




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
科技創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案有關(guān)范文多篇科技創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和普及,為人類(lèi)提供更多了廣播、電視、電影、視頻、網(wǎng)絡(luò)等傳播思想文化的新手段,并使精神文明建設(shè)存有了代萊載體。下面就是大編入大家增添的科技創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案,期望大家討厭??萍紕?chuàng)新活動(dòng)策劃方案(優(yōu)選篇1)為大力推進(jìn)__區(qū)科技教育工作,進(jìn)一步培育青少年的科技創(chuàng)新精神和動(dòng)手課堂教學(xué)能力,使更多的青少年在科學(xué)技術(shù)及高新科技領(lǐng)域展開(kāi)力所能及的積極探索、研究和課堂教學(xué)活動(dòng),喚起社會(huì)各界青少年自學(xué)、積極探索科學(xué)技術(shù)的興趣,展現(xiàn)科技教育成果,根據(jù)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》(教育部而令第13號(hào))同意舉行__區(qū)第二屆“青少年科技活動(dòng)節(jié)”。一、活動(dòng)主題及宗旨活動(dòng)主題:體驗(yàn)技術(shù)創(chuàng)新蛻變舉行此次科技活動(dòng)節(jié)的根本宗旨是為全區(qū)中小學(xué)生和科技輔導(dǎo)員構(gòu)建一個(gè)科技創(chuàng)新活動(dòng)成果展現(xiàn)和交流的平臺(tái),通過(guò)活動(dòng),培育中小學(xué)生和科技輔導(dǎo)員的`科學(xué)道德、技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力,提升他們的科學(xué)素質(zhì),推動(dòng)我區(qū)中小學(xué)??萍蓟顒?dòng)的蓬勃開(kāi)展,大力推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展。二、項(xiàng)目設(shè)置__區(qū)第二屆青少年科技活動(dòng)節(jié)內(nèi)容動(dòng)漫創(chuàng)作比賽、科技創(chuàng)新制作比賽(創(chuàng)意設(shè)計(jì)模型、小發(fā)明、大制作)、機(jī)器人競(jìng)賽、航模比賽。三、各類(lèi)比賽有關(guān)建議、評(píng)選指標(biāo)及辦法此次科技活動(dòng)節(jié),根據(jù)不同學(xué)段中小學(xué)生的特點(diǎn),按學(xué)段分成小學(xué)組、初中組和高中組,分別設(shè)置評(píng)選活動(dòng)類(lèi)項(xiàng)目、競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目和制作類(lèi)項(xiàng)目。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、杰出指導(dǎo)獎(jiǎng)、杰出組織獎(jiǎng)、科技創(chuàng)新獎(jiǎng)。(二)科技制作競(jìng)賽(以航模、創(chuàng)意設(shè)計(jì)模型、小發(fā)明、大制作居多)1.作品建議:(1)合乎本次大賽主題,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。(2)作品需提交:論證報(bào)告與表明(a4紙列印),作品實(shí)物;計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面,必須提供更多u盤(pán)(比賽完結(jié)后交還),必要的原理、采用表明等。(3)各中小學(xué)統(tǒng)一將報(bào)名表發(fā)送至x@x.截至日期5月30日。聯(lián)系人:郝歡聯(lián)系電話(huà):__2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:在6月20日舉辦科技創(chuàng)新制作比賽總評(píng)活動(dòng)。屆時(shí)將由作品制作者(學(xué)生)和指導(dǎo)者(教師)偕同作品參會(huì),并當(dāng)場(chǎng)模擬作品功能、了解制作過(guò)程。比賽分后中小學(xué)入選為:特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品指導(dǎo)教師授與“杰出指導(dǎo)獎(jiǎng)”。(四)航模比賽:項(xiàng)目一:紙折飛機(jī)直線(xiàn)距離(減半小學(xué)一至三年級(jí)學(xué)生出席)1.參賽選手須在比賽時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)模型制作和飛行器比賽。選定采用標(biāo)準(zhǔn)a4紙制作模型。紙張就可以卷曲,無(wú)法戳、膠粘、摳、交、裝設(shè)重物。無(wú)法采用任何輔助工具。2.每個(gè)隊(duì)員存有5分鐘的制作時(shí)間,比賽時(shí)間為3分鐘3.直線(xiàn)距離比賽方法:所有競(jìng)賽在室外展開(kāi),飛行區(qū)闊10米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)寬度的飛行器違憲。參賽選手分別東站在選定的區(qū)域展開(kāi)比賽。每位參賽選手最多可以申領(lǐng)兩張標(biāo)準(zhǔn)a4紙制作飛機(jī)。比賽容許每名參賽選手飛行器2次,模型下手即為為正式宣布飛行器。參賽選手在丟擲模型時(shí),嚴(yán)禁踩線(xiàn)和跨線(xiàn),否則成績(jī)違憲。4.成績(jī)測(cè)評(píng):以模型飛機(jī)最終暫停邊線(xiàn),模型機(jī)頭最前端像距距降落線(xiàn)的單程飛行器垂直距離。測(cè)量單位為米,精度為小數(shù)點(diǎn)后2位。5.例如在比賽中,絕無(wú)風(fēng)將降落的飛機(jī)吹起跑,影響裁判認(rèn)定工作的,本次比賽輕飛。6.比賽以?xún)纱纬煽?jī)之和為個(gè)人比賽成績(jī)并確認(rèn)名次。如果成績(jī)相同,名次同列。比賽不設(shè)立助手。項(xiàng)目二:“天馳”橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)(減半小學(xué)四至六年級(jí)學(xué)生出席)1.使用中天“天馳”橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)套材。2.模型下手時(shí)已經(jīng)開(kāi)始計(jì)時(shí)至模型任何部件著地wii,帕薩旺時(shí)間短的名次列于前,比賽展開(kāi)二輪,取高一輪成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)。3.模型采用橡筋重量、種類(lèi)不減半。必須遵從加法的原則,容許對(duì)模型適度改組。4.比賽時(shí)間各輪次每人不少于5分鐘。項(xiàng)目三:撲翼模型飛機(jī)帕薩旺時(shí)間出席撲翼模型飛機(jī)帕薩旺時(shí)間項(xiàng)目比賽的運(yùn)動(dòng)員,必須展開(kāi)中天“翼神”橡筋撲翼飛機(jī)的現(xiàn)場(chǎng)制作和飛行器。出席現(xiàn)場(chǎng)制作并制作順利的球手,獲得飛行器比賽資格。比賽名次依據(jù)飛行器比賽成績(jī)確認(rèn)。1.撲翼飛機(jī)套材現(xiàn)場(chǎng)制作建議:由大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一派發(fā)“翼神”橡筋撲翼飛機(jī)套材(比賽當(dāng)天放假時(shí),每個(gè)參賽選手須繳2套“飛鴿ⅱ”橡筋撲翼飛機(jī)套材,由裁判被打亂后再分批發(fā)給參賽選手),參賽選手在30分鐘內(nèi)用所出的模型材料順利完成一架飛機(jī)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作與調(diào)試。制作工具自帶。30分鐘內(nèi)沒(méi)能順利完成所播發(fā)模型的制作,中止自帶模型飛行器競(jìng)賽資格。模型制作順利完成后,球手在模型上面寫(xiě)下上自己的編號(hào),起身起身裁判去證實(shí)。分組同時(shí)點(diǎn)亮現(xiàn)場(chǎng)制作的模型,不計(jì)時(shí)。2.飛行器比賽競(jìng)賽規(guī)則:飛行器比賽可以采用現(xiàn)場(chǎng)制作的模型,也可以采用自帶模型。每人比賽時(shí)間為5分鐘,參賽選手可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利完成兩次飛行器。容許提早拖橡筋。模型下手即為為正式宣布飛行器。每次測(cè)量絕對(duì)飛行器時(shí)間。動(dòng)力橡筋規(guī)格和重量不減半。比賽成績(jī):比賽展開(kāi)兩次,以較低一次成績(jī)?yōu)楸荣惓煽?jī)并確認(rèn)名次。罰球高者名次列于前。如果成績(jī)相同,則以另一次成績(jī)確認(rèn)名次;例如仍相同,則展開(kāi)附加賽。容許1名參賽選手當(dāng)助手入場(chǎng)幫助參賽選手,但嚴(yán)禁拖橡筋。附注:比賽器材用中天公司“翼神”橡筋撲翼飛機(jī)。項(xiàng)目四:“大獵鷹”電動(dòng)民主自由飛模型競(jìng)時(shí)賽中1.Lobocheilos“中天”大獵鷹電動(dòng)民主自由飛模型飛機(jī)套材加裝制作的模型出席比賽。2.容許對(duì)模型展開(kāi)必要的強(qiáng)化和改動(dòng),但必須留存模型原部件的主要部分。3.不容許發(fā)生改變模型飛機(jī)的幾何尺寸,但舵面不在此列。4.容許發(fā)生改變模型飛機(jī)的美化方案,但必須存有大獵鷹的標(biāo)志。5.每輪比賽時(shí)間為5分鐘,模型下手即為為正式宣布飛行器,最小測(cè)量時(shí)間90秒。加時(shí)賽最小測(cè)量時(shí)間每輪遞減60秒。6.只容許采用元配的未經(jīng)裝配的充電器。7.每輪比賽電池時(shí)間為1分鐘,電池前必須先關(guān)上電源開(kāi)關(guān)至電機(jī)暫停旋轉(zhuǎn)年才。檢查振動(dòng)和電池所須要時(shí)間涵蓋在比賽時(shí)間內(nèi)。8.比賽展開(kāi)2輪,以最低一輪成績(jī)?yōu)楸荣愓叫汲煽?jī)并確認(rèn)名次。如果成績(jī)相同,則以另一輪成績(jī)確認(rèn)名次;例如仍相同,則展開(kāi)附加賽。比賽不設(shè)立助手。項(xiàng)目五:中天“天鷹”手投擲模型飛機(jī)趣味飛行器1.Lobocheilos“天鷹”手投擲模型飛機(jī)套材加裝制作的模型出席比賽。2.不容許發(fā)生改變模型飛機(jī)的幾何尺寸,但舵面不在此列3.每輪比賽時(shí)間為2分鐘,模型下手即為為正式宣布飛行器。4.場(chǎng)地設(shè)置(見(jiàn)到圖5):在運(yùn)動(dòng)員前方10米處設(shè)立直徑為0.6米~1.2米的6個(gè)圓環(huán);6個(gè)圓環(huán)的分值分別為:100分后、90分后、80分后、70分后、60分后、50分后。5.比賽方法:運(yùn)動(dòng)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi),導(dǎo)入模型,并使其飛行器沿著圓環(huán);沿著適當(dāng)圓環(huán)將獲得適當(dāng)?shù)姆种?;容許每個(gè)運(yùn)動(dòng)員展開(kāi)2次手投擲飛行器。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員最多審查2架模型。6.比賽評(píng)分:以最低一次手投擲的成績(jī)?yōu)楸荣愓叫硷w行器成績(jī)并確認(rèn)名次。罰球高者名次列于前。如果成績(jī)相同,則以次低一次成績(jī)確認(rèn)名次,余類(lèi)推;例如仍相同則展開(kāi)附加賽。比賽中不設(shè)立助手。聯(lián)系人:趙__郵箱:四、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn):20__年6月20日,__區(qū)未成年人綜合課堂教學(xué)活動(dòng)基地。科技創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案(優(yōu)選篇2)幼兒園__科技月活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:為了更好地對(duì)幼兒展開(kāi)科學(xué)啟蒙教育,使孩子們親近科學(xué)、討厭科學(xué)、來(lái)到歡樂(lè)的科技世界,辨認(rèn)出積極探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,在罷了、玩玩中體驗(yàn)順利和開(kāi)心,我園將于__年11月積極開(kāi)展第五屆“科技月”系列活動(dòng)?;顒?dòng)期間,各年級(jí)根據(jù)本年齡段孩子的特點(diǎn),開(kāi)展活動(dòng),使每個(gè)幼兒都能夠積極參與進(jìn)去,體會(huì)科學(xué)的有意思和奇妙,在主動(dòng)積極探索、辨認(rèn)出和贏得經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,初步介紹科技與人們生活的關(guān)系,培育幼兒對(duì)科學(xué)積極探索活動(dòng)的興趣和探究能力,同時(shí)也提升教師幼兒科學(xué)教育課堂教學(xué)的能力。在全園師生中構(gòu)成“快樂(lè)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、談科學(xué)、用科學(xué)”的濃郁氣氛。二、活動(dòng)主題:科普入家庭技術(shù)創(chuàng)新每一天三、活動(dòng)目的:通過(guò)各班級(jí)科技活動(dòng)工作非政府的宣傳、教育、課堂教學(xué)等活動(dòng),締造一個(gè)快樂(lè)科學(xué),學(xué)科學(xué),談科學(xué),用科學(xué),人人參予的良好環(huán)境。四、活動(dòng)時(shí)間:__年11月1日----11月30日出席對(duì)象:全園小朋友、家長(zhǎng)、教師五、活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施(一)活動(dòng)準(zhǔn)備工作:通過(guò)園內(nèi)電子屏和博客使家長(zhǎng)介紹科技月活動(dòng)內(nèi)容(二)緊緊圍繞科技月積極開(kāi)展系列活動(dòng)、各班老師通過(guò)科學(xué)教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒辨認(rèn)出積極探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,例如:《食物的旅行》、《摩擦起至電》、《樹(shù)葉為什么可以落下來(lái)》等,使孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),研習(xí)中玩玩,喚起他們快樂(lè)科學(xué),學(xué)科學(xué)的興趣。