2023學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案10篇有關(guān)例文5篇集錦

2023學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案10篇有關(guān)例文5篇集錦學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案10篇為了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)工作有效率積極開展，須要預(yù)先制訂一份周密的方案，方案就是存有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么制訂學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案須要特別注意哪些問(wèn)題呢?以下就是大編整理的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案10篇，熱烈歡迎大家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與參照！學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇1為了貫徹落實(shí)“身心健康第一”的'指導(dǎo)思想，培養(yǎng)“終身體育”的良好習(xí)慣，積極響應(yīng)“每天鍛煉身體一小時(shí)，身心健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)根據(jù)學(xué)?！暗谌龑谩懊篱w·嶄新陽(yáng)光”杯校園文化節(jié)”的具體內(nèi)容建議，多樣學(xué)生的課余生活。積極開展形式多樣，隨心所欲開朗的趣味體育活動(dòng)，并使學(xué)生活躍身心，多樣校園生活，共同體會(huì)校園生活的歡樂(lè)，同時(shí)培育隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。一、活動(dòng)時(shí)間20__年4月20日下午1：00至3：00二、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)三、出席對(duì)象本校全體師生。四、活動(dòng)精心安排：二月份：1、活動(dòng)方案及內(nèi)容的確認(rèn)，制訂規(guī)則。2、器材準(zhǔn)備工作。三月份：1、根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生非政府訓(xùn)練，由班主任非政府，體育教師指導(dǎo)。2、對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的修正。四月份：運(yùn)動(dòng)會(huì)展現(xiàn)。五、內(nèi)容預(yù)設(shè)一、二年級(jí)1、保齡球每班10人，男女各5人2、發(fā)推輪胎走每班20人，男女各10人3、塞羽毛球比賽每班20人，男女各10人三、四年級(jí)4、塞羽毛球比賽每班20人，男女各10人5、桃紅色兄弟每班20人，男女各10人6、履帶戰(zhàn)車每班6人，男女各3人五、六年級(jí)7、“迷你”鐵人三項(xiàng)每班6人，男女各3人8、拔河比賽每班20人，男女各10人9、開火車每班20人，男女各10人須要出售的器材：1、舊有輪胎6個(gè)。2、油布7米_0.5米5塊3、羽毛球5個(gè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇2一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題：人與自然、技術(shù)創(chuàng)新、陽(yáng)光、鐵人三項(xiàng)二、活動(dòng)目的：為了更好地展現(xiàn)出師生的風(fēng)采，以身心健康向上，充滿活力的精神面貌踐行新時(shí)代大學(xué)生形象，并培育團(tuán)隊(duì)合作精神，用身心健康的身體投身于工作與自學(xué)之中，特舉行此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：20__年5月（具體內(nèi)容時(shí)間另行通知）運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)：學(xué)院操場(chǎng)參予隊(duì)伍：學(xué)院學(xué)生以系則為單位共同組成6兩支隊(duì)伍，教師共同組成1兩支隊(duì)伍。每隊(duì)設(shè)立領(lǐng)隊(duì)1名，各隊(duì)于5月_日前將報(bào)名表以電子文檔形式送來(lái)至學(xué)生處。四、比賽項(xiàng)目：集體賽；寢室趣味接力賽；個(gè)人賽；五、比賽方法（一）個(gè)人賽（每項(xiàng)每隊(duì)報(bào)名者男女各2人，可以藝術(shù)類。）1、跳繩1分鐘計(jì)時(shí)賽比賽規(guī)則：比賽限時(shí)1分鐘，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)沖的次數(shù)多少為成績(jī)，中途停滯可以穩(wěn)步展開比賽，雙飛計(jì)兩個(gè)。分后6組與同時(shí)展開。2、跳繩1分鐘計(jì)時(shí)賽比賽規(guī)則：比賽限時(shí)1分鐘，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)打的次數(shù)多少記成績(jī)，中途停滯可以穩(wěn)步展開比賽。分后6組與同時(shí)展開。3、定點(diǎn)投籃2分鐘計(jì)時(shí)賽：規(guī)則：緊緊圍繞三分線（女子比賽可以將距離延長(zhǎng)）預(yù)設(shè)3個(gè)投球點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)每位球手擊出5個(gè)球（總計(jì)15個(gè)），每球記1分后，2分鐘內(nèi)罰球多者獲得勝利。4、羽毛球拍托球3分鐘計(jì)時(shí)賽規(guī)則：在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)（3分鐘），在規(guī)定距離內(nèi)（15米）從起點(diǎn)由工作人員將羽毛球放到參賽者球拍上（每次一個(gè)），參賽者利用羽毛球拍托球（羽毛球）數(shù)量多者獲得勝利。中途球墜落回去起點(diǎn)再次已經(jīng)開始。5、釣魚3分鐘計(jì)時(shí)賽規(guī)則：在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)（3分鐘），從起點(diǎn)啟程至終點(diǎn)釣易拉罐回到起點(diǎn)，釣易拉罐最多者獲得勝利。在比賽的過(guò)程中，只需用手拿繩，不容碰觸其他道具。載運(yùn)過(guò)程中墜落回去起點(diǎn)再次已經(jīng)開始。6、夾乒乓球3分鐘計(jì)時(shí)賽規(guī)則：從起點(diǎn)至終點(diǎn)手掌盤子內(nèi)的乒乓球放進(jìn)起點(diǎn)選定容器內(nèi)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（三分鐘）托盤數(shù)量最多者獲得勝利。中途球墜落索萊米終點(diǎn)選定容器內(nèi)再次手掌。7、一心二用規(guī)則：參賽者從起點(diǎn)跑到二十五米處提取排序類題目，在剩的二十五米中看看題、思索，并在抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)將答案寫下在答題紙上后，暫停計(jì)時(shí)。（答對(duì)者提十秒）用時(shí)最少者獲得勝利。8、半齒脂運(yùn)磚規(guī)則：在規(guī)定距離內(nèi)（女30米男50米），每10米為一個(gè)階段，球手將磚向終點(diǎn)移動(dòng)，腳隨其磚落地的邊線放該磚上，若腳落地可于碾伯鎮(zhèn)階段起點(diǎn)邊線再次已經(jīng)開始，先至終點(diǎn)者獲得勝利。9、金雞獨(dú)立規(guī)則：參賽者一只腳俯臥在半塊磚上，另一只腳至少壓低至膝蓋以上，十分鐘后，塞上雙眼，并在頭頂置放一個(gè)蘋果，蘋果落地，則被出局，秉持時(shí)間最久者獲得勝利。（二）寢室趣味運(yùn)動(dòng)接力賽各參賽隊(duì)伍必須以寢室為單位的兩組參賽隊(duì)出席預(yù)選賽，（男女寢室不減半）每組3兩支隊(duì)伍，每組依序1名步入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。1、手足情深（超車）參賽隊(duì)員：每隊(duì)2個(gè)四人寢室，共八人比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手揮蹲坐，用單足跳的方式順利完成15米賽段，4人相繼接力賽順利完成比賽。2、山路小姑娘（超車）出席人員：每隊(duì)2個(gè)六人寢室，共十二人比賽規(guī)則：在直線距離上，參賽運(yùn)動(dòng)員在前進(jìn)中要拖賽道中間的障礙物走1圈，接力賽順利完成60米賽段。3、齊心協(xié)力參賽人員：每隊(duì)2個(gè)四人寢室，共八人比賽規(guī)則：兩名參賽運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面用身體將一排球卡住，每人雙手在背后digit，兩端走順利完成規(guī)定賽段（20米），然后由另兩名參賽運(yùn)動(dòng)員接力賽順利完成余下20米賽段，如果球落地，則必須在球返回身體處由裁判再次放球穩(wěn)步賽程。4、地道英雄（超車）出席人員：每隊(duì)2個(gè)四人寢室，共八人比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員將分別將左右腿被綁在一起（2人3肢），在前進(jìn)中扣過(guò)3個(gè)欄架，順利完成30米賽段，然后由另兩名參賽運(yùn)動(dòng)員順利完成接力賽，扣過(guò)余下的三個(gè)欄架，順利完成30米賽段，用時(shí)最短組與獲得勝利。如果欄架滾落，須要參賽運(yùn)動(dòng)員拉住欄架并再次鉆欄。5、我就是喬丹（超車）參賽人員：每隊(duì)2個(gè)六人寢室，共十二人比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員前進(jìn)運(yùn)籃球，接力賽順利完成60米賽段。前進(jìn)途中嚴(yán)禁持球走，也無(wú)法雙手觸球。（三）集體賽：1、眾志成城拔河比賽參賽隊(duì)員：30人，其中至少15名女運(yùn)動(dòng)員。比賽規(guī)則：三局兩勝制2、沖大繩參賽隊(duì)員：15人，其中至少必須存有5名男生。比賽規(guī)則：每隊(duì)5次機(jī)會(huì)，5次總計(jì)次數(shù)最少的為優(yōu)勝者。3、應(yīng)急救援出席人員：每隊(duì)9人比賽規(guī)則：比賽已經(jīng)開始4名女選手雙手交叉搭起“救護(hù)車”，一名女選手裝扮成“傷員”趴在“救護(hù)車”上，順利完成25米賽段。然后由4名男球手搭起“救護(hù)車”接力賽橫跨障礙順利完成余下25米賽段，如果“傷員”落地，在落下地處再次擠上“救護(hù)車”行進(jìn)。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)選活動(dòng)辦法：（一）凡是出席運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)均具有院級(jí)德育證書提分后。（二）各項(xiàng)比賽最終入選為前三名，一、二、三等獎(jiǎng)各一名，（個(gè)人賽分后男女組，寢室趣味接力賽以寢室為單位，集體賽以系為單位），得獎(jiǎng)代表隊(duì)可以贏得適當(dāng)證書。（三）每項(xiàng)比賽都存有分?jǐn)?shù)，（一等獎(jiǎng)3分后，二等獎(jiǎng)2分后，三等獎(jiǎng)1分后），最終分?jǐn)?shù)前三名的系代表隊(duì)可以贏得團(tuán)體總分前三名，得獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)將頒授榮譽(yù)證書。七、注意事項(xiàng)：1、各參賽隊(duì)搞好隊(duì)員的非政府工作，按時(shí)出席比賽。2、比賽場(chǎng)地地面比較堅(jiān)硬，請(qǐng)注意比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員的安全。3、貫徹落實(shí)人與自然、友誼第一，比賽第二的精神。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇3一、可行性分析1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了學(xué)院團(tuán)和學(xué)校有關(guān)部門的力積極支持，規(guī)模、參與者多，能夠迎合更多師生及其家屬去觀賞，頗受同學(xué)熱烈歡迎,并促進(jìn)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引發(fā)全校性的震驚。2、在校學(xué)生超過(guò)19000余人，人流量達(dá)至運(yùn)動(dòng)會(huì)每天入場(chǎng)觀賞人次為10000左右。人口密集，而且本校的消費(fèi)能力較低，為貴公司宣傳的實(shí)效更顯著。3、本次活動(dòng)獲得師生高度關(guān)注，便宜公司的產(chǎn)品也將獲得力的宣傳。二、宣傳方式(由貴方挑選其中幾種宣傳方式，具體內(nèi)容細(xì)節(jié)可以進(jìn)一步協(xié)商)1、橫幅:為期一周的橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)裝設(shè)橫幅,(橫幅內(nèi)容為運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容和公司的有關(guān)宣傳--贊助名稱)活動(dòng)前三天裝設(shè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等人流量最少的邊線。裝設(shè)時(shí)間就是一天24小時(shí)不間斷性。2、我們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳海報(bào)中代普雷便宜公司為冠名單位。(前期宣傳)3、立式廣告牌。