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文檔簡介
2023兒童節(jié)慶?;顒硬邉澐桨溉绾文茏尯⒆觽冊诹粌和?jié)過得更歡樂、充實?當(dāng)然是需要大家策劃一個兒童節(jié)慶祝活動了!因此動手制定兒童節(jié)慶祝活動方案吧。下面是我為大家整理的關(guān)于2023兒童節(jié)慶祝活動策劃方案,歡迎大家來閱讀。
2023兒童節(jié)慶?;顒硬邉澐桨妇x篇1
一、活動目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的共性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟訓(xùn)練的新觀念,從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增加老師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使同學(xué)在樂觀的參加中體驗集體合作的歡樂,體現(xiàn)一種樂觀向上、樂觀進取的精神。
開展以豐富多彩的活動,激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感,歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹槷?dāng)進行,特制定此方案
二、活動主題:
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
組長:
副組長:
成員:
四、活動項目及要求
1、各完小和z學(xué)校各班級要上報一個或兩個優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目形式不限。
2、唱歌類:以健康向上的題材為主,要求如下:
⑴可以是獨唱,也可以是多人。
⑵可配有音樂。
3、其它類:此類可便利老師敏捷編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由老師任意編排一個。
4、少先隊員入隊式:此項目由z負責(zé),新隊員班主任協(xié)作。
五、活動相關(guān)支配
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校全部老師的支持與關(guān)心,我們盼望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“歡樂事業(yè)、莫過訓(xùn)練”以一種樂觀向上的態(tài)度參加進來,由于我們是一個整體,由于我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,由張楠主持,中間可組織一些小嬉戲暖場,屆時盼望老師和同學(xué)樂觀參加,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。關(guān)于六班級,由于六班級是最終一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由同學(xué)自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場
3、紀律強調(diào),盼望大家有始有終,從每一場活動的開頭與結(jié)束能夠鎮(zhèn)靜從容、不慌不忙,為同學(xué)做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民老師應(yīng)具備的素養(yǎng),每一名老師都要根據(jù)學(xué)校的時間支配完成任務(wù)一起離開,由于我們是一個整體,不是只為完成自己的。任務(wù),應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心,團結(jié)協(xié)作。
4、活動詳細流程分為:整理睬場、升旗儀式、少先隊入隊、活動項目展現(xiàn)、有序散會。頒獎典禮可以依據(jù)時間,或者放在其次天進行。
5、本次活動可邀請同學(xué)家長參與,讓家進步入學(xué)校了解我校校內(nèi)文化,讓老師、家長、同學(xué)能相互促進溝通,同時也是對學(xué)校訓(xùn)練的一種宣揚。
2023兒童節(jié)慶?;顒硬邉澐桨妇x篇2
一、指導(dǎo)思想
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培育幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒樂觀向上,德智體美全面進展,進一步加強幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素養(yǎng),讓幼兒度過一個歡樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
慶?!傲弧眱和?jié)享受陽光與親情。
三、活動時間
20__年6月1日(星期三)上午7時。
四、活動地點
幼兒園操場。
五、參與活動范圍
全園幼兒及家長。
六、要求
(一)以班級為單位組織方陣。呈現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;老師統(tǒng)一著裝,呈現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為:活潑健康,歡樂成長。
(二)(1)全體幼兒必需著裝潔凈干凈、化妝后進場。
(2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。
(3)各班老師肯定要高度重視,樂觀組織、加強引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參與活動。
(三)特殊在目前春季傳染病高發(fā)的狀況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。
七、預(yù)備工作
1、做整體策劃并起草活動方案。
2、張貼海報,向同學(xué)家長“征詢節(jié)目”。
3、落實各親子游藝項目:
方案設(shè)13個活動項目,每個班級派代表參與,盡量做到班中人人參加,特地老師負責(zé)。
4、召開老師會議,群策群力設(shè)計好游藝項目,講明要求,并落實到人。
5、節(jié)目編排。
八、活動程序
1、園長講話。
2、嘉賓致辭。
3、演出開頭。(演出循序另見節(jié)目單)
4、演出結(jié)束。(中午放學(xué),有車送回家)
九、組織分工
總指揮:x。
藝術(shù)總監(jiān):x。
場記:x。
舞臺音響:x。
平安保衛(wèi):x。
保健衛(wèi)生:x。
十、活動預(yù)期效果
營造一種溫馨和諧而又熱鬧的氣氛,讓同學(xué)在這個節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓20__年的六一兒童節(jié)成為同學(xué)一個難忘的日子。
十一、留意事項
1、留意平安:聽從負責(zé)老師的支配,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃潔凈活動場所。
2023兒童節(jié)慶祝活動策劃方案精選篇3
一、活動目的
為給我校兒童學(xué)子搭建一個培育潛力,豐富我校文化生活,呈現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)、喜愛生活、喜愛校內(nèi)的情感,提高同學(xué)的全面素養(yǎng),也讓同學(xué)度過一個祥和、歡樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細心支配慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更歡樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,全部的孩子都參與,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份歡樂!一份英勇!一份自信!