2、穩(wěn)步積極開(kāi)展寫(xiě)作活動(dòng),各班老師率領(lǐng)小朋友念一本科普繪本,例如:《這樣的尾巴可以搞什么?》《植物媽媽存有辦法》《我從哪里去》等。使孩子們介紹一些直觀的科普知識(shí),喚起對(duì)自然事物的重新認(rèn)識(shí)。3、觀賞一些航空科學(xué)小視頻,介紹我國(guó)神州飛船的問(wèn)世和發(fā)展史。3、融合我園家長(zhǎng)助教活動(dòng)積極開(kāi)展科普傳教4、非政府中、大班部分小朋友出席我園科幻畫(huà)比賽,通過(guò)活動(dòng)充分發(fā)揮孩子的想象力,喚起孩子的創(chuàng)作性欲。5、親子大制作、小發(fā)明。使家長(zhǎng)朋友們也參予至活動(dòng)中來(lái),通過(guò)活動(dòng)深入細(xì)致的鼓勵(lì)幼兒高度關(guān)注生活,高度關(guān)注周?chē)h(huán)境,踐行環(huán)保意識(shí)。并使孩子的聰明才智獲得充分發(fā)揮,進(jìn)一步充分發(fā)揮幼兒想象力,提升幼兒創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,使孩子從小“踐行快樂(lè)科學(xué)、快樂(lè)生活、快樂(lè)締造”的理念。6、教師“科學(xué)教育論文”公開(kāi)征集。通過(guò)征文活動(dòng)推動(dòng)教師主動(dòng)探究科學(xué)教育積極性。(三)積極開(kāi)展“科普入家庭技術(shù)創(chuàng)新每一天”科幻畫(huà);科技大制作、小發(fā)明比賽,并在園內(nèi)展覽。為了本次比賽的官方、公平、公正,將挑選出家長(zhǎng)代表參予本次評(píng)分,成績(jī)不予申報(bào)?;顒?dòng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀;所推薦部分優(yōu)秀作品出席鏡湖區(qū)科技月比賽(四)班級(jí)博客及時(shí)報(bào)導(dǎo)科技月活動(dòng)。六、以上作品上繳時(shí)間為:__年11月16日截至。成績(jī)發(fā)布時(shí)間:__年11月底七、科技輔導(dǎo)員及有關(guān)教師搞好文字和圖片的整理工作__幼兒園__年10月28日科技創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案(優(yōu)選篇3)附件:鳳陽(yáng)縣“知識(shí)產(chǎn)權(quán)入園區(qū)服務(wù)月”活動(dòng)方案為貫徹落實(shí)中共滁州市委、市政府明確提出了園區(qū)建設(shè)突破年活動(dòng),二要促進(jìn)科技服務(wù)園區(qū),積極探索知識(shí)產(chǎn)權(quán)等科技資源服務(wù)園區(qū)的有效率形式,創(chuàng)建新機(jī)制合作機(jī)制,推動(dòng)園區(qū)提升技術(shù)創(chuàng)新能力。根據(jù)市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局對(duì)4月份在全市非政府積極開(kāi)展“知識(shí)產(chǎn)權(quán)入園區(qū)服務(wù)月”活動(dòng)建議,我局及時(shí)與鳳陽(yáng)工業(yè)園區(qū)管委會(huì)展開(kāi)交會(huì),根據(jù)縣工業(yè)園區(qū)實(shí)際,制訂本活動(dòng)方案:一、指導(dǎo)思想大力大力推進(jìn)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)入園區(qū)服務(wù)月”活動(dòng),積極探索知識(shí)產(chǎn)權(quán)等科技資源服務(wù)園區(qū)的有效率形式和長(zhǎng)效機(jī)制,大力推進(jìn)園區(qū)轉(zhuǎn)型升級(jí),不斷提升科技創(chuàng)新水平,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)園區(qū)發(fā)展活力,推動(dòng)玻璃產(chǎn)業(yè)涌入和服務(wù)設(shè)施三產(chǎn)發(fā)展,構(gòu)成玻璃及玻璃制品與機(jī)電、裝備等制造業(yè)相配套的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。緊緊圍繞打造出承攬產(chǎn)業(yè)遷移“一流平臺(tái)”和保證同時(shí)實(shí)現(xiàn)建立“一流園區(qū)”的目標(biāo)打牢基礎(chǔ),創(chuàng)造條件。二、實(shí)行活動(dòng)內(nèi)容1、應(yīng)邀知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理機(jī)構(gòu)講授知識(shí)產(chǎn)權(quán)申報(bào)等有關(guān)科學(xué)知識(shí)的培訓(xùn);2、非政府申報(bào)縣知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè)培育工程試點(diǎn)企業(yè)2-3家;3、全面落實(shí)成果轉(zhuǎn)變項(xiàng)目2-3項(xiàng);4、縣電視臺(tái)參予制作知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)題片“科技入園區(qū)”;5、園區(qū)成立科技服務(wù)辦公室,專(zhuān)職1-2人;6、引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)建知識(shí)產(chǎn)權(quán)辦公室并存有專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)管理;7、協(xié)助企業(yè)制定知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展戰(zhàn)略和知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)章制度,健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作機(jī)制;三、工作計(jì)劃精心安排時(shí)間:(20__年4月1日—30日)4月5-20日1、鳳陽(yáng)縣科技局將應(yīng)邀合肥將監(jiān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司專(zhuān)家去我縣工業(yè)園區(qū)講授知識(shí)產(chǎn)權(quán)與專(zhuān)利科學(xué)知識(shí)。2、鳳陽(yáng)縣科技局將穩(wěn)步應(yīng)邀專(zhuān)利代理機(jī)構(gòu)深入細(xì)致園區(qū)各個(gè)企業(yè)融合企業(yè)實(shí)際,協(xié)助企業(yè)找尋發(fā)明者點(diǎn),提高企業(yè)專(zhuān)利申請(qǐng)量。3、創(chuàng)建園區(qū)科技服務(wù)辦公室??萍季峙c園區(qū)科技服務(wù)辦公室一起至有關(guān)企業(yè)展開(kāi)溝通交流交會(huì),征詢(xún)企業(yè)負(fù)責(zé)人意見(jiàn),甄選科技服務(wù)對(duì)象,確認(rèn)服務(wù)內(nèi)容并創(chuàng)建新機(jī)制服務(wù)機(jī)制。4月21日-30日。與企業(yè)展開(kāi)交會(huì)磋商,對(duì)20__年知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè)培育、新產(chǎn)品研發(fā)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)申報(bào)、企業(yè)技術(shù)中心、工程技術(shù)中心建設(shè)、專(zhuān)利轉(zhuǎn)變項(xiàng)目以及產(chǎn)學(xué)研合作等工作的全面落實(shí)展開(kāi)排序,并與企業(yè)達(dá)成一致實(shí)行意見(jiàn)。四、總結(jié)環(huán)評(píng)階段(20__年5月10日前)全面總結(jié)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)入園區(qū)服務(wù)月”成果,對(duì)照實(shí)施方案深入細(xì)致積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),寫(xiě)下工作總結(jié)呈報(bào)市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局綜合協(xié)同科。科技創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案(優(yōu)選篇4)__學(xué)??萍紕?chuàng)新月活動(dòng)草案一、宗旨為了多樣校園文化生活,充份發(fā)掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng),提升學(xué)生綜合能力,培育學(xué)生技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展,我校特舉行20__年度__學(xué)??萍紕?chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)。二、活動(dòng)主題為貫徹落實(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、創(chuàng)新型國(guó)家的精神,學(xué)校20__年度科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)的主題就是:“節(jié)約?技術(shù)創(chuàng)新?發(fā)展”。建議學(xué)生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、以及未來(lái)的能源抓起,主動(dòng)辨認(rèn)出、獨(dú)立自主研究、技術(shù)創(chuàng)新。三、非政府機(jī)構(gòu)1、科技創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同小組組委可以副組長(zhǎng):__X組委會(huì)副組長(zhǎng):__2、評(píng)委會(huì)名單:科技制作評(píng)委:__、__、__科普征文評(píng)委:__、__、__科幻繪畫(huà)評(píng)委:__、__、__科普手抄報(bào):__、__、__水火箭評(píng)委:__、__、__3、大賽辦公室主任:__4、輔導(dǎo)老師:科普征文輔導(dǎo):各班語(yǔ)文老師科普手抄報(bào)輔導(dǎo):各班班主任科普繪畫(huà)輔導(dǎo):各班美術(shù)老師科技制作輔導(dǎo):各班任課教師、信息技術(shù)教師。5、作品上繳地點(diǎn):教務(wù)處四、參賽對(duì)象:全校學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容(一)科普宣傳1.利用國(guó)旗下講話(huà),搞好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。2.利用板報(bào)、廣播展開(kāi)宣傳,學(xué)校與班級(jí)各出來(lái)一期科普教育櫥窗和黑板報(bào)或手抄報(bào)。3.各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)、綜合課堂教學(xué)活動(dòng)等途徑,融合學(xué)生特點(diǎn)積極開(kāi)展主題教育。4.各學(xué)科也可以根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生展開(kāi)有關(guān)的科普知識(shí)教育。(二)科普課堂教學(xué)1.利用班級(jí)活動(dòng),積極開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽甄選活動(dòng)。2.學(xué)生每人選修一本科普讀物,寫(xiě)下讀后感。通過(guò)因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上自學(xué)科技知識(shí),搜集科技資料,在班會(huì)上互相交流。3.積極開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、圈養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫(xiě)下一篇科技大論文或觀測(cè)日記。4.舉行一次科普知識(shí)講座,舉行一次科技教育的班級(jí)活動(dòng)。5.非政府學(xué)生看看一場(chǎng)科普錄相片。(三)科普比賽1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)科技創(chuàng)新制作活動(dòng)分成個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目;按所研究的領(lǐng)域分成數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與身心健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、犯罪行為與社會(huì)科學(xué)等13個(gè)學(xué)科。以實(shí)物、模型或設(shè)計(jì)圖展出。參賽作品應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞科技節(jié)主題,存有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系緊密,倡導(dǎo)利用回收物品為材料展開(kāi)科技制作??梢韵聨追N形式:(1)“科技創(chuàng)新大制作”——比如說(shuō)利用身邊的舊電器、舊有玩具、舊有外包裝等物品,運(yùn)用科學(xué)原理技術(shù)創(chuàng)新。比如說(shuō):辨認(rèn)出生活、學(xué)習(xí)用品中的嚴(yán)重不足、瑕疵,發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)可以填補(bǔ)嚴(yán)重不足與瑕疵的小發(fā)明。制作成可以操作方式采用的實(shí)物作品或?qū)嵨锬P?。?)“電腦制作”——電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè))設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制等。將作品制作成光盤(pán)展出,全卷說(shuō)明書(shū)。(3)例如并無(wú)制作條件,也可以只寫(xiě)下創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意設(shè)計(jì),包含設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等。(4)其它科技小發(fā)明或者創(chuàng)意設(shè)計(jì)等。數(shù)量建議:每班遴選選派1-2件作品標(biāo)示:作品科類(lèi)、作品名稱(chēng)、功能了解、作者班級(jí)、姓名、年齡。