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間做為公的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)展開宣傳。(由貴公司提供更多)4、在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦期間，向工作人員和志愿者遞送存有贊助標(biāo)志的帽子，提宣傳力度。5、聯(lián)系校廣播站搞有關(guān)便宜公司的廣播宣傳6、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間(一周)由貴公司在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽區(qū)附近展開一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動(dòng)7、運(yùn)動(dòng)會(huì)前后在校園內(nèi)宣傳并且派發(fā)傳單。8、調(diào)查問(wèn)卷：活動(dòng)完結(jié)后，便宜公司展開一次校園市場(chǎng)調(diào)查(調(diào)查問(wèn)卷由公司準(zhǔn)備工作并提供更多)9、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在校內(nèi)成立咨詢臺(tái)三、宣傳效應(yīng)：期望本次活動(dòng)的迎合性能便宜公司的產(chǎn)品迎合更多的高度關(guān)注,互惠互利1、海報(bào)和宣傳單可以標(biāo)明“本次活動(dòng)由__公司冠名舉行”。傳單背面存有公司簡(jiǎn)介(由公司提供更多)2、本次活動(dòng)還可以便宜公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單3、杰出運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)品由公司提供更多。4、橫幅標(biāo)明贊助附注：出場(chǎng)費(fèi)超過(guò)3037元四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)財(cái)政預(yù)算學(xué)院獎(jiǎng)勵(lì)1000元海報(bào)費(fèi)用2份80元彩繪2塊300元電臺(tái)(嘉興學(xué)院)專題廣播費(fèi)300元音響、宣傳用充氣拱門的外借600元桶礦泉水2桶16元小瓶礦泉水2箱36元一次性杯子100只15元運(yùn)動(dòng)員營(yíng)養(yǎng)品400元云南白藥25元風(fēng)精油5元?jiǎng)e針20元預(yù)計(jì)出場(chǎng)費(fèi)用總計(jì)：3037元五、冠名活動(dòng)意義減少校企間的交流與合作，共同自學(xué)，共同發(fā)展。倍增公司在各高校影響，通過(guò)全面的宣傳，提升公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。通過(guò)冠名有關(guān)活動(dòng)踐行企業(yè)形象，提升公司的社會(huì)效益。我們真心的期望能以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司創(chuàng)建更長(zhǎng)久的合作關(guān)系，并助便宜公司不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最的利益的同時(shí)實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更多更積極支持。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇4為積極響應(yīng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的聲援，進(jìn)一步促進(jìn)全鄉(xiāng)體育運(yùn)動(dòng)的積極開展，培育師生體育文化素養(yǎng)、推動(dòng)學(xué)生身心健康發(fā)展，強(qiáng)化全鎮(zhèn)的體育文化交流，多樣學(xué)生的課余體育生活，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面身心健康人與自然地發(fā)展，根據(jù)總校工作精心安排，特舉行春季中小學(xué)學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)可以。一、活動(dòng)主題我快樂(lè)陽(yáng)光·健康成長(zhǎng)二、活動(dòng)時(shí)間4月1日至4月2日三、活動(dòng)原則：1.群眾性：運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置力求人人參予，使更多學(xué)生存有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，獲得成功的歡樂(lè)。2.趣味性：運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置力求多樣，生動(dòng)有趣，并使參與者興趣盎然，樂(lè)在其中。在代價(jià)體力的同時(shí)贏得心靈的愜意。3.合作性：以集體項(xiàng)目居多，通過(guò)多人乃至班級(jí)參予，通力協(xié)作，并使參與者在合作中體會(huì)集體的力量，認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值，感受到個(gè)人因團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)悍而顯得更存有力量，更具備勇氣，更加自信心。4.競(jìng)技性：充份展現(xiàn)全校師生的競(jìng)技水平與奮斗意識(shí)，培育他們崇尚“更慢、更高、更弱”的奧林匹克精神。四、活動(dòng)精心安排1.體育專題宣傳：學(xué)校利用宣傳欄展開20__年春季中小學(xué)學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)可以活動(dòng)的宣傳和報(bào)導(dǎo)，各班利用板報(bào)開拓“我快樂(lè)陽(yáng)光·健康成長(zhǎng)”專欄。2.開幕式演出暨田徑運(yùn)動(dòng)可以：⑴4月1日舉辦開幕式，開幕式演出項(xiàng)目為：中學(xué)武術(shù)壯演出、中學(xué)廣播操演出、中心小學(xué)廣播操演出、中學(xué)校園集體舞演出⑵田徑運(yùn)動(dòng)可以項(xiàng)目為：小學(xué)組跳遠(yuǎn)（50m、100m、200m）、中長(zhǎng)跑（400m、800m、）、4×100m接力賽（2男2女）；立定跨欄、跳遠(yuǎn)、跨欄、跳繩、跳繩、實(shí)心球、拍球。⑶小學(xué)各組項(xiàng)目分別為：甲組（1996年長(zhǎng)大及以上的）：50m、100m、200m、400m、800m、跳遠(yuǎn)、跨欄、4×100m接力賽、1分鐘沖短繩、兩分鐘跳繩、立定跨欄、乙組：50m、100m、200m、400m、跳遠(yuǎn)、跨欄、1分鐘沖短繩、兩分鐘跳繩、立定跨欄丙組：50m、立定跨欄、、1分鐘沖短繩、兩分鐘跳繩、立定跨欄、1分鐘拍球中學(xué)組分為初一、初二、初三3個(gè)組與比賽項(xiàng)目為：100m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、4×100m接力賽、跳遠(yuǎn)、立定跨欄、三級(jí)跳遠(yuǎn)、跳繩（計(jì)時(shí)1分鐘）、揮河（男女各10人）、墊排球男女共20項(xiàng)。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇5一、活動(dòng)名稱：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)二、參予主題：參予、身心健康、娛樂(lè)、人與自然三、活動(dòng)目的：為多樣我們的課外生活，培育積極參與的熱情和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)，推動(dòng)校園氛圍，特舉行此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)四、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月的第一周(具體內(nèi)容時(shí)間另行通知)五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)六、活動(dòng)可以參予的對(duì)象：湘潭職院學(xué)生七、報(bào)名者方式：1、樟樹林報(bào)名者(5月的第一周)2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名者八、主辦社團(tuán)：商學(xué)院英語(yǔ)俱樂(lè)部長(zhǎng)江武術(shù)協(xié)會(huì)英語(yǔ)沙龍中國(guó)特色社會(huì)主義理論研究協(xié)會(huì)九、活動(dòng)程序：1、袋鼠Cheese沖2、拋繡球3、比一比誰(shuí)胃口小4、四人五腳(活動(dòng)項(xiàng)目具體內(nèi)容規(guī)則懇請(qǐng)見到附件1)十、活動(dòng)工作人員的精心安排：1、活動(dòng)總策劃：各主辦社團(tuán)部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)活動(dòng)方案的制訂，分配各社團(tuán)出席本次活動(dòng)的工作人員的任務(wù)，準(zhǔn)備工作道具2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)管理人員：①活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主要負(fù)責(zé)人：黃蒙(英語(yǔ)俱樂(lè)部)、周蓉(英語(yǔ)沙龍)告誡個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好道具，負(fù)責(zé)管理化解現(xiàn)場(chǎng)工作中發(fā)生的問(wèn)題②各具體內(nèi)容項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:袋鼠Cheese沖-謝文玉(英語(yǔ)俱樂(lè)部)拋繡球-孟晴(中特)比一比誰(shuí)胃口小-李艷平(英語(yǔ)沙龍)四人五腳-張娜維(長(zhǎng)江武術(shù))告誡道具運(yùn)送人員運(yùn)送道具，放置道具，維護(hù)參與者的安全，聯(lián)系獎(jiǎng)品發(fā)者遞送獎(jiǎng)品，負(fù)責(zé)管理化解現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目中發(fā)生的問(wèn)題③裁判:張亞雄(前兩個(gè))，張乾(后兩個(gè))記錄:李聰(英語(yǔ)俱樂(lè)部)④主持人:李迎霞(中特)，余欣(英語(yǔ)沙龍)⑤照相:黃蒙、周蓉⑥獎(jiǎng)品出售:李春霞(中特)肖子君(英語(yǔ)俱樂(lè)部)曾燕鵬(英語(yǔ)沙龍)何永春(長(zhǎng)江武術(shù))⑦獎(jiǎng)品分發(fā)者:劉琴(長(zhǎng)江武術(shù))、夏菲(英語(yǔ)俱樂(lè)部)、張?chǎng)?中特)3、活動(dòng)宣傳：1.板報(bào)：商學(xué)院宣傳部2.通告：李思思(英語(yǔ)俱樂(lè)部)、霍然(英語(yǔ)俱樂(lè)部)十一、安全問(wèn)題(維護(hù)參與者的安全)：1、各具體內(nèi)容項(xiàng)目負(fù)責(zé)人2、具體內(nèi)容項(xiàng)目運(yùn)送人十二、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題：道具：195.5元獎(jiǎng)品：623.5元橫幅：100元照片、列印、板報(bào)：50元礦泉水：70元工作人員:34.5總計(jì)：1040元祝愿本次活動(dòng)獲得圓滿成功，非常感謝社聯(lián)干部的積極支持與引導(dǎo)!學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇6一、活動(dòng)宗旨為歡慶教師節(jié)，同時(shí)活躍老師們身心、增進(jìn)友誼、匯聚合力，多樣全校教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)“我運(yùn)動(dòng)、我歡樂(lè)、我身心健康”的意識(shí)，學(xué)校工會(huì)同意非政府積極開展教職工趣味活動(dòng)。為確保此次活動(dòng)成功、有序?qū)嵭?，特制訂本方案。二、活?dòng)時(shí)間：9月10日下午4：00—5：30三、活動(dòng)地點(diǎn)：勤學(xué)樓慎思樓中間空地四、活動(dòng)內(nèi)容：本次活動(dòng)設(shè)立飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投過(guò)我直奔、6人跳繩友誼賽、排球賽。五、活動(dòng)分工：彭政（非政府策劃）唐僖龍雙杰（裁判）任正彩（后勤保障）高佳寶（偷拍）活動(dòng)分組：分成語(yǔ)文組與13人綜合組與12與數(shù)學(xué)組7人六、比賽流程與辦法：1、垃圾進(jìn)簍前期準(zhǔn)備工作：列印室棄置紙若干垃圾簍3個(gè)比賽規(guī)則：三組排列成三列隊(duì)（參賽隊(duì)員6人）得獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)：第一名14分后，第二名10分后，第三名8分后，第四名6分后。2、跳繩每隊(duì)11人，男女不減半。比賽方法和比賽順序：比賽使用三局兩勝制。首先A隊(duì)和B比賽，然后C隊(duì)和D隊(duì)比賽。AB隊(duì)贏的再和CD隊(duì)贏的握著第一、二名，AB隊(duì)輸?shù)暮虲D隊(duì)贏的再握著第三、四名。得獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)：第一名14分后，第二名10分后，第三名8分后，第四名6分后。七、個(gè)人項(xiàng)目活動(dòng)規(guī)則及名次投檔每位教師主校個(gè)人項(xiàng)目2項(xiàng)。分別依序3名獎(jiǎng)勵(lì)。個(gè)人項(xiàng)目1：飛鏢。10環(huán)圓心靶，標(biāo)準(zhǔn)距離（靶心高度米，距離米）外丟擲，投6鏢，挑總環(huán)數(shù)成績(jī)和。