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Word版本,下載可自由編輯艾晚的水仙球讀后感300字(八篇)當(dāng)品嘗完一部作品后,大家一定領(lǐng)悟了不少東西,需要好好地對(duì)所心得的東西寫(xiě)一篇讀后感了。什么樣的讀后感才干對(duì)得起這個(gè)作品所表述的含義呢?下面是為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希翼大家可以喜愛(ài)?。

艾晚的水仙球讀后感300字篇一

在這本書(shū)中,給我們敘述了艾早、艾好、艾晚和水仙球的成長(zhǎng)故事。他們成長(zhǎng)在青陽(yáng)小城的一個(gè)一般家庭中,有一個(gè)常年出差的爸爸和一個(gè)勞心費(fèi)勁的媽媽。爸爸在一次出差后給孩子們帶回了三棵水仙球,于是水仙球就陪同孩子們一起成長(zhǎng)。哥哥艾好是一個(gè)讀書(shū)天才他向來(lái)在家里讀書(shū)??墒浅藢W(xué)習(xí)它什么都不會(huì),雖然被名校提前錄用了,可這個(gè)書(shū)呆子由于適應(yīng)不了小學(xué)生活而被迫休學(xué)。姐姐艾草是一個(gè)聰慧要強(qiáng)的小女孩,但是在高考時(shí)由于一些事沒(méi)考好,于是,她的生活所有轉(zhuǎn)變了。艾晚呢?他是最小的孩子,她沒(méi)有哥哥姐姐那么聰慧,成果也不是很好,也由于這個(gè)她常常被爸爸媽媽忽視,她只像水仙花一樣默默長(zhǎng)大。不過(guò)小艾晚還是十分仔細(xì),十分努力地成長(zhǎng)著。

其實(shí)就如小艾晚說(shuō)的那樣:長(zhǎng)大是件歡樂(lè)又辛勞的事。長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)受許許多多的快樂(lè)與疼痛。我們可能不像艾早和艾好那樣是個(gè)聰慧的孩子,但是我們還是可以像艾晚那樣仔細(xì)努力地成長(zhǎng)。

艾好的成長(zhǎng)故事讓我們明了,讀書(shū)當(dāng)然重要,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)怎樣讓生活過(guò)得更美妙。除了整天待在家里讀書(shū)之外,我們還應(yīng)當(dāng)多看看周?chē)木吧?,與小同伴一起講故事玩嬉戲。艾早的成長(zhǎng)故事,讓我明了假如有了什么心事都不要放在心里,我們應(yīng)當(dāng)把全部愉快與不愉快都與家人共享,不管發(fā)生了什么事,都應(yīng)當(dāng)告知爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)他們一起幫我們想方法。

看完這本書(shū)之后我深深體味自己有多么幸福,在成長(zhǎng)道路上我倍受關(guān)注,爸爸媽媽經(jīng)常教我寫(xiě)字,做作業(yè),還會(huì)督促我看書(shū),使我笨鳥(niǎo)先飛。我我一定能像艾晚一樣擁有一雙會(huì)飛的翅膀。

艾晚的水仙球讀后感300字篇二

從小沐浴在哥哥的天才光輝下,從小隱蔽在姐姐能干本事身后,甚至隱藏不過(guò)已逝哥哥容貌上的漂亮光鮮的艾晚,多像她心底珍愛(ài)的水仙——惟獨(dú)那低調(diào)的清幽的幾縷芬芳,惟獨(dú)幾縷,僅此而已。

艾晚是懂事的。爸爸苦心孤詣?wù)襾?lái)的禮物,媽媽不愛(ài),哥哥不喜,姐姐不要,于是她拿走了。他愛(ài)爸爸,她曉得爸爸的難堪,所以她當(dāng)心翼翼的呵護(hù)那懷中看上去其貌不揚(yáng)甚至有的難看的水仙球。等著水仙球從丑小鴨變成白天鵝,等著丑陋的水仙球退去它丑陋的外衣,變成像爸爸所說(shuō)的那般珍惜漂亮。