評(píng)獎(jiǎng)方法:由評(píng)委會(huì)成員對(duì)作品展開(kāi)評(píng)獎(jiǎng),將優(yōu)秀作品所推薦出席縣、市、省級(jí)及全國(guó)科技創(chuàng)新大賽。2、科幻繪畫(huà)比賽據(jù)省市科技創(chuàng)新大賽比賽的建議,科幻畫(huà)使用“繪畫(huà)形式多樣化”的比賽方法,作品用A3紙(學(xué)校提供更多),繪畫(huà)形式可以就是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦圖畫(huà)或綜合技法圖畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)整體表現(xiàn)(但不包含非畫(huà)類(lèi)其它美術(shù)品與工藝品)。作品必須具有想象力、科學(xué)性、繪畫(huà)水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),嚴(yán)禁繪畫(huà)或剽竊他人作品)。數(shù)量建議:每班選派參賽作品1-2件評(píng)獎(jiǎng)方法:各年級(jí)各設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品所推薦出席省、市及全國(guó)青少年科技創(chuàng)新比賽。3、科普手抄報(bào)比賽作品建議:根據(jù)主題展開(kāi)集體或者個(gè)人創(chuàng)作。參賽作品用A3的紙張為版面(學(xué)校提供更多),作品建議干凈,作品右下角標(biāo)明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。數(shù)量建議:每班遴選選派5件比賽方式:各年級(jí)各設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品將出席全校展覽。4、科普大論文比賽內(nèi)容:各班通過(guò)積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、栽培、圈養(yǎng)等活動(dòng)寫(xiě)下一篇觀測(cè)日記;或通過(guò)自學(xué)查詢(xún)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資料,融合科技興國(guó)、科技興縣、科技興校的思想,寫(xiě)下一篇科技大論文。體裁不減半(例如科技大論文、科普童話(huà)、科普幻想。)比賽建議:各班班主任與語(yǔ)文教師深入細(xì)致協(xié)調(diào),選派2-3篇出席校比賽。格式建議:用作文紙書(shū)寫(xiě)或用電腦列印,在題目左上方標(biāo)明:“科技大論文——觀測(cè)日記(科普幻想類(lèi))”班級(jí)、學(xué)生姓名評(píng)獎(jiǎng)方法:分后小學(xué)低年級(jí)組、高年級(jí)組和初中組,各入選為一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品將在讀網(wǎng)站上刊登,并所推薦至市級(jí)比賽。(四)活動(dòng)時(shí)間宣傳動(dòng)員階段:20__年9月14日——20__年10月15日活動(dòng)競(jìng)賽階段:20__年10月16日負(fù)責(zé)管理部門(mén):教務(wù)處、校團(tuán)委(參賽作品小學(xué)統(tǒng)一交予__X老師、初中統(tǒng)一交予__X老師。)評(píng)審、總結(jié)、表?yè)P(yáng)階段:20__年10月19日——20__年10月23日六、獎(jiǎng)勵(lì)措施(1)凡上繳作品學(xué)校將非政府評(píng)選,做為班級(jí)考核內(nèi)容之一。學(xué)校在非政府科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將選派優(yōu)秀作品和文章出席市科協(xié)、市教育局積極開(kāi)展全市性活動(dòng)。以上幾項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品將展開(kāi)全?!翱萍紕?chuàng)新成果系列展出”。(2)凡榮獲全國(guó)、省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)的參賽者將享用畢業(yè)會(huì)考減分的獎(jiǎng)勵(lì)。(3)凡榮獲州、市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)的參賽者州市科技局、科協(xié)獎(jiǎng)發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。(4)凡榮獲學(xué)校青少年科技創(chuàng)新大賽各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)者,學(xué)校將發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。(5)學(xué)校將視情況成立杰出組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。七、附注各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)管理搜集匯總上繳團(tuán)委會(huì)。另外學(xué)校將在活動(dòng)期間非政府有關(guān)的指導(dǎo)活動(dòng)。例如:通過(guò)校園廣播站播出科普科技節(jié)目,美術(shù)組教師將精心安排繪畫(huà)創(chuàng)作的美術(shù)講座,信息組教師將精心安排科技制作的知識(shí)講座?;顒?dòng)中,建議各班必須廣為宣傳、營(yíng)造氛圍、精心組織、積極參與、講究成效,積極主動(dòng)深入細(xì)致地資金投入活動(dòng),抱著“參予第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī),提升學(xué)生科技素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培育學(xué)生綜合能力。為了比賽的公平、公正,建議評(píng)委會(huì)評(píng)選工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)管理、客觀公平。__學(xué)校教務(wù)處、教科室、校團(tuán)委20__年9月9日科技創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案(優(yōu)選篇5)仁厚莊小學(xué)科技月活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:為深入細(xì)致貫徹落實(shí)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略、全面大力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程、并進(jìn)一步喚起學(xué)生快樂(lè)科學(xué)、談科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培育學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力,提升學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),我校結(jié)合實(shí)際情況,本著“面向全體,注重實(shí)效”的思想,積極開(kāi)展學(xué)校科技月活動(dòng)。二、活動(dòng)主題科技給我力量、技術(shù)創(chuàng)新相伴我蛻變?nèi)?、活?dòng)口號(hào):科學(xué)在心中,技術(shù)創(chuàng)新在手中四、活動(dòng)目標(biāo):以科技創(chuàng)新為主題,通過(guò)舉行科技節(jié),進(jìn)一步促進(jìn)科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,提升小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和課堂教學(xué)能力,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃郁的學(xué)科學(xué)、快樂(lè)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面大力推進(jìn)素質(zhì)教育。五、非政府機(jī)構(gòu):組短:馬校長(zhǎng)副組長(zhǎng):低主任組員:1至6年級(jí)班主任綜合課教師指導(dǎo)教師項(xiàng)目微機(jī)教師:電子制作,電子繪畫(huà)美術(shù)教師:科技手抄報(bào)、科幻繪畫(huà)班主任:科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)大論文、科普知識(shí)宣傳板報(bào)、科學(xué)教師:科技大制作、小發(fā)明、少隊(duì)教師:廣播宣傳(此次科技創(chuàng)新活動(dòng)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)管理內(nèi)容指導(dǎo),由班主任負(fù)責(zé)管理本班活動(dòng)的非政府精心安排及參賽作品的搜集等工作。)六、活動(dòng)對(duì)象仁厚莊小學(xué)全體學(xué)生七、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月八,活動(dòng)項(xiàng)目:(一)營(yíng)造快樂(lè)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍(二)開(kāi)幕式(三)學(xué)生活動(dòng)1評(píng)審類(lèi):包含科技創(chuàng)新類(lèi)(例如小發(fā)明、大制作)、科普大論文、科幻畫(huà),科技手抄報(bào)、黑板報(bào)、電子制作等。2競(jìng)技類(lèi):紙飛機(jī)飛行器、紙船載幣、蘿卜乘塔、魔方、(四)閉幕式九、活動(dòng)內(nèi)容:(一)營(yíng)造氣氛(時(shí)間:11.1——11.30)1、主席臺(tái)電子屏表明:“科技給我力量、技術(shù)創(chuàng)新相伴我蛻變”主題2、大廳電子屏表明科學(xué)宣傳標(biāo)語(yǔ):進(jìn)行科學(xué)的翅膀,點(diǎn)亮科學(xué)的夢(mèng)想科學(xué)在心中,技術(shù)創(chuàng)新在手中3、大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站展開(kāi)科學(xué)大科學(xué)知識(shí)的宣傳(每周一談一次)。4.每班出來(lái)一期科技板報(bào)。(二)開(kāi)幕式1、升國(guó)旗2、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞3、科學(xué)老師遞交科技活動(dòng)月活動(dòng)精心安排。4、正式宣布科技月揭幕。(三)學(xué)生活動(dòng)(時(shí)間11、1——11、30)1.一、二年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目一年級(jí):(1)搜集科學(xué)及科學(xué)家的小故事、圖片;(2)舉行故事會(huì)、圖片展現(xiàn)。二年級(jí):(1)搜集科學(xué)及科學(xué)家的小故事、圖片;(2)制作手抄報(bào),每班挑選10份評(píng)審。(作品上繳日期:11月16日。)2、三、四年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目三年級(jí):(1)、手抄報(bào)(作品上繳日期:11月16日。)搜集日??茖W(xué)小常識(shí)、大科學(xué)知識(shí),制作手抄報(bào)各班選派10份;(2)、科幻畫(huà)(作品上繳日期:11月18日。青少年科學(xué)幻想繪畫(huà)各班選派10份,8開(kāi)紙大小,繪畫(huà)形式可以就是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼圖畫(huà)或綜合技法圖畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)整體表現(xiàn)。主要是彰顯科學(xué)幻想,學(xué)生必須大膽想象,放寬思路,進(jìn)行想象的翅膀,存有一定的技術(shù)創(chuàng)新,存有科學(xué)性。(3)大制作:利用蛋殼等物品制作“不倒翁”等大作品。各班選派5分作平評(píng)審。(作品上繳日期:11月22日。)(4)“快樂(lè)科學(xué),大能手”飛機(jī)模型飛行器距離賽紙飛機(jī)比賽使用a4紙制作各式樣紙飛機(jī),比飛行器距離。四年級(jí):(1)手抄報(bào)(作品上繳日期:11月16日。)搜集科普知識(shí)、科學(xué)常識(shí),制作手抄報(bào)各班選派10份;(2)科幻畫(huà)(作品上繳日期:11月18日。)青少年科學(xué)幻想繪畫(huà)各班選派10份,8開(kāi)紙大小,繪畫(huà)形式可以就是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼圖畫(huà)或綜合技法圖畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)整體表現(xiàn)。主要是彰顯科學(xué)幻想,學(xué)生必須大膽想象,放寬思路,進(jìn)行想象的翅膀,存有一定的技術(shù)創(chuàng)新,存有科學(xué)性。(3)樹(shù)葉貼畫(huà)(作品上繳日期:11月24日。)搜集樹(shù)葉制成標(biāo)本,張貼在A4的紙上,做為圖畫(huà)手抄報(bào);每班選派5份作品評(píng)審。(4)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大制作。(作品上繳日期:11月22日。)提倡環(huán)保、低碳意識(shí),利用身邊的廢棄物,制作一件作品。作品必須注重實(shí)用性,外觀可以美化。各班科技小發(fā)明、大制作不少于5件。(5)船載硬幣模擬使用a4紙做成載幣紙船,并使船只能貫穿盡可能多的硬幣。3、五、六年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目五年級(jí):(1)、科幻畫(huà)(作品上繳日期:11月18日。)青少年科學(xué)幻想繪畫(huà)各班選派10份,8開(kāi)紙大小,繪畫(huà)形式可以就是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼圖畫(huà)或綜合技法圖畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)整體表現(xiàn)。主要是彰顯科學(xué)幻想,學(xué)生必須大膽想象,放寬思路,進(jìn)行想象的翅膀,存有一定的技術(shù)創(chuàng)新,存有科學(xué)性。(2)、手抄報(bào)(作品上繳日期:11月16日。)搜集最新科技動(dòng)態(tài)、新發(fā)明、嶄新締造、新發(fā)現(xiàn)、新材料、新能源、嶄新科技等制作手抄報(bào)各班選派10份;(3)“蘿卜乘塔”比賽將胡蘿卜切開(kāi)8毫米左右的小方塊(總重量約為500克),用牙簽相連接蘿卜粒構(gòu)建沖天塔,以高度獲勝。