個(gè)人項(xiàng)目2：轉(zhuǎn)回呼啦圈。1分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)回的圈數(shù)總和做為成績(jī)計(jì)數(shù)。個(gè)人項(xiàng)目3：踢“保齡球”。距離起點(diǎn)12米的地方放置6瓶礦泉水，每位球手在規(guī)定點(diǎn)踢“保齡球”三次，看看誰(shuí)制伏礦泉水瓶多，多者名次列于前（若第一二次全系列擊中，礦泉水瓶可以再次放置）。個(gè)人項(xiàng)目4：套圈。分別在距離起點(diǎn)2米、3米、4米的均衡線上放置若個(gè)小標(biāo)志筒。每位運(yùn)動(dòng)員5次機(jī)會(huì)，套中2米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得2分后，套中3米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得3分后，套中4米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得5分后，以分?jǐn)?shù)多少認(rèn)定名次。個(gè)人項(xiàng)目5：1分鐘跳繩。在米半徑的圓內(nèi)實(shí)行自訂的絨蘭方式，以在1分鐘之內(nèi)順利完成的`次數(shù)多少認(rèn)定名次。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇7一、運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題：我運(yùn)動(dòng)，我參予，我歡樂(lè)二、活動(dòng)目的：在闊基教育理念的助推下，為進(jìn)一步大力推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)行，提升社會(huì)各界學(xué)生體質(zhì)，真正全面落實(shí)每天鍛煉身體一小時(shí)，身心健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。使學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，開發(fā)智力、展現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、身心健康、開朗、人與自然的校園文化生活。展現(xiàn)出新時(shí)代小學(xué)生形象，并培育團(tuán)隊(duì)合作精神，用身心健康的身體投身于自學(xué)之中，特舉行此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。三、活動(dòng)時(shí)間：4月29日上午四、活動(dòng)地點(diǎn)：勝利大街小學(xué)領(lǐng)秀城校區(qū)操場(chǎng)五、活動(dòng)內(nèi)容：隊(duì)列評(píng)選1、比賽建議：（1）以級(jí)部為單位，分組展開比賽（2）建議各班全員出席。（3）帶隊(duì)入場(chǎng)、退場(chǎng)都扣除隊(duì)列評(píng)分。（4）二、三年級(jí)由體育委員帶隊(duì)入場(chǎng)；一年級(jí)由班主任帶隊(duì)入場(chǎng)。2、評(píng)選辦法：按照精神飽滿；步伐整齊，動(dòng)作迅速等展開評(píng)分。小課間操比賽1、比賽建議：（1）比賽級(jí)部為二、三年級(jí)，建議各班全員出席（2）比賽內(nèi)容為七彩陽(yáng)光和健美操。（3）隊(duì)形為四路縱隊(duì)、服裝統(tǒng)一。2、評(píng)分辦法：按照做操動(dòng)作精確、統(tǒng)一妥當(dāng)，方向恰當(dāng)；服裝統(tǒng)一，精神飽滿；動(dòng)作迅速，節(jié)奏精確等展開評(píng)分。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以級(jí)部為單位，分后時(shí)段分別非政府參賽，預(yù)設(shè)項(xiàng)目為：一年級(jí)：障礙接力賽親子接力賽二、三年級(jí)：齊心協(xié)力親子運(yùn)水接力賽六、參賽人數(shù)：障礙接力賽：每班為男、女各15人（一年級(jí)男女不減半）；親子接力賽：每班家長(zhǎng)男、女各4人，學(xué)生16人；齊心協(xié)力：每班男女各20人：親子運(yùn)水接力賽：每班家長(zhǎng)8人、學(xué)生16人（男女不減半）。為達(dá)至全員參予的目標(biāo)，建議兩個(gè)項(xiàng)目參賽選手不重復(fù)。七、名次認(rèn)定：根據(jù)成績(jī)一年級(jí)依序四名、二年級(jí)挑前三名，三年級(jí)依序兩名八、比賽方法：障礙接力賽：實(shí)行來(lái)往接力賽的形式，繞開一定數(shù)量的障礙。親子接力賽：兩位家長(zhǎng)（男女各一人）雙手交叉拽一位學(xué)生至選定邊線（每位家長(zhǎng)來(lái)往兩次），學(xué)生跑到終點(diǎn)，將接力棒交予對(duì)面一位同學(xué)，對(duì)面的同學(xué)以同樣的方式?jīng)_至家長(zhǎng)所在位置，家長(zhǎng)再把學(xué)生拽返回起點(diǎn)邊線，然后下一組家長(zhǎng)再已經(jīng)開始，依此類推，直至參賽家長(zhǎng)和學(xué)生都順利完成，用時(shí)短者名次列于前。齊心協(xié)力：兩人雙手共持一根接力棒，比賽已經(jīng)開始后，兩人向前跑出，并同時(shí)從左側(cè)繞開障礙物，然后回到，傳球過(guò)程中不容許雙手抬起或者越過(guò)障礙，否則罰時(shí)間。實(shí)行接力賽的形式。親子運(yùn)水接力賽：實(shí)行接力賽的形式，一位家長(zhǎng)與一名學(xué)生手牽手，并且每人拿著一容器，依次將隊(duì)伍前水桶內(nèi)的水豐至對(duì)面水桶，用時(shí)短且豐水量小的小組成績(jī)列于前。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇8一、活動(dòng)前言：為了推動(dòng)我校同學(xué)間的友誼,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,也為使同學(xué)們踏進(jìn)寢室，邁向操場(chǎng)，助推大家一起運(yùn)動(dòng)出來(lái)；同時(shí)為同學(xué)們的大學(xué)生活平添色彩，為忙的自學(xué)生活加插多樣的課余活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間：__年5月16日—5月17日三、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電工程學(xué)院12、13、14級(jí)各班四、活動(dòng)地點(diǎn)：南區(qū)嶄新田徑場(chǎng)五、主辦單位：機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)六、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：1、活動(dòng)宣傳：（1）各班搞好各班的宣傳、報(bào)名者工作，積極參與本次院運(yùn)動(dòng)會(huì)。（2）宣傳部負(fù)責(zé)管理制作海報(bào)、裝設(shè)橫幅展開宣傳。橫幅提早三天裝設(shè)，比賽當(dāng)天裝設(shè)于體育場(chǎng)。（3）體育部舉行各班體委會(huì)議，宣傳第一屆院運(yùn)動(dòng)會(huì)，并使各班體委在班上宣傳及準(zhǔn)備工作報(bào)名者工作。2、外聯(lián)課堂教學(xué)部聯(lián)系贊助，為運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃資金。3、籌備工作：準(zhǔn)備工作體育器材，提早培訓(xùn)裁判和精心安排工作人員。七、活動(dòng)規(guī)定：1、各班級(jí)必須強(qiáng)化精神文明和體育道德教育，嚴(yán)苛組織紀(jì)律2、競(jìng)賽項(xiàng)目中100米、使用進(jìn)度表、決賽制，依序8名步入決賽。其他項(xiàng)目均使用分組決賽。接力賽項(xiàng)目由各單位分組臨時(shí)同意分組與比賽順序3、運(yùn)動(dòng)員提早15分鐘至田、徑賽德呂蘭處德呂蘭。4、裁判必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)抵達(dá)比賽場(chǎng)地，嚴(yán)苛履行職責(zé)裁判職責(zé)，努力做到嚴(yán)謹(jǐn)、深入細(xì)致、公正、精確。5、大會(huì)工作人員必須固守工作崗位，嚴(yán)禁擅離職守，工作應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)，努力做到深入細(xì)致、責(zé)任、精確、快速。6、提防，注意安全，避免各類事故出現(xiàn)。八、活動(dòng)內(nèi)容及流程：（一）開幕式：（5月16日上午8：00—9：00）1、前期準(zhǔn)備工作工作（7：00—7：40）團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門按時(shí)到場(chǎng)。生活部、宣傳部負(fù)責(zé)管理布置運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，包含主席臺(tái)、各個(gè)比賽地點(diǎn)和監(jiān)督場(chǎng)地；辦公室負(fù)責(zé)管理保持運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)秩序.,德呂蘭人員至德呂蘭處。其他部門協(xié)調(diào)精心安排、分配，認(rèn)真完成工作。（二）體育競(jìng)賽1、比賽項(xiàng)目：男子組（10項(xiàng)）：100M、400M、1500M、4_800重物接力賽、4_200M接力賽、四項(xiàng)全能（100、1000、標(biāo)槍、鉛球）、跳遠(yuǎn)、三人接力賽跨欄、三人接力賽鉛球、標(biāo)槍。女子組（5項(xiàng)）：100M、400M、1000M、鉛球、標(biāo)槍。2、團(tuán)體項(xiàng)目：A：搶奪人大戰(zhàn)：每班挑選15人，此項(xiàng)目使用兩班對(duì)付模式，一班在以半徑為3米的圓內(nèi)，一隊(duì)在鉛直。比賽計(jì)時(shí)已經(jīng)開始，鉛直的人可以上前搶奪園內(nèi)班級(jí)維護(hù)人員，但凡被起出則比賽暫停計(jì)時(shí)。隨后兩隊(duì)互換身份展開比賽，以用時(shí)少者獲得勝利。B：腰人大戰(zhàn)：每班兩支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍兩人女團(tuán)。C：足球點(diǎn)門：每班限選兩名女生（女子項(xiàng)目）。3、按照競(jìng)賽規(guī)程展開有序比賽，參看活動(dòng)規(guī)定。4、所有比賽完結(jié)項(xiàng)目后，各班體委至主席臺(tái)申領(lǐng)獎(jiǎng)狀九、投檔名次及獎(jiǎng)勵(lì)：1、名次：男子組4_200、4_800重物接力賽、三人接力賽跨欄、三人接力賽鉛球、四項(xiàng)全能項(xiàng)目依序六名，跳遠(yuǎn)、標(biāo)槍依序八。其中鉛球跨欄接力賽中三人總成績(jī)?yōu)樵摪嗉?jí)成績(jī)，再挑個(gè)人成績(jī)前三名。2、個(gè)人名次：各項(xiàng)目男、女分別投檔前8名，按9、8、7、6、5、4、3、2、1記分并給與獎(jiǎng)勵(lì)，其中接力賽記分加倍，破院紀(jì)錄者提7分后。3、嚴(yán)重不足8人者按6、5、4、3、2、1、計(jì)分。4、女子組所有項(xiàng)目依序六名。十、比賽有關(guān)事宜：1、此次運(yùn)動(dòng)會(huì)也就是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔賽，所以懇請(qǐng)各位運(yùn)動(dòng)員上賽成績(jī)，上賽風(fēng)格。2、各班級(jí)代表隊(duì)于6月7日上午7：30在兩個(gè)田徑場(chǎng)之間的小路子集，存有工作人員精心安排整隊(duì)，送進(jìn)去場(chǎng)地。3、運(yùn)動(dòng)會(huì)例如受到天氣及其他影響無(wú)法比賽將另行通知。4參賽隊(duì)員比賽中要注意安全，并遵守友誼第一，比賽第二原則。十一、經(jīng)費(fèi)財(cái)政預(yù)算：1、白石灰25元2、條幅80元3、水、杯200元4、獎(jiǎng)狀100元5、繩子25元6、報(bào)名單、競(jìng)賽規(guī)程、宣傳海報(bào)、信紙210元7、其他50元總計(jì)690元十二、未盡事宜另行通知機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇9一、可行性分析1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了學(xué)院團(tuán)和學(xué)校有關(guān)部門的力積極支持，規(guī)模、參與者多，能夠迎合更多師生及其家屬去觀賞，頗受同學(xué)熱烈歡迎,并促進(jìn)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引發(fā)全校性的震驚。2、在校學(xué)生超過(guò)19000余人，人流量達(dá)至運(yùn)動(dòng)會(huì)每天入場(chǎng)觀賞人次為10000左右。人口密集，而且本校的消費(fèi)能力較低，為貴公司宣傳的實(shí)效更顯著。3、本次活動(dòng)獲得師生高度關(guān)注，便宜公司的產(chǎn)品也將獲得力的宣傳。二、宣傳方式(由貴方挑選其中幾種宣傳方式，具體內(nèi)容細(xì)節(jié)可以進(jìn)一步協(xié)商)1、橫幅:為期一周的橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)裝設(shè)橫幅,(橫幅內(nèi)容為運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容和公司的有關(guān)宣傳--贊助名稱)活動(dòng)前三天裝設(shè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等人流量最少的邊線。裝設(shè)時(shí)間就是一天24小時(shí)不間斷性。