艾晚是平庸的。她像全部孩子一樣盼望著爸爸媽媽的關(guān)心,盼望著濃濃的愛(ài),惋惜,平庸的她幾乎不引人注目。她傻傻的,笨笨的,脆弱的,自卑的,和善的,沉靜的,努力的,膽小的。

或許她心中藏著小小的嫉妒,但她從不曾做過(guò)損害人的事:或許她不平衡眾人的區(qū)分對(duì)待,但她只會(huì)默默順從,不懂得將心底那些東西表述,難受,惟獨(dú)自己知道;或許她認(rèn)仔細(xì)真的照看哥哥,或許她幫姐姐保密,或許她孝順地替這個(gè)家排憂(yōu)解難,但,她所擁有些一席地是那么狹小,她惟獨(dú)用力的呼吸,才干繼續(xù)生活在這一方天空下。

其實(shí)只要正眼相待,其實(shí)只要多一些關(guān)懷,其實(shí)只要多幾句絕對(duì)的稱(chēng)贊,就可以讓艾晚笑的無(wú)比絢爛。惋惜,太少。

艾晚的好,就像水仙的香,淡淡中透著芳香。她不是坐以待斃的人,更不是自暴自棄的人,她用寬容的心包涵一切不快,在艱辛而壓抑的生活中,磨礪出屬于她的人情世故,懂得了為人處世的道理和辦法。不需肥,她是倚仗著一點(diǎn)點(diǎn)的清水,一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),直到開(kāi)出花苞,直到最后。

艾晚,終究是在努力下開(kāi)出了花。我們,也會(huì)像她一樣。

艾晚的水仙球讀后感300字篇三

有的人,走進(jìn)你的生活中然后又匆忙分別,洗出來(lái)的相片堆放在書(shū)桌抽屜的角落,時(shí)光則把它們慢慢沖刷得暗黃,最后成了一個(gè)印記,深深地烙印在心里,它們是你成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

容易的圖畫(huà),整潔的封面,我拿起這本《艾晚的水仙球》,它把我?guī)У搅?0年月的那個(gè)小鎮(zhèn),敘述了這樣的一個(gè)故事;在活潑能干的姐姐艾早和“神童”哥哥的旁邊,艾晚顯得平凡,于是,她知道自己必需乖巧,聽(tīng)話(huà),懂眼色,不聲不響地跟在哥哥姐姐后面,見(jiàn)縫插針的長(zhǎng),她就猶如那顆水仙球,不需要充沛的營(yíng)養(yǎng),慢慢長(zhǎng)大了。

艾晚活得猶如水仙花,寧?kù)o,低調(diào),默默的吸收著那一點(diǎn)點(diǎn)清水,連那花朵的香味也是淡淡的。她的童年辛勞而壓抑,替父母分憂(yōu),為姐姐保密,為哥哥張羅。她在她的童年便累積下了豐盛的生活閱歷,在將來(lái),必將成為一種財(cái)寶。

磨利了的鉛筆刀,剔掉水仙球多余的鱗片,一邊割,水仙球一邊不停地流出黏液,那些黏液是水仙花的眼淚嗎?它們會(huì)很疼的吧?可為了成長(zhǎng),水仙球必需經(jīng)過(guò)這般熬煎。同樣,我們?nèi)魶](méi)有與傷痛為伴,成長(zhǎng)也無(wú)從依附。

每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的不同,與上個(gè)世紀(jì)八十年月的中國(guó)相比,我們的生活早已翻天覆地的變化了。與現(xiàn)在多姿多彩的生活相比,他們的生活平淡如水。生活水平的提升,也讓我們不必為“衣食住行”而苦惱,甚至因?yàn)楦改傅哪鐞?ài),我們也開(kāi)頭遠(yuǎn)離家務(wù)活,呆在“溫室”里用心念書(shū)。可沒(méi)有經(jīng)過(guò)一番歷練,我們?nèi)绾闻c萬(wàn)紫千紅相爭(zhēng)漂亮?

