做到嗎?

4.能團結(jié)學(xué)生,禮貌待人,關(guān)懷集體,學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手美麗的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平時做操比較仔細。能講衛(wèi)生,講文明,教師希翼你上課時要樂觀發(fā)言,多看課外書。

5.很關(guān)懷集體,班級里的事總是搶著干,值日工作十分負責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小伴侶能干,不知為什么你就是不仔細學(xué)習(xí),語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,不知怎么回事?如果學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,你也會學(xué)到無數(shù)學(xué)問,教師希翼你努力學(xué)習(xí)。

6.教師發(fā)覺你是一位關(guān)懷集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心協(xié)助,學(xué)習(xí)上長進很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,教師很佩服你,假如你上課的時候能用心聽講,教師越發(fā)喜愛?你。

7.陳定管小伴侶:

8.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開學(xué)問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊學(xué)問海洋的風(fēng)浪!希翼你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希翼的大門一定會向你放開。

9.你在教師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著教師的面又變得那樣淘氣,學(xué)習(xí)心情不穩(wěn)定,你平時仔細寫字的話,寫出來的字多美麗,真讓人喜愛?,如果你在作業(yè)中每天能做到這樣,那多好啊!平時你愛做紙工,也喜愛?戲耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)當(dāng)?shù)?,望你以后改正?/p>

10.你是個誠實,勤奮的男孩作業(yè)按時完成,但字跡不太工整學(xué)生之間和諧相處,集體活動樂觀參與,但上課發(fā)言不太熱情,希今后樂觀動腦,學(xué)習(xí)成果能更上一層樓

11.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈便,再加上自己興趣,教師更喜愛?你了,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,的確不簡單,上課時能做到用心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,教師想不著你會變得這樣好,教師信任你今后將會成為我班精彩的同學(xué)。

12.你是個聰慧、活潑而且十分可愛的小女孩。平常能歌善舞、愛好廣泛、學(xué)問全面、思維靈敏,特殊使教師興奮的是,你的語言是那么地豐盛,那么地與眾不同,簡直棒極了。教師信任,只要你上課不說"靜靜話",課后與學(xué)生和平相處,那就會更棒了。

13.你是一個聰慧、活潑的男孩。見到教師,你總是很有禮貌地向教師問好,對待學(xué)生,你也很誠摯。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,審閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作仔細負責(zé)。在這里,教師送你一句話:"才智是寶石,假如用虛心鑲邊,就會越發(fā)絢爛"。

14.你是一個聰慧、文雅、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,天天領(lǐng)好體操,為學(xué)生做榜樣,教師希翼你作業(yè)時還要精心一點,你的成果將會更優(yōu)秀。

15.你是一個聰慧活潑的女孩,一般話說得流利,平常能團結(jié)學(xué)生,樂觀參與小學(xué)的各項活動,思維靈敏,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學(xué)習(xí)成果。

16.你見到教師總是笑臉相迎,禮貌待人,教師覺得你是一個可愛的男孩,平常你衣著干凈,十分愛講衛(wèi)生,學(xué)生之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,教師覺得你很懂事,不管在教師面前,還是在教師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,假如再加把勁,你絕對能寫出一手美麗的好字。

17.你平常性格內(nèi)向,不善多言,憨厚狡猾,和學(xué)生能友好相處,平常能關(guān)懷集體,值日工作負責(zé),愛慕體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要精心,把字寫好。

18.每當(dāng)看到你考的試卷,就知道你是一個聰慧的孩子,你寫得字真不錯,令教師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令教師十分愜意,假如你上課時再樂觀發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成果。你是一個品格兼優(yōu)的好孩子,與學(xué)生們相處開心,愛勞動,講衛(wèi)生,愛惜環(huán)境,誠實英勇,意志脆弱,堅持做好兩操,學(xué)習(xí)仔細主動,樂觀思量,課堂練習(xí)自立完成,但教師還情愿在課堂上聽到你的大膽發(fā)言,小伴侶們也都比較喜愛?和你一起活動教師很喜愛?你,希翼你繼續(xù)努力,

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