三、時間支配
20__年x月x日至20__年x月x日。
四、組織方法
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在x月__日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報x老師處,以便校內(nèi)統(tǒng)一支配。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉
1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材,要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、留意事項及負責(zé)人支配如下
1、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于x月__日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。x月__日晚上7:00,召開家長評委會議。負責(zé)人:__。
2、后勤:邀請村民幫忙負責(zé)會場、校內(nèi)、校門口平安工作。負責(zé)人:__。
3、獎品:x月__日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責(zé)人:__。
4、收尾:x月__日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責(zé)人:__。
5、所需物品及選購:化妝品:馬利娜。書畫用品:黃景寬。其他活動用品選購:__。
6、當(dāng)天晚飯支配:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿同學(xué)、幫忙化妝的家長、家長評委。負責(zé)人:__。
七、活動流程
本次活動共分為兩部分:
x月__日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
x月__日晚上7:30,進行文藝匯演。
八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)章
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分凹凸排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
3、評獎分低班級組(幼兒班,一班級、二班級)、中高班級組(三至六班級)二組進行綜合評獎。
4、現(xiàn)場打分,評出低班級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓舞獎一名,中高班級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓舞獎一名。
九、非班主任工作人員支配
非班主任負責(zé)幫助所在班的班主任工作,生活老師負責(zé)同學(xué)更換衣服。
2023兒童節(jié)慶?;顒硬邉澐桨妇x篇4
一、指導(dǎo)思想:
親子活動通過親子群體間的活動溝通,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的協(xié)作和老師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進老師、家長及孩子間的感情,以提高班級訓(xùn)練質(zhì)量,增加家校間的透亮?????度、相信度,更好地進展兒童的社會交往力量。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
二、活動宗旨:
1、為家庭供應(yīng)一流的服務(wù)和訓(xùn)練指導(dǎo)。
2、關(guān)心家長營造家長與孩子間的溝通、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子嬉戲活動,使孩子在歡快的嬉戲中長身體、快樂智。
三、參與對象:
__學(xué)校學(xué)校部同學(xué)及家長。
四、活動時間:
8:30——10:10親子活動嬉戲同時進行。
五、親子活動嬉戲:
1、推小車
嬉戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行嬉戲,老師記時,以時間短為勝出。
2、二人三足跑
嬉戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,老師法令后必需繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力
嬉戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,老師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給其次人,其次人以同樣方法進行嬉戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車
嬉戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,老師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給其次人,其次人以同樣方法進行嬉戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力
嬉戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),老師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給其次人,其次人以同樣方法進行嬉戲。中途假如球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最終以速度快的一隊打算勝敗。
六、發(fā)獎:
2023兒童節(jié)慶?;顒硬邉澐桨妇x篇5
指導(dǎo)思想:
一年一度的六一兒童節(jié)是同學(xué)最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒樱雇瑢W(xué)在樂觀的參加中體驗集體合作的歡樂,體現(xiàn)一種樂觀向上、樂觀進取的精神。激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感,歡慶一個有意義、能回味的`六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹槷?dāng)進行,特制定此方案。
活動時間:
6月1日早上7點半。
活動地點:
學(xué)校操場
活動主題:
歡樂群體群體歡樂
參與對象:
全校師生(幼兒園,學(xué)校一至九班級)
活動組織:
團支部、少先隊大隊部。
活動內(nèi)容:
上午評優(yōu)獎模和文藝演出,下午游園活動
活動詳細支配:
標(biāo)語:張運福校長
舞臺場景布置和隊形支配:謝娟、王白琴、王扶興、劉兵及六、八班級同學(xué)
音響:王廷華、楊明俊
化妝:楊燕飛、謝娟、王白琴、李智清、王艷、王雪梅
節(jié)目收集和彩排:劉兵、楊燕飛
節(jié)目主持:同學(xué)待定
紀律和平安:值周領(lǐng)導(dǎo)值周老師和各班班主任
活動程序:
一、有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(王黎明、張運福、王勇德、曹毅、陳杰、侯平)到主席臺就坐。
二、全體起立,進行升旗儀式
三、少先隊員齊唱少年先鋒隊隊歌
四、由少先隊員代表向我們的領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾
五、對優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀團員進行獎?wù)?/p>
六、少先隊員宣誓
七、新團員宣誓
八、請少先隊員代表發(fā)言
九、請團員代表發(fā)言
十、請學(xué)校校長致辭,并宣布文藝活動開頭
十一、主持人上場,文藝活動開頭
留意事項:
1、一至八班級每班至少兩個節(jié)目,演出人員要求服裝統(tǒng)一,精神飽滿。
2、二至六班級同學(xué)必需佩戴紅領(lǐng)巾。
3、節(jié)目彩排時間定在20__年5月31日下午,盼望各班做好充分的預(yù)備。
4、班主任組織好各班同學(xué),在活動之前對同學(xué)進行一次有關(guān)平安、紀律方面的訓(xùn)練。
5、游園活動見活動支配表。
護山中心校團支部、大隊部
2023兒童節(jié)慶?;顒硬邉澐桨妇x篇6
為了讓每一個同學(xué)度過一個歡樂、精彩、向上而又難忘的“六一”國際兒童節(jié),我部特制定以下游藝活動方案。
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣闊少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒樱龟爢T在樂觀的參加中體驗集體合作的`歡樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感,歡慶一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長
三、活動內(nèi)容:
一、拔河
嬉戲方法:
以班級為單位個選20名同學(xué)參加拔河,以把對方隊拉過標(biāo)志線為贏。
組織老師:賴_
二、海綿擠水接力
1、嬉戲方法:
5米過道的兩側(cè),各放2個桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進行競賽,競賽時間為3分鐘。
2、嬉戲規(guī)章:
運水多者獲勝。
組織老師:
三、踩氣球:
1、嬉戲方法:
半個籃球場,一同學(xué)腳上扣6個氣球,另一同學(xué)踩球。綁氣球躲避同學(xué),避開被踩球。
組織老師:
2、嬉戲規(guī)章:
兩個同學(xué)為一組進行競賽(如:一組一個同學(xué)踩另一同學(xué)的球,二組同學(xué)踩另一同學(xué)的球),在規(guī)定時間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。
組織老師:
四、二人三足跑
嬉戲方法:兩名同學(xué)并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,老師發(fā)令后必需繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
組織老師:
五、運球接力
嬉戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,老師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳,然后再把球運回遞給其次人,其次人以同樣方法進行嬉戲。以速度快的隊為勝。
組織老師:
六、夾球接力
嬉戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),老師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給其次人,其次人以同樣方法進行嬉戲。中途假如球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最終以速度快的一隊打算勝敗。
組織老師:
七、繞口令:
抽號進行,每人繞口令一次,凡能精確?????、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品。
組織老師:
八、挾玻璃球:
每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎品。
組織老師:
九、搶說運動項目:
老師預(yù)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人相互傳球。一人在傳球時必需先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必需立刻說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎品。
組織老師:
十、聯(lián)想ABC:
主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,假如能正確地做出者即得獎品。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
組織老師:
2023兒童節(jié)慶?;顒硬邉澐桨妇x篇7
活動口號:
“六一”是孩子們希望已久的節(jié)日,把歡樂、歡樂、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個快樂難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動的重點形式是嬉戲,口號是“歡樂六一”。
活動目標(biāo):
1.讓幼兒能開心、有意義的渡過在園的最終一個六一節(jié),為他們的童年留下歡樂的回憶。
2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動的樂觀性,大膽的參加表演和嬉戲。
活動時間:
6-1下午14:30——15:30
活動預(yù)備:
每班預(yù)備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;嬉戲活動的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。
活動過程:
一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開頭。
二、節(jié)目表演:
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按挨次表演。
1.大合唱
太陽班:春天里來
星星班:小魚的夢
彩虹班:兄弟很多
2.個人才藝表演(待定)
三、嬉戲:(以班級為小組進行活動,依據(jù)時間玩相應(yīng)的嬉戲項目,適當(dāng)賜予小嘉獎)
1.比比誰的運氣好
預(yù)備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。
規(guī)章:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那么這幼兒則得到一份精致的獎品,如:翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎品,幼兒則應(yīng)依據(jù)上面的要求完成。