2、我們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳海報(bào)中代普雷便宜公司為冠名單位。(前期宣傳)3、立式廣告牌。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間做為公的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)展開宣傳。(由貴公司提供更多)4、在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦期間，向工作人員和志愿者遞送存有贊助標(biāo)志的帽子，提宣傳力度。5、聯(lián)系校廣播站搞有關(guān)便宜公司的廣播宣傳6、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間(一周)由貴公司在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽區(qū)附近展開一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動(dòng)7、運(yùn)動(dòng)會(huì)前后在校園內(nèi)宣傳并且派發(fā)傳單。8、調(diào)查問(wèn)卷：活動(dòng)完結(jié)后，便宜公司展開一次校園市場(chǎng)調(diào)查(調(diào)查問(wèn)卷由公司準(zhǔn)備工作并提供更多)9、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在校內(nèi)成立咨詢臺(tái)三、宣傳效應(yīng)：期望本次活動(dòng)的迎合性能便宜公司的產(chǎn)品迎合更多的高度關(guān)注,互惠互利1、海報(bào)和宣傳單可以標(biāo)明“本次活動(dòng)由__公司冠名舉行”。傳單背面存有公司簡(jiǎn)介(由公司提供更多)2、本次活動(dòng)還可以便宜公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單3、杰出運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)品由公司提供更多。4、橫幅標(biāo)明贊助附注：出場(chǎng)費(fèi)超過(guò)3037元四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)財(cái)政預(yù)算學(xué)院獎(jiǎng)勵(lì)1000元海報(bào)費(fèi)用2份80元彩繪2塊300元電臺(tái)(嘉興學(xué)院)專題廣播費(fèi)和300元音響、宣傳用充氣拱門的外借600元桶礦泉水2桶16元小瓶礦泉水2箱36元一次性杯子100只15元運(yùn)動(dòng)員營(yíng)養(yǎng)品400元云南白藥25元風(fēng)精油5元?jiǎng)e針20元預(yù)計(jì)出場(chǎng)費(fèi)用總計(jì)：3037元五、冠名活動(dòng)意義減少校企間的交流與合作，共同自學(xué)，共同發(fā)展。倍增公司在各高校影響，通過(guò)全面的宣傳，提升公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。通過(guò)冠名有關(guān)活動(dòng)踐行企業(yè)形象，提升公司的社會(huì)效益。我們真心的期望能以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司創(chuàng)建更長(zhǎng)久的合作關(guān)系，并助便宜公司不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最的利益的同時(shí)實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更多更積極支持?；顒?dòng)地點(diǎn)：__學(xué)院南區(qū)田徑場(chǎng)民商事事宜：冠名單位：期望便宜公司能夠慎重考慮我們的'建議,給我們明確提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé)管理,公司可以派遣人監(jiān)督。期望能夠和貴公司通力合作,共同做好這次運(yùn)動(dòng)會(huì),希望便宜公司盡快答復(fù)。期盼您的重新加入!合作愉快!學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇10為弘揚(yáng)體育精神，進(jìn)一步提高全班同學(xué)的身體素質(zhì)，營(yíng)造人與自然的班級(jí)氛圍，培育我班學(xué)生較好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，經(jīng)同意，我班將舉行迎接中秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一、活動(dòng)主題揚(yáng)體育精神展覽會(huì)青春風(fēng)采。二、活動(dòng)對(duì)象面向八八班全體同學(xué)。三、非政府人員主辦人員：主辦人員：四、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：20__年_月_日——_月_日。地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。五、比賽項(xiàng)目1、個(gè)人項(xiàng)目：五十米走立定跨欄2、男女混合集體項(xiàng)目：投沙包五十米混合接力賽六、比賽規(guī)則立定跨欄：每人沖三次，不容許墊步跳步，不容許踩線，挑個(gè)人成績(jī)，以米為單位，留存小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)，按沖的遠(yuǎn)度入選為名次。五十米走：按跑得時(shí)間位列次，用時(shí)少者名次依靠前。跳繩：一分鐘時(shí)間沖得個(gè)數(shù)。投沙包：團(tuán)體賽，從小到大畫十個(gè)圓圈，每個(gè)圈分別就是一至十分，然后從十米白線處投，投至幾圈里就是幾分，一人五次機(jī)會(huì)，每個(gè)組十個(gè)人，然后每個(gè)組所有學(xué)生投過(guò)的分加一起，分給多寡位列次，挑前三名。五十米混合接力賽：不越線走，不握手無(wú)法走，按跑到終點(diǎn)線得先后位列次。七、活動(dòng)所用經(jīng)費(fèi)活動(dòng)比賽引導(dǎo)獎(jiǎng)品(班級(jí)委員：朱亞琪，按比賽項(xiàng)目列舉目錄。)八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法單項(xiàng)獎(jiǎng)前三名：獎(jiǎng)勵(lì)筆和本子，和班級(jí)定量考核分別三、二、一分。團(tuán)體前三：獎(jiǎng)勵(lì)筆本子和定量考核全體組員三、二、一分。九、未盡事宜，另行通知

2023學(xué)校防震活動(dòng)方案方案通常包含指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)行步驟，為了保證演練工作或事情有序地展開，往往須要預(yù)先展開方案制訂工作，下面就是大編成給大家整理的2023學(xué)校防震活動(dòng)方案，僅供參考期望能協(xié)助至大家。2023學(xué)校防震活動(dòng)方案篇1教育部在3月3日公布的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急撤離演練指南》，中小學(xué)校每月至少必須積極開展一次應(yīng)急撤離演練。我校根據(jù)上級(jí)通知精神，結(jié)合實(shí)際情況，在3月份精心安排一次全校性的防震應(yīng)急撤離演練。為保證學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作能夠高效率、有序地展開，最大限度地增加人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制訂本次演練實(shí)施方案。一.指導(dǎo)思想通過(guò)非政府積極開展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑城校園安全長(zhǎng)城，護(hù)學(xué)校師生安全，并使師生介紹防震買盤滅火科學(xué)知識(shí)，掌控從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震滅火措施和方法，進(jìn)一步增強(qiáng)師生應(yīng)急買盤、打火吉翁和快速反應(yīng)的能力，提升學(xué)?？焖俅嬗行?yīng)對(duì)和處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地維護(hù)全校師生的生命安全，特別就是增加不必要的非震危害。二.非政府領(lǐng)導(dǎo)(一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：李國(guó)慶副組長(zhǎng)：盧悅生吳華堂吳有靈成員：全體行政及年級(jí)級(jí)短。(二)防震減災(zāi)工作小組1.指揮組總指揮：李國(guó)慶副總指揮：盧悅生吳華堂吳有靈(現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道撤離安全調(diào)度、師生不幸危害急救調(diào)度)2.宣傳組：盧其爽(副組長(zhǎng))、各班主任(負(fù)責(zé)管理抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急撤離、打火、脫離險(xiǎn)境、吉翁方法、技能等科學(xué)知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào)公布)。3.避震撤離護(hù)導(dǎo)組與：盧悅生吳華堂吳有靈(副組長(zhǎng))及各年級(jí)級(jí)短、班主任(負(fù)責(zé)管理學(xué)生應(yīng)急避震、撤離撤走的安全護(hù)導(dǎo)，保證學(xué)生安全、有序、快速撤走至操場(chǎng)規(guī)劃的定“安全”地帶)。各年級(jí)班撤離路線按學(xué)校各樓道撤離圖展開,各年級(jí)樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師精心安排由年級(jí)組精心安排。4.不幸危害急救組：黃梳根(副組長(zhǎng))林仕洪(副組長(zhǎng))及全體總務(wù)人員(負(fù)責(zé)管理師生演練不幸害傷應(yīng)急處理與搶救押解)。應(yīng)急急救處理除此為校警門衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。5.安全分散(再分)管理組：吳有靈(副組長(zhǎng))及各年級(jí)級(jí)短(負(fù)責(zé)管理演練中應(yīng)急避震、安全撤離撤走環(huán)節(jié)的時(shí)間測(cè)量與“安全地帶”學(xué)生子集調(diào)度統(tǒng)一指揮管理)。6.安全保衛(wèi)組：盧其爽(副組長(zhǎng))及全體督查人員和校警(負(fù)責(zé)管理活動(dòng)期間校園環(huán)境治安安全捍衛(wèi))。7.攝影：黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文(班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、撤離撤走與“安全地帶”分散(樓道、“安全地帶”子集等演練過(guò)程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相)。三.活動(dòng)精心安排1.演練時(shí)間：20_年3月19日下午(第五周星期三第七節(jié))。2.出席人員：全體師生3.演練內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練;(2)應(yīng)急撤離演練。四.演練建議1.維持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排。2.維持安靜，應(yīng)急避震，行動(dòng)敏捷、規(guī)范，快速有序，嚴(yán)防相撞傷害事故出現(xiàn)。3.按規(guī)定地下通道、線路有序撤離撤走，嚴(yán)禁串線。嚴(yán)禁固定式、沖撞和擠迫，避免相撞受傷、沖撞誤傷骨折事故出現(xiàn)。五.演練準(zhǔn)備工作1.演練前學(xué)校非政府舉行教師動(dòng)員大會(huì)，明晰抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序建議、工作崗位及注意事項(xiàng)等。2演練前必須對(duì)師生身體情況搞一次函件檢查，凡存有如上所述體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生，演練前咳嗽、腿傷勢(shì)等不必展開緊繃和跳躍活動(dòng)的師生，必須給與特定考量和精心安排。3.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間非政府積極開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急撤離、打火脫離險(xiǎn)境方法、技能等科學(xué)知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)，使學(xué)生熟識(shí)應(yīng)急避震、應(yīng)急撤離滅火的恰當(dāng)方法，明晰班級(jí)應(yīng)急撤離滅火線路、抵達(dá)安全分散地帶、區(qū)域邊線和有關(guān)紀(jì)律建議。同時(shí)特別強(qiáng)調(diào)演練就是預(yù)防性、演示性練，并非真正的地震應(yīng)急和撤離，以免出現(xiàn)誤會(huì)而引起地震謠傳。4.演練前對(duì)應(yīng)急撤離樓道、路線和抵達(dá)的“安全地帶”展開實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存有問(wèn)題及時(shí)展開自查，消解障礙和隱患，保證線路通暢和安全。5.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制訂有關(guān)措施，明晰職責(zé)，保證演練安全順利開展。六.演練程序1.