




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word第第頁三毛流浪記讀書心得15篇三毛流浪記讀書心得1
暑假里,我看了一本三毛流浪記。閱讀完了,就對(duì)這本書愛不釋手,還迫不及待的讀了其次、第三遍呢!
三毛是個(gè)撥刀相助,遇到困難決不退縮的孩子,他經(jīng)常被壞人欺侮。在那個(gè)時(shí)代里,三毛做過很多好事,比方:別人的錢包掉了,三毛幫他撿起來,但被那人狠狠地揣了一腳。這時(shí)我要是在那兒,確定會(huì)挺身而出,去幫助無辜的三毛。好心沒好報(bào)的事情常常在三毛身上重現(xiàn),但三毛一如繼往。最終有一次,三毛觀察一個(gè)小男孩趴在岸邊,一不留意,小男孩掉到了河里。三毛見了,立即縱身一躍,不一會(huì)兒小男孩就救上了岸,小男孩的爸爸聞?dòng)嵹s來,見三毛救了兒子,直夸三毛好,三毛心里暖暖的。
三毛看著小雞、小山羊、小白兔都有一個(gè)溫馨的家庭,自我確估苦人伶的一個(gè)人,過著流浪的生活,心里真不是味道兒。
我們要懂得珍惜完善的生活,英勇的克服學(xué)習(xí)中的每一個(gè)困難,向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)撥刀相助、好好學(xué)習(xí)每天向上的好孩子。
三毛流浪記讀書心得2
今日,我讀完了《三毛流浪記》,我深有感受。這本書主要講了三毛這個(gè)流浪漢,從小就失去了父母,無家可歸,只好在大街上流浪,衣食無著,非常令人可憐。只有一些比他條件好一點(diǎn)點(diǎn)的流浪漢憐憫他、理解他、照看他,讓他覺得有一絲暖和和滿意。為了能填飽肚子他可能需要吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌榱松嫠哺蛇^不少活呢:賣過報(bào)紙,拾過煙斗,幫別人抬過黃包車……
盡管如此,他還總是受人欺侮,他一點(diǎn)兒也不記仇,也沒有一點(diǎn)兒報(bào)復(fù)心理,從來不跟別人打架,也不招惹別人,還每次都哄著別人。有時(shí)為了憐憫別人,自己掙的錢還不夠花,可還是經(jīng)常想著關(guān)心別人,哪怕讓自己的生活再一次陷入窘境。他是個(gè)正直的孩子,哪怕自己沒錢,需要忍饑挨餓,他也不聽老大的話偷別人東西來賺錢。我被三毛不埋怨、不屈服的精神所感動(dòng)。他有一顆和善的心、一個(gè)富有情感的心,可能他從小就失去了父母親的疼愛,生活的無依無靠,可是他知道感恩,不管怎樣的一點(diǎn)小的收獲他都懂得滿意,他從不埋怨自己的生活,還時(shí)時(shí)想著用自己一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力氣來關(guān)心更多比他更貧苦的人。
和他相比,我們?nèi)缃竦纳羁擅篮玫奶嗔?,父母?huì)當(dāng)心細(xì)致地呵護(hù)我們的生活,為我們的成長成才做好一切預(yù)備,我們只要全力以赴我們的學(xué)習(xí)就可以。一次挫折、一次摔倒或許我們就會(huì)哇哇大哭,可是和三毛所遇到過的磨難相比,我們遇到的苦,受過的那些傷又能算是什么呢?我們生活在這樣的環(huán)境里,更應(yīng)當(dāng)有一顆和善的心、友愛的心,在別人遇到問題和苦難的時(shí)候,能夠盡自己的一份努力去關(guān)心他們,讓他們感受到被關(guān)心、被關(guān)心,并能夠?qū)⑦@份愛傳遞下去,只有這樣我們的世界和生活才會(huì)布滿愛?!度骼擞洝方虝?huì)了我們?cè)S很多多為人處世的道理:要懂得知足,知足常樂;要學(xué)會(huì)關(guān)愛,在別人前行的道路上扶上一把,你也能在付出的過程中感受到這份滿意。
三毛流浪記讀書心得3
《三毛流浪記》這本書大家肯定不生疏,書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
三毛是一個(gè)意志頑強(qiáng)的孩子。三毛從小就失去了父母,孤苦伶仃,缺衣少穿,過著四處流浪的生活。在流浪期間,他做過報(bào)販、擦過皮鞋,還當(dāng)過學(xué)徒,受盡苦難,但他卻靠自己堅(jiān)韌的意志,克服重重困難,始終沒有放棄求生的士氣。三毛這種不拋棄、不放棄的堅(jiān)韌品德特別值得我去學(xué)習(xí)。想想自己,有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候,就不愿動(dòng)腦筋、不愿動(dòng)手。我今后也要象三毛一樣,在遇到困難的時(shí)候,多運(yùn)用才智,勤于動(dòng)手,努力找出解決問題的方法。