2.夾彈珠
預(yù)備:彈珠若干,筷子若干,小碗三個
規(guī)章:30秒內(nèi),三組幼兒競賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。
3.搶椅子
預(yù)備:椅子若干,音樂
規(guī)章:幼兒將椅子圍成一個圈,聽著音樂圍著椅子走,當(dāng)音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。
4.壘高
預(yù)備:盒子若干
規(guī)章:三組幼兒在30秒內(nèi),誰將盒子壘得高,誰則贏得競賽。
5.大風(fēng)吹
規(guī)章:聽口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必需和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的人必需交換位子。
6.有規(guī)律的排
供應(yīng)各種外形、顏色的積木,孩子在規(guī)定的時間內(nèi)有規(guī)律的排好,看看誰誰快,介紹自己排的規(guī)律。
7.猜謎語
貼近幼兒生活的謎語讓孩子猜一猜。
8.拼圖
供應(yīng)塊數(shù)一樣的拼圖,在規(guī)定時間內(nèi)誰完成得多誰就成功。
9.疊被子競賽
規(guī)章:分三組,看哪組先將4跳被子疊好,接力進行。
四、送禮物:
送上預(yù)備的小禮物,慶祝小伴侶們節(jié)日歡樂。
2023兒童節(jié)慶?;顒硬邉澐桨妇x篇8
一、活動目標(biāo)
1、通過“六一”周系列活動,讓全部的孩子都參加到活動中來,感受節(jié)日所帶來的的歡樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、動員孩子的爸爸或媽媽參加到幼兒的活動中來,感染孩子的歡樂,了解什么才是孩子所需要的;
3、通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間
x月x日——x月x日
三、活動過程
活動一:發(fā)動宣揚
時間:x月x日
活動方式:
1、通過家校通、家長會等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個歡樂、難忘的節(jié)日。
2、向家長介紹幼兒園“歡樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。
3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的幫助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動方案。
4、各班選好方案后報告給園長室,園長室依據(jù)狀況進行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭使大中小班幼兒一起活動,體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個方案人數(shù)相差不多。
5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€人分生包干到各個組。
6、各班聯(lián)系同組活動的班級,進行預(yù)備活動。
活動二:野外活動
時間:x月x日
預(yù)備:
1、老師預(yù)先到活動的地方進行“踩點”,摸清平安留意點,并做好相應(yīng)的預(yù)備工作。
2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參與,幫助老師管好幼兒的平安。
活動方式:
全園幼兒依據(jù)選擇,分成三大部分,分別開展活動。
1、長壽園野炊:小伴侶自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會自己整理垃圾帶走。
2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請農(nóng)家仆人介紹采摘草莓時的留意點,幼兒采摘時隨時提示要當(dāng)心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。
3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田,一起幫仆人拾麥穗、運麥秸。勞動結(jié)束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等嬉戲。
活動三:美食共享
時間:x月x日
預(yù)備:通知食堂人員,預(yù)備相應(yīng)的材料。
活動方式:
1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園預(yù)備各種熟食、甜湯點等。
2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…共享食物。
3、活動時大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參加共享活動,幫他剝瓜子、幼兒之間要相互照看;
4、留意活動時的衛(wèi)生和平安。
活動四:城鄉(xiāng)拉手
時間:x月x日
預(yù)備:聯(lián)系汽車,請示領(lǐng)導(dǎo),邀請部分家長。
活動方式:
1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小仆人的帶領(lǐng)下,參觀他們的微機房,觀看小仆人電腦操作:參觀科學(xué)發(fā)覺室,一起動手做試驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。
2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。
3、城鄉(xiāng)幼兒一起做嬉戲《找伴侶》。老師鼓舞幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新伴侶。
活動五:游園嬉戲
時間:x月x日
預(yù)備:
1、每個班級布置五個不同的嬉戲:貼鼻子、套小豬等。全園各班嬉戲都不一樣。
2、每班老師負責(zé)在本班接待幼兒。
3、邀請全部的家長參與活動。各班提前發(fā)放家長邀請函。邀請函上講解清晰游園嬉戲的玩法和規(guī)章。
活動方式:
1、每位家長13:30來園后先到各班教室前集中,聽各班主任介紹嬉戲的玩法、留意點,領(lǐng)取游園活動記錄卡。
2、14:00游園活動正式開頭,家長帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個嬉戲每個幼兒只能玩一次。
3、嬉戲過程中請家長訓(xùn)練幼兒遵守嬉戲規(guī)章,聽從嬉戲點老師的指揮,排隊等待,做文明游客。
4、這是一次全園性的嬉戲,家長帶領(lǐng)自己的孩子自由參加時要敏捷機動,選擇人數(shù)較少的地方排隊等待。
5、每一個嬉戲結(jié)束時,幼兒都能因活動中的表現(xiàn)得到肯定數(shù)量的笑臉花。
6、全部嬉戲結(jié)束時,幼兒在家長的帶領(lǐng)下,用笑臉花到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。
2023兒童
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