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培訓(xùn)總結(jié)范文篇一:公司培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告
為了進(jìn)一步充實(shí)集團(tuán)公司加盟形式的內(nèi)容,使集團(tuán)下屬的各子公司新進(jìn)業(yè)務(wù)員更好地掌握業(yè)務(wù)知識(shí),以便將來(lái)更好地開(kāi)展業(yè)務(wù),到達(dá)加盟互利雙贏效果,2022年9月15~17日,集團(tuán)培訓(xùn)部特組織設(shè)計(jì)了為期三天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)活動(dòng)在廣西貝福投資集團(tuán)會(huì)議室舉行,學(xué)員分別來(lái)自桂林、來(lái)賓和湖北子公司,參訓(xùn)人員共12人;集團(tuán)參訓(xùn)人員共18人;課程的講師全部由集團(tuán)各部門(mén)工作經(jīng)歷豐富的同事主講,課程內(nèi)容由集團(tuán)歷史開(kāi)展、八大業(yè)務(wù)模塊介紹、勞動(dòng)法律法規(guī)和執(zhí)行力、陽(yáng)光心態(tài)等20門(mén)課組成。也很榮幸邀請(qǐng)到廣西經(jīng)濟(jì)干部管理學(xué)院的劉處長(zhǎng)主講?向解放軍學(xué)習(xí)執(zhí)行力?及北海培訓(xùn)學(xué)校范校長(zhǎng)主講?勞務(wù)派遣相關(guān)法律法規(guī)?兩門(mén)課程。本次培訓(xùn)在集團(tuán)周董事長(zhǎng)兼總裁和管理層指導(dǎo)的高度重視與大力支持下,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)部努力,根本到達(dá)設(shè)計(jì)意圖和預(yù)期效果?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、本次培訓(xùn)的核心表達(dá):
1.乘機(jī)開(kāi)發(fā)了一批內(nèi)訓(xùn)課程,豐富了課件庫(kù)。圍繞集團(tuán)公司八大業(yè)務(wù)內(nèi)容,通過(guò)下發(fā)選題的形式,讓大家結(jié)合自身工作經(jīng)歷,系統(tǒng)詮釋了各自的工作流程及推介技巧方法,以課件的方式演繹、固化,促其乘此時(shí)機(jī)進(jìn)展了系統(tǒng)的經(jīng)歷概括,進(jìn)一步提升了他們的培訓(xùn)施教才能;通過(guò)開(kāi)發(fā)課程進(jìn)一步補(bǔ)充了課源〔?公司的歷史及開(kāi)展?、?如何推介勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)?、?商務(wù)接待禮儀?、?社保辦理ABC?、?工資發(fā)放ABC?、?陽(yáng)光心態(tài)?、?關(guān)于勞務(wù)派遣協(xié)議簽署中的法律問(wèn)題?、?如何推介文化傳播業(yè)務(wù)?、?關(guān)于勞務(wù)派遣的勞動(dòng)和社保法律法規(guī)常識(shí)?、?獵頭業(yè)務(wù)的流程及推介?、?人脈資源的維護(hù)及開(kāi)發(fā)?、?如何做好客戶(hù)效勞?、?職業(yè)介紹與招聘流程?、?如何推介物業(yè)業(yè)務(wù)?、?勞務(wù)派遣的客服流程?〕共16門(mén)新課程,為今后的培訓(xùn)工作進(jìn)一步奠定了根底,同時(shí)有利于開(kāi)展外部培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
2.為集團(tuán)鍛煉一支能走得出去的培訓(xùn)師隊(duì)伍。通過(guò)下發(fā)選題的方式,讓業(yè)務(wù)骨干們的施教程度得到了提升——無(wú)論是對(duì)PPT的制作還是課程的講解程度,都得到了進(jìn)一步的進(jìn)步和穩(wěn)固,進(jìn)而最終到達(dá)讓每位員工都有上臺(tái)講解的時(shí)機(jī),為集團(tuán)培養(yǎng)、鍛煉一批能走得出去的培訓(xùn)師人才。
3.充實(shí)了集團(tuán)加盟方式的運(yùn)作內(nèi)容。由于得到集團(tuán)周董和管理層的高度重視以及業(yè)務(wù)骨干們的支持,所舉辦的3天的培訓(xùn),為各子公司提供技術(shù)上的支持,讓子公司感受到集團(tuán)的關(guān)心與幫助,讓每位加盟的合作伙伴都享受到平等的待遇。
二、本次培訓(xùn)表現(xiàn)較好的方面:
1.團(tuán)隊(duì)合作。貝福集團(tuán)給大家宣導(dǎo)的宗旨就是:“每位員工都是合作伙伴,每位朋友都是人生財(cái)富〞。大家在工作中團(tuán)結(jié)一致,思想一致,表達(dá)出來(lái)的效果就會(huì)很明顯。本次培訓(xùn)就表達(dá)出團(tuán)隊(duì)合作的力量,甚至姚總都在打雜,沒(méi)有任何指導(dǎo)架子的去開(kāi)展工作,同事之間也很配合,輪到講師講課的時(shí)候都會(huì)聽(tīng)從安排提早來(lái)到會(huì)場(chǎng),這是一個(gè)很好的現(xiàn)象。
