【要點(diǎn)解讀】語(yǔ)文園地之詞句段運(yùn)用（二） 說(shuō)課

難點(diǎn)探究讀一讀這段話，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。這段話先總后分，分條列舉。先總后分，先簡(jiǎn)要概括主要內(nèi)容，這樣能讓讀者感到思路清晰，條理分明。特點(diǎn)一難點(diǎn)探究對(duì)比思考：這樣寫句子也是通順的，作者為什么不這樣寫？人們認(rèn)為天體上若有生命存在，至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件：適合生物生存的溫度，一般應(yīng)在零下五十?dāng)z氏度至零上一百五十?dāng)z氏度之間；必要的水分，生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān)，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命。難點(diǎn)探究對(duì)比思考：這樣寫句子也是通順的，作者為什么不這樣寫？適當(dāng)成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒(méi)有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對(duì)于生命的存在是極為重要的；要有足夠的光和熱，為生命體系提供能源。難點(diǎn)探究這段話分條列舉，表達(dá)有序?！耙皇恰⒍?、三是、四是”，分條列舉，由主到次，由淺入深，表達(dá)有序，盡可能全面地進(jìn)行說(shuō)明。

幾個(gè)條件之間用分號(hào)隔開(kāi)，特別有條理。特點(diǎn)二難點(diǎn)探究競(jìng)選班級(jí)體育委員尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我叫王強(qiáng)，我競(jìng)選的崗位是我們班的體育委員。競(jìng)選體育委員，我有如下優(yōu)勢(shì)：一是我特別喜歡體育，更喜歡體育運(yùn)動(dòng)，尤其是田徑、足球項(xiàng)目是我的強(qiáng)項(xiàng)；二是我有比較強(qiáng)的組織能力，能協(xié)助老師管理好班級(jí)；一起說(shuō)一說(shuō)你能用這種方法說(shuō)明理由，表達(dá)“競(jìng)選班級(jí)體育委員”的觀點(diǎn)嗎？難點(diǎn)探究三是同學(xué)關(guān)系處理得比較好，有較強(qiáng)的凝聚力和號(hào)召力；四是辦事有魄力，效率高；五是我愛(ài)我們的班級(jí)，希望能多為我們班級(jí)提供服務(wù)……如果大家信任我，請(qǐng)投我一票，我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，把我們班的體育活動(dòng)搞得有聲有色!謝謝大家。一起說(shuō)一說(shuō)你能用這種方法說(shuō)明理由，表達(dá)“競(jìng)選班級(jí)體育委員”的觀點(diǎn)嗎？難點(diǎn)探究“牛刀小試”環(huán)節(jié)來(lái)了，你準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)你用這種總分總和分條列舉的方法說(shuō)明理由，表達(dá)：向媽媽請(qǐng)求，每周三放學(xué)后踢一會(huì)兒足球。難點(diǎn)探究“牛刀小試”環(huán)節(jié)來(lái)了，你準(zhǔn)備好了嗎？媽媽，你知道嗎？踢足球有很多好處呢：一是可以增強(qiáng)我的體質(zhì)；二是可以鍛煉我思維的敏捷性；三是可以培養(yǎng)我與隊(duì)友的合作精神；四是可以讓我結(jié)識(shí)更多的朋友；五是可以讓我勞逸結(jié)合，有充足的體