啟動(dòng)程序演練已經(jīng)開始前3分鐘，總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)正式宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：小鰲中學(xué)20_年3月19日抗震減災(zāi)演練即將已經(jīng)開始，懇請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備工作，各工作組人員立即各就各位(現(xiàn)在地震來(lái)襲，實(shí)行應(yīng)急買盤)。2.應(yīng)急買盤(1)信號(hào)員盧其爽收到“地震警報(bào)”信號(hào)(長(zhǎng)嗚60秒)(2)聽見信號(hào)后，在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間通告學(xué)生地震來(lái)襲，展開避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)當(dāng)快速停用火源、電源、氣源等，處置不好易燃、易爆、極易起至化學(xué)反應(yīng)的物品等。(3)師生買盤建議：維持鎮(zhèn)定，頭腦清醒;就近躺或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它堅(jiān)硬物品等維護(hù)不好頭部，盡量卷曲身體，減少身體戰(zhàn)略重點(diǎn)，增大面積，不要緊鄰窗口，躲避燈扇，防止被砍;視情況就近停用火源、電源等。買盤動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)順利完成?！卣饒?bào)警信號(hào)建議：(1)應(yīng)急避震和應(yīng)急撤離演練以警報(bào)聲做為啟動(dòng)信號(hào);(2)防震警報(bào)訊號(hào)：防震減災(zāi)警報(bào)音樂(lè)，代表發(fā)生地蒼，學(xué)生展開應(yīng)急避震;(3)地震出現(xiàn)后非政府撤離的信號(hào)：已連續(xù)短警報(bào)聲。代表主震完結(jié)，學(xué)生展開撤離撤走。※應(yīng)急避震注意事項(xiàng)：(1)班主任非政府統(tǒng)一指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí)，應(yīng)當(dāng)即時(shí)制止學(xué)生不恰當(dāng)?shù)淖藙?shì)和動(dòng)作;(2)應(yīng)急避震演練中例如出現(xiàn)相撞受傷等意外事故時(shí)，及時(shí)搞好應(yīng)急處理與搶救押解。3.應(yīng)急撤離(1)60秒后，信號(hào)員收到：現(xiàn)在應(yīng)急買盤完結(jié)，全體師生立即撤離，同時(shí)，撤離警報(bào)信號(hào)長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)鳴60秒，停在30秒，反反復(fù)復(fù)兩遍為一個(gè)周期，時(shí)間共2分鐘。(2)在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即知會(huì)學(xué)生“按照撤離路線，快速撤離”，非政府學(xué)生從前后門有序展開撤離，并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的邊線，按照相同樓層，就近從疏散樓梯向上撤離。(3)學(xué)生立即向買盤場(chǎng)所撤離，建議：沉著淡定，順從統(tǒng)一指揮;所有學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力做到快速、貓腰、護(hù)頭、落閘(碰到濃煙時(shí)，可以利用衣服、毛巾或者其他可以利用的東西蒙住口鼻，并盡量減少奔跑姿勢(shì)，以免煙氣步入呼吸道。如果煙氣特別淡而使人深感呼吸困難，可以切合墻邊跳躍，因?yàn)閷⒔靥幫鶜堄嗲逅諝?;不擠迫，不推撞他人，不臺(tái)下，不高聲嬉笑，不爭(zhēng)先恐后，不鋼鋼乘肩，不玩耍玩耍，不伸手拾物，不逆流而行;在擠迫的人群中，特別注意雙肘夾住折疊胸前，構(gòu)成一定空間確保體溫;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人跌倒了，馬上必須停下來(lái)腳步，同時(shí)大聲呼救聲，知會(huì)后面的人不要向前緊鄰;當(dāng)自己跌倒時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡快爬起來(lái);當(dāng)被沖撞時(shí)，必須兩手十指交叉連著、抱住后腦和頸部，兩肘向前，抱住雙側(cè)太陽(yáng)穴，雙膝盡量前屈，抱住胸腔和腹腔的關(guān)鍵臟器。(4)各樓道樓層撤離護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同協(xié)調(diào)，共同搞好學(xué)生撤離撤走中樓道樓梯處的安全鼓勵(lì)和巡查。2023學(xué)校防震活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)目的為了并使學(xué)生介紹安全防震的有關(guān)科學(xué)知識(shí)，自學(xué)地震出現(xiàn)時(shí)的應(yīng)急滅火科學(xué)知識(shí)，掌控至震災(zāi)出現(xiàn)時(shí)，最大限度地減低侵害的方法，從而提升學(xué)生應(yīng)急買盤、打火吉翁和快速反應(yīng)的能力。二、演練步驟1、非政府學(xué)生觀賞防震安全教育有關(guān)內(nèi)容，提升學(xué)生對(duì)這些科學(xué)知識(shí)的重新認(rèn)識(shí)。2、使學(xué)生熟識(shí)應(yīng)急滅火的方法。3、使學(xué)生熟識(shí)應(yīng)急撤離的分散地點(diǎn)和途徑的路線。4、演練前非政府學(xué)生展開防震安全撤走的訓(xùn)練。5、展開演示發(fā)生地蒼的演練。三、演練精心安排1、當(dāng)震災(zāi)出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)非政府學(xué)生應(yīng)急避震，第一次強(qiáng)震過(guò)后快速撤離，至原訂地點(diǎn)分散，以免危險(xiǎn)出現(xiàn)。2、震警信號(hào)1)應(yīng)急撤離以防空警報(bào)做為啟動(dòng)信號(hào)。2)聽見警報(bào)聲及廣播后按預(yù)約方案展開演練，全過(guò)程建議在3分鐘內(nèi)順利完成。3、演練時(shí)間：初步的定于本周四上午展開，時(shí)間下午9：30，這時(shí)候同學(xué)們大多數(shù)都在教室。例如存有特定情況順延到下周擇時(shí)舉辦。四、非政府領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)分工應(yīng)急撤離演練必須存有非政府、存有計(jì)劃的積極開展。老師及管理人員在演練中起至著關(guān)鍵的促進(jìn)作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師必須預(yù)先搞好部署，搞好分工，蒞臨統(tǒng)一指揮，既必須保證演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練去提升學(xué)生的打火吉翁能力，并使學(xué)生獲得鍛煉身體，也必須避免在演練中發(fā)生意外的事故。(一)非政府領(lǐng)導(dǎo)副組長(zhǎng)：朱世清副組長(zhǎng)：馬海山成員：金志清吳春玲高強(qiáng)全體教師(二)責(zé)任分工：朱世清：總指揮馬海山：副總指揮高強(qiáng)：影像資料及通訊報(bào)導(dǎo)工作金志清、吳春玲：負(fù)責(zé)管理震警信號(hào)及勸導(dǎo)宣傳胡亞娟：負(fù)責(zé)管理一樓勸導(dǎo)工作李春輝：負(fù)責(zé)管理二樓勸導(dǎo)工作王艷蘋：負(fù)責(zé)管理三樓勸導(dǎo)工作張明麗：負(fù)責(zé)管理操場(chǎng)子集學(xué)生李勝男、裴雪松：負(fù)責(zé)管理重傷處置姜海燕：負(fù)責(zé)管理左樓口學(xué)生的勸導(dǎo)葉衛(wèi)華：負(fù)責(zé)管理前樓口學(xué)生的勸導(dǎo)于佳：負(fù)責(zé)管理后樓口學(xué)生的勸導(dǎo)各班主任：負(fù)責(zé)管理本班學(xué)生的全程追蹤參予并在本班隊(duì)伍最后撤走五、安全撤離流程當(dāng)聽見震警信號(hào)后，師生們立即已經(jīng)開始演練，必須維持鎮(zhèn)靜，切莫驚慌失措。必須努力做到：1、聽見第一次警報(bào)響，聽課教師必須快速關(guān)上教室門，并非政府學(xué)生躲藏在墻角、課桌角下心口或頂上書包避開。2、聽見第二次警報(bào)后，各班必須快速子集組合成路縱隊(duì)向安全地點(diǎn)撤離。下樓梯按指令的順序，不容私自跳、擠到別班隊(duì)伍。高年級(jí)學(xué)生通過(guò)時(shí)，若辨認(rèn)出除了低年級(jí)大同學(xué)尚未廢至安全地帶必須幫助撤走。3、必須并使學(xué)生明晰：1)生命就是最最寶貴的，無(wú)論落什么東西都不要轉(zhuǎn)頭去找。墜落什么東西都不要伸手回去扔，避免沖撞。2)有序就是整個(gè)演練順利的關(guān)鍵，前面的同學(xué)必須快速，后面的同學(xué)緊要跟但一定不要慌忙跳躍擠迫或推撞，以免導(dǎo)致門口的阻塞或樓梯上的跌倒。3)班容量大、桌子放置必須靠墻的班級(jí)，靠過(guò)道一側(cè)的同學(xué)撤走時(shí)，一定必須轉(zhuǎn)頭后將椅子順手發(fā)推至課桌底下不好給里面的同學(xué)留出地下通道。4)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，不落任何一個(gè)同學(xué)。六、撤離的分散地點(diǎn)和路線1、分散地點(diǎn)：后院操場(chǎng)，至操場(chǎng)后以班為單位按平時(shí)集會(huì)順序子集。2、撤離路線：1)從南側(cè)樓梯口撤走的班級(jí)：5.3、1.12)從前樓門撤走的班級(jí)：二樓所有班級(jí)(2.1、2.2、3.1、3.2、4.1、4.2)3)從后樓口撤走的班級(jí)：一樓、1.2、5.1、5.2三樓所有班級(jí)(6.1、6.2、6.3)3、特別注意：1)撤離途中：在樓內(nèi)必須告誡學(xué)生心口速行，至室外必須盡量躲避電線。2)各班學(xué)生抵達(dá)集中地后，各班應(yīng)立即整隊(duì)，由班主任(或選定專人)清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。3)學(xué)生在撤離時(shí)，不建議穿著整齊，但必須穿鞋。4)整個(gè)演練過(guò)程必須嚴(yán)謹(jǐn)、緊繃、有序，達(dá)至預(yù)期的目的，起著較好的宣傳和教育效果，為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地蒼，及時(shí)采取有效措施，安全撤離學(xué)生累積寶貴的經(jīng)驗(yàn)。七、演練完結(jié)當(dāng)各班至分散地點(diǎn)經(jīng)查證人數(shù)有誤后，可以正式宣布演練完結(jié)。老師必須及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷提升學(xué)生應(yīng)急買盤演練的效果。2023學(xué)校防震活動(dòng)方案篇3為了提升我園處置突發(fā)事件的能力，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)、加強(qiáng)幼兒的安全滅火技能(在幼兒園發(fā)生地蒼或火災(zāi)等緊急情況時(shí))，全園師幼能安全、快速地展開撤離工作，最大限度的維護(hù)全園師幼的生命安全，特制訂本應(yīng)急撤離演練方案。一、幼兒園地震撤離演練統(tǒng)一指揮小組：總指揮：朱__副總指揮：孫__信號(hào)員：報(bào)警由吳__負(fù)責(zé)管理救護(hù)醫(yī)護(hù)人員：張__成員：各班班主任、姚__、張__二、演練時(shí)間：20__年4月25日下午3點(diǎn),(地震撤離演練，如果天氣變化，在作調(diào)整)三、具體內(nèi)容非政府實(shí)行1.分管后勤園長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理制訂演練方案及活動(dòng)細(xì)節(jié)。2.后勤處張軼婷、沈新民負(fù)責(zé)管理應(yīng)急救護(hù)車、藥箱、綁帶。一幼兒演示傷勢(shì)，倪_(dá)_、方__負(fù)責(zé)管理載運(yùn)救護(hù)車。3.年級(jí)副組長(zhǎng)、班主任提早熟識(shí)演練應(yīng)急撤離滅火的路線及滅火的注意事項(xiàng)。4.現(xiàn)場(chǎng)偷拍：外景：張__室內(nèi)：陳__。5.各班主任、教師，各樓梯負(fù)責(zé)人、撤離路線負(fù)責(zé)人2:50李神符班級(jí)(選定區(qū)域)待命。四、活動(dòng)精心安排：(一)出席活動(dòng)成員：1.全體老師、保育員、后勤人員全部出席。班主任及教師負(fù)責(zé)管理非政府本班幼兒撤離滅火。2.具體內(nèi)容撤離工作精心安排：按安全、快速、有序的原則展開。(1)樓梯口撤離指揮員精心安排：一號(hào)樓梯口撤離指揮員：沈__(一樓)周__(二樓)吳__(三樓)二樓樓梯口撤離指揮員：葉__(一樓)王__(二樓)吳__(三樓)三號(hào)樓梯口撤離指揮員：陳__(一樓)潘__(二樓)熊__(三樓)五號(hào)樓梯口撤離指揮員：孫__(一樓)(2)周四中午舉行各班班主任會(huì)議，傳授演練建議，明晰本班幼兒滅火路線。(3)各班教師向使幼兒了解應(yīng)急滅火的恰當(dāng)方法，特別強(qiáng)調(diào)演練就是預(yù)防性、演示性練，并非真正的地震以免出現(xiàn)誤會(huì)而引起謠傳。在演練活動(dòng)中注意安全，確保幼兒的安全。3.撤離建議與注意事項(xiàng)：(1)聽見幼兒園收到的警報(bào)聲(或總指揮收到“幼兒園發(fā)生地蒼，懇請(qǐng)趕快隱密”口令)后，全園師幼立即安全、快速打聽躲的地方例如：桌子底、墻角。聽見第2次警報(bào)聲拎枕頭、書本等物品放到頭頂展開撤離。到場(chǎng)老師應(yīng)當(dāng)囑咐幼兒不要驚慌失措、無(wú)法紛亂，提示信息滅火的作法(貓腰弓身，用枕頭、書本等放到頭上，快速撤離。)2.撤離集合地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。3.在撤離過(guò)程中，只許下無(wú)法上(無(wú)論出現(xiàn)什么事)，且無(wú)法逗留。4.