(4)、“科學(xué)大論文”(作品上繳日期:11月21日。)用理論或?qū)嵗U釋生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象;或是科學(xué)活動(dòng)觀測(cè)記錄各班選派5份。(5)科技創(chuàng)新大制作。(作品上繳日期:11月22日。)提倡環(huán)保、低碳意識(shí),利用身邊的舊電器、舊有玩具等回收物品,運(yùn)用“聲、光、電、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作嶄新玩具、模型作品。各班科技小發(fā)明、大制作不少于5件。六年級(jí):(1)、科幻畫(huà)(作品上繳日期:11月18日。)青少年科學(xué)幻想繪畫(huà)各班選派10份,8開(kāi)紙大小,繪畫(huà)形式可以就是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼圖畫(huà)或綜合技法圖畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)整體表現(xiàn)。主要是彰顯科學(xué)幻想,學(xué)生必須大膽想象,放寬思路,進(jìn)行想象的翅膀,存有一定的技術(shù)創(chuàng)新,存有科學(xué)性。(2)、手抄報(bào)(作品上繳日期:11月16日。)搜集動(dòng)植物、生命科學(xué)、天文、地理、地質(zhì)、等科學(xué)知識(shí)等制作手抄報(bào)各班選派10份;(3)、魔方演出參賽者自帶三階魔方,賽前魔方由裁判員背對(duì)著參賽選手被打亂,被打亂步驟20步以上。還原成魔方的時(shí)間限量在5分鐘內(nèi),時(shí)間至則看看其順利完成程度去認(rèn)定成績(jī)。(4)、“科學(xué)大論文”(作品上繳日期:11月21日。)用理論或?qū)嵗U釋生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象;或是科學(xué)活動(dòng)觀測(cè)記錄各班選派5份。(5)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大制作(作品上繳日期:11月25日。)提倡環(huán)保、低碳意識(shí),利用身邊的舊電器、舊有玩具等回收物品,運(yùn)用“聲、光、電、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作嶄新玩具、模型作品。各班科技小發(fā)明、大制作不少于5件。(6)電腦科技創(chuàng)作:(作品上繳日期:11月22日。)包含電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、PPT、科幻畫(huà)、電腦制作網(wǎng)頁(yè)和其他數(shù)字化作品。每班挑選出5件作品出席學(xué)校產(chǎn)品展銷(xiāo)。(四)閉幕式1、科技成果展(手抄報(bào)、科學(xué)幻想繪畫(huà)、科技創(chuàng)新大制作、生活中的小發(fā)明、科學(xué)大論文、)2、科學(xué)老師小結(jié)科技月活動(dòng)。3、頒獎(jiǎng)儀式個(gè)人獎(jiǎng):集體獎(jiǎng):科技優(yōu)勝者班級(jí)4、校長(zhǎng)總結(jié),正式宣布科技開(kāi)幕月十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法個(gè)人獎(jiǎng):(在各項(xiàng)比賽中,挑選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名。)集體獎(jiǎng):按年級(jí)段評(píng)選活動(dòng)出來(lái)優(yōu)勝者班級(jí)一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)一個(gè)。(班級(jí)罰球總計(jì)。得獎(jiǎng)個(gè)人分別給班級(jí)提5分后、4分后、3分后、其余參與者均1分后)活動(dòng)建議1、凡參予的作品都必須載明作品名稱(chēng)、作者班級(jí)、姓名2、科技小發(fā)明、大制作等實(shí)物作品,貼上標(biāo)簽,標(biāo)示作品名稱(chēng)、采用表明、作者班級(jí)、姓名科技創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案(優(yōu)選篇6)一、指導(dǎo)思想為了貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提升學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新精神;使學(xué)生在活動(dòng)中充份體驗(yàn)自學(xué)、締造、動(dòng)手、動(dòng)腦的快感。我校將上開(kāi)科技節(jié)系列活動(dòng),以此去推動(dòng)我校的科普教育工作,培育學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。二、活動(dòng)時(shí)間20__年12月——20__年1月三、活動(dòng)對(duì)象全校師生四、活動(dòng)主題體驗(yàn)、技術(shù)創(chuàng)新、蛻變五、活動(dòng)內(nèi)容(一)科普小報(bào)比賽參賽對(duì)象:初一、二年級(jí)各班板報(bào)內(nèi)容:搜集有關(guān)的科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等參賽辦法:以8開(kāi)紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。每班至少2份稿件。截至?xí)r間:20__年1月11日,作品統(tǒng)一繳政教處(二)科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽參賽對(duì)象:初一、二年級(jí)各班比賽內(nèi)容:為科學(xué)幻想題材。比賽建議:1.參賽作品統(tǒng)一用8開(kāi)紙大小。2.作品建議干凈,反面右下角標(biāo)明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名。3.班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)甄選,每班選派參賽作品3件;美術(shù)班作品不減半。截至?xí)r間:20__年1月11日,逾期并作棄權(quán)處置。參賽作品統(tǒng)一繳政教處。評(píng)獎(jiǎng)建議:作品必須具有(1)想象力(2)科學(xué)性(3)繪畫(huà)水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),嚴(yán)禁繪畫(huà)或剽竊他人作品)。(三)七巧板女團(tuán)、美畫(huà)板比賽參賽對(duì)象:存有七巧板、美畫(huà)板的學(xué)生比賽辦法:參考縣七巧板女團(tuán)、美畫(huà)板比賽規(guī)則。比賽時(shí)間:20__年1月8日六、活動(dòng)成果展現(xiàn)活動(dòng)順利完成后,活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給與展覽。七、活動(dòng)建議1.時(shí)間精心安排:1.4~1.5宣傳動(dòng)員階段;1.6~1.15活動(dòng)競(jìng)賽階段,1.18總結(jié)表?yè)P(yáng)階段。2.各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)管理搜集。3.活動(dòng)中,建議各班積極主動(dòng)深入細(xì)致地資金投入活動(dòng),抱著“參予第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其就是科技素質(zhì)的提升。學(xué)校將視情況專(zhuān)門(mén)成立杰出組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。4.有關(guān)比賽的具體安排,懇請(qǐng)緊密高度關(guān)注賽前通告??萍紕?chuàng)新活動(dòng)策劃方案(優(yōu)選篇7)一、活動(dòng)的主題:體驗(yàn)、締造、蛻變二、活動(dòng)的宗旨:秉持“崇尚科學(xué)、崇尚真知、大膽積極探索,勇于創(chuàng)新”的宗旨,在校園內(nèi)不懈努力營(yíng)造濃郁的科技氛圍,以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí),同時(shí)為我校學(xué)生提供更多一個(gè)展現(xiàn)出自我的舞臺(tái)。非政府鼓勵(lì)社會(huì)各界學(xué)生積極參與科技活動(dòng),培育學(xué)生技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)和課堂教學(xué)能力,不懈努力提高我??茖W(xué)教育的水平。三、活動(dòng)的非政府機(jī)構(gòu)(初中部):組委會(huì)主任:鄭熾欽組委會(huì)副主任:李夏萍、李子榮、黃建偉、全漢炎秘書(shū)長(zhǎng):黃濤委員:姚訓(xùn)琪、何梅、劉中禮、交愛(ài)民、柳宗慶、黃冬玲、劉媛媛、陳全方、許紹群、楊少敏、張關(guān)榮、鐘民、周靜、丁之境、楚云、張小青、藍(lán)師江、黎卓明、何穎琪、劉楚丹、熊哲陽(yáng)四、活動(dòng)時(shí)間:第10周——第12周,為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段,第13周為決賽活動(dòng)周,5月19日為科技節(jié)總匯演。五、活動(dòng)表明:1.活動(dòng)必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,并使每位同學(xué)都能夠積極參與科技活動(dòng),每位同學(xué)至少必須參予一項(xiàng)活動(dòng),每位同學(xué)最多參予兩項(xiàng)活動(dòng)2.必須發(fā)掘“雙師型”教師資源,引導(dǎo)教師參予科技活動(dòng)。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生得獎(jiǎng)的杰出科技教師給予表?yè)P(yáng),對(duì)積極參與活動(dòng)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。3.本次活動(dòng)以班級(jí)為單位,每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)個(gè)人成績(jī),也統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)班級(jí)成績(jī)。每個(gè)項(xiàng)目入選為個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分,總分前8名(兩個(gè)年級(jí)共同計(jì)分、排序)的班級(jí)給予表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)非政府活動(dòng)積極性、順利完成情況、效果,入選為三個(gè)科技課堂教學(xué)杰出活動(dòng)科組,給予獎(jiǎng)勵(lì)。4.計(jì)分原則:凡是比賽的項(xiàng)目都入選為個(gè)人或項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng),以一等獎(jiǎng)7分后,二等獎(jiǎng)5分后,三等獎(jiǎng)3分后,棄權(quán)(每人或每個(gè)項(xiàng)目)-2分后排序,所有項(xiàng)目總和排序本班罰球。(表明:每項(xiàng)活動(dòng)都存有參予人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)建議,按照建議排序提、減至分?jǐn)?shù))5.為了提升每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量,科組在預(yù)賽階段自行非政府活動(dòng),科副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理,必須同時(shí)實(shí)現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須呈報(bào)教學(xué)處,教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人出席,由黃濤負(fù)責(zé)管理協(xié)同。6.活動(dòng)期間照相由張明明負(fù)責(zé)管理、視頻由羅玉花老師負(fù)責(zé)管理。例如存有活動(dòng),懇請(qǐng)盡量提早通告兩位負(fù)責(zé)人,搞好精心安排。7.班級(jí)工作積極開(kāi)展由學(xué)生處及年級(jí)、班主任負(fù)責(zé)管理。六、活動(dòng)建議:1.本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都就是以班級(jí)為單位出席,期望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目,以滿(mǎn)腔的熱情資金投入至科技活動(dòng)中,充份發(fā)掘同學(xué)的潛力,展現(xiàn)本班的科技課堂教學(xué)能力和科技創(chuàng)新水平。2.活動(dòng)時(shí)間較集中,年級(jí)組須要高度關(guān)注比賽進(jìn)程,指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。3.全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間,課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生嚴(yán)禁專(zhuān)門(mén)從事與科技節(jié)毫無(wú)關(guān)系的活動(dòng),積極參與,文明觀賞,人與自然有序。4.特別注意處置不好參予活動(dòng)與自學(xué)的關(guān)系,不要影響他人的自學(xué)和生活。七、活動(dòng)內(nèi)容1.科技的宣傳及推展(負(fù)責(zé)人:黃濤、張明明)2.科技課堂教學(xué)(負(fù)責(zé)人:黃濤、黃冬玲)3.引導(dǎo)班級(jí)自行舉辦科技主題的活動(dòng),例如科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、參觀科學(xué)城等。4.頒獎(jiǎng)禮(第18周星期一周可以及班會(huì)課期間,細(xì)節(jié)未定)各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續(xù)派發(fā)至各個(gè)班級(jí),懇請(qǐng)各班主任、班長(zhǎng)深入細(xì)致非政府本班學(xué)生出席各項(xiàng)活動(dòng)!使我們渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的、高興的、締造的科技節(jié)!使我們?cè)隗w驗(yàn)與締造中健康成長(zhǎng)!