2.授課方式的靈敏多樣性。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們采用案例教學(xué)、互動(dòng)交流和影視表達(dá)等演講方式,對(duì)新員工進(jìn)展系統(tǒng)的講解,讓課程不再枯燥,不再僵硬,便于理解,也到達(dá)了調(diào)動(dòng)大家的積極性地目的。讓大家在課堂上踴躍發(fā)言,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓培訓(xùn)在活潑的氣氛中進(jìn)展,大家即輕松又有收獲。
3.組織的紀(jì)律性。在培訓(xùn)期間,新員工都能遵守課堂秩序,不遲到、不早退、不隨意走動(dòng),讓培訓(xùn)有序的進(jìn)展。說(shuō)明各子公司新員工都具有良好的素質(zhì),為貝福集團(tuán)創(chuàng)造良好的企業(yè)形象。
4.時(shí)間合理性。通過(guò)短短的三天培訓(xùn),共培訓(xùn)了20門(mén)課程,課程具有代表性,分別介紹了公司的歷史和開(kāi)展、公司八大業(yè)務(wù)模塊介紹,課程安排靈敏合理,給大家足夠的休息時(shí)間,調(diào)整狀態(tài),精神飽滿(mǎn)地聽(tīng)課做筆記。
三、本次培訓(xùn)存在的問(wèn)題:
1.課件版本的多樣性。由于時(shí)間比擬倉(cāng)促,對(duì)課件沒(méi)有進(jìn)展統(tǒng)一的調(diào)整,每個(gè)講師所用的PPT版式各異,讓聽(tīng)課者產(chǎn)生視覺(jué)上疲憊。
2.課程安排順序邏輯性。在三天的培訓(xùn)課程中,共安排了20個(gè)課程,課程跳躍性比擬大,讓大家有點(diǎn)不適應(yīng)。三天的課程安排比擬滿(mǎn),雖然屢次安排休息時(shí)間給大家調(diào)整,可由于限空調(diào),三天都有兩天是處于悶熱的狀態(tài),讓大家不能集中精神,加上課程的多樣性,讓很多學(xué)員有點(diǎn)承受不了,課程介紹的內(nèi)容太多,顯得不夠?qū)I(yè)化,會(huì)讓大家覺(jué)得有點(diǎn)雜亂。
3.備課準(zhǔn)備不夠充分。給講師備課的時(shí)間及材料不夠充分,沒(méi)有讓講師很好的去詮釋課題。時(shí)間太倉(cāng)促,正好是過(guò)完中秋節(jié),大家還有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái),在勞累的旅途中,舟車(chē)勞頓,會(huì)有精神疲勞感,加上三天緊張的學(xué)習(xí),讓大家覺(jué)得只能是聽(tīng)過(guò)一輪,但對(duì)詳細(xì)的操作還會(huì)存在很多異議,只能在今后的工作中漸漸去體會(huì)。
總的來(lái)說(shuō),本次培訓(xùn)也獲得圓滿(mǎn)成功。經(jīng)過(guò)同事之間的互相配合和努力,在培訓(xùn)過(guò)程中沒(méi)有遇到太大的問(wèn)題,給大家留下了好的印象。像這樣的培訓(xùn),集團(tuán)也是先例,表達(dá)出集團(tuán)周董事長(zhǎng)對(duì)各子公司的重視,用心去栽培每位員工。
篇二:培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告范文
2022入職員工培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
隨著我國(guó)近幾年經(jīng)濟(jì)的快速開(kāi)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善,我國(guó)銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也日益劇烈,在這樣一個(gè)高強(qiáng)度競(jìng)爭(zhēng)和快節(jié)奏開(kāi)展的大背景下,我行自身也正在經(jīng)歷著組建以來(lái)最為關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期。
如何可以在此關(guān)鍵時(shí)期實(shí)現(xiàn)自身打破,并且保持強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力,已經(jīng)成為全行上下的一個(gè)重要議題。從人力資源的角度上講,企業(yè)的開(kāi)展終究是人才的開(kāi)展,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底也是人才的競(jìng)爭(zhēng)。因此,一直以來(lái),重視人才、開(kāi)展人才向來(lái)都是我行的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2022年10月9日,隨著新員工崗前培訓(xùn)結(jié)訓(xùn)考核的完畢,本次培訓(xùn)也畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。與往年同類(lèi)培訓(xùn)相比,此次培訓(xùn)在培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)時(shí)間以及培訓(xùn)內(nèi)容和質(zhì)量等方面,都到達(dá)了一個(gè)全新的高度,當(dāng)然,在培訓(xùn)方案細(xì)節(jié)和培訓(xùn)工作詳細(xì)施行方面,我們?nèi)匀挥兄S多可以進(jìn)步的空間。