撤離順序：①聽見撤離命令后，全體幼兒立即鼓掌，依次撤走至教室外走廊后，排列成一路或兩路縱隊(duì)。②各班按以下方案撤離：小(3)、小(4)班：從三樓2號(hào)樓梯至北面安全門出口再至北草坪區(qū)域。小(5)班：從三樓3號(hào)樓梯至北面安全出口再至北草坪區(qū)域。小(1)、小(2)班：從三樓1號(hào)樓梯至西面安全門出口再至北草坪區(qū)域。中(3)、中(4)班：從二樓2號(hào)樓梯至大廳再至南操場(chǎng)區(qū)域。中(5)班：從二樓3號(hào)樓梯至安全出口再至北草坪區(qū)域。中(1)、中(2)班：從二樓1號(hào)樓梯至西面安全們出口再至北草坪區(qū)域。中(6)班：從二樓3號(hào)樓梯至大廳再至南操場(chǎng)區(qū)域。大(3)、大(4)班、大(5)班：班級(jí)至大廳再至南操場(chǎng)區(qū)域。大(1)、大(2)班級(jí)至西面安全出口至北草坪區(qū)域。大(6)、大(7)班：班級(jí)至東面5號(hào)樓梯至東面安全門出口再南操場(chǎng)區(qū)域。建議依次安全、快速踏進(jìn)教室，無(wú)法推撞，以免出現(xiàn)擠迫，引致事故。5.演練程序(一)啟動(dòng)程序：總指揮廣播：(朱__園長(zhǎng))各位老師，大朋友們，七都幼兒園地震撤離演練活動(dòng)馬上已經(jīng)開始，懇請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備工作，各就各位。三點(diǎn)演練正式宣布已經(jīng)開始。(二)應(yīng)急撤離演練具體內(nèi)容過(guò)程1、信號(hào)員收到“火災(zāi)警報(bào)”第一次信號(hào)。2、值班教師立即暫?；顒?dòng)，轉(zhuǎn)而淪為教室演練負(fù)責(zé)人，立即知會(huì)幼兒“發(fā)生地蒼了不要醒”，并統(tǒng)一指揮幼兒快速躲進(jìn)桌子底下。3、1分鐘后，警報(bào)聲中止。信號(hào)員收到“第2次警報(bào)”第二次信號(hào)。警報(bào)信號(hào)時(shí)間為3分鐘，各班聽見警報(bào)聲后，在老師率領(lǐng)下幼兒用枕頭、泥工班、書等物品稍低頭，存有秩序從樓梯向外撤走，并按照原訂的撤離路線，快速撤走至事先選定的地點(diǎn)整隊(duì)。4、超過(guò)操場(chǎng)后，立即整隊(duì)，教師和幼兒均不要隨意失散，快速清點(diǎn)人數(shù)，原地待命，撤走至南操場(chǎng)的班級(jí)向?qū)O__報(bào)告，撤走至北操場(chǎng)的班級(jí)向陳__報(bào)告情況與快速撤走所用時(shí)間。5、總指揮正式宣布演練完結(jié)，各班幼兒有序退場(chǎng)，入活動(dòng)室。最后幼兒園對(duì)本次活動(dòng)做出總結(jié)。2023學(xué)校防震活動(dòng)方案篇4一、指導(dǎo)思想通過(guò)地震應(yīng)急撤離演練，并使全校師生掌控應(yīng)急避震的恰當(dāng)方法，熟識(shí)地震出現(xiàn)時(shí)應(yīng)急撤離的程序和線路，保證地震出現(xiàn)時(shí)，我校防震減災(zāi)應(yīng)急工作能夠快速、高效率、有序地展開，從而最大限度地維護(hù)全校師生的生命安全，特別就是增加不必要的非震危害。同時(shí)，通過(guò)本次演練活動(dòng)培育學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)一致協(xié)作的精神，提升突發(fā)性公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和打火脫離險(xiǎn)境能力。二、非政府機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組：副組長(zhǎng)：趙和平、黃曼麗演練統(tǒng)一指揮：趙和平職責(zé)：全面負(fù)責(zé)管理演練準(zhǔn)備工作、非政府全過(guò)程;統(tǒng)籌規(guī)劃協(xié)同、調(diào)度各小組工作。對(duì)整個(gè)演練正數(shù)總責(zé)。演練副指揮：張楨職責(zé)：統(tǒng)一指揮播出“模擬地震音效”(一分鐘)后。播出“地震警報(bào)信號(hào)”(2分鐘)。同時(shí)兼具二、三樓學(xué)生撤走時(shí)的紀(jì)律管理。琚松濤職責(zé)：負(fù)責(zé)管理各班安全撤走后的場(chǎng)外統(tǒng)一指揮。精心安排各班至選定地點(diǎn)。以及現(xiàn)場(chǎng)秩序的保護(hù)。掌控現(xiàn)場(chǎng)情況，掌控各班各年級(jí)人數(shù)。呈報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況等。2、教室室內(nèi)指揮組：副組長(zhǎng)：張楨成員：劉俊、各班第二節(jié)課任教師、班主任職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮程序精心安排(1)“模擬地震音效”收到后，馬上指導(dǎo)學(xué)生展開室內(nèi)避震，教師指導(dǎo)學(xué)生快速以書本或坐墊等護(hù)頭、躺躲藏在各自的課桌下或課桌旁。制止學(xué)生的不能恰當(dāng)動(dòng)作和姿勢(shì)。(2)“地震警報(bào)信號(hào)”(2分鐘)聽到，快速非政府學(xué)生存有秩序至走廊成兩列縱隊(duì)子集。聽到“撤離信號(hào)”依次有序地往安全地帶“操場(chǎng)處”撤離。至選定地點(diǎn)后班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)呈報(bào)至年級(jí)組長(zhǎng)處。全體撤離完結(jié)后四個(gè)年級(jí)副組長(zhǎng)再分別呈報(bào)琚松濤。(3)班主任必須自始至終跟隊(duì)，緊密高度關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，避免不幸出現(xiàn)。3、室外場(chǎng)地指揮組：副組長(zhǎng)：琚松濤成員：蘭文欣、王祥德職責(zé)：撤走過(guò)程中的場(chǎng)地(操場(chǎng))統(tǒng)一指揮和保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律(1)非政府師生在選定邊線避震：每班成兩列縱隊(duì)面向教學(xué)樓站著。(2)平衡師生情緒、保護(hù)秩序，增加不必要的非震危害(3)演練完結(jié)后存有秩序非政府學(xué)生回到教室。4、衛(wèi)生醫(yī)療小組：副組長(zhǎng)：張輝成員：王友珍職責(zé)：隨身攜帶應(yīng)急藥品，隨時(shí)待命，一旦存有不幸外傷的學(xué)生或教師，醫(yī)療組及時(shí)處理。(在地震警報(bào)完結(jié)后第一時(shí)間至操場(chǎng)食堂門口待命)5、資料搜集組：副組長(zhǎng)：顧翔成員：陳世春陳秋婷職責(zé)：演練全過(guò)程的影像、新聞等資料搜集6、撤離線路沿線工作組副組長(zhǎng)：琚松濤教學(xué)樓第一層：何也(負(fù)責(zé)管理一樓西側(cè)的班級(jí)撤走時(shí)的路線統(tǒng)一指揮)余曉(負(fù)責(zé)管理一樓東側(cè)的班級(jí)撤走時(shí)的路線統(tǒng)一指揮)教學(xué)樓第二層：陳揚(yáng)(負(fù)責(zé)管理二樓東側(cè)的班級(jí)撤走時(shí)的路線統(tǒng)一指揮)閻莉惠(負(fù)責(zé)管理二樓西側(cè)的班級(jí)撤走時(shí)的路線統(tǒng)一指揮)教學(xué)樓第三層：楊強(qiáng)(負(fù)責(zé)管理三樓東側(cè)的班級(jí)撤走時(shí)的路線統(tǒng)一指揮)郭銳(負(fù)責(zé)管理三樓西側(cè)的班級(jí)撤走時(shí)的路線統(tǒng)一指揮)教學(xué)樓第四層：王德軍(負(fù)責(zé)管理四樓東側(cè)的班級(jí)撤走時(shí)的路線統(tǒng)一指揮)陶玲(負(fù)責(zé)管理四樓西側(cè)的班級(jí)撤走時(shí)的路線統(tǒng)一指揮)綜合樓：劉春燕具體內(nèi)容負(fù)責(zé)管理，同樣撤走至小操場(chǎng)做操處。職責(zé)：地震警報(bào)聽到后，各班快速非政府學(xué)生存有秩序至走廊成兩列縱隊(duì)子集。班主任快速非政府本班學(xué)生成兩列縱隊(duì)至走廊子集，雙手以書心口并作維護(hù)狀，按樓層順序撤離。樓層老師必須隨時(shí)告誡學(xué)生有序撤走，學(xué)生發(fā)生摔倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)拉住，防止沖撞現(xiàn)象出現(xiàn)。三、演練精心安排1.內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練、(2)應(yīng)急撤離演練2.對(duì)象：全體師生。3.時(shí)間：20__年3月29日課間部署演練方案，展開排練。3月30日課間正式宣布演練。四、演練準(zhǔn)備工作1.全體教職工明晰此次地震應(yīng)急演練的.任務(wù)和注意事項(xiàng)。2.演練前年級(jí)副組長(zhǎng)、班主任利用班會(huì)課、自習(xí)課搞好學(xué)生的動(dòng)員工作和紀(jì)律建議。自學(xué)有關(guān)避震科學(xué)知識(shí)，熟識(shí)應(yīng)急避震的恰當(dāng)方法，懂在地震出現(xiàn)就是如何自我維護(hù)。班主任精心安排時(shí)間，非政府本班學(xué)生展開應(yīng)急避震演練，熟識(shí)撤離線路，展開打火滅火練，直至學(xué)生操作方式嫻熟(班任必須交卷隊(duì)形：存有前后門的必須確保前后門同時(shí)通暢，兩列隊(duì)伍一列從前門撤走，一列從后門撤走。一同至走廊子集。在下樓梯時(shí)，緊挨樓梯的一隊(duì)始終緊挨樓梯嚴(yán)禁串隊(duì))。(練期間教育學(xué)生努力做到：①認(rèn)真對(duì)待，不搞出過(guò)場(chǎng);②聽從指揮，有序撤離;③行事不醒，頭腦冷清;④積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)一致協(xié)作。)同時(shí)知會(huì)演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律建議，以及各個(gè)班級(jí)撤離的路線和抵達(dá)的區(qū)域，同時(shí)特別強(qiáng)調(diào)演練就是預(yù)防性、演示性練，并非真正的地震應(yīng)急和撤離。3.演練前對(duì)撤離路線必經(jīng)之處和抵達(dá)的“安全地帶”展開實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存有問(wèn)題及時(shí)展開自查，消解障礙和隱患，保證線路通暢和安全。4。學(xué)生撤離時(shí)樓梯地下通道每邊通行2人。5.共同組成有關(guān)工作小組，確認(rèn)人員，明晰職責(zé)。行政必須檢查全面落實(shí)負(fù)責(zé)管理年級(jí)的演練前期工作與否按期按質(zhì)順利完成。五、演練建議1.各組各負(fù)其責(zé)，在有關(guān)樓層、拐彎點(diǎn)保持紀(jì)律的老師，必須努力做到?jīng)]無(wú)崗人，人人存有責(zé)任。2.各班主任必須嚴(yán)格非政府，認(rèn)真對(duì)待，防止危險(xiǎn)情況的出現(xiàn)。特別注意班級(jí)前后門必須通暢，不堵住后門;充分發(fā)揮班干部，團(tuán)、隊(duì)干部的促進(jìn)作用，班內(nèi)精心安排不好滅火小組，副組長(zhǎng)必須功勛卓著;滅火小組與座次精心安排必須易于存有秩序撤離，各班存有本班滅火撤離思路。3.不要驚恐，聽從指揮，服從安排。4.維持安靜，動(dòng)作靈巧、規(guī)范，不得固定式、沖撞、擠迫。5.按規(guī)定線路撤離，嚴(yán)禁串線。六、演練程序(一)啟動(dòng)程序：總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中正式宣布：“馬鞍山培正學(xué)校防震減災(zāi)撤離演練現(xiàn)在已經(jīng)開始”(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、副指揮張楨統(tǒng)一指揮廣播室播出“模擬地震音效”。(時(shí)長(zhǎng)一分鐘)2、聽課教師(演練時(shí)為班主任)立即暫停講課，轉(zhuǎn)而淪為教室演練負(fù)責(zé)人，立即知會(huì)學(xué)生“不要醒”，并統(tǒng)一指揮學(xué)生快速護(hù)頭、眨眼，躲藏在各自的課桌下或課桌旁，盡量卷曲身體，減少身體戰(zhàn)略重點(diǎn)，并盡可能用書等維護(hù)頭部;最后一排依靠里的同學(xué)面向墻，躺在墻角處。避震演練時(shí)間為1分鐘。3、一分鐘后，副指揮統(tǒng)一指揮播出中止“模擬地震音效”信號(hào)。4、老師使學(xué)生睜眼走跌，并知會(huì)學(xué)生，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤走教室，步入應(yīng)急撤離演練環(huán)節(jié)。(三)應(yīng)急撤離演練1、收到一樓“應(yīng)急撤離”信號(hào)。2、每班依靠前后門的兩位學(xué)生立即把門關(guān)上，教師快速將全班學(xué)生分為兩路縱隊(duì)，并統(tǒng)一指揮其存有秩序回家。3、學(xué)生在老師率領(lǐng)下存有秩序從樓梯向上撤走，并按照原訂的撤離路線，快速撤走至事先選定的地點(diǎn)整隊(duì)。4、具體內(nèi)容演練撤走路線根據(jù)課間操楊繼中規(guī)定的路線展開，學(xué)生有序撤走。5、學(xué)生撤走后，課任老師非政府學(xué)生在操場(chǎng)有序站好。6、副組長(zhǎng)按順序向琚松濤報(bào)告，內(nèi)容為：“某年級(jí)###名師生出席防震減災(zāi)撤離演練，全部安全撤走，無(wú)人傷勢(shì)，時(shí)本”?；貜?fù)：“懇請(qǐng)全體師生聽從指揮，原地待命?！?四個(gè)年級(jí)副組長(zhǎng)報(bào)告完結(jié)后)副指揮向統(tǒng)一指揮報(bào)告：“報(bào)告統(tǒng)一指揮：馬鞍山培正學(xué)校共###名師生出席防震減災(zāi)撤離演練，全部安全撤走，無(wú)人傷勢(shì)，時(shí)本。”統(tǒng)一指揮正式宣布：“馬鞍山培正學(xué)校防震減災(zāi)撤離演練圓滿結(jié)束?！惫J非政府退場(chǎng)：回到順序：按平時(shí)課間操規(guī)矩，由東西兩側(cè)按順序步入教室。