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文檔簡介

學習任務一:

回顧知識,直擊考點1、提取或概括文章論點,弄清論點與論題的區(qū)別;2、論證方法及其作用;3、為觀點尋找或補充論據(jù);4、理清議論結構、層次;考查內(nèi)容多為

以下幾個方面:

5、聯(lián)系生活體驗,理解作者的觀點及寫作意圖;6、品析揣摩關鍵詞語、重點句子含義及其表達作用;體會議論文語言的特點;7、關于題目、開頭、結尾的作用。

習任務二:

小組合作,探究學習任務要求:小組合作完成導學案例文《君子知怕》溫馨提示:參考任務一,在給定的空格內(nèi)寫下題目及答案,注意用規(guī)范的模式答題。議論文??键c一:論點的表述論點的句子,必須是完整而鮮明的肯定性的論斷句子。句式特點:

……是……

(誰)應當(怎么做)(什么)要(怎么樣)注:1.一般不用疑問代詞“為什么”(“怎樣”)不用修辭;正面判斷(原句為否定句者不改動)。2.文中的引言或引入的故事通常情況下是論據(jù)而非論點。

議論文常考點之二:論證方法及作用辨析論證方法1:道理論證規(guī)范答題語言作用:道理論證可以增強論證的說服力和權威性。使用了道理論證的方法,引用……,證明了……觀點,增強了論證的說服力和權威性。議論文??键c之二:論證方法及作用辨析論證方法2:對比論證規(guī)范答題語言作用:對比論證起突出強調(diào)之效。使用了對比論證的論證方法,將……和……加以比較,突出強調(diào)……的觀點,給人印象深刻

。議論文考常點之二:論證方法及作用辨析論證方法3:舉例論證規(guī)范答題語言作用:使論證更具體、更有說服力。使用了舉例論證的方法,列舉……具體有力地論證……觀點,增強了文章說服力。

議論文??键c之二:論證方法及作用辨析論證方法4:比喻論證規(guī)范答題語言作用:比喻論證可把道理講懂,容易被人接受,使論證更加生動形象、淺顯易懂。使用了比喻論證的論證方法,將……比作……,形象生動地論證……觀點,通俗生動,易于接受

。議論文??键c三:補寫論據(jù)的答題技巧緊扣論點精選論據(jù)觀察例句照例仿寫留心生活讀書積累小練筆1:補充事實論據(jù)例:《魚我所欲也》中作者為了證明自己的觀點,列舉了“不食嗟來之食”的事例,請你給本文選擇一項作為補充論據(jù)。

一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已?此之謂失其本心。A:司馬遷在遭受宮刑之后,發(fā)憤著書,寫出了名著《史記》。B:音樂家貝多芬,戰(zhàn)勝眾多挫折,艱難創(chuàng)作,成為世界不朽的音樂家。C:朱自清寧肯餓死,也不吃美國救濟糧,這是他把民族大義看得比生命都重D:陶淵明不為五斗米而折腰,是他把骨氣看得比利祿更重要。選擇事實論據(jù):

事實論據(jù)的四個必備的組成部分:1.“誰”——具體準確地解決所舉事件是誰做的,其中的“誰”可以是人,也可以是物;2.“做了什么”——概括地闡述整體事件;3.行為原因或行為方式——重點解決的是“為什么做”或“怎么做的”,體現(xiàn)事件結果產(chǎn)生的根本動因或者是根源;4.行為原因或行為方式帶來的具體結果。注意:人物所處的時代或時間、人物的身份、做事的地點是輔助因素,可寫,可不寫。

創(chuàng)新不言敗

②對于創(chuàng)新者而言,要正確地看待失敗。在……當年,發(fā)明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲……③愛迪生的例子告訴我們,失敗與成功,總是相對的、辯證的。有大的付出,才有大收獲;有大境界,才有大成就。成功的創(chuàng)新者懂得成敗的辯證法,懂得“________”的深刻道理,在創(chuàng)新的過程中,一時一事的失敗是常有的,只有不屈不撓,才能夠走向勝利。④對于創(chuàng)新者而言,還要有知難而上的勇氣和自信自強的品質(zhì)。因為創(chuàng)新是艱難的,不可能一蹴而就,也不會一帆風順?!締栴}】根據(jù)上下文為第③段橫線處填寫一個常用語(成語、俗語等均可)。

小練筆2:補充道理論據(jù)

道理論據(jù):

A:挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對于強者來說卻是墊腳石,使你站得更高?!蜖栐?/p>

B:三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃覥:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨

——韓愈

D:失敗是成功之母

明確觀點,要引用具有權威性的名言警句、詩文名句或格言、俗語等,引用時要完整準確。補寫格式:直接添加名人名言、俗語、諺語、詩詞等。學習任務三:志存高遠,挑戰(zhàn)中考完成導學案第四部分:2018年涼山中考學習任務四:總結議論文要學好,方法技巧少不了。論點哪里找,題目段首結尾瞟一瞟。論據(jù)要記牢,道理論據(jù)哪里找,教室周圍名人名言不能少,事實論據(jù)更奇妙,秦皇漢武唐宗宋祖故事不能少。論證過程最重要,只要三步您記好,首

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