長(zhǎng)大是一件歡樂(lè)的事,也是一件辛勞的事,有煩惱,有迷茫,當(dāng)我們將這一件一件事體悟過(guò)后,才干跨進(jìn)真正的人生門(mén)檻。望著在遠(yuǎn)處閃耀的光點(diǎn),向它揮手。

艾晚的水仙球讀后感300字篇四

水仙球臥在水中,默默地吸取著清水,不要充沛的養(yǎng)料,不要悉心的關(guān)照,卻能夠在其貌不揚(yáng)的球莖上開(kāi)出散發(fā)清香的花朵,在枝葉間翩翩起舞。

——題記

最近我用4天時(shí)光讀了黃蓓佳寫(xiě)的艾晚的水仙球》,這本書(shū)敘述了中國(guó)八十年月青陽(yáng)小鎮(zhèn)一個(gè)一般家庭孩子成長(zhǎng)的故事。艾晚的父親是一位選購(gòu)員,常年在外,有一次父親出差回來(lái)給三個(gè)孩子帶了三盆水仙球,大姐艾早和哥哥艾好都嫌棘手不肯養(yǎng),惟獨(dú)艾晚怕爸爸難過(guò),對(duì)爸爸說(shuō):“我喜愛(ài)?水仙球。”

八歲的艾晚,雖然不像她的姐姐艾早那樣活潑,不像哥哥艾多那樣美麗,也不像哥哥艾好那樣聰慧,但是她有自己的主意、主張。作為家中最小的一個(gè),即孝順,又懂得體貼父母,替姐姐保密,替哥哥任勞任怨。平庸的就像海螺盆里的水仙花———寧?kù)o、低調(diào)、不張揚(yáng)。

整本書(shū)里有許許多多令我感觸很深的語(yǔ)句,但讓我記憶猶新的艾晚爸爸對(duì)她說(shuō)的話(huà)——“艾晚啊,其實(shí)在爸爸心里,最靠得住的孩子就是你,神童又怎么樣?上北大、上清華又怎么樣?太優(yōu)秀的孩子是為別人培養(yǎng)的,平時(shí)一點(diǎn)的孩子才是自己的?!蔽蚁脒@大概就是這本書(shū)的中心句吧!

讀了《艾晚的水仙球》,我想到了為我的學(xué)習(xí)和生活操勞受累的爸爸媽媽。媽媽無(wú)論工作多么忙,天天都要親手給我們下廚房做美味的菜肴,爸爸無(wú)論多累都會(huì)及時(shí)接送我上學(xué)、放學(xué),穿梭于各個(gè)愛(ài)好班??吹叫羷趧诶鄣陌职謰寢?zhuān)乙惨癜硪粯訛楦改缸鲆恍┳约毫λ芗暗氖?,努力學(xué)習(xí),以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

懂得感恩,才會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路上有歡樂(lè),也會(huì)有煩惱,有迷茫,也會(huì)有驚喜,經(jīng)受了才知道我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。

我喜愛(ài)?這本書(shū),喜愛(ài)?平庸的艾晚,更喜愛(ài)?艾晚這樣的品行。

艾晚的水仙球讀后感300字篇五

在《艾晚的水仙球》里,敘述了艾早,艾好,艾晚,水仙球的成長(zhǎng)故事。艾早性格倔強(qiáng),艾早是一個(gè)讀書(shū)天才。艾晚的的水仙球是爸爸從福建帶回來(lái)的,艾晚的生活平庸一般,默默無(wú)聞,不需要太多精力呵護(hù)地長(zhǎng)大著。長(zhǎng)大是一件又歡樂(lè),又辛勞的事,考試考的好,被父母批判,這些甜,苦,澀的事情你一定要經(jīng)受過(guò),體味過(guò),大概哪個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)真正明了里面的道理,然后看到遠(yuǎn)處的光線(xiàn)。這時(shí)候,你才會(huì)如釋重負(fù)地嘆一口氣:本來(lái)人生是這樣的!