三毛是一個(gè)助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦,但他在別人遇到困難的時(shí)候,卻能主動(dòng)伸出救援之手去關(guān)心別人渡過難關(guān)。有一次,他觀察一位老爺爺不當(dāng)心摔倒了,旁邊的人不去扶老爺爺,還在一邊看喧鬧。三毛連忙走上前去扶起那位老爺爺,他看老爺爺很餓,就拿出一半的燒餅給老爺爺吃,后來又把剩下的一半也給了他,自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了關(guān)心過老爺爺,還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也特別值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候,我也要主動(dòng)伸出救援之手,主動(dòng)地去關(guān)心別人,大家共同制造一個(gè)美妙的愛的世界。
三毛流浪記讀書心得4
《三毛流浪記》是一本非常有好處的漫畫書,當(dāng)我第一次看到它時(shí),就被它吸引住了。故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子,過著四處流浪的生活。在流浪的過程中,他做了很多事,遇到了許多壞人和好人,吃盡了苦頭。
三毛是個(gè)和善孩子,當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí),他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人必需餓極了,雖然他自我也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個(gè)路見不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺侮一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí),三毛很費(fèi)勁地把他們拉開,并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時(shí),卻自動(dòng)交還給老先生。
讀了這本書,我才明白我們此刻的生活有多完善,我們要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。
三毛流浪記讀書心得5
“三毛”這個(gè)名字在很多動(dòng)畫中消失過,“三毛”這個(gè)名字在很多孩子的口中涌出。這本《三毛流浪記》是在向我們?cè)V說三毛的多彩的生活經(jīng)受,這本書雖沒有《父與子》那樣好玩,這本書雖沒有《安徒生童話》那樣經(jīng)典,但它也有它多姿多彩的地方。
當(dāng)我剛翻開這本書時(shí),就被他那繁華的小漫畫吸引了!我開頭細(xì)心地閱讀它,但它那圖畫讓我情不自禁得自言自語起來。天哪,這真是精彩極了!我猛地一想,對(duì)呀!這本精彩的故事的是誰?我連忙打開這本書的最終一頁,查找的蹤跡,原來是一位老爺爺。這位老爺爺真厲害,從書中可以看出這位老爺爺想象力很豐富。
我開頭仔細(xì)的思索起來,我開頭進(jìn)入書中的世界,我開頭扮演起主角三毛,我開頭動(dòng)小腦袋,書是秀麗的,是豐富多彩的,就讓我們一同沉醉在書香中。
當(dāng)我讀完書后,讓我感到三毛很可憐,在舊社會(huì)中四處流浪,受盡欺侮,三毛嘗盡了我們無法想象的苦頭,但他很頑強(qiáng),令人佩服。我們?nèi)缃耧L(fēng)衣足食,而還身在福中不知福,假如回到三毛的年月,我肯定要關(guān)心三毛,讓他嘗嘗美好的味道。如今我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)和善,頑強(qiáng),吃苦耐勞的人。
三毛流浪記讀書心得6
暖和的陽光,照在公園的草坪上、灑在我的臉龐中,一種美好感涌上心頭。我不禁想起《三毛流浪記》中那可憐的三毛。他如今還需要流浪嗎?他像我一樣擁有美好了嗎?他還保持著頑皮的天性嗎?