2023學(xué)校防震活動(dòng)方案篇5一、演練目的通過(guò)地震應(yīng)急演練，并使幼兒掌控應(yīng)急避震的恰當(dāng)方法，熟識(shí)震后我園應(yīng)急撤離的程序和線路，保證在地震去臨時(shí)，能夠快速、高效率、有序地展開撤走，從而最大限度地維護(hù)全園師幼的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培育幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提升突發(fā)性公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和打火脫離險(xiǎn)境能力。二、演練時(shí)間：20__年4月16日下午三、演練準(zhǔn)備工作1、演練前教師必須通過(guò)傳授、示范點(diǎn)，使幼兒熟識(shí)應(yīng)急避震的恰當(dāng)方法，闡釋地震應(yīng)急演練的關(guān)鍵意義，知會(huì)演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律建議，以及撤離的路線和抵達(dá)的區(qū)域，同時(shí)特別強(qiáng)調(diào)演練就是預(yù)防性、演示性練，并非真正的地震應(yīng)急和撤離，以免出現(xiàn)誤會(huì)而引起地震謠傳。2、演練前對(duì)撤離路線必經(jīng)之處和抵達(dá)的“安全地帶”展開實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存有問(wèn)題及時(shí)展開自查，消解障礙和隱患，保證線路通暢和安全。四、演練建議1、不要驚恐，聽從指揮，服從安排。2、維持安靜，動(dòng)作靈巧、規(guī)范，不得在臺(tái)階上固定式、沖撞、擠迫。3、按規(guī)定線路撤離，嚴(yán)禁串線。五、非政府機(jī)構(gòu)演練總指揮：?jiǎn)淘几眻@長(zhǎng)成員：各部門主任六、演練程序：1、信號(hào)員通過(guò)園廣播發(fā)出信號(hào)，信號(hào)同上學(xué)期演練信號(hào)音樂(lè)。2、各班級(jí)主班老師立即暫停講課，轉(zhuǎn)而淪為教室演練負(fù)責(zé)人，立即知會(huì)幼兒“地震去了，不要醒”，并統(tǒng)一指揮幼兒快速心口、在老師率領(lǐng)下存有秩序從教室依次按照原訂的撤離路線，快速撤走至事先選定的地點(diǎn)整隊(duì)。3、注意事項(xiàng)：遵從就近有序的撤離原則。小班中班必須跑慢、大班稍中班慢些。按照精確的滅火方法有序展開演練。教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排在兩列隊(duì)伍，編班依次快速、安全撤走，無(wú)法搶奪，以免出現(xiàn)擠迫殘害事故。各班老師清點(diǎn)人數(shù),分別向喬園長(zhǎng)匯報(bào)七、喬園長(zhǎng)搞直觀總結(jié)，正式宣布演練完結(jié)，各班依次退場(chǎng)回到教室。附于：撤離時(shí)的注意事項(xiàng)：告誡撤離的幼兒不發(fā)生驚恐與暴亂，保證他們安全撤走。各樓層安全負(fù)責(zé)人第一時(shí)間妥當(dāng)并保證消防通道的通暢和現(xiàn)場(chǎng)秩序平衡。各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地看待現(xiàn)場(chǎng)上發(fā)生的每一個(gè)突發(fā)性情況。2023學(xué)校防震活動(dòng)方案篇6—————“加強(qiáng)安全意識(shí)，提升抗御打火能力”為了加強(qiáng)偶發(fā)事件中應(yīng)急撤離的意識(shí)，提升自我嚴(yán)防能力，學(xué)校同意將于20__年5月13日展開防震應(yīng)急撤離軍事演習(xí)，懇請(qǐng)各班強(qiáng)化宣傳教育，并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和撤離規(guī)定的程序展開撤離，使師生在軍事演習(xí)中提升社會(huì)各界師生嚴(yán)防各類自然災(zāi)害的意識(shí)和掌控減災(zāi)技能，抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。一、目的提升對(duì)學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處理能力和快速反應(yīng)能力，最大限度地防止和增加人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失，保證師生奈良，保護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，使師生們對(duì)防災(zāi)科學(xué)知識(shí)的認(rèn)知從理論至課堂教學(xué)，二要掌控避災(zāi)滅火技能。二、非政府精心安排1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：副組長(zhǎng)：z副組長(zhǎng)z成員：行政人員、段長(zhǎng)及各班班主任2、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮小組總指揮：鄭忠義現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮：z消防滅火組：副組長(zhǎng)：z成員：z宣傳攝像機(jī)組：副組長(zhǎng)：z(中學(xué))成員：z(小學(xué))音響警報(bào)組：副組長(zhǎng)：z(中學(xué))成員：z(小學(xué))聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：副組長(zhǎng)：z人員撤離組：副組長(zhǎng)：z成員：各科室及各班班主任等三、出席對(duì)象：全校師生四、演練時(shí)間：20__年5月13日(星期二)上午五、演練內(nèi)容：演練包含應(yīng)急避震和撤離兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)厣n出現(xiàn)時(shí)，先展開應(yīng)急避震。當(dāng)主震完結(jié)后，再展開撤離，至原訂地點(diǎn)分散，以免余震出現(xiàn)。六、非政府實(shí)行建議1、上星期二班會(huì)課展開觀賞《地震央如何打火滅火》視頻活動(dòng)，對(duì)學(xué)生展開有關(guān)科學(xué)知識(shí)的教育《地震買盤打火常識(shí)》。備注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者至自己群郵箱里瀏覽。2、星期二上午展開演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組快速非政府全校師生撤離滅火，各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口統(tǒng)一指揮撤離，班主任及適齡老師負(fù)責(zé)管理非政府本班學(xué)生撤離滅火。3、具體內(nèi)容撤離工作精心安排：(1)主要流程(見到附件1)(2)操場(chǎng)及樓梯口撤離指揮員精心安排。(附件2)(3)教室內(nèi)學(xué)生撤離統(tǒng)一指揮人員精心安排由任課教師負(fù)責(zé)管理。七、撤離建議與注意事項(xiàng)1、通過(guò)消防演練達(dá)至安全教育目的，各班級(jí)必須在演練前對(duì)全體學(xué)生積極開展一次安全常識(shí)、打火、滅火科學(xué)知識(shí)的教育，并使每個(gè)學(xué)生都掌控基本的安全科學(xué)知識(shí)。2、所有參練人員必須順從統(tǒng)一指揮，聽從命令，嚴(yán)禁擅自統(tǒng)一指揮或阻礙統(tǒng)一指揮，全體教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。3、撤離過(guò)程必須按撤離建議及路線展開，確保應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性，達(dá)至預(yù)期效果。同時(shí)，又必須特別注意演練中的安全，不桂竹香、擠迫、推撞，更嚴(yán)禁嬉笑、打趣;以免不幸出現(xiàn)。例如辨認(rèn)出有人跌倒，應(yīng)當(dāng)將其拉住，協(xié)助一起逃出危險(xiǎn)地。4、聽見學(xué)校收到的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全展開撤離，無(wú)法再安頓物品;不得重回教室，以免影響撤離地下通道的通暢。5、撤離順序：教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排在二列隊(duì)伍(不必按體重排序)靠右下樓梯道，各班按以下方案撤離。(附件3)6、各樓層工作人員在崗強(qiáng)化巡查，避免不幸出現(xiàn)。7、返回危險(xiǎn)地后，按廣播操的隊(duì)列順序分散至操場(chǎng)(例如情況須要，則遵從領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮，撤離至校外安全地帶)。8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命，及時(shí)處理傷病員。9、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍通暢。八、總結(jié)：滅火時(shí)必須熟識(shí)環(huán)境，必須穩(wěn)定情緒，必須消除驚慌失措，淡定挑選滅火辦法和途徑。這次活動(dòng)，防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的非政府撤離情況展開總結(jié)。2023學(xué)校防震活動(dòng)方案篇7一、指導(dǎo)思想為了維護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，秉持以人為本，汲取四川汶川地震對(duì)學(xué)校師生導(dǎo)致關(guān)鍵性傷亡事故的教訓(xùn)，提升在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震出現(xiàn)時(shí)的應(yīng)急、打火脫離險(xiǎn)境技能,并使全校師生在地震出現(xiàn)時(shí)能快速有序地滅火，在深入細(xì)致貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神的同時(shí)，大力開展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步搞好地震應(yīng)急工作，大力推進(jìn)建立“奈良校園”建設(shè)，非政府必要的演練，檢測(cè)應(yīng)急反應(yīng)能力，根據(jù)“有步驟、存有計(jì)劃地積極開展地震應(yīng)急演練，以檢驗(yàn)反應(yīng)能力，努力做到臨震不亂，處危不慌、決策科學(xué)、行動(dòng)快速、處理有力”的建議，不懈努力為構(gòu)筑和諧社會(huì)服務(wù)，特制訂本次地震撤離演練方案。二、防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：王泰崇副總指揮：張欽張懷芳成員：葛永提張艷艷郭露紅郭素芳\張瑞蓮趙瑞琴?gòu)堁嗝劳趸廴鉢郭振林各班班主任及所有任課老師三、演練對(duì)象新村學(xué)校全體師生四、演練時(shí)間20_年10月18年5月15日下午3：20五、演練內(nèi)容情景演示：全校師生在教室里(同時(shí)教育學(xué)生在課間發(fā)生地蒼怎么辦)，碰到突發(fā)性較強(qiáng)的地震時(shí)(演練時(shí)以學(xué)校報(bào)警信號(hào)為依據(jù))。六、演練實(shí)行過(guò)程1.前期準(zhǔn)備工作工作：(1)學(xué)校非政府全體師生自學(xué)防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)，普及《防震減災(zāi)安全科學(xué)知識(shí)猜謎》內(nèi)容，使教師明晰演練的必要性和基本步驟，介紹并掌控應(yīng)急避震的方法，熟識(shí)地震時(shí)應(yīng)急撤離的分散地點(diǎn)和途徑路線。(2)以班級(jí)為單位，非政府學(xué)生自學(xué)防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)，并展開就地避震和安全撤走演練的傳授。動(dòng)作訣竅：①為確保快速、有序、安全地撤離，任何人在撤離時(shí)不應(yīng)當(dāng)隨身攜帶個(gè)人物品，更不容許逆向走躥找尋個(gè)人物品。②師生必須統(tǒng)一遵從號(hào)令統(tǒng)一指揮，發(fā)生地蒼，無(wú)法滅火時(shí)，應(yīng)當(dāng)建議就地避震，快速躺在課桌下或課桌旁，有可能打聽一本小的書頂在頭上維護(hù)頭部;可以滅火時(shí)，教師根據(jù)情況立即非政府安全撤走。(3)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳，進(jìn)一步提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)，明晰積極開展演練的意義。2.正式宣布演練前(1)由總指揮展開最后動(dòng)員部署，并明確提出注意事項(xiàng)(例如安全、口令等)，撤離前的注意事項(xiàng)：(2)安全方面①地震時(shí)，必須特別注意維護(hù)不好頭部和眼睛，以免被課桌椅刮傷。②撤走的總體建議就是“安全、有序、快速”，而首先必須確保“安全、有序”。學(xué)生在撤走過(guò)程中，特別在樓梯口，不許相互發(fā)推、扎、擠到，必須手扶墻或欄桿逃出。③整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)當(dāng)維持緊繃、嚴(yán)謹(jǐn)，不許嬉笑、嬉戲。(3)演練完結(jié)后學(xué)生有序返回各自的教室并及時(shí)總結(jié)。3.演練行動(dòng)步驟：第一次：每班先挑選依靠門的第一小組展開地震安全撤走示范點(diǎn)，演練滅火示范點(diǎn)過(guò)程由慢至慢(先跑后快步各一次)，非政府部分教師和學(xué)生參觀。第二次：全班同學(xué)由慢至慢(先跑后快步各一次)4.