為了為我行建立一套更為成熟完善的員工培訓(xùn)系統(tǒng),我部門(mén)對(duì)此次的培訓(xùn)方案進(jìn)展了認(rèn)真系統(tǒng)的分析,同時(shí)也對(duì)此次培訓(xùn)的詳細(xì)施行過(guò)程進(jìn)展了全面的回憶,并結(jié)合參訓(xùn)學(xué)員們的培訓(xùn)感受和建議,對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)展了全方位的剖析和總結(jié)。
本次總結(jié)旨在積累經(jīng)歷,對(duì)好的方面進(jìn)展保護(hù)和發(fā)揚(yáng),對(duì)欠缺的方面,要找出缺乏,分析原因,解決問(wèn)題。為今后同類(lèi)工作的開(kāi)展,提供經(jīng)歷上的支持。
一、培訓(xùn)目的及意義
〔一〕培訓(xùn)目的:
進(jìn)步新員工的綜合素質(zhì)及職業(yè)素養(yǎng),使新員工盡快融入集體,盡早在工作崗位上發(fā)揮作用。
〔二〕培訓(xùn)意義
為新員工提供一個(gè)較為良好的適應(yīng)性平臺(tái),使新員工盡快轉(zhuǎn)變自身角色,同時(shí)也為新員工提供了一定的展示自我的時(shí)機(jī),有助于單位為其進(jìn)展準(zhǔn)確定位。
二、培訓(xùn)體系方案的制定與施行
本批新員工的特點(diǎn)是:文化程度較高,學(xué)習(xí)和適應(yīng)才能較強(qiáng),普遍擁有一個(gè)良好的行業(yè)文化氣氛,對(duì)我行的開(kāi)展歷史和企業(yè)文化有一個(gè)根本的理解和認(rèn)識(shí)。但大多數(shù)學(xué)員的學(xué)科專(zhuān)
業(yè)與銀行類(lèi)專(zhuān)業(yè)并不對(duì)口,因此,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能等方面根底較為薄弱,對(duì)我行的運(yùn)行形式及各工作崗位的工作性質(zhì)理解不深。
結(jié)合以上特點(diǎn),本次培訓(xùn)方案的制定較為側(cè)重于專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能方面的培訓(xùn),比擬有針對(duì)性,與此同時(shí),我們也為學(xué)員們提供了如練功券、算盤(pán)等練習(xí)道具,從而幫助他們從理論當(dāng)中盡快掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能。
此外,本次培訓(xùn)還通過(guò)課程講解和戶(hù)外拓展訓(xùn)練強(qiáng)化參訓(xùn)人員對(duì)我行企業(yè)文化的理解和融入,增強(qiáng)學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能和集體榮譽(yù)感。
三、培訓(xùn)形式和培訓(xùn)方式及內(nèi)容
〔一〕培訓(xùn)形式
本次培訓(xùn)主要采用了理論根底知識(shí)講解、模擬理論操作及團(tuán)隊(duì)協(xié)作強(qiáng)化相結(jié)合的培訓(xùn)形式。此形式的特點(diǎn)在于:
1.通過(guò)理論根底知識(shí)講解來(lái)強(qiáng)化學(xué)員專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論根底;
2.通過(guò)模擬理論操作來(lái)進(jìn)步學(xué)員職業(yè)技能純熟度;
3.通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的強(qiáng)化培訓(xùn)來(lái)提升學(xué)員們的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能。
〔二〕培訓(xùn)方式及內(nèi)容
基于上述的培訓(xùn)形式,本次培訓(xùn)的詳細(xì)施行方式主要包括:講師課堂講座、核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)上機(jī)模擬演練以及員工戶(hù)外拓展訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)游戲等。通過(guò)這些方式,我們很好的實(shí)現(xiàn)了本次培訓(xùn)的目的和意義。但在詳細(xì)的施行過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了很多可以提升的空間,在今后的培訓(xùn)工作中,我們將針對(duì)這些提升空間做出調(diào)整與改良。
1.課堂講座
講師的課堂講座是最傳統(tǒng)的理論根底知識(shí)培訓(xùn)方式,大局部的理論根底知識(shí)內(nèi)容,比方企業(yè)文化、專(zhuān)業(yè)根底知識(shí)、本職工作性質(zhì)以及職業(yè)技能等,都需要這種方式來(lái)傳授給學(xué)員。由于多年來(lái)我行對(duì)員工培訓(xùn)的重視,我行已經(jīng)建立了一支由內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工組成的講師團(tuán)隊(duì)。根據(jù)學(xué)員們的反響意見(jiàn),我們理解到,此次培訓(xùn)中,所有講師都非常耐心認(rèn)真的為學(xué)員們傳授知識(shí)和技能,為所有參訓(xùn)學(xué)員可以快速地掌握理論知識(shí),提供了強(qiáng)有力的幫助。