小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案策劃模板制訂最合適的活動(dòng)方案大家都就是怎么寫(xiě)下的呢?活動(dòng)方案就是對(duì)具體內(nèi)容將要展開(kāi)的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制訂的書(shū)面計(jì)劃。下面就是大編成給大家整理的小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案策劃模板,僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案策劃模板篇1春天至了,萬(wàn)物衰退,萬(wàn)木吐春,正是植樹(shù)的時(shí)節(jié)。三月十二日就是植樹(shù)節(jié),樹(shù)木就是人類(lèi)的好朋友,它存有很促進(jìn)作用。幼兒對(duì)樹(shù)木缺少全面的介紹,因此我們大班同意在三月十二日植樹(shù)節(jié)這一天率領(lǐng)孩子們積極開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。使他們親自回去植樹(shù),快速增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)目標(biāo):1、介紹樹(shù)木的種類(lèi),用途以及維護(hù)樹(shù)木的方法。2、能夠開(kāi)心的參予植樹(shù)活動(dòng),自學(xué)淺顯的栽種科學(xué)知識(shí)。3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。4、體會(huì)小自然、周?chē)h(huán)境的幸福。活動(dòng)準(zhǔn)備工作:1、小樹(shù)苗若干棵,施肥工具(盆、桶、杯子、大鏟子)2、準(zhǔn)備好的場(chǎng)地,挖出不好坑活動(dòng)過(guò)程:一、談話(huà)激趣1、今天就是幾月幾日?2、你曉得三月十二日就是什么節(jié)嗎?3、你重新認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(鼓勵(lì)幼兒說(shuō)道各種樹(shù)木的名稱(chēng))4、你曉得樹(shù)木存有什么促進(jìn)作用嗎?(先使幼兒互相探討,再懇請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)道,教師最后并作小結(jié),說(shuō)幼兒樹(shù)木可以制作家具、踢門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)5、你種過(guò)樹(shù)嗎?你曉得如何栽種樹(shù)木嗎?(鼓勵(lì)幼兒探討植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng))二、率領(lǐng)幼兒走進(jìn)植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù)(告誡幼兒在植樹(shù)過(guò)程中特別注意同伴間的分工與合作,并展開(kāi)安全教育。)三、植樹(shù)后的談話(huà)1、小樹(shù)栽下去了,我們必須怎樣維護(hù)它們?(鼓勵(lì)幼兒相互討論后得出結(jié)論:必須施肥,不搖晃。)2、觀賞音樂(lè)《綠色的葉子》四、定期拎幼兒回去種植區(qū)觀測(cè)樹(shù)苗的變化。小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案策劃模板篇2陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未初見(jiàn)端倪,春天帶著綠色的氣息向我們走過(guò),春風(fēng)吹藍(lán)了枝頭上的嫩芽,吹起藍(lán)了地上的小草,也吹起了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日就是一年一度的植樹(shù)節(jié),為并使孩子們能積極主動(dòng)與社區(qū)環(huán)境"對(duì)話(huà)",主動(dòng)參予植樹(shù)節(jié)的有關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的快感,體會(huì)美化環(huán)境的意義,喚起快樂(lè)幼兒園、快樂(lè)社區(qū)的情感,我們將在3月9日,非政府孩子們積極開(kāi)展"種一棵小樹(shù),藍(lán)一方凈土"的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、鼓勵(lì)幼兒觀測(cè)形形色色的樹(shù)種,介紹一棵的名稱(chēng)、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。2、進(jìn)一步加深幼兒對(duì)樹(shù)的重新認(rèn)識(shí),認(rèn)知人與一棵的內(nèi)在聯(lián)系。3、通過(guò)對(duì)樹(shù)的重新認(rèn)識(shí)和探究,喚起幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感,培育其環(huán)保意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備工作:1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:例如小班"我和小樹(shù)同蛻變";中班"摯愛(ài)綠色,摯愛(ài)我們共同的家園";大班"幼兒園社區(qū)魏聯(lián)手,多片綠葉多份溫馨"。2、淋樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。3、樹(shù)苗若干。分級(jí)部積極開(kāi)展相同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)精心安排:1、幼幼班、低幼班:家園活動(dòng)主題"我和小樹(shù)同蛻變"(1)學(xué)一學(xué)關(guān)于維護(hù)小樹(shù)的童謠。(2)播撒一片綠色使世界更美麗流程:給校園內(nèi)的樹(shù)施肥、松土、修枝——給樹(shù)轉(zhuǎn)讓?zhuān)c小樹(shù)合影,小樹(shù)比比低——和"一棵姐姐"(飾演)搞游戲。2、中幼班家園活動(dòng)主題"摯愛(ài)綠色,摯愛(ài)我們共同的家園"流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起栽種小樹(shù)——轉(zhuǎn)讓合影(寫(xiě)下上栽種人及名稱(chēng)例如"愛(ài)心一棵""心愿一棵""蛻變一棵"等)。3、高幼班家園活動(dòng)主題"幼兒園社區(qū)魏聯(lián)手,多片綠葉多份溫馨"活動(dòng)一:綠化植物知多少老師和孩子一起調(diào)查介紹幼兒園和幼兒園周?chē)嬗卸嗌俜N綠化植物,并攝影或記錄,介紹這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之有關(guān)的一些問(wèn)題?;顒?dòng)二:你我同行,愛(ài)惜千萬(wàn)一棵流程:幼兒在家長(zhǎng)押解下至玉帶河領(lǐng)養(yǎng)愛(ài)心一棵。以家庭為單位,每個(gè)家庭可以領(lǐng)養(yǎng)一棵"愛(ài)心一棵",在樹(shù)干上放上"愛(ài)心卡"。每個(gè)家庭可以在"愛(ài)心卡"上貼上:姓名、為樹(shù)獲得名字、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所領(lǐng)養(yǎng)的愛(ài)心一棵合影。每個(gè)家庭為領(lǐng)養(yǎng)的愛(ài)心一棵松土、施肥。小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案策劃模板篇3一、活動(dòng)目的:以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校師生中積極開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物栽種課堂教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),努力做到人人參予,宣傳與實(shí)際行動(dòng)結(jié)合,從而而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)順利的歡欣,減少對(duì)植物生長(zhǎng)的介紹,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)至為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)平添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。二、行動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小使者。三、活動(dòng)時(shí)間:20__.2.26——20__.3.12四、活動(dòng)內(nèi)容:植物節(jié)宣傳活動(dòng):1、3——6年級(jí)學(xué)生自導(dǎo)“環(huán)?!敝黝}手抄報(bào)一份,1-2年級(jí)畫(huà)一幅畫(huà)。3月11日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,在3月12日下午第二節(jié)課產(chǎn)品展銷(xiāo),大隊(duì)部將入選為優(yōu)秀作品。2、學(xué)校在2月26日開(kāi)學(xué)典禮中向全體師生收到聲援:人人參予植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境天下一份力。3、各班出來(lái)一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報(bào)。環(huán)路維護(hù)藍(lán)活動(dòng):按照護(hù)綠小隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,積極開(kāi)展挑垃圾、落葉、保潔綠化等活動(dòng)。1、給本班小樹(shù)除除草、曳絲土、淋施肥、哎枝。(各班懇請(qǐng)自帶工具)(區(qū)域分割:五年級(jí)負(fù)責(zé)管理操場(chǎng)花園;四年級(jí)負(fù)責(zé)管理幼兒園花臺(tái);三年級(jí)負(fù)責(zé)管理教學(xué)樓后面花臺(tái);一、二年級(jí)負(fù)責(zé)管理女生公寓后面的操場(chǎng)。)2、我和小樹(shù)領(lǐng)個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍攝一些本班同學(xué)保潔小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影?;顒?dòng)時(shí)間:3月12日班隊(duì)活動(dòng),例如天氣異常則延后。小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案策劃模板篇4一、活動(dòng)目的以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),融合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng),聲援全體老師和學(xué)生積極開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物栽種課堂教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),努力做到人人參予,宣傳與實(shí)際行動(dòng)結(jié)合,并以此打響__小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)順利的歡欣,減少對(duì)植物生長(zhǎng)的介紹,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),并使校園美化、凈化、人與自然、文明。二、活動(dòng)口號(hào)行動(dòng)起來(lái),為校園平添一點(diǎn)藍(lán);(行動(dòng),行動(dòng),再行動(dòng),為校園迎藍(lán)減美);我為學(xué)校護(hù)片綠;三、活動(dòng)時(shí)間20__年3月8日至20__年6月1日四、具體安排1、在3月8日(周一)升旗儀式上加數(shù)值周老師向全體隊(duì)員收到聲援:人人參予植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境天下一份力。2、為校園平添一點(diǎn)藍(lán)A、各班自行統(tǒng)一確認(rèn)一個(gè)栽種花卉,并與周二呈報(bào)至大隊(duì)部。B、3月11日(周四)班會(huì)課,緊緊圍繞“行動(dòng)起來(lái),為校園平添一點(diǎn)藍(lán)”主題積極開(kāi)展班會(huì),內(nèi)容主要就是傳授植樹(shù)節(jié)的出處,宣傳本次活動(dòng),以及傳授花卉的栽種技術(shù)。C、3月12日(周五)課間操由大隊(duì)委表明本次花卉栽種課堂教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容以及精心安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。D、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的栽種花卉制作出來(lái)本班條幅,以便在栽種活動(dòng)時(shí)可以?huà)煸诨顒?dòng)地點(diǎn),易于以后的日常管理。E、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時(shí)間未定)。各班班主任具體內(nèi)容負(fù)責(zé)管理,科學(xué)組提供更多技術(shù)支持,后勤處提供更多物質(zhì)確保。2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己搜集訂貨(或者存有汪大爺統(tǒng)一出售)。等待商定。3、各班栽種課堂教學(xué)活動(dòng)所須要使用的工具存有:鋤頭2把、大鏟子15把、條幅6個(gè)、施肥壺6個(gè)、肥料等。存有后勤處統(tǒng)一添置,并于10號(hào)之前準(zhǔn)備工作順利完成。4、栽種課堂教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地為:文明示范點(diǎn)一條街學(xué)校圍欄外。具體內(nèi)容小場(chǎng)地為15塊,1、2、6年級(jí)每班2塊,3-5年級(jí)每班3塊,從校門(mén)口已經(jīng)開(kāi)始,依次為1-6年級(jí)。場(chǎng)地初步處置由學(xué)校校工負(fù)責(zé)管理,并于12號(hào)之前順利完成初步處置。5、各班栽種課堂教學(xué)活動(dòng)的具體內(nèi)容人員精心安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)管理。小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案策劃模板篇5一、活動(dòng)目的1、培育學(xué)生愛(ài)好小自然、愛(ài)好學(xué)校的情感。2、通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),提升學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。3、培育學(xué)生的動(dòng)手能力和課堂教學(xué)能力。4、培育學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。二、活動(dòng)主題:我與小樹(shù)一起蛻變?nèi)?、活?dòng)具體內(nèi)容(一)收割綠色行動(dòng):萬(wàn)立純校長(zhǎng)和學(xué)生代表在升旗儀式中向全體學(xué)生收到聲援,人人參予植樹(shù)節(jié)“我與小樹(shù)一起蛻變”的系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境天下一份力。(二)環(huán)路維護(hù)藍(lán)行動(dòng)1、我的學(xué)校我管理利用3月12日周三下午第一節(jié),在全校積極開(kāi)展護(hù)綠行動(dòng),各班給自己班級(jí)所管理的園圃挑垃圾、落葉、擦拭花壇、保潔綠化等活動(dòng)。各班學(xué)生制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一裝設(shè)。每個(gè)班級(jí)利用課余時(shí)間回去重新認(rèn)識(shí)園圃植物,照料它,幫施肥、除草和澆水,觀測(cè)小樹(shù)的的蛻變等。學(xué)校將在期末入選為杰出護(hù)綠集體并展開(kāi)獎(jiǎng)勵(lì)。2、我快樂(lè)我班——“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)選各班級(jí)積極開(kāi)展綠色植物入班級(jí)的綠意角的班級(jí)文化布置,充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物栽種等融為一體,展開(kāi)保潔為班級(jí)平添一份綠色的活動(dòng),學(xué)校將入選為一批綠色中隊(duì)。