正式宣布演練第一步：(發(fā)生地蒼)(1)總指揮正式宣布新村小學(xué)學(xué)生應(yīng)急撤離軍事演習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)開始。按警報(bào)器。(2)宣傳小組利用廣播：“請(qǐng)注意，學(xué)校出現(xiàn)緊急情況。同學(xué)們聽見警報(bào)后不要慌忙，聽從指揮，有序撤走教室，由班主任或聽課老師率領(lǐng)下沿撤離路線從就近安全出口撤走?！钡诙剑?準(zhǔn)備工作撤走)教師看看情況大喊：“排隊(duì)，準(zhǔn)備工作撤走!關(guān)上前后門”學(xué)生按小組快速出來(lái)座位東站在課桌旁成一路縱隊(duì)(3、4組與面向后排隊(duì)，最前面的同學(xué)快速把后排的課桌凳后移，關(guān)上地下通道，易于撤走)，撤走時(shí)1、2組與輕易分拆成一路縱隊(duì)從前門出來(lái)，3、4女團(tuán)并成一路縱隊(duì)從后門出來(lái)，回家后再分拆成一路縱隊(duì)同另一個(gè)班級(jí)阿芒塔兩路縱隊(duì)快速下樓梯，一樓學(xué)生按上述方式輕易逃出至操場(chǎng)至選定地點(diǎn)并站著。(特別注意：就可以在教室里排隊(duì)，無(wú)法在走廊上排隊(duì))。第三步：(已經(jīng)開始撤走)教師大喊：“已經(jīng)開始撤走!”學(xué)生在教師的率領(lǐng)下按照學(xué)校設(shè)計(jì)不好的路線安全而有序地撤走至小操場(chǎng)選定邊線上并站著。七、演練完結(jié)(總結(jié))各小組向總指揮投資回報(bào)情況，總指揮正式宣布：“事故已經(jīng)確定，險(xiǎn)情已經(jīng)完結(jié)，下面我正式宣布新村小學(xué)學(xué)生防震應(yīng)急撤離演練圓滿結(jié)束?！卑恕⑻貏e告誡：這次演練的意義就是進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)，提升地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定必須向?qū)W生講清楚，以免發(fā)生地蒼子虛烏有等。九、應(yīng)急小組：1.班級(jí)撤離小組：各班班主任和各班教師。職責(zé)：分別至各班級(jí)，相互幫助(滅火時(shí)德育導(dǎo)師在前，班主任在后)，負(fù)責(zé)管理：(1)率領(lǐng)學(xué)生滅火;(2)抵達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);(3)及時(shí)向統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)小組報(bào)告學(xué)生人數(shù)。2.宣傳小組：張艷艷趙瑞琴(攝影、攝像機(jī))張欽(廣播)

校園招聘月工作方案萬(wàn)能2022校園招錄作為大家在學(xué)校時(shí)就可以體驗(yàn)至的一種招騁方法，它的優(yōu)點(diǎn)就是毋容事實(shí)證明的。充裕寬容、公司也可以提供更多你非常小的發(fā)展趨勢(shì)室內(nèi)空間，下面就是大編入大家整理的關(guān)于校園招錄月工作方案萬(wàn)能2022，熱烈歡迎大家去寫作。校園招錄月工作方案萬(wàn)能2022（篇1）校園招錄的整個(gè)過(guò)程可以分成三個(gè)階段，第一階是準(zhǔn)備工作階段;第二階段就是招錄實(shí)行階段;第三階段就是畢業(yè)生發(fā)送與追蹤階段。第一階段：準(zhǔn)備工作階段，必須搞的工作存有確認(rèn)招錄職位和人數(shù);設(shè)立招錄小組;聯(lián)系招錄學(xué)校;準(zhǔn)備工作有關(guān)資料。1、確認(rèn)招錄職位和人數(shù)：只有明晰了這兩樣，就可以確認(rèn)回去哪些學(xué)校招錄，招錄哪些專業(yè)的學(xué)生。2、設(shè)立招錄小組：招錄小組由人力資源部經(jīng)理負(fù)責(zé)管理，招錄小組主要職責(zé)就是準(zhǔn)備工作招錄前期資料、制訂招錄計(jì)劃和政策、招錄實(shí)行、復(fù)試等。3、聯(lián)系招錄學(xué)校：招錄小組根據(jù)公司核準(zhǔn)的招錄計(jì)劃、歷年各校的發(fā)送畢業(yè)生情況、本年度各校生源狀況和各校往年畢業(yè)生在企業(yè)的整體表現(xiàn)等情況，選取適當(dāng)?shù)母咝?，并且利用Q職校招致投遞招錄信息。4、準(zhǔn)備工作有關(guān)資料：包含制訂招錄政策(包含招錄整體實(shí)行、招錄紀(jì)律、招錄經(jīng)費(fèi)等)、明晰小組內(nèi)部分工、準(zhǔn)備工作復(fù)試有關(guān)的表格、準(zhǔn)備工作企業(yè)宣傳資料等。第二階段：招錄實(shí)行階段，必須搞的工作存有公布招錄信息;搜集和甄選實(shí)習(xí)資料;測(cè)試與復(fù)試;聘用。1、公布招錄信息：通常招錄信息的公布方式包含以下三種，可供招錄人員挑選：在Q職微信招錄門戶、公司網(wǎng)站、校園網(wǎng)站上刊載招錄信息;在校園內(nèi)部張貼海報(bào)，宣傳企業(yè);在校園舉行宣講會(huì)。2、搜集和甄選實(shí)習(xí)資料：對(duì)實(shí)習(xí)人員的資料展開復(fù)審和甄選就是招錄工作的關(guān)鍵一個(gè)環(huán)節(jié)，他可以快速?gòu)那舐氄咝畔?kù)中確定顯著不合格者，提升招錄效率。同時(shí)，也可以將所有求職者資料展開記錄檔案，為人力資源部的事后分析工作提供更多素材。3、測(cè)試與復(fù)試：專業(yè)知識(shí)測(cè)試。招錄小組可于啟程之前準(zhǔn)備好各專業(yè)的測(cè)試試卷。分析能力測(cè)試。事先準(zhǔn)備工作一些案例，建議幾分鐘以內(nèi)每題。復(fù)試：有些職位人員可能將通過(guò)測(cè)試能推論，但是絕大多數(shù)職位還是須要利用復(fù)試去推論。復(fù)試前要準(zhǔn)備好每個(gè)職位的復(fù)試實(shí)地考察要素、復(fù)試題目、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、具體內(nèi)容操作步驟等，并且統(tǒng)一培訓(xùn)復(fù)試人，提升評(píng)估的公平性，從而并使復(fù)試結(jié)果更為客觀、可信，并使相同應(yīng)試者的評(píng)估結(jié)果具備可比性。4、聘用：復(fù)試合格的人員可以確認(rèn)為聘用對(duì)象，根據(jù)應(yīng)屆生招錄的有關(guān)規(guī)定簽訂協(xié)議。但是，不是簽訂協(xié)議后就萬(wàn)事大吉，還須要搞好后期追蹤，因?yàn)榻艹鰬?yīng)屆生很有可能被其他的企業(yè)看中，因此須要通過(guò)后期追蹤，激起他們另謀其他企業(yè)的念頭。第三階段：應(yīng)屆生發(fā)送與追蹤階段應(yīng)屆生發(fā)送：人力資源部須要在網(wǎng)頁(yè)上或者通過(guò)其它方式，通告畢業(yè)生公司邊線，乘車路線;例如有可能，需派人回去車站出口設(shè)立接待點(diǎn)。至企業(yè)后，必須熱情接待，精心安排不好他們的食宿，畢竟他們對(duì)社會(huì)除了陌生感。同時(shí)，盡快精心安排聘用培訓(xùn)，使他們介紹企業(yè)，介紹企業(yè)的運(yùn)作，并使他們更快的帶入社會(huì)。追蹤階段：人力資源部必須定期介紹應(yīng)屆生的心態(tài)，傾聽他們的聲音，及時(shí)給予幫助與鼓勵(lì)。無(wú)法用看待社會(huì)招錄人員的方式看待應(yīng)屆生，他們須要更多的時(shí)間熟識(shí)企業(yè)與本職工作，須要更多的認(rèn)知與鼓勵(lì)。企業(yè)始終必須思索的一個(gè)問(wèn)題就是如何使應(yīng)屆生在短期內(nèi)順利完成從學(xué)校至企業(yè)的轉(zhuǎn)型?因?yàn)檗D(zhuǎn)型所花的時(shí)間愈長(zhǎng)，企業(yè)繳付的培育成本越高，應(yīng)屆生也可以越快為企業(yè)締造價(jià)值。校園招錄月工作方案萬(wàn)能2022（篇2）一、活動(dòng)意圖跟著全國(guó)高職院校的收生，以及近幾年經(jīng)濟(jì)進(jìn)行的情況，高職畢業(yè)生的作業(yè)局勢(shì)日趨嚴(yán)重，作業(yè)競(jìng)賽的壓力日益減小。應(yīng)付這么一個(gè)小的局勢(shì)，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)進(jìn)修的機(jī)會(huì)，前進(jìn)職院學(xué)生在將來(lái)求職者道路上的競(jìng)賽力，一起也為公司與學(xué)校、學(xué)生翻閱更廣為的溝通交流踐行一個(gè)路徑，學(xué)院團(tuán)委、錄取作業(yè)處擬舉辦學(xué)校惡搞招聘會(huì)。1、公司方面①經(jīng)過(guò)本次惡搞招聘會(huì)大力鼓吹和展現(xiàn)出本公司文明和處置履歷表，在學(xué)生傍邊踐行遜于卓的公司形象，拓寬公司的社會(huì)影響，踐行遜于卓的人才培養(yǎng)運(yùn)用環(huán)境。②可以提早干預(yù)人才招錄程序，辨認(rèn)出優(yōu)秀人才，展開人才儲(chǔ)藏。③可以使公司十分不好地介紹我院的教育情況，存有關(guān)于性地翻閱人力資源作業(yè)，為公司往后在本校甄選優(yōu)秀人才發(fā)明者路徑，供給機(jī)會(huì)。2、學(xué)生方面大學(xué)生廣為希望能夠盡快地帶入社會(huì)，找出自個(gè)令人滿意的作業(yè)和方位，而通?？梢源嬗蟹浅Ｐ∫徊糠执髮W(xué)生在邁進(jìn)學(xué)校來(lái)到社會(huì)的起跑線——實(shí)習(xí)上就現(xiàn)已比別的人滯后了。這次惡搞招聘會(huì)可以使在讀大學(xué)生領(lǐng)會(huì)招錄局勢(shì)，介紹招錄的禮儀，前進(jìn)在讀大學(xué)生的實(shí)習(xí)和作業(yè)竅門。并且經(jīng)過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各球手也將可以深化了解到現(xiàn)在的商場(chǎng)情況，更確切地剖析自個(gè)，索賠缺乏的當(dāng)?shù)?，弘揚(yáng)利益，為自個(gè)將來(lái)邁向社會(huì)做好trained。二、大賽主題展現(xiàn)出自我才陽(yáng)入描寫精彩人生三、大賽標(biāo)語(yǔ)關(guān)懷大學(xué)生聯(lián)手作業(yè)路四、活動(dòng)方針本次活動(dòng)首要面向全校大三學(xué)生，以自個(gè)參予居多，等候同學(xué)報(bào)名者參予。五、非政府非政府本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦，院作業(yè)教訓(xùn)基地主辦，將延請(qǐng)公司或社會(huì)非政府展開冠名冠名并主辦。關(guān)于本次競(jìng)賽的策劃和非政府，我們將聯(lián)手踐行競(jìng)賽組委會(huì)展開方案和統(tǒng)一組織調(diào)度。六、組委會(huì)主任：宋麗麗、曲雪玉成員：王允、魏嵐及各系分團(tuán)委負(fù)責(zé)人七、活動(dòng)方法1、使用單公司多聘者的方法，延請(qǐng)各個(gè)公司的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人至我院舉辦面向全院的大型招聘會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)為參與者供給旨趣、主張；教授實(shí)習(xí)竅門。2、參予招錄的公司可以輕易面向?qū)W生搞進(jìn)修招錄，為同學(xué)供給各種作業(yè)，創(chuàng)業(yè)和進(jìn)修練的機(jī)會(huì)。八、活動(dòng)日程（略）九、活動(dòng)鼓吹1、海報(bào)鼓吹在全校各鼓吹欄內(nèi)粘貼大型海報(bào)。2、咨詢點(diǎn)鼓吹活動(dòng)期間設(shè)點(diǎn)拒絕接受學(xué)生咨詢，了解這次活動(dòng)的有關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。3、播發(fā)說(shuō)至各系（分院），懇請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)幫助鼓吹4、延請(qǐng)?jiān)簝?nèi)記者追蹤注重本次活動(dòng)5、延請(qǐng)?jiān)和庥浾?，媒體前來(lái)報(bào)導(dǎo)。十、活動(dòng)詳盡非政府（一）策劃trained期間1、參予活動(dòng)的公司，踐行招錄職位參予活動(dòng)的公司拜托：①存有很大的有名度和信譽(yù)度；②熱心于教育作業(yè)；③對(duì)中職畢業(yè)生存有須要；④具備自個(gè)的一起文明。招錄職位拜托（1至2個(gè)職位）：①職位較為緊俏，拜托求職者概括才華較強(qiáng)；②雷蘇茲職位即為應(yīng)當(dāng)就是社會(huì)特別須要的，又應(yīng)當(dāng)就是社會(huì)廣為存有的；③可以關(guān)于院三年級(jí)同學(xué)翻閱招錄；④既能夠彰顯社會(huì)進(jìn)行方向，又能夠令人滿意大學(xué)生須要。2、以海報(bào)（彩繪）方法大力鼓吹這次活動(dòng)3、聯(lián)絡(luò)評(píng)委（校內(nèi)老師及校外有名公司人士）、延請(qǐng)記者（校內(nèi)、校外）（二）報(bào)名者咨詢期間1、踐行咨詢臺(tái)：鼓吹本次活動(dòng)，并了解這次活動(dòng)的各事項(xiàng)。2、加強(qiáng)鼓吹力度，對(duì)本次參予活動(dòng)的公司招錄并作了解，鼓動(dòng)我校學(xué)生積極參與。3、在鼓吹板上粘貼適當(dāng)?shù)脑敱M拜托等。4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名者，可以設(shè)于錄取作業(yè)處。（三）舉辦練講座1、方針：提早trained，獲得履歷表，自個(gè)進(jìn)行方向2、講授內(nèi)容：對(duì)當(dāng)時(shí)大學(xué)生展開作業(yè)教訓(xùn)，詳盡論說(shuō)求職者實(shí)習(xí)竅門、根柢禮儀，并現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作自個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷，以及別的關(guān)于求職者作業(yè)的trained情況。3、詳盡非政府：1）聯(lián)絡(luò)作業(yè)：選取主講人以及別的詳盡事項(xiàng)2）非政府