《三毛流浪記》書中的一句話使我感到生氣和哀痛——“冬天,富人的狗狗們也穿上了外套,三毛卻只穿了一件小短袖,冷壞了?!蔽揖拖耄侨瞬蝗绻穯??當(dāng)時(shí)窮人遍街都是,富人卻豪吃海喝,對(duì)他們不理不睬。一班級(jí)時(shí),我讀這本書時(shí)總是捧腹大笑,覺得三毛很好玩。長大后,再細(xì)細(xì)品嘗,卻發(fā)覺社會(huì)是不公正的,我感到哀痛萬分。
三毛是好學(xué)的,即使受盡打罵,也要堅(jiān)持讀書。三毛是頑強(qiáng)的,即使境況困難,也要英勇面對(duì)生活。三毛是正義的,即使窮困潦倒,也決不當(dāng)小偷。他使我學(xué)會(huì)了面對(duì)生活,要鼓起士氣,不能輕言放棄。他使我學(xué)會(huì)了不能小看窮人,由于一個(gè)人的品質(zhì)不分貴賤。他也使我學(xué)會(huì)了遇到困難,不能躲避,由于挺住才是最好的方法。
這天,我做了一個(gè)夢(mèng):小三毛長大了,他通過自己的努力換來了美好,和大家一起唱歌、跳舞
三毛流浪記讀書心得7
三毛流浪記我想很多人都看過這個(gè)動(dòng)畫,可是你們看過這本書嗎?我看過。
《三毛流浪記》這本書主要是說個(gè)頭發(fā)只有三根叫做三毛的孩子是個(gè)孤兒,他在上海被兩戶人收養(yǎng)過,家由于火災(zāi)沒了家,另家由于三毛被抓進(jìn)監(jiān)獄,出獄后那戶人家不知搬哪去了。三毛還當(dāng)過印刷工,還在街頭賣過藝。
因此,三毛經(jīng)受過各種磨難,接受過各種人的訓(xùn)斥,而且嘗盡各種喜怒哀樂。我喜愛三毛,由于他正直和善,見義勇為,機(jī)靈英勇,富有童趣。
看完這本書后,我覺得這本書有淚有笑,有舊社會(huì)的冷酷無情,但同時(shí)又有著人性光明面的暖和、憐憫和愛。所以我們有這么美好,吃得飽、穿得暖,可是還有孩子身在福中不知福,任性、淘氣,這都是錯(cuò)誤的。
《三毛流浪記》給了我很大的啟示。
三毛流浪記讀書心得8
《三毛流浪記》是有名漫畫家張樂平先生的漫畫名作,出版于20xx年6月。講解并描述了孤兒三毛的辛酸遭受,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著,只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)懷他,給他暖和。
今日我看了《三毛流浪記》。
故事講的是一般人家的小孩三毛原來有美好的童年,然而戰(zhàn)斗讓他成為了孤兒,連黃狗、烏鴉都欺侮他??蓱z的三毛被漁民老伯帶回家住??珊镁安婚L,壞人搶走了他們的魚,匪徒又用槍殺死了老伯。三毛又開頭了流浪的生活。
在書中,三毛孤苦伶仃,過著饑寒交迫的日子:垃圾桶當(dāng)床,報(bào)紙為被,太陽和月亮,是可望而不行即的爸爸和媽媽。可是,在這樣艱苦環(huán)境中流浪的三毛,卻有著很多美妙的品質(zhì)。比方說:見義勇為。有一次,一個(gè)小男孩掉進(jìn)了河里,三毛毫不猶豫就跳進(jìn)河里去救他;觀察一位老人摔了一跤,急忙上前攙起,還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺,自己卻餓著肚子。還比方:拾金不昧。撿到一位老教授的錢包,就追上去還給他。失主感動(dòng),取出鈔票答謝三毛,然而他卻婉言謝絕了。這些人性的閃光點(diǎn),都值得我們學(xué)習(xí)。
可憐的三毛由于戰(zhàn)斗而失去家人,而流浪,還有許多家庭也因此而妻離子散。今日,我們雖然生活在和平的環(huán)境中,但是,不少地區(qū)卻仍充滿著戰(zhàn)斗的硝煙,罪惡的子彈還威逼著嬌嫩的“和平之花”。如今的和平來之不易,我們要呼吁世界停止戰(zhàn)斗,我們不能讓更多的“三毛”們無家可歸,無書可讀,為能否平安見到其次天的朝陽而心驚膽戰(zhàn)。
“生命不是永久都?xì)g樂,也不是永久苦痛,在歡樂中,我們要感謝生命;在苦痛中,我們也要感謝生命。由于歡樂當(dāng)然興奮,苦痛又何嘗不是一種秀麗呢?”冰心說得對(duì),生命不是永久歡樂的,也不是永久苦痛的。所以我們要珍惜生命,珍惜如今的美妙生活,珍惜流淌著的每一分每一秒,讓有限的生命制造出無限的價(jià)值!