艾早是個(gè)聰慧,活潑的小女孩。她平常學(xué)習(xí)成果不錯(cuò),自從第一天高考結(jié)束后和陳清風(fēng)弄過(guò)以后,生活就亂了起來(lái):后面的高考沒(méi)考好,在補(bǔ)習(xí)班上抽了煙,甚至退學(xué)。艾早就像變了個(gè)

人似的。其實(shí),我們不應(yīng)當(dāng)由于一件事打亂自己的情緒,應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)調(diào)節(jié)。艾早有無(wú)數(shù)事沒(méi)和媽媽講,這是不對(duì)的,我們不管有什么事情,都應(yīng)當(dāng)跟爸爸媽媽講,讓他們指點(diǎn)指點(diǎn),想一想方法。

艾好是個(gè)讀書(shū)天才,他向來(lái)在家里讀書(shū),但是沒(méi)有自我庇護(hù)的能力,他不會(huì)像外人哀求協(xié)助,差點(diǎn)兒送命。他只要一有時(shí)光就看書(shū),就連火車(chē)上的時(shí)光也不放過(guò),再被數(shù)學(xué)公式艾早還會(huì)看書(shū)看過(guò)了頭,把尿撒在了褲子上。我要提示艾好,你在突發(fā)大事上要機(jī)靈一些,假如不可,還可以向生疏人哀求協(xié)助。還有,艾好,你別整天守在書(shū)桌前,還有庇護(hù)眼睛!看完一小時(shí)的書(shū)以后,要瞭望遠(yuǎn)處,歇息歇息。

艾晚是艾家最小的孩子,她沒(méi)有聰慧,沒(méi)有活潑,沒(méi)有美麗,但她十分仔細(xì),十分努力,這一點(diǎn)我們要學(xué)習(xí)。艾晚,你別那么膽小,要說(shuō)出姐姐的真切狀況,這是為你最喜愛(ài)?的姐姐艾早好,最后,祝你快歡樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。

現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)條件比艾好好,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取超過(guò)艾好。我也在成長(zhǎng),愿我快歡樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大吧!

艾晚的水仙球讀后感300字篇六

長(zhǎng)大是一件歡樂(lè)的事,也是一件辛勞的事。長(zhǎng)大的過(guò)程中,有無(wú)數(shù)的隱秘,有無(wú)數(shù)的煩惱,有無(wú)數(shù)的迷茫,也有無(wú)數(shù)的幻滅。你得一件一件地經(jīng)受過(guò),體悟過(guò),然后才干跨進(jìn)真正的人生的門(mén)檻,才干見(jiàn)到遠(yuǎn)處?kù)陟诘墓饬?。這時(shí)你會(huì)如釋重負(fù)地嘆一口氣:哦,本來(lái)生活是這樣的,世界是這樣的。

一個(gè)夾在家人當(dāng)中的小女孩,她不起眼,不引起別人的注重。這本書(shū)敘述了這個(gè)女孩艾晚是如何成長(zhǎng)的。在艾晚的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生了許許多多不平庸的事。她的姐姐艾早高中讀完就開(kāi)頭創(chuàng)業(yè),而她的哥哥艾好是個(gè)神童,十四歲就讀高校。他父親是個(gè)資深的選購(gòu)員,常常不在家。他母親是個(gè)教導(dǎo)局的會(huì)計(jì),一家人就這樣生活著。

艾晚的生活就像海螺盆里的水仙球,寧?kù)o,低調(diào)。但是它一旦開(kāi)出話(huà)兒,那種味兒異樣芬芳。她的生活令我非常憐憫,我十分的慶幸,我誕生的時(shí)代是多么的好。雖然艾晚像是被人忽視了,但是她卻經(jīng)常精心去觀(guān)看生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。她只見(jiàn)過(guò)被她姐姐騎車(chē)撞到的人一面,幾個(gè)月后的見(jiàn)面,他依舊能認(rèn)出來(lái),令人欽佩。雖然她的水仙球都死了,他很氣憤,但她還是原諒了學(xué)生。他的`精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),最后,她也如愿再次養(yǎng)了三顆漳州水仙球。

《艾晚的水仙球》中,我最喜愛(ài)?的是艾早。雖然她有的瘋狂,常常惹母親憤怒。但是,他很會(huì)做家務(wù),并有自己的主張。想做什么就大膽地去做。這一點(diǎn)讓我很欽佩。

時(shí)光流逝,艾晚也逐漸長(zhǎng)大,她也有自己的幻想,我她一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

