


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
實(shí)數(shù)練習(xí)題1、算術(shù)平方根是__________。2、=_____________。3、2平方根是__________。4、實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所表示化簡(jiǎn)=________________。5、若m、n互為相反數(shù),則=_________。6、若=0,則m=________,n=_________。7、若,則a______0。8、相反數(shù)是_________。9、=________,=_________。選擇題:(本題共10小題,每小題3分,共30分)11、代數(shù)式,,,,中一定是正數(shù)有()。A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)12、若有意義,則x取值范圍是()。A、x>B、x≥C、x>D、x≥13、若x,y都是實(shí)數(shù),且,則xy值()。A、0B、C、2D、不能確定14、以下說(shuō)法中,錯(cuò)誤是()。A、4算術(shù)平方根是2B、平方根是±3C、8立方根是±2D、立方根等于-1實(shí)數(shù)是-115、64立方根是()。A、±4B、4C、-4D、1616、已知,則值是()。A、B、-C、D、17、計(jì)算值是()。A、1B、±1C、2D、718、有一個(gè)數(shù)相反數(shù)、平方根、立方根都等于它本身,這個(gè)數(shù)是()。A、-1B、1C、0D、±119、以下命題中,正確是()。A、無(wú)理數(shù)包含正無(wú)理數(shù)、0和負(fù)無(wú)理數(shù)B、無(wú)理數(shù)不是實(shí)數(shù)C、無(wú)理數(shù)是帶根號(hào)數(shù)D、無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)20、以下命題中,正確是()。A、兩個(gè)無(wú)理數(shù)和是無(wú)理數(shù)B、兩個(gè)無(wú)理數(shù)積是實(shí)數(shù)C、無(wú)理數(shù)是開方開不盡數(shù)D、兩個(gè)有理數(shù)商有可能是無(wú)理數(shù)三、解答題:(本題共6小題,每小題5分,共30分)21、求平方根和算術(shù)平方根。22、計(jì)算值。23、若
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 圖書館管理計(jì)劃
- 胸痹針灸治療
- 看的技巧之預(yù)測(cè)顧客的需求
- 統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第24課《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》精美課件
- 第14課 海峽兩岸的交往 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年浙江省部編版歷史與社會(huì)八年級(jí)下冊(cè)
- 財(cái)務(wù)報(bào)表知識(shí)培訓(xùn)課件
- 第六單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 大單元教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年部編版八年級(jí)歷史上學(xué)期
- 第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 2025年迪慶道路運(yùn)輸從業(yè)資格考試系統(tǒng)
- 2025年周口貨運(yùn)從業(yè)資格證考試題及答案
- 20s206自動(dòng)噴水與水噴霧滅火設(shè)施安裝
- 能源托管服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 工業(yè)機(jī)器人操作與安全防護(hù)培訓(xùn)
- 2024年新奧集團(tuán)股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 人格心理學(xué)導(dǎo)論- 課件全套 第1-8章-人格心理學(xué)概述-人格研究方法與應(yīng)用
- 養(yǎng)成好習(xí)慣完整版PPT
- 《國(guó)歌法》、《國(guó)旗法》主題班會(huì)
- 首診負(fù)責(zé)制度課件
- 知識(shí)庫(kù)構(gòu)建與應(yīng)用PPT
- 模具部危險(xiǎn)源辨識(shí)評(píng)價(jià)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論