(三)綠色的夢(mèng)———我心中的樹(shù)全體學(xué)生把校園里自己最喜歡的一棵樹(shù)畫(huà)下來(lái),并寫(xiě)下上祝福語(yǔ)。學(xué)校將入選為優(yōu)秀作品裝設(shè)在生物園展開(kāi)展現(xiàn)。四、具體安排小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案策劃模板篇6綠色就是生命的源泉,綠色就是生命的期望。一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們碰面,再次綻放了我們心中的朝氣。植樹(shù)節(jié)就是我們愛(ài)惜環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式。以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全鎮(zhèn)學(xué)生中積極開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物栽種課堂教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),努力做到人人參予,宣傳與實(shí)際行動(dòng)結(jié)合,從而并使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)順利的歡欣,減少對(duì)植物生長(zhǎng)的介紹,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)至為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)平添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的?;顒?dòng)時(shí)間:20__年3月7日至3月12日活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小衛(wèi)士活動(dòng)內(nèi)容:1、播發(fā)一份倡議書(shū)少先隊(duì)播發(fā)一份倡議書(shū)。各校利用周一升旗儀式,向全體學(xué)生播發(fā)一份倡議書(shū)。各班班主任利用晨會(huì)課時(shí)間,向?qū)W生展開(kāi)有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”科學(xué)知識(shí)的宣傳,收到聲援:“學(xué)校就是我家,綠化依靠大家”,人人參予植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境天下一份力。2、護(hù)一棵小樹(shù)苗各校發(fā)動(dòng)學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員,每人在校園內(nèi)領(lǐng)走一棵樹(shù),利用課余時(shí)間,為其除蟲(chóng)、澆水、施肥、四周除草等。3、植一抹清爽藍(lán)各班發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿拎綠色植物入班級(jí),展開(kāi)觀測(cè)、培育,班級(jí)設(shè)立“植物角”,美化班級(jí)。4、出來(lái)一張綠色小報(bào)二~六年級(jí)各班以班級(jí)為單位,積極開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的出處”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”居多,內(nèi)容必須融合環(huán)境保護(hù)教育等,A3紙張大小(教務(wù)處申領(lǐng)),每班評(píng)選活動(dòng)出來(lái)5件作品于3月11日下午放學(xué)前呈報(bào)教務(wù)處王統(tǒng)法主任處,教務(wù)處將非政府鎮(zhèn)級(jí)評(píng)選活動(dòng),評(píng)選活動(dòng)出來(lái)一二三等獎(jiǎng)若干,并展開(kāi)優(yōu)秀作品網(wǎng)上展出。5、評(píng)者一名護(hù)綠天使在植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)中,各校在民主所推薦的基礎(chǔ)上,評(píng)選活動(dòng)一批“護(hù)綠小衛(wèi)士”,并在升旗儀式上展開(kāi)表?yè)P(yáng)。小學(xué)植樹(shù)活動(dòng)方案策劃模板篇7一、活動(dòng)目的:為實(shí)行我?!皭?ài)校、愛(ài)人、愛(ài)己“三快樂(lè)教育,以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中進(jìn)行情勢(shì)多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物栽種課堂教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),努力做到人人參予,宣傳與實(shí)際行動(dòng)結(jié)合,孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)順利的歡欣,減少對(duì)植物生長(zhǎng)的介紹,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),“愛(ài)?!币庾R(shí)。二、行動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小使者。三、活動(dòng)時(shí)間:20__.3.11——20__.3.16四、活動(dòng)內(nèi)容:植物節(jié)宣傳活動(dòng):1、全校學(xué)生自導(dǎo)“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展覽。2、各班出來(lái)一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報(bào)。環(huán)路維護(hù)藍(lán)活動(dòng):依照護(hù)綠小隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,進(jìn)行挑垃圾、落葉、保潔綠化等活動(dòng)。1、低年級(jí)進(jìn)行以“植樹(shù)節(jié)”為主題的愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的出處”、“植樹(shù)的意義”。2、在各班領(lǐng)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)結(jié)算雜物3、給本班小樹(shù)除除草、曳絲土、淋施肥、哎枝。(各班懇請(qǐng)自帶工具)4、我和小樹(shù)領(lǐng)個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍攝一些本班同學(xué)保潔小樹(shù)的進(jìn)程,最后還可以與小樹(shù)合影。
開(kāi)學(xué)典禮主題活動(dòng)方案范本7篇開(kāi)學(xué)典禮就是嶄新學(xué)期開(kāi)始舉辦的由全體師生出席的開(kāi)學(xué)儀式,意在明晰新學(xué)期的目標(biāo),鞭策全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取。那關(guān)于活動(dòng)方案怎么寫(xiě)下呢?以下就是大編整理的開(kāi)學(xué)典禮主題活動(dòng)方案,期望可以提供更多給大家展開(kāi)參照和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)學(xué)典禮主題活動(dòng)方案優(yōu)選篇1一、活動(dòng)目的為進(jìn)一步大力推進(jìn)我校第二學(xué)歷教育工作,強(qiáng)化第二學(xué)歷教育教學(xué)管理,健全班級(jí)管理市轄縣,營(yíng)造濃郁的開(kāi)學(xué)氛圍,并使同學(xué)們盡快掌控自學(xué)與考試方式方法,搞好各項(xiàng)規(guī)劃,我院將舉行__級(jí)雙學(xué)歷班開(kāi)學(xué)典禮暨新生入學(xué)教育活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間_月21日(周四下午13:00)三、活動(dòng)地點(diǎn)__校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳四、與會(huì)對(duì)象__校區(qū)__級(jí)雙學(xué)歷班全體新生五、參予領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院(創(chuàng)客學(xué)院)張偉東院長(zhǎng)、現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院__分院負(fù)責(zé)人__老師、雙學(xué)歷教育辦公室負(fù)責(zé)人秦春雪老師、柯成霞老師。六、活動(dòng)流程(一)第一階段1、當(dāng)天中午13:00所有與會(huì)人員按時(shí)在第一教學(xué)樓前梯坎處子集,積極開(kāi)展入學(xué)合影留念。(二)第二階段2、步入學(xué)術(shù)報(bào)告廳,活動(dòng)正式宣布已經(jīng)開(kāi)始,主持人了解活動(dòng)精心安排及與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,展開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。3、現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院(創(chuàng)客學(xué)院)張偉東院長(zhǎng)講話(huà)。4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退場(chǎng),__老師就雙學(xué)歷自學(xué)有關(guān)事宜搞傳授。5、非政府新生錄入學(xué)籍信息及派發(fā)教材。七、注意事項(xiàng)1、由于本次活動(dòng)必須展開(kāi)入學(xué)合影留念,因此同學(xué)們一定必須穿著“雙學(xué)歷班服”(典禮前將派發(fā)給大家)。2、懇請(qǐng)大家?guī)矸葑C和交費(fèi)收據(jù)領(lǐng)書(shū)。開(kāi)學(xué)典禮主題活動(dòng)方案優(yōu)選篇2一、活動(dòng)目的通過(guò)舉辦開(kāi)學(xué)典禮,營(yíng)造濃郁的開(kāi)學(xué)氣氛,進(jìn)一步增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,鞭策全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以較好的精神風(fēng)貌資金投入新學(xué)期的工作和自學(xué),為新學(xué)期締造一個(gè)較好的開(kāi)端;通過(guò)舉行讀書(shū)節(jié),營(yíng)造濃烈的書(shū)香氛圍,培育學(xué)生深入細(xì)致的讀書(shū)習(xí)慣,在讀書(shū)中拓展視野,在讀書(shū)中體悟人生,在讀書(shū)中學(xué)可以思索,在讀書(shū)中歡樂(lè)生活。二、主題開(kāi)學(xué)典禮:點(diǎn)亮夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航讀書(shū)節(jié):熄滅讀書(shū)激情,資源共享書(shū)香校園三、活動(dòng)時(shí)間__年9月7日下午第一節(jié)課四、具體內(nèi)容分工1、主持人:2、音響:3、音樂(lè):4、攝影攝像機(jī):5、場(chǎng)景布置:6、后勤準(zhǔn)備工作:7、LED屏幕準(zhǔn)備工作:8、班級(jí)管理:全體班主任五、活動(dòng)流程(一)、開(kāi)學(xué)典禮1、演唱校歌2、熱烈歡迎嶄新同學(xué)3、熱烈歡迎嶄新老師4、校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致詞5、為暑假孝敬父母之星、家務(wù)勞動(dòng)之星、假期鍛煉身體之星、假期文明之星、經(jīng)典背誦小明星獲獎(jiǎng)(二)、“讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式1、由王__了解本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)精心安排、“百千萬(wàn)讀書(shū)工程”方案2、為學(xué)生“寫(xiě)作之星”獲獎(jiǎng)3、為教師“寫(xiě)作之星”獲獎(jiǎng)(三)嶄新校舍落成典禮1、參觀嶄新校舍(管理員老師并作解說(shuō)員)2、“校長(zhǎng)講故事”:講訴老師為孩子們建設(shè)功能室的歷程,展開(kāi)關(guān)愛(ài)教育,對(duì)全體教師抒發(fā)節(jié)日祝福3、學(xué)生抒發(fā)對(duì)老師的節(jié)日祝福4、學(xué)生誓詞5、學(xué)生退場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮主題活動(dòng)方案優(yōu)選篇3一、活動(dòng)意義開(kāi)學(xué)典禮就是展開(kāi)學(xué)校教育的關(guān)鍵組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期生活的已經(jīng)開(kāi)始,舉辦開(kāi)學(xué)典禮意在進(jìn)一步增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明晰學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營(yíng)造濃郁的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期締造一個(gè)較好的開(kāi)端。并以此鞭策全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以較好的精神風(fēng)貌資金投入新學(xué)期的工作和自學(xué)。二、活動(dòng)時(shí)間__年2月24日8:00—8:40三、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校小操場(chǎng)四、出席人員全體師生五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作橫幅、主持人、鼓樂(lè)隊(duì)、紅旗隊(duì)六、活動(dòng)建議1、教師、學(xué)生情緒細(xì)膩、精神振奮;2、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng),嚴(yán)格遵守會(huì)議紀(jì)律。班主任在會(huì)前特別強(qiáng)調(diào)本班隊(duì)伍子集能達(dá)至慢、靜、魏,強(qiáng)化本班在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。建議學(xué)生精神面貌不好,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮、豪放而富于激情。七、活動(dòng)流程1、正式宣布開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)開(kāi)始2、升旗儀式3、校長(zhǎng)講話(huà)5、派出所領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)6、書(shū)香校園啟動(dòng)儀式7、獲獎(jiǎng)、工作布置八、工作精心安排1、主持稿、主持人、紅旗隊(duì)訓(xùn)練x2、偷拍、報(bào)導(dǎo):四年級(jí)組3、攝像機(jī)、音響x4、橫幅:美術(shù)組5、班級(jí)管理:正副班主任6、場(chǎng)地、路隊(duì):體育組、值周值日教師7、鼓樂(lè)隊(duì)x8、領(lǐng)獎(jiǎng)人員管理x9、巡查、管理精心安排九、注意事項(xiàng)1、各班在班主任和副班主任率領(lǐng)下,8:00分后已經(jīng)開(kāi)始入場(chǎng)(廣播通告)。2、講話(huà)和領(lǐng)獎(jiǎng)的學(xué)生7:45抽到主席臺(tái)。開(kāi)學(xué)典禮主題活動(dòng)方案優(yōu)選篇4一、活動(dòng)構(gòu)想:本次“點(diǎn)亮夢(mèng)想”活動(dòng)以“馬年”為創(chuàng)意設(shè)計(jì)來(lái)源,活動(dòng)前師生準(zhǔn)備好一個(gè)氣球,在氣球上貼上馬年心愿,可以畫(huà)畫(huà)的同學(xué)可以在氣球上圖畫(huà)一匹駿馬,把心愿寫(xiě)下在馬身上?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),將“心愿”展開(kāi)點(diǎn)亮。二、活動(dòng)時(shí)間:2月17日(星期一)三、活動(dòng)地點(diǎn):小操場(chǎng)四、參予人員:全體師生五、活動(dòng)建議:1、每位學(xué)生穿好校服,配戴不好紅領(lǐng)巾。