成立自己的講師團(tuán)隊(duì),不僅為我行節(jié)省了很多培訓(xùn)本錢(qián),而且講師團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的每一位成員都可以做到盡職盡責(zé),他們不僅在課堂上為學(xué)員們認(rèn)真講解知識(shí),在課下也可以跟新人們進(jìn)展工作經(jīng)歷方面的交流,所以這種方式的培訓(xùn),為我行的資源整合,也提供了很多利好條件。在今后的培訓(xùn)工作當(dāng)中,我們將堅(jiān)持這種高效的培訓(xùn)方式。
當(dāng)然,這種培訓(xùn)方式還擁有一定的改善空間,就現(xiàn)階段而言,在培訓(xùn)過(guò)程中,講師們的授課還缺乏統(tǒng)一的教材及教務(wù)管理,更多為機(jī)動(dòng)性、零散性培訓(xùn),在課程內(nèi)容的傳輸中,學(xué)員們很難得到較為系統(tǒng)的知識(shí)串聯(lián),另外,我們對(duì)培訓(xùn)講師的授課標(biāo)準(zhǔn),也缺乏正規(guī)的驗(yàn)收及要求,因此在培訓(xùn)的系統(tǒng)化層面上,包括教材編寫(xiě)、授課要求等方面,我們及各部門(mén)的同事們還需要繼續(xù)深化和完善。
2.核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的上機(jī)模擬演練
在本次培訓(xùn)的課程安排當(dāng)中,核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的上機(jī)模擬演練占了很大的比重,這也是為了讓學(xué)員們可以在盡可能接近真實(shí)的情況下熟悉對(duì)該系統(tǒng)的操作。
通過(guò)模擬演練,所有的參訓(xùn)人員對(duì)核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)都有了一個(gè)根本的認(rèn)識(shí),根本可以純熟地操作該系統(tǒng)。與此同時(shí),本次培訓(xùn)還要求學(xué)員們?cè)邳c(diǎn)鈔、珠算等根本技能方面不斷進(jìn)步,并制定相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),以此來(lái)強(qiáng)化參訓(xùn)人員的專(zhuān)業(yè)技能。
不過(guò)在學(xué)員們的反響和建議中,我們理解到,在此培訓(xùn)過(guò)程里,學(xué)員們雖然得到了大量的時(shí)間進(jìn)展模擬演練、并且擁有充分的接觸核心系統(tǒng)的時(shí)機(jī),但相對(duì)寬松和自由的培訓(xùn)環(huán)境,以及缺乏集中的系統(tǒng)培訓(xùn),學(xué)員對(duì)核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的操作和熟悉度,還停留在最根本的階段,缺乏較為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。這也是今后的培訓(xùn)工作需要重視的一環(huán)之一,爭(zhēng)取在下一次培訓(xùn)中,建立起一個(gè)較為完善的核心系統(tǒng)培訓(xùn)形式,以保證新員工在上崗前到達(dá)或者接近上崗要求。
3.戶(hù)外拓展訓(xùn)練
在本次培訓(xùn)的最后階段,我行為所有學(xué)員們安排了一次別開(kāi)生面的戶(hù)外拓展訓(xùn)練活動(dòng),本項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的目的就在于加強(qiáng)參訓(xùn)人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),進(jìn)步團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)員的集體榮譽(yù)感。
通過(guò)反響和調(diào)查,我們理解到,本項(xiàng)活動(dòng)很受學(xué)員們歡送,通過(guò)拓展訓(xùn)練,學(xué)員們也普遍表示自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面有了全新的認(rèn)識(shí)和進(jìn)步。拓展訓(xùn)練的形式非常具有感染力,內(nèi)容新穎并富有深意,可以將參訓(xùn)的所有人員以最快的時(shí)間和方式凝聚在一起,讓大家盡快熟悉和信任彼此,從而進(jìn)步團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。本項(xiàng)活動(dòng)將是今后培訓(xùn)工作中堅(jiān)持開(kāi)展的工程之一。
當(dāng)然,除了戶(hù)外拓展訓(xùn)練之外,還有很多活動(dòng)和工程可以幫助員工們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),比方說(shuō)各種形式的文體活動(dòng)和比賽,部門(mén)之間的友誼評(píng)比等,都可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。不過(guò)由于綜合因素的考慮和時(shí)間安排的關(guān)系,本次培訓(xùn)并沒(méi)有組織這些大家都喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),這也是我們今后要改善的地方,要通過(guò)更多的方式來(lái)進(jìn)步員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力,同時(shí)也為這些新成員提供更為廣闊的展現(xiàn)自我的平臺(tái),從而更大限度的到達(dá)發(fā)現(xiàn)人才、