三毛流浪記讀書心得9
誰甘心總是這樣惆悵,誰情愿總是這樣迷惘?――題記
在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)?,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)懷他,給他暖和。雖然如此三毛從沒有怨過恨過,還總是對(duì)生活布滿盼望,對(duì)將來有美妙的向往。
三毛這樣有著辛酸遭受的人,尚且沒有對(duì)將來丟失盼望,那么我們21世紀(jì)的新青年又有什么理由放棄自己美妙鮮活的生命呢!
很多調(diào)查報(bào)告顯示,當(dāng)今社會(huì)在校生的死亡率越來越高,理由是:來自社會(huì)家庭的壓力太大,精神承受不住,于是選擇了極端的方法。我不明白,舊上海如此惡劣的環(huán)境沒有餓死一個(gè)三毛,在經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展的今日,竟有這么多的高材生為“五斗米”折了腰。
曾聽說一位來自高校的同學(xué)跳樓自殺了,緣由很簡(jiǎn)潔,他和他的同學(xué)發(fā)生了一些小沖突,于是,它產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理,可他很傻地跳樓了,為的是讓他的同學(xué)愧疚終生。聽起來這似乎一個(gè)笑話,可是回頭想想,這位同學(xué)的死,難過的只有他最親最愛的家人和伴侶,還有來自社會(huì)上各界人士的可惜。有時(shí)候真的不能總拘泥于一些小沖突,一旦沖突升級(jí),它就會(huì)像一把匕首,不是插在別人的身上,就是插在自己的心上。
曾有《梁山伯與祝英臺(tái)》這對(duì)佳偶絕配,卻被《回家的誘惑》生生拆散了,柔弱的“祝英臺(tái)”心力交瘁跳河自殺了,“梁山伯”由于悲哀欲絕,也隨她而去了,于是造就了兩個(gè)家庭的傷痛。有時(shí)真的不能太自私,有時(shí)候人不是為自己活著,輕易說死的人,總是很不負(fù)責(zé)任的。還有,不要輕易信任這個(gè)年齡所謂的愛情,由于他太簡(jiǎn)單變質(zhì)了,也太不現(xiàn)實(shí)了,由于人的一生遇到的人太多了,而其實(shí)每一個(gè)人都只是一朵浪花而已。在阿爾卑斯山下有一句很有哲理的話:漸漸走啊漸漸看,最美的風(fēng)景在山上。
青春是無色的,像風(fēng)變化無窮,像霧絢麗迷人。放縱它,圓滿終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。青春期最美妙,誰甘心總是這樣惆悵,誰情愿總是這樣迷惘?