2、班主任管理不好班級(jí)紀(jì)律和秩序,其余教師自由選擇所教班級(jí)通至隊(duì)伍后方。3、每位教師、每位學(xué)生拎不好心愿氣球出席活動(dòng)(氣球用一根線(xiàn)系不好)。4、例如突遇下雪,另行通知。六、活動(dòng)流程:1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌。2、校長(zhǎng)致詞。3、展現(xiàn)夢(mèng)想(現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng))。4、全體師生點(diǎn)亮心愿。(音樂(lè))七、活動(dòng)精心安排:1、主持人培訓(xùn):梁艷2、音響設(shè)備:方小倩(2個(gè)話(huà)筒、緩急場(chǎng)音樂(lè))(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,喜洋洋,有關(guān)音樂(lè),新生每人一個(gè)書(shū)包)3、偷拍:陳亞萍4、隊(duì)形:做操隊(duì)形5、旗手訓(xùn)練:張晶,學(xué)生助推:季培珍,珍洋洋等男教師6、鼓隊(duì):許志榮八、主持詞曁流程(一)、開(kāi)場(chǎng)(《左手右手》音樂(lè)起至主持人A:在困難到來(lái)的時(shí)候,懇請(qǐng)你揮舞你的左手,左手代表著方向,他不能向困難低頭。主持人B:當(dāng)碰到挫折的時(shí)候,懇請(qǐng)你揮舞你的右手,右手代表著期望,他不能為挫折犯愁。主持人A:當(dāng)左手飛下右手,我們的步伐就存有節(jié)奏,當(dāng)右手飛下左手,我們的力量就存有源頭。主持人B:當(dāng)你的手扎著我的手,團(tuán)結(jié)一致的力量彼此體會(huì),存有方向,存有決意,存有節(jié)奏,一起高高興興,向前走!現(xiàn)在,使我們左手飛下右手,右手飛下左手,給代萊一年平添力量?。g呼)(二)、升旗儀式主持人A:寒梅雪中天下,春風(fēng)柳上歸屬于。在柳枝吐翠,草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié),我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,帶著對(duì)美好未來(lái)的無(wú)窮期待,共同打開(kāi)新學(xué)期的第一幕。主持人B:今天,思進(jìn)小學(xué)的全體師生在這里集會(huì),舉辦開(kāi)學(xué)典禮。現(xiàn)在,我正式宣布:盛澤思入小學(xué)20__年春學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮正式宣布已經(jīng)開(kāi)始!全體立正,出來(lái)旗(鼓隊(duì)奏樂(lè))升旗、敬禮、奏國(guó)歌禮佛,唱國(guó)歌(三)、新生入場(chǎng)、校長(zhǎng)致詞主持人A:當(dāng)我們還沉醉在在春節(jié)的快樂(lè)中,春雨已嘹亮了戰(zhàn)鼓,春風(fēng)已吹響了號(hào)角。主持人B:春的鼓點(diǎn)已匯聚一曲雄渾的交響曲,鞭策著人們奮斗銳意進(jìn)??!代萊學(xué)期向我們走過(guò)了!主持人A:每學(xué)期,都存有一批嶄新同學(xué)正式宣布帶入我們盛澤思入小學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)活力的.集體。下面,使我們一起用熱切的掌聲熱烈歡迎新生入場(chǎng)。(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)主持人B:熱烈歡迎你們重新加入盛澤思入小學(xué)這個(gè)大家庭!現(xiàn)在懇請(qǐng)張校長(zhǎng)、季老師、張晶老師、方曉倩老師給這些新生獲贈(zèng)新學(xué)期禮物,(音樂(lè):喜洋洋)主持人A:同時(shí),我們也驚訝地看見(jiàn),本學(xué)期我們學(xué)校又去了一批嶄新老師,使我們用熱切的掌聲熱烈歡迎他們。堅(jiān)信,在今后的日子里,思進(jìn)小學(xué)將可以因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加精彩!主持人B:代萊學(xué)期,代萊起點(diǎn),代萊挑戰(zhàn),也孕育出著代萊期望和期待。首先,使我們以最為熱切的掌聲熱烈歡迎張校長(zhǎng)講話(huà)。主持人A:張校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)必將振奮我們?cè)诖R一年更加奮發(fā)有為,謝謝。(四)、“點(diǎn)亮夢(mèng)想”活動(dòng)主持人B:存有夢(mèng)就存有翅膀,無(wú)心就能夠飛翔。新學(xué)期,我們的老師和同學(xué)都存有代萊夢(mèng)想。今天,老師和同學(xué)們都已經(jīng)把自己的夢(mèng)想寫(xiě)下在氣球上?,F(xiàn)在,我們?nèi)ルS機(jī)專(zhuān)訪(fǎng)幾位,傾聽(tīng)他們的心愿,互動(dòng)他們的夢(mèng)想。(現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)老師2人,學(xué)生3人)主持人A:不好風(fēng)憑借力,送來(lái)我上時(shí)青云。嶄新學(xué)期開(kāi)始,使我們?cè)诮裉爝@個(gè)幸福的日子里,一起點(diǎn)亮夢(mèng)想,與夢(mèng)同行,共創(chuàng)光輝燦爛的明天。懇請(qǐng)各位老師和同學(xué)點(diǎn)亮氣球(音樂(lè)《黎明的生命》)(五)、結(jié)束語(yǔ)主持人A:新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象,主持人B:使我們?cè)谛聦W(xué)期里努力學(xué)習(xí)主持人A:愿意我們的老師,身體健康、萬(wàn)事如意!主持人B:愿意同學(xué)們?cè)诖R學(xué)期里,勤奮學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)快樂(lè)!魏:思進(jìn)小學(xué)20__年春學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!懇請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。(音樂(lè):使我們飄落在雙槳)開(kāi)學(xué)典禮主題活動(dòng)方案優(yōu)選篇5一、活動(dòng)主題:新語(yǔ)心愿——太倉(cāng)市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學(xué)20__年春季開(kāi)學(xué)典禮二、活動(dòng)時(shí)間:2月26日上午9:15三、活動(dòng)場(chǎng)地:操場(chǎng)四、活動(dòng)精心安排:編寫(xiě)、主持人培訓(xùn):__2.偷拍:__3.隊(duì)形:__4.活動(dòng)道具準(zhǔn)備工作:(1)校門(mén)口:氣球拱門(mén)、威風(fēng)鑼鼓、智慧龍娃,活力獅娃(滕金花)(2)開(kāi)學(xué)典禮背景宣傳及紅地毯布置:新語(yǔ)心愿——太倉(cāng)市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學(xué)20__年春季開(kāi)學(xué)典禮(x)(3)繽紛寒假活動(dòng)展現(xiàn):一個(gè)年級(jí)一塊展板,2月x日放學(xué)前布置完(負(fù)責(zé)人:各年級(jí)年級(jí)副組長(zhǎng)檢查:x)一二年級(jí):家鄉(xiāng)的年味照片展覽會(huì)(旅游篇、美食篇,人物篇)融合紅領(lǐng)巾探訪(fǎng)家鄉(xiāng)的年夜飯主題活動(dòng)。三四年級(jí):融合教育局非政府的“童心里的詩(shī)篇”詩(shī)歌公開(kāi)征集展出五六年級(jí):剪紙作品、、燈籠、中國(guó)結(jié)、展覽會(huì)(4)學(xué)生:開(kāi)學(xué)典禮前在彩紙上貼上一句,代筆,卷成自己討厭的形狀,并插進(jìn)紅包。開(kāi)學(xué)典禮時(shí),可以贈(zèng)送給自己班級(jí)的,也可以橫跨班級(jí)、橫跨年級(jí)贈(zèng)送給其他同學(xué),或者贈(zèng)送給老師。學(xué)生的彩紙和紅包自己準(zhǔn)備工作,各班班主任提早通告學(xué)生每人搞好準(zhǔn)備工作,每個(gè)學(xué)生至少準(zhǔn)備工作一個(gè)紅包。(5)教師:班主任為班級(jí)學(xué)生送來(lái)上祝福紅包。開(kāi)學(xué)典禮前,班主任在每張彩紙上貼上一句祝福語(yǔ),代筆,插進(jìn)紅包。(6)三位校長(zhǎng)各自的新年祝福紅包、大隊(duì)長(zhǎng)代表全校學(xué)生給全校老師的一個(gè)祝福紅包。(紅包學(xué)校準(zhǔn)備工作,祝福大隊(duì)長(zhǎng)書(shū)寫(xiě))負(fù)責(zé)人:x5.活動(dòng)布置、新聞編寫(xiě):__五、活動(dòng)流程:(一)中國(guó)鑼開(kāi)場(chǎng)(負(fù)責(zé)管理教師:x)(二)升旗儀式(x)(三)追贈(zèng)紅包:送來(lái)伙伴最帥的祝福1.學(xué)生互送祝福:學(xué)生將準(zhǔn)備好的祝福紅包送來(lái)出來(lái)。2.教師追贈(zèng)紅包:班主任給學(xué)生送祝福紅包。(四)拆毀紅包:與伙伴互動(dòng)祝福1.學(xué)生清點(diǎn)自己接到的紅包個(gè)數(shù),并拆下祝福紅包互動(dòng)祝福。2.專(zhuān)訪(fǎng),比比誰(shuí)得的祝福最多。主持人專(zhuān)訪(fǎng)學(xué)生,獲得幾個(gè)紅包,都就是寫(xiě)下什么祝福等等。一二年級(jí)學(xué)生專(zhuān)訪(fǎng)三至四個(gè)學(xué)生,中高年級(jí)各專(zhuān)訪(fǎng)兩個(gè)。專(zhuān)訪(fǎng)教師,說(shuō)道說(shuō)道接到什么祝福?心情如何?(五)學(xué)生代表追贈(zèng)紅包1.少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)代表全校學(xué)生給全校老師送來(lái)上祝福紅包。2.大隊(duì)輔導(dǎo)員x老師收款紅包,并說(shuō)幾句非常感謝語(yǔ)。(六)特別的紅包給特別的你表?yè)P(yáng)杰出家長(zhǎng)志愿者、杰出家長(zhǎng)、及學(xué)生(七)校長(zhǎng)追贈(zèng)紅包1.金虹霞校長(zhǎng)此次活動(dòng)。2.金紅霞校長(zhǎng)背誦給全校學(xué)生的紅包祝福語(yǔ)。3.三位校長(zhǎng)送來(lái)出來(lái)紅包,大隊(duì)委代表全校同學(xué)發(fā)送三位校長(zhǎng)的祝福紅包。(八)舞龍演出(負(fù)責(zé)管理教師:x)開(kāi)學(xué)典禮完結(jié)。開(kāi)學(xué)典禮主題活動(dòng)方案優(yōu)選篇6一、活動(dòng)目的1.明晰新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對(duì)嶄新一年級(jí)學(xué)生和嶄新教師的熱烈歡迎,營(yíng)造濃郁的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期締造一個(gè)較好的開(kāi)端,為師生遺留下一個(gè)輕松的記憶。2、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的職責(zé)感和使命感,凝心聚力,創(chuàng)光輝。營(yíng)造人與自然有序的學(xué)校氛圍,使師生身心健康快樂(lè)的工作、自學(xué)。二、活動(dòng)主題夢(mèng)想舞動(dòng)、凝心聚力、創(chuàng)光輝二、活動(dòng)時(shí)間x月__日(星期x),上午10點(diǎn)三、活動(dòng)地點(diǎn)辦公樓門(mén)廳前籃球場(chǎng)四、出席人員中心校領(lǐng)導(dǎo)、媒體記者、全體師生五、活動(dòng)建議1、每位學(xué)生穿好校服,配戴不好紅領(lǐng)巾。2、班主任管理不好班級(jí)紀(jì)律和秩序,其余教師自由選擇所教班級(jí)通至隊(duì)伍后方。六、活動(dòng)流程1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌。2、校長(zhǎng)致詞。3、教師誓詞。4、學(xué)生代表講話(huà)。5、“夢(mèng)想舞動(dòng)”6、活動(dòng)完結(jié)。七、活動(dòng)精心安排1.主持人:__2.音響設(shè)備:__(2個(gè)話(huà)筒、緩急場(chǎng)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,《使我們飄落在雙槳》等)3.攝影:__4.隊(duì)形:做操隊(duì)形5、升旗手:__等同學(xué)八、主持詞曁流程(一)、升旗儀式主持人A:初秋八月,秋風(fēng)送來(lái)爽。清新的季節(jié),充滿(mǎn)著了新學(xué)期的希望,吹來(lái)著跳動(dòng)的心房。在花紅柳綠,碩果累累的時(shí)節(jié),我們帶著對(duì)暑假生活的輕松記憶,帶著對(duì)新學(xué)期的無(wú)窮期待,共同打開(kāi)新學(xué)期的第一幕,共享資源這難得的時(shí)光。主持人B:今日,__學(xué)校的全體師生在那里集會(huì),舉辦盛大的開(kāi)學(xué)典禮。此刻,我正式宣布:__學(xué)校20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮正式宣布已經(jīng)開(kāi)始!全體立正,出來(lái)旗升國(guó)旗、疏(演唱)國(guó)歌(二)、新生入場(chǎng)、校長(zhǎng)致詞主持人A:當(dāng)我們還沉醉在在暑假的快樂(lè)中,秋雨已嘹亮了戰(zhàn)鼓,秋風(fēng)已吹響了號(hào)角。主持人B:秋的鼓點(diǎn)已匯聚一曲雄渾的交響曲,鞭策著人們奮斗銳意進(jìn)??!代萊學(xué)期向我們走過(guò)了!主持人A:每學(xué)期,都存有一批嶄新同學(xué)正式宣布帶入我們辛店大武學(xué)校這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)活力的團(tuán)體。下頭,使我們一齊用熱切的掌聲熱烈歡迎新生入場(chǎng)。(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)主持人B:同時(shí),我們也驚訝地看見(jiàn),本學(xué)期我們學(xué)校又去了一位嶄新教師,使我們用熱切的掌聲則表示熱烈歡迎。堅(jiān)信,在今后的日子里,__學(xué)校將可以因?yàn)槟愕牡絹?lái)而更加精彩!主持人A:代萊學(xué)期,代萊起點(diǎn),代萊挑戰(zhàn),也孕育出著代萊希望和期待。首先,使我們以最為熱切的掌聲熱烈歡迎我們的新任校長(zhǎng)講話(huà)。主持人A:我們的新任校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)必將振奮我們?cè)诖R一年更加奮發(fā)有為,凝心聚力,創(chuàng)光輝,多謝。(三)、教師誓詞主持人A:在困難到來(lái)的時(shí)候,懇請(qǐng)你握拳揮舞手,拳頭代表著方向,他不能向困難低頭。主持人B:當(dāng)碰到挫折的時(shí)候,懇請(qǐng)你握拳揮舞手,拳頭代表著希望,他不能為挫折犯愁。下頭,使我們靜靜的聆聽(tīng)我們親愛(ài)的教師誓詞。主持人A:人們說(shuō)道教師像是紅燭,點(diǎn)亮了別人,冷卻了自我。教師就是人梯,用自我的雙肩把一代代人撐起。無(wú)私奉獻(xiàn)就是教師的信念。我們學(xué)校存有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,他們樂(lè)意無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)好教育;她們就是教師、更是媽媽?zhuān)谕瑢W(xué)們蛻變的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。使我們以熱切的掌聲抒發(fā)對(duì)全體教師的敬意!(四)、學(xué)生代表講話(huà)。主持人A:教師的錚錚誓言,就是力量的源泉。主持人B:新學(xué)期,新起點(diǎn),使我們代萊航程中,卷起行進(jìn)的風(fēng)帆。接下來(lái),懇請(qǐng)學(xué)生代表__同學(xué)講話(huà),大家熱烈歡迎。(學(xué)生代表講話(huà))(五)、“夢(mèng)想舞動(dòng)”活動(dòng)主持人A:存有夢(mèng)就存有翅膀,無(wú)心就能夠飛翔。新學(xué)期,我們的教師和同學(xué)都存有代萊夢(mèng)想。今日,教師和同學(xué)們都已經(jīng)把自我的夢(mèng)想寫(xiě)下在自我親手制作的飛機(jī)上。主持人B:不好風(fēng)憑借力,送來(lái)我上時(shí)青云。嶄新學(xué)期開(kāi)始,使我們?cè)诮袢者@個(gè)輕松的日子里,一齊點(diǎn)亮夢(mèng)想,與夢(mèng)同行,共創(chuàng)光輝燦爛的明天。懇請(qǐng)各位教師和同學(xué)們使夢(mèng)想飛出來(lái)?。ㄒ魳?lè)《__》)(六)、結(jié)束語(yǔ)主持人A:新學(xué)期、嶄新班子、新起點(diǎn)、新氣象,主持人B:使我們?cè)谛聦W(xué)期里夢(mèng)想舞動(dòng)、凝心聚力、創(chuàng)光輝。