挖掘人才的目的。
四、培訓(xùn)效果評(píng)估
本次培訓(xùn)效果的評(píng)估是通過(guò)談話、結(jié)業(yè)考核以及培訓(xùn)過(guò)程分析等手段相結(jié)合的方式,根據(jù)學(xué)員和講師的信息反響以及結(jié)業(yè)考核成績(jī)等數(shù)據(jù)信息來(lái)表達(dá)的。我們將從滿(mǎn)意度、學(xué)習(xí)度和應(yīng)用度三個(gè)指標(biāo)上來(lái)評(píng)估本次培訓(xùn)。
〔一〕滿(mǎn)意度
滿(mǎn)意度,是衡量培訓(xùn)成功與否的根本指標(biāo)之一,參訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)安排的滿(mǎn)意度直接影響到培訓(xùn)的效果。只有一個(gè)較高的滿(mǎn)意度,才能支撐起一次成功的培訓(xùn)。
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、出勤率和平時(shí)交流,我們理解到,參訓(xùn)人員對(duì)本次培訓(xùn)的滿(mǎn)意度非常高,所有人都意識(shí)到了本次培訓(xùn)的重要性和必要性。
在培訓(xùn)過(guò)程中,幾乎所有學(xué)員都可以做到準(zhǔn)時(shí)簽到,按時(shí)簽退,高出勤率也客觀地反映了學(xué)員們較高的積極性,高積極性當(dāng)然需要高滿(mǎn)意度來(lái)做保障,所以,從出勤率上,我們可以評(píng)定,學(xué)員們對(duì)本次培訓(xùn)的滿(mǎn)意度是很高的。
此外,很多參訓(xùn)人員都通過(guò)平時(shí)的交流和問(wèn)卷調(diào)查的方式,非常誠(chéng)懇并認(rèn)真地對(duì)此次培訓(xùn)給出了自己的見(jiàn)解和建議。在為本次培訓(xùn)總結(jié)了很多珍貴經(jīng)歷的同時(shí),也反映出了大家對(duì)培訓(xùn)的積極態(tài)度。而這種積極的態(tài)度是需要非常高的滿(mǎn)意度來(lái)做支撐的。
〔二〕學(xué)習(xí)度
學(xué)習(xí)度,是衡量培訓(xùn)質(zhì)量上下的關(guān)鍵指標(biāo),對(duì)于這一指標(biāo)的評(píng)估,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和談話,我們從學(xué)員和講師兩個(gè)角度進(jìn)展了調(diào)查工作。
從學(xué)員角度講,大局部學(xué)員認(rèn)為,本次培訓(xùn)課程安排緊湊,培訓(xùn)內(nèi)容廣泛并具有一定的深度,課堂容量較大。因此在培訓(xùn)過(guò)程中,大家都感覺(jué)到非常充實(shí),不過(guò)這其中很多的知識(shí)和內(nèi)容,還需要在今后的工作當(dāng)中融會(huì)貫穿。
從講師的角度來(lái)看,講師們普遍感覺(jué),新員工的學(xué)習(xí)才能較強(qiáng),承受知識(shí)和技能速度都非???,不過(guò)關(guān)鍵是要看學(xué)員們課下對(duì)學(xué)到的東西的吸收和消化。
因此,在今后的培訓(xùn)當(dāng)中,我們將加強(qiáng)參訓(xùn)人員的復(fù)習(xí)和穩(wěn)固意識(shí),并開(kāi)發(fā)一系列的知識(shí)穩(wěn)固措施,比方定期抽查學(xué)習(xí)成果、安排模擬測(cè)試等。通過(guò)這些努力來(lái)進(jìn)步學(xué)員們對(duì)知識(shí)的吸收程度,從而進(jìn)步培訓(xùn)的學(xué)習(xí)度。
〔三〕應(yīng)用度
應(yīng)用度,是衡量培訓(xùn)效率上下的決定性指標(biāo),對(duì)于這項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)估,我們主要是通過(guò)結(jié)
業(yè)考核的方式來(lái)進(jìn)展評(píng)定的。
通過(guò)學(xué)員們對(duì)考核的態(tài)度和考核成績(jī),我們對(duì)此次培訓(xùn)的應(yīng)用度有了一個(gè)初步的理解,在今后的工作當(dāng)中,我們將繼續(xù)跟蹤每一位參訓(xùn)人員的工作情況,來(lái)對(duì)本次培訓(xùn)的應(yīng)用度給出評(píng)價(jià)。
就目前的考核成績(jī)來(lái)看,本次培訓(xùn)的應(yīng)用度較為理想,參訓(xùn)學(xué)員根本上都到達(dá)了上崗要求。
綜合以上因素,我們對(duì)本次培訓(xùn)的評(píng)估是,根本上到達(dá)了培訓(xùn)要求,滿(mǎn)足了參訓(xùn)人員的培訓(xùn)需求,較為完好的實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)目的,并為今后的培訓(xùn)工作提供了珍貴經(jīng)歷。
五、總結(jié)
綜合以上幾個(gè)方面,本次培訓(xùn)可以稱(chēng)得上是一次高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),無(wú)論從培訓(xùn)規(guī)模、師資力量方面,還是從培訓(xùn)形式和培訓(xùn)形式及內(nèi)容方面,本次培訓(xùn)都到達(dá)了一個(gè)新的高度。與此同時(shí),此次培訓(xùn)也為我行今后的各類(lèi)培訓(xùn)工作,提供了參考價(jià)值和珍貴的經(jīng)歷。