三毛流浪記讀書心得10
在暑假期間,我讀了很多書,有作文、出名著、有小說,其中讓我最愛不釋手的一本書就是《三毛流浪記》了。它故事的情節(jié)深深的吸引了我,讓我觀察了一九三五年間人民冷酷、殘忍、欺詐和不平的世界。
三毛是這本書的仆人公。三毛——一個(gè)出身凄涼、饑寒交迫、受盡欺辱,貧困得只剩下三根頭發(fā)的漫畫形象。他活在世上就是靠著他在極度凄苦無依的逆境下頑強(qiáng)、樂觀、和善、機(jī)敏、幽默的精神在世上立足的。
在讀書的過程中,我曾問過一個(gè)問題,三毛已經(jīng)這樣貧困,莫非就不感到難受嗎?就不想去死嗎?讀完好本書后我才明白:對(duì),三毛是非常難受,但是我認(rèn)為三毛確定覺得生活是珍貴的,每一個(gè)人在世上存活都有他的意義存在。
假如每一個(gè)人都能像三毛一樣在逆境中能夠頑強(qiáng)、樂觀、和善、機(jī)敏、幽默的話,那他們的一生都是勝利的,那世界就多一些和平、多一些愛、少一些貧困、少一些黑暗。
在我的身邊也有一些像三毛一樣的人。記得是那一次,我和媽媽去超市購物,出來時(shí)我觀察了一位大姐姐,她跪在地上,脖子上掛了一個(gè)牌子上面寫道:家父得上絕癥需要醫(yī)藥費(fèi)來替父親看病,但身上錢全部花光了,盼望各位好心人給點(diǎn)錢吧!當(dāng)時(shí)我觀察了牌子心里隱隱作痛,我心想,假如我有錢我就會(huì)把錢全捐給她。這時(shí)我觀察有很多人路過那里都給了她一元、二元、五元、十元……,慢慢地都快到幾百元了。她一個(gè)個(gè)的撿起,當(dāng)心翼翼的裝進(jìn)口袋里。我實(shí)在看不下去了,就向媽媽要了15元送了過去,就在這時(shí)她抬起頭說了聲感謝,我說不用謝。我們回去了,在路上我始終在想那位大姐姐不怕丟臉的來到人最多的地方來祈求,這真是感人,這不就是人間所說的情嗎?
在三毛的故事中讓我們感受到了人類是多么需要互相關(guān)懷、互相理解、互相關(guān)心,而這種關(guān)懷、理解、關(guān)心,其實(shí)都源自一個(gè)核心的東西——愛!假如人們能給三毛多一點(diǎn)關(guān)懷和愛他就不會(huì)凄慘的度過一生,假如人們給難者多一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)資源,多一點(diǎn)關(guān)懷那他們就會(huì)過的更好。盼望大
三毛流浪記讀書心得11
暑假里我在家里看了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝?。三毛從小生活的很可憐,但他的身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。
三毛是個(gè)可憐的孤兒。他單獨(dú)一個(gè)人在舊上海流浪,沒有人給他做飯,沒有人給他買衣服,沒有人給他交學(xué)費(fèi)讓他上學(xué),沒有人對(duì)他噓寒問暖,而我正好相反。我媽媽變著花樣給我做飯,我有親人給我買舒適的衣服,我有爸爸媽媽給我交學(xué)費(fèi)上學(xué),我有親人對(duì)我關(guān)愛有佳。我突然發(fā)覺我是一個(gè)多么美好的孩子,可是有時(shí)候我卻總向爸爸媽媽埋怨,不想干這個(gè),不想吃那個(gè),真的是太不懂事了。以后我肯定要向三毛學(xué)習(xí),懂得滿意。
雖然三毛的生活很困苦,但是他卻很樂觀。他為了謀生干過雜耍、印刷工、報(bào)童,即使很辛苦但是他總會(huì)特別的努力。而我遇到一點(diǎn)小困難就想放棄。如今對(duì)比三毛,我覺得我的困難都是小case。我以后也會(huì)像三毛一樣努力克服困難。
三毛還是一個(gè)樂于助人的孩子。他會(huì)把自己的衣服給別人穿而讓自己挨凍,他會(huì)把自己的飯給挨餓的老爺爺,他會(huì)勇于跳水救落水的小男孩。我們?nèi)缃駰l件這么好更要關(guān)心需要關(guān)心的人。
三毛流浪記讀書心得12
這段時(shí)間我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》,書中的仆人公和他經(jīng)受的種種事情,給我留下了特別深刻地印象,同時(shí)也讓我有了許多感受。
這個(gè)故事主要講了:仆人公三毛在舊上海生活,那是的舊社會(huì)很不公正。三毛在街上流浪,和街上的流浪者們相依為命。在來往的人中,有些好心人收留他,比方:小男孩一家、師傅、老板、爺叔等等。但他們最終由于各種緣由無法連續(xù)收留他。最終三毛只能重新過上流浪生活。
我覺得三毛生活的地方很不公正,由于狗也有毛衣穿,而三毛卻沒衣服穿;有錢人家在屋里吃著山珍海味,而三毛卻無家可歸、孤苦伶仃;動(dòng)物有媽媽愛護(hù),但三毛沒媽媽。跟三毛相比,我有疼愛我的爸爸媽媽、有溫和的新衣裳、能做自己喜愛的事情。我覺得三毛的生活太艱苦了,而我們的生活又是那么的美好。我很喜愛三毛,由于三毛是個(gè)好學(xué)的孩子。有一次,有錢人家的孩子不去上學(xué),還跑了。三毛讓那個(gè)孩子的媽媽把書包給自己,讓自己學(xué)習(xí)。每當(dāng)想起這個(gè)情節(jié),我就覺得如今那些不仔細(xì)聽課、不交作業(yè)的同學(xué)太不珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了。假如三毛能在我們班讀書,他肯定是一個(gè)喜愛學(xué)習(xí)的“學(xué)校霸”!