艾晚的水仙球讀后感300字篇七

《艾晚的水仙球》里人物不多,圍繞這艾早、艾好和艾晚三個(gè)正在成長(zhǎng)中的孩子,綻開(kāi)了一段關(guān)于他們自己的成長(zhǎng)經(jīng)受的誘人故事。

書(shū)中,三人的共性形成了鮮亮的對(duì)照。艾早是最大的,也是三個(gè)孩子中最脆弱的。而艾好的讀書(shū)天賦更是令我艷羨不已,只是,他生活中全部的內(nèi)涵和樂(lè)趣,或許也只剩下讀書(shū)了吧。艾晚是平庸得再不能平庸的孩子了,總是默默無(wú)聞的,平平淡淡地生活。

艾早很聰慧,但是,她卻被早戀束縛了。自從與陳青風(fēng)好上了以后,她開(kāi)頭改變了,高考的嚴(yán)峻失利、在補(bǔ)習(xí)班上抽煙,直至退學(xué)。

她的故事震撼著我:每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的同時(shí),都會(huì)碰到一些妨礙自己前進(jìn)的因素。但是,我們不應(yīng)當(dāng)因此而打亂自己的生活。當(dāng)我們陷入困擾和迷失中時(shí),應(yīng)當(dāng)自動(dòng)尋求伴侶、師長(zhǎng)特殊是向父母尋求協(xié)助,得到他們正確的化解、指點(diǎn)。我領(lǐng)會(huì)了為什么會(huì)有人說(shuō),父母是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠?,?huì)有人說(shuō)父母永久會(huì)在一旁默默牽引著我們前進(jìn)了……

艾好是我最艷羨也最無(wú)語(yǔ)的一個(gè)人物了,我真的很想擁有跟他普通的讀書(shū)天賦,但是,他即使成材了,也是廢“材”一個(gè)了吧。他沒(méi)有自理能力,面向突發(fā)狀況,毫無(wú)處理能力。一有時(shí)光就看書(shū),從不懂得去觀(guān)賞一些比書(shū)中更美的事物。所以,我不肯成為艾好一樣的只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子。

三個(gè)孩子各有所長(zhǎng),三個(gè)孩子的成長(zhǎng)也彌漫了苦辣酸甜。在今后的成長(zhǎng)的道路上,或許,我更愿如艾晚般悄悄的成長(zhǎng),發(fā)出淡淡的暗香。

讀完書(shū)后,有一種意猶未盡的感覺(jué),只覺(jué)得有無(wú)數(shù)東西,是經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,而自己又會(huì)把它們忽略,當(dāng)我以旁觀(guān)者的身份重新觀(guān)看時(shí),卻覺(jué)得余味無(wú)窮。生活為什么這樣奇異呢?

艾晚的水仙球讀后感300字篇八

最近,我讀了黃蓓佳阿姨的一本新著——《艾晚的水仙球》,這本書(shū)敘述了:在上個(gè)世紀(jì)八十年月,青陽(yáng)小鎮(zhèn)一個(gè)一般的多子女家庭中,艾早、艾好和艾晚的成長(zhǎng)故事。

其中,能干、聰慧活潑的艾早既懂事又任性,不服管教。她平常學(xué)習(xí)成果不錯(cuò),可是自從第一天高考結(jié)束后和陳清風(fēng)鬧過(guò)以后,生活就亂了起來(lái):后面的高考沒(méi)考好,在補(bǔ)習(xí)班上抽香煙,甚至退學(xué)。艾早就像變了一個(gè)人似的,過(guò)早地走上了社會(huì)。聰慧好學(xué)的艾好,在媽媽的寵愛(ài)下,成天只知道看書(shū)學(xué)習(xí),所以綜合能力很差,一事無(wú)成。艾好,我要提示你,別整天守在書(shū)桌前,看完一小時(shí)的書(shū)以后,要瞭望遠(yuǎn)處,歇息歇息,多庇護(hù)眼睛!而八歲的艾晚就像是生活在那海螺盆里平庸的水仙花,寧?kù)o又低調(diào),給一點(diǎn)清水就能滿(mǎn)足,毫不張揚(yáng)地,靜靜靜的長(zhǎng)大。

其實(shí),長(zhǎng)大本

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