主持人A:愿意我們的教師,身體健康、萬(wàn)事如意!主持人B:愿意同學(xué)們?cè)诖R學(xué)期里,勤奮學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)快樂(lè)!魏:__學(xué)校20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!懇請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。(音樂(lè):使我們飄落在雙槳)開(kāi)學(xué)典禮教師誓詞詞領(lǐng)誓教師:女:秋高氣爽,桃李金黃;男:秋風(fēng)滾滾,丹桂盛開(kāi)。女:回眸過(guò)去,碩果累累,豪情萬(wàn)丈;男:展望未來(lái),凝心聚力,創(chuàng)光輝!女:為了學(xué)生的明天,為了辛店的發(fā)展,男女再分:在此使我們莊重誓詞:魏:我就是光榮的人民教師,我將擁護(hù)人民的教育事業(yè),履行職責(zé)教師的神圣職責(zé)。我愿意秉持精神:愛(ài)崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí)技術(shù)創(chuàng)新,志存高遠(yuǎn),奮斗堅(jiān)忍;我愿意弘揚(yáng)校風(fēng):團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)謹(jǐn)開(kāi)朗,刻苦樸素,不懈努力向上;我愿意弘揚(yáng)教風(fēng):細(xì)致冷靜,堅(jiān)實(shí)深入細(xì)致,言傳身教,為人師表;我愿意培育學(xué)風(fēng):勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,孜孜不倦,持之以恒。搞學(xué)生討厭的教師,籌辦人民滿(mǎn)意的教育,鑄教師高尚的人格,創(chuàng)__光輝的明天!開(kāi)學(xué)典禮主題活動(dòng)方案優(yōu)選篇7開(kāi)學(xué)典禮就是學(xué)校教育的關(guān)鍵組成部分,就是新學(xué)年生活的已經(jīng)開(kāi)始,舉辦開(kāi)學(xué)典禮意在明晰學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),鞭策全體學(xué)生振奮精神,銳意進(jìn)取。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的培養(yǎng)性教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的責(zé)任感和使命感,營(yíng)造學(xué)校人與自然有序的氛圍,為新學(xué)期締造一個(gè)較好的開(kāi)端!一、時(shí)間:20__年9月10日下午二、地點(diǎn):學(xué)校小操場(chǎng)三、主持人:__老師四、議程1、主持人正式宣布典禮已經(jīng)開(kāi)始。鳴炮,奏樂(lè),升國(guó)旗,全體鼓掌,唱國(guó)歌。2、校長(zhǎng),及主任致詞。3、學(xué)校節(jié)目4、正式宣布學(xué)校表?yè)P(yáng)同意,(優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、杰出班干部,進(jìn)步學(xué)生)及獲獎(jiǎng)。5、關(guān)愛(ài)父母,關(guān)愛(ài)老師。6、主持人最后致詞,正式宣布完結(jié),安全退場(chǎng)。五、建議1、全體參予,師生必須情緒細(xì)膩,精神振奮。2、學(xué)生按時(shí)入隊(duì),按照規(guī)定的邊線(xiàn)擠不好,班主任必須在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化在開(kāi)會(huì)討論期間的安全、文明、紀(jì)律的等教育,在典禮完結(jié)后,有序退場(chǎng)。六、具體安排1、校園環(huán)境布置__老師負(fù)責(zé)管理校園衛(wèi)生,(餐廳、宿舍、教室、校園……)各班班主任積極主動(dòng)協(xié)調(diào)李老師工作。2、精心安排班級(jí)場(chǎng)地__老師和__老師,在大操場(chǎng)布置班級(jí)場(chǎng)地。3、準(zhǔn)備工作音響,布置會(huì)場(chǎng),攝影。后勤負(fù)責(zé)管理妥當(dāng)。4、會(huì)標(biāo)__學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì)5、杰出學(xué)生名單各班班主任負(fù)責(zé)管理班級(jí)一流學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,杰出班干部,和進(jìn)步學(xué)生名單,于周三上午,及優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)名單交予__老師。6、會(huì)場(chǎng)秩序和紀(jì)律__老師和__老師負(fù)責(zé)管理。7、遞交獲獎(jiǎng)名單和頒發(fā)獎(jiǎng)狀由__老師和劉老師__老師負(fù)責(zé)管理。8、積極支持人由__出任。9、節(jié)目,音樂(lè)和服裝道具由__老師負(fù)責(zé)管理。開(kāi)學(xué)典禮主題活動(dòng)方案優(yōu)選篇8一、活動(dòng)目的:1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都就是非常難以忘懷的,通過(guò)盛大而存有意義的畢業(yè)典禮,抒發(fā)畢業(yè)生對(duì)母校老師的非常感謝之情。2、通過(guò)畢業(yè)典禮,對(duì)學(xué)生展開(kāi)一次關(guān)愛(ài)的教育,教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想銳意進(jìn)??!二、活動(dòng)主題:__區(qū)潘家小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮三、時(shí)間:6月30日8:00四、地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳五、出席人員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)任課老師、學(xué)生六、活動(dòng)議程1、正式宣布活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始。2、校長(zhǎng)致詞。(不少于3分鐘)3、班主任代表徐立新老師寄語(yǔ)。(不少于3分鐘)4、學(xué)生代表六(4)劉坤遜于講話(huà)。(不少于3分鐘)5、表?yè)P(yáng)。(1)張校長(zhǎng)正式宣布全面發(fā)展學(xué)名單。(2)楊校長(zhǎng)正式宣布杰出學(xué)生名單。(3)曹校長(zhǎng)正式宣布自學(xué)積極分子名單。(4)趙校長(zhǎng)正式宣布孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信大標(biāo)兵名單。6、兩個(gè)節(jié)目。(不少于10分鐘)六(1)(2)朗讀《今天,我們畢業(yè)》六(3)(4)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》7、全體演唱《關(guān)愛(ài)的心》
學(xué)?;顒?dòng)方案范本模板10篇為了確保事情或工作成功、完滿(mǎn)展開(kāi),常常須要提早展開(kāi)精細(xì)的方案準(zhǔn)備工作工作。那么什么樣的學(xué)?;顒?dòng)方案才就是不好的呢?以下就是大編整理的學(xué)?;顒?dòng)方案范本模板10篇,熱烈歡迎大家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與參照!學(xué)?;顒?dòng)方案范本模板篇1一、大賽背景為歡慶、迎福州大學(xué)第二__屆文化藝術(shù)節(jié),活躍校園氛圍,構(gòu)筑福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息,公管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)同意舉行首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。本次活動(dòng)意在強(qiáng)化學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),提升學(xué)生的審美能力,喚起學(xué)生的攝制興趣,同時(shí)提高同學(xué)們愛(ài)校、愛(ài)院、快樂(lè)班級(jí)的熱情,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)日常生活的洞察能力,多樣大學(xué)生活,培育綜合素質(zhì)。二、大賽主題那些花兒……三、大賽理念辨認(rèn)出美、記錄美、弘揚(yáng)美四、大賽指導(dǎo)思想每個(gè)人都體會(huì)過(guò)似曾相識(shí)的一瞬,可能將就是夢(mèng)中的場(chǎng)景,可能將就是回憶起的花火,可能將就是一條街、一片葉,一朵云而已。但,就是那樣的一瞬,刺痛了你內(nèi)心深處最隱密的角落,除雪起至你萬(wàn)千的思緒,讓你在難以忘懷中體悟,在體悟中蛻變。在大學(xué)里,我們都有著一個(gè)青春夢(mèng),都有著自己的青春故事。生命中最奇妙的事情也可以在這一幸福的時(shí)光里出現(xiàn),親情、友情、愛(ài)情等等都會(huì)在這一時(shí)期給我們相同的感覺(jué),相同的滋味。只要我們存有一雙辨認(rèn)出美的眼睛,存有一顆觀賞美的心,收集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機(jī)遺留下那些花兒一樣的笑臉,遺留下幸福的回憶起。一秒種的閃光給與我們幸福瞬間定格的敬佩于激動(dòng),使我們一起舉起屬我們美麗的青春畫(huà)卷,那些花兒,那些敬佩,那些……五、大賽主辦單位福州大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)六、大賽主辦單位福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)七、大賽時(shí)間精心安排八、大賽地點(diǎn)20號(hào)樓樓下或活動(dòng)室九、大賽對(duì)象公管學(xué)院全體學(xué)生十、大賽內(nèi)容1、參賽者緊緊圍繞主題,找尋身邊的美麗故事,攝制風(fēng)景、人物皆可以。參賽作品可以分成單張照曝光和組照(每組不少于4幅,須要標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為4寸,涂黑最合適紙張大小上并附上100字以?xún)?nèi)的照片概述,題材不減半。除影調(diào)處置外,嚴(yán)禁利用電腦和暗房技術(shù)俞兆晟影像原貌。2、比賽照片無(wú)法展開(kāi)加工處置(不拒絕接受制備照片,ps過(guò)的照片等),黑白照片、彩色照片皆可以參賽。作品內(nèi)容建議積極主動(dòng)身心健康,貼近主題,彰顯班級(jí)特色,且為原創(chuàng)作品。照片上繳兩份,一份電子檔,一份為展出作品,必須標(biāo)示班級(jí),并附照片100字內(nèi)的詳細(xì)表明,作品上繳截至?xí)r間為_(kāi)_年3月23日。2、評(píng)選方式:實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)投票居多,同時(shí)將應(yīng)邀其它學(xué)院攝影愛(ài)好者對(duì)作品展開(kāi)評(píng)分和評(píng)測(cè)。3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:參見(jiàn)《關(guān)于積極開(kāi)展福州大學(xué)公共管理學(xué)院活動(dòng)之首屆文化藝術(shù)節(jié)的通告》學(xué)?;顒?dòng)方案范本模板篇2春天到來(lái),一年一度的植樹(shù)節(jié)也隨著春天的腳步走過(guò)。中職畢業(yè)生策劃書(shū)網(wǎng)的小編為您準(zhǔn)備工作一些關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案,期望對(duì)您有所協(xié)助。一、活動(dòng)目的3.12就是國(guó)家規(guī)定每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委可以以植樹(shù)節(jié)契機(jī),積極開(kāi)展"倡導(dǎo)綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境"的課堂教學(xué)體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校建議各級(jí)各班積極主動(dòng)宣傳、人人參予,將自學(xué)科學(xué)知識(shí)與勞動(dòng)課堂教學(xué)融合出來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為建立省綠色學(xué)校迎風(fēng)采。二、活動(dòng)口號(hào)愛(ài)惜環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊抓起。三、活動(dòng)時(shí)間__年3月12日-__年3月19日四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間精心安排1、"綠色環(huán)保海報(bào)設(shè)計(jì)"宣傳活動(dòng)(3月8日)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一指令,由八年級(jí)各班團(tuán)小組參予,這次海報(bào)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)屬于原創(chuàng)作品。主題為"為學(xué)校迎綠色.迎光彩",順利完成后上繳布置在校園角落,對(duì)本次活動(dòng)搞宣傳工作。(各班作品于3月7日上繳2樓團(tuán)隊(duì)工作室)2、"綠色環(huán)保"主題活動(dòng)(3月12日)當(dāng)天下午團(tuán)隊(duì)非政府集會(huì),紀(jì)念這一關(guān)鍵性節(jié)日。先由共青團(tuán)員代表遞交珠廈中學(xué)__年"3.12植樹(shù)節(jié)"倡議書(shū),再由團(tuán)隊(duì)吳宏杰老師正式宣布本次活動(dòng)啟動(dòng)。最后,由杰出團(tuán)干部帶頭對(duì)"倡導(dǎo)綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境"布條簽字儀式。由團(tuán)委會(huì)、全體團(tuán)員會(huì)同,青年教師參予的"倡導(dǎo)綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境"活動(dòng)在校內(nèi)及校外周邊進(jìn)行,全體團(tuán)員教師、團(tuán)員、代萊一批入團(tuán)積極分子行動(dòng)起來(lái),隨身攜帶道具前往校園跟校外四周道路搞植樹(shù)、淋一棵、護(hù)樹(shù)、創(chuàng)綠、愛(ài)綠、衛(wèi)生、環(huán)保等活動(dòng),助推全校師生積極參與活動(dòng),張開(kāi)雙手一起行動(dòng)。本著能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 武漢離婚協(xié)議書(shū)
- 舊村復(fù)墾協(xié)議書(shū)
- 臨時(shí)工勞務(wù)派遣合作協(xié)議
- 個(gè)人住房轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)
- 專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)共建協(xié)議
- 車(chē)輛購(gòu)買(mǎi)合同協(xié)議范本
- 路面材料路沿石合同協(xié)議
- 法院成交協(xié)議書(shū)
- 路基施工方案合同協(xié)議
- 焦化企業(yè)員工崗前培訓(xùn)
- 2025年河南空港數(shù)字城市開(kāi)發(fā)建設(shè)有限公司第一批社會(huì)招聘20人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024年四川公安廳招聘警務(wù)輔助人員筆試真題
- 網(wǎng)站聯(lián)盟廣告專(zhuān)題報(bào)告
- 廣東入團(tuán)考試試題及答案
- 平安人壽代理合同協(xié)議
- 貴州煙草專(zhuān)賣(mài)局招聘筆試題庫(kù)2025
- 2025年高考語(yǔ)文考前復(fù)習(xí)誦讀材料-13晨讀材料
- 書(shū)畫(huà)素養(yǎng)測(cè)試題及答案
- 鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)管理制度
- 校園廣播設(shè)備維保合同
- 反詐宣傳課件小學(xué)生版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論