三毛的生活比我們的生活差許多,我們?nèi)缃裼酗埑?,還能學(xué)習(xí)。我們?nèi)缃癍h(huán)境好,住得舒適,還能學(xué)各種各樣的東西。我感謝祖國給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們要珍惜如今的美好生活。
三毛流浪記讀書心得13
在無望中掙扎,用奮斗做起點(diǎn),破裂的裂縫能透過盼望之光。人生或許美妙無垠,或許坎坷相伴,快樂和憂愁時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。或許今日的日子多么苦澀,請(qǐng)不要無望,請(qǐng)不要放棄,為了明天更美妙,我們要向他學(xué)習(xí),我們要以他為典范。綻開雙臂,雄心勃勃,飛掠人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
三毛,一個(gè)成長路上無依無靠,沒有家人,無家可歸,衣食無著的流浪兒童。夜晚,在上海霓虹燈的照射下,街道上的人來來往往,他們歡聲笑語,他們其樂融融。殊不知還有這樣一個(gè)兒童卻不知該向哪兒走,又不知道接下來該干什么,而他卻沒有無望,依舊選擇了頑強(qiáng)的活著。而我們又是成長在什么樣的環(huán)境下,比起三毛在成長道路上所遇到的挫折,那又算得了什么呢?在每個(gè)人成長的路途上,必定布滿了荊棘和挫折,我們應(yīng)理所當(dāng)然地選擇做一只搏擊長空的海燕,就算在“展翅高飛”中不能一帆風(fēng)順,至少也會(huì)獲得珍貴的人生閱歷。用堅(jiān)韌的毅力,十足的信念,不懈的努力做鋪墊,向自身缺點(diǎn)與弱點(diǎn)發(fā)出挑戰(zhàn),終會(huì)戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝一切。
同時(shí),我們應(yīng)像一座鐘,無時(shí)無刻不與時(shí)間“賽”,用最嚴(yán)格的要求,最殷切的盼望,鞭策自己的駿馬,永不停步。三毛,為了生存,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠,只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)懷他,給他暖和。他用主動(dòng)向上的心態(tài),樂觀面對(duì)的看法書寫著一切。用微笑洗刷傷痛,用堅(jiān)持取代放棄,帶著昂揚(yáng)的`斗志,澎湃的熱血描繪著人生的藍(lán)圖。他一次次地嘗試著人生的酸甜,經(jīng)受著漫長的腳步而將邁向黎明。雖然雛雁的翅膀還不太硬,但究竟它也能夠飛出院中那一堵高高的墻,立志飛翔長空與困難搏擊,搏擊出屬于自己的輝煌。三毛,我們的典范。人生旅途,我們應(yīng)當(dāng)帶上自信。我們應(yīng)當(dāng)全力以赴,永不言棄。三毛,英勇面對(duì)人生的考驗(yàn),從未退縮,從未放棄。我們也只有不畏艱險(xiǎn),不停攀登,才能領(lǐng)會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅,只有劈波斬浪,才能領(lǐng)會(huì)漂流長江的壯闊。這樣以后,我們才會(huì)覺得人生我們沒有白走這一趟。
花兒向著天空?qǐng)?jiān)韌的生長,朝著金色的陽光努力競(jìng)放,把暴風(fēng)雨的洗禮當(dāng)成一次生命的詮釋。三毛向著每一個(gè)方向微笑,闖誕生命奇跡的輝煌,正如綻放的花兒那樣紅艷、動(dòng)人……
三毛流浪記讀書心得14
這個(gè)暑假,媽媽送了我?guī)妆緯?,有《福爾摩斯探案》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》……其中,我最喜愛讀連環(huán)畫《三毛流浪記》了。媽媽說,在這本書中,用畫筆把三毛和其他一些流浪兒童的凄慘遭受刻畫得淋漓盡致,感動(dòng)了全部讀過它的人。
聽了媽媽的先容,我迫不及待地打開書,一口氣就把它讀完了。整整半天,我與三毛一起流淚,一起歡樂?;一起生氣,一起歡呼……
《三毛流浪記》是一本特別有意義的漫畫書。這個(gè)故事發(fā)生在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有莢冬沒有親人,無家可回,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)?,冬天就以破麻袋披在身上御冷。他把垃圾桶?dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成被子,把熱和的太陽當(dāng)成爸爸,把純凈的月亮當(dāng)成媽媽。為了生存,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)懷他,給他熱和……
