讀書心得交流會策劃書3篇

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讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的學(xué)問;讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀力量，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡樂?，讓我們莊重思索，可以讓我們奮勉圖強，讓我們勇于制造!在書的世界里，我們可以領(lǐng)會寬闊的天地，觀賞壯美的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，遠(yuǎn)眺將來的瑰麗!

博覽群書，厚積薄發(fā)。假如我們不讀書，則如無本之腐木，無源之死水。只有不斷的讀書，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強識，才能在錯綜冗雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實的學(xué)問儲備駕馭人生。

一、活動目的

為進一步營造濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮亮、品位高雅的班級文化，提升我班同學(xué)的綜合素養(yǎng)，培育大家多讀書、讀好書、勤溝通的良好習(xí)慣。

二、活動主題：

溝通讀書心得

三、活動時間：

20xx年6月7日

四、活動對象：

全班同學(xué)

五、活動內(nèi)容：

1、要求:每個同學(xué)每月至少閱讀1本書。

2、寫1000字以上的讀書心得。

3、班委提前通知大家，讓同學(xué)們做好充分預(yù)備。

4、紀(jì)律委員維持紀(jì)律。

5、在讀書溝通會中同學(xué)們自由發(fā)言，充分溝通。

6、在會議中間和最終隨機抽號發(fā)言。

7、結(jié)束活動。

六、活動開展者

物理一班班委。

讀書心得溝通會策劃書3篇2

一、活動背景：

在社會實踐中，溝通是特別重要的?；诒緦I(yè)08，09，10三個專業(yè)的同學(xué)溝通相對缺乏，特此舉辦一次專業(yè)班級溝通會，盼望通過這次的溝通會可以比較好地促進專業(yè)之間的閱歷溝通和傳承。

二、活動目的：

專業(yè)溝通是實踐閱歷傳承最為直接也最為有效的方式。溝通可以促進不同班級之間的感情溝通，更重要的是高班級的前輩給后輩一些在生活學(xué)習(xí)中的閱歷，建議和看法。就08計科本學(xué)年的暑假實習(xí)完畢，這是一個特別好的時段來進行班級溝通。能夠給09，10的同學(xué)帶來許多寒暑假實習(xí)，大三學(xué)習(xí)，面臨的各種選擇等問題一些珍貴的建議。

三、活動時間：

20xx年11月29日19：30～21：00

四、活動地點：

待定。

五、活動對象：08計科代表，09計科同學(xué)，10計科同學(xué)

六、活動流程：

1、預(yù)備時期

〔1〕聯(lián)系08計科負(fù)責(zé)人，說明溝通會相關(guān)事宜〔11月20號〕

〔2〕收集同學(xué)們最想了解的相關(guān)問題，并將相關(guān)問題發(fā)給08計科負(fù)責(zé)人?！?1月21號〕

〔3〕確定08計科溝通代表。對08計科代表發(fā)出邀請〔邀請函〕?！?1月25號前〕

〔4〕申請課室?！?1月24號前〕

〔5〕收集08計科代表的一些資料〔個人簡介，經(jīng)受，現(xiàn)狀，閱歷等〕，以便當(dāng)晚介紹?！?1月25號前〕

〔6〕主持預(yù)備。〔11月27號前〕

〔7〕PPT預(yù)備。〔11月27號前〕

〔8〕主持人的對稿和完善流程。〔11月28號前〕

〔9〕通知10計科的班長或?qū)W委本次專業(yè)溝通會的時間和地點。〔11月25號前，11月29號再次確定〕

2、溝通會當(dāng)晚

〔1〕時間定于當(dāng)晚7點30分。09計科負(fù)責(zé)人員6點30分到場做好相關(guān)工作。比方會場的布置，音響的調(diào)試，主持過一到兩次場等。于7點鐘前預(yù)備完畢。

〔2〕7點30分。視到場人數(shù)定正式開頭時間。最遲7點40分開頭。〔在此10分鐘時間內(nèi)主持要主持好場面，不至于冷場〕

〔3〕正式開頭：

〔1、首先由主持開場白開場，簡潔說明本次溝通會的目的，致歡迎辭。鼓掌表示對08計科代表的歡迎。

2、介紹第一位代表――請代表上場――將場交給代表――代表演講――演講完畢后――主持人請同學(xué)提問〔保持兩到三個之內(nèi)，視狀況而定。但總時間不能超過5分鐘，假如無人提問，隨機應(yīng)變，請代表回座〕――示意感謝〔鼓掌〕。

3、介紹其次位代表〔共七位代表〕。

4、代表回位與上臺之間要有相關(guān)的介紹或過度詞。

5、全部代表演講完畢后，主持宣布進入自由溝通環(huán)節(jié)。總時間30分鐘。〕

〔5〕會議記錄。

〔6〕拍照記錄。

〔7〕溝通會結(jié)束，請08計科代表留念合影。

時間計算：開場〔5分鐘〕+代表演講和〔平均每位8分鐘*7=56分鐘〕+自由溝通〔30分鐘〕=91分鐘〔一個半小時，7點半到9點〕

3、溝通會后期

〔1〕、總結(jié)報告。

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一、活動意義

本次讀書溝通活動，目的.是讓同學(xué)們相互溝通讀專業(yè)書的心得與感受。培育愛讀書、讀好書的好習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的愛好，開闊視野，提高大家對專業(yè)學(xué)問更全面的了解，同時供應(yīng)一個互相溝通、共享讀書感受的平臺。促進同學(xué)感情，加強班級分散力，為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。

二、活動主題

書香溢滿校內(nèi)，心靈徜徉書海

三、活動形式

以參加者讀書經(jīng)受為總綱，以參加者讀書的感悟和心得為動身點，進行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小嬉戲、PPT演示。

四、活動對象

全體同學(xué)

五、活動時間

20xx年xx月

六、活動地點

xxxxx

七、活動流程

1、主持人宣布溝通會開頭，介紹本次讀書活動的目的和意義。

2、主持人說明此次讀書心得的收集狀況。

3、各宿舍代表(自愿報名)上臺共享各自的讀書感受，限時5分鐘內(nèi)。

4、待演講過程中氣氛沉悶，此時可在活動中插入關(guān)于課外讀物的小嬉戲。

5、參加者自認(rèn)為寫的精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽。

6、演講完畢展現(xiàn)制作出的PPT。

7、分小組進行自由溝通，各小組推舉代表進行總結(jié)