三毛是個(gè)特別和善的孩子。有一次當(dāng)他看到一位老人非常饑餓時(shí),就從口袋里掏一塊自己都舍不得吃的燒餅,盡不遲疑地掰下一半分給老人吃,老人拿到燒餅,三下五除二就吃完了。三毛想:老人肯定餓壞了,半個(gè)餅填不飽他的肚子。當(dāng)然他自己也很餓,但還是把留下的一半燒餅又給了那位老人,自己卻忍受著饑餓的熬煎。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。當(dāng)然他很窮,很需要錢,需要用錢往買衣服穿,需要用錢往買食品吃,需要用錢……但當(dāng)他撿到了一位老先生的錢包時(shí),卻主動(dòng)交還給了老先生。可是這位老先生非但沒有感謝他,還認(rèn)定是三毛偷了他的錢包,并把三毛狠狠地打了一頓。這真是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”!
三毛還是個(gè)路見不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他觀察一群大男孩在欺侮一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí),他不顧自己弱小被人打的后果,奮不顧身地沖上前,費(fèi)了九年二虎之力把他們拉開,并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。
看完這本書,就像媽媽說的,它也深深地感動(dòng)了我。我和三毛相比,實(shí)在是太美好了!我有親人的關(guān)心,父母供我們讀書,上愛好課,假期里還往旅游……每天吃好的,穿好的,真的是衣來伸手,飯來張口,還有好多自己寵愛的玩具……我要珍惜自己擁有的一切!我還要學(xué)習(xí)三毛樂觀向上,不屈不撓的精神,做個(gè)像他那樣和善正直的人。
三毛流浪記讀書心得15
《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年養(yǎng)殖市場(chǎng)分析:生豬價(jià)格與飼料成本博弈下的行業(yè)微利時(shí)代來臨
- 2025年衛(wèi)浴柜行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析:衛(wèi)浴柜行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局更加激烈
- 貴州省銅仁市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末考試英語試題【含答案】
- 2024-2025學(xué)年北京市朝陽區(qū)高二(上)期末歷史試卷
- 2025年公共營養(yǎng)師操作試題及答案
- 2025年醫(yī)院常見面試題及答案
- 居家老人測(cè)試題及答案
- 水土保護(hù)毯施工方案
- 5年級(jí)上冊(cè)所有文言文
- 4年級(jí)下冊(cè)英語書科普版
- 施工現(xiàn)場(chǎng)交叉作業(yè)安全防護(hù)管理措施
- 特殊學(xué)生檔案
- 2024年02月浙江2024年蕭山農(nóng)商銀行春季校園招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2024年東營市東營區(qū)人民醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點(diǎn)附帶答案
- 裝配式混凝土建筑基本結(jié)構(gòu)體系- 楊15課件講解
- 直腸癌新輔助治療
- 10.1溶液的酸堿性教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版下冊(cè)
- 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 《個(gè)體防護(hù)裝備安全管理規(guī)范AQ 6111-2023》知識(shí)培訓(xùn)
- 電力法律法規(guī)培訓(xùn)
- 習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述研究(云南師范大學(xué))知到智慧樹章節(jié)答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論