不過(guò)我們?nèi)阅茉诖烁叱潭鹊母咨献龅礁?,在培?xùn)的細(xì)節(jié)和系統(tǒng)建立方面,我們?nèi)匀挥泻艽蟮拈_(kāi)發(fā)潛力。在行指導(dǎo)層的高度重視和全行各部門(mén)的大力支持下,我們相信,這些有待改善方面也必將在今后的培訓(xùn)工作當(dāng)中獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
最后,我們要再次感謝全行上下對(duì)本次培訓(xùn)工作的配合與幫助。在全體**人的共同努力下,我們相信,**的明天,將更加美妙,在這個(gè)廣闊的平臺(tái)上,將會(huì)有更多的人才釋放自己的能量、綻放自己的光輝,為自己的事業(yè),更為**的將來(lái)奉獻(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
總結(jié)部門(mén):人力資源部
2022年月日
篇三:培訓(xùn)心得體會(huì)范文
本文搜集了多篇培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)朋友們有所幫助。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后的所思、所想,朋友們?cè)谧珜?xiě)時(shí)一定要言之有物,切不可泛泛而談。
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中理論。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次理論的時(shí)機(jī)。每一次的理論就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎首先要說(shuō)明的一點(diǎn)就是通過(guò)這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見(jiàn)過(guò)的聽(tīng)過(guò)的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)過(guò)的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與理論雖說(shuō)我不知道內(nèi)容是什么,不過(guò)通過(guò)各位干部的發(fā)言,我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)??偨Y(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言,這說(shuō)明什么其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤(pán)古在天地之間‘一日九變’,像一個(gè)新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終到達(dá)了一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地〞。這六個(gè)字其實(shí)是中國(guó)人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)那么與障礙;又有腳踏實(shí)地的才能,可以在這個(gè)大地上去進(jìn)展他行為的拓展。只有理想而沒(méi)有土地的人,是夢(mèng)想主義者不是理想主義者;只有土地而沒(méi)有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者。〞這句話雖然不能說(shuō)完全體會(huì)但至少也回味很屢次。他要求我們要干什么“百善孝為先〞這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。它不單單注重那個(gè)“孝〞字,同樣也注重那個(gè)“先〞字?!靶ⅷ曌种v的是孝敬長(zhǎng)輩,提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可“先〞字,確是講的第一,敢為天下先的精神。我們?cè)谌粘5纳顚W(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神,這難道不應(yīng)該值得我們?nèi)プ⒁鈫嵩俅?在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動(dòng)、溝通、形象〞三個(gè)關(guān)鍵詞入手,完好的講解了我們?cè)谏钪?學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過(guò)程中正確處理人際關(guān)系的原那么和技巧,以生動(dòng)的事例,深化淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的根本行為標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)也說(shuō)明,理解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)才能的重要組成局部和必然掌握的利益標(biāo)準(zhǔn),熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時(shí)期建立新型學(xué)生干部良好形象的目的要求。
隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速開(kāi)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對(duì)面的近間隔溝通開(kāi)展到了不見(jiàn)面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類(lèi)社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和〞的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。
也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的缺乏。
總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來(lái)第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)完畢以后,我對(duì)自己的要求很簡(jiǎn)單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的才能以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍。〞
電力人生揚(yáng)帆起航
今年3月30日至7月30日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到非常的榮幸,同時(shí)也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的指導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和進(jìn)步自己才能的時(shí)機(jī)。
這次培訓(xùn)是在國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)展的。這里是國(guó)家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)開(kāi)展方式,加快建立“一強(qiáng)三優(yōu)〞現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實(shí)用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。
培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)了公共根底課如?企業(yè)文化?、?團(tuán)隊(duì)建立與溝通協(xié)調(diào)?、?員工職業(yè)生涯規(guī)劃?等,專(zhuān)業(yè)知識(shí)課如?平安規(guī)程?、?電力系統(tǒng)繼電保護(hù)?、?二次回路?、?電力系統(tǒng)故障分析?、?兩票管理?等,并在繼保實(shí)訓(xùn)室對(duì)主變保護(hù)屏、線路保護(hù)屏、母線保護(hù)屏、斷路器保護(hù)屏等進(jìn)展了校驗(yàn)和故障查找消除。在這4個(gè)月的培訓(xùn)生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學(xué)習(xí),生活等幾個(gè)方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。
專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論方面
(一)對(duì)?電力系統(tǒng)故障分析?的學(xué)習(xí)。這是繼電保護(hù)專(zhuān)業(yè)的最根底的局部,要掌握故障分析,首先要對(duì)電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有深化的理解,所以可以說(shuō)繼電保護(hù)是一門(mén)綜合性的課程。通過(guò)對(duì)故障分析的重新學(xué)習(xí),我對(duì)電力系統(tǒng)常見(jiàn)故障有了全面的認(rèn)識(shí),通過(guò)對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)展總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對(duì)性。
(二)對(duì)?電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理?進(jìn)展學(xué)習(xí)。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專(zhuān)業(yè)的根底,這門(mén)課通過(guò)對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)展總結(jié)分類(lèi),講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問(wèn)題。由于我們這些同志絕大局部來(lái)自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kV及以下電壓等級(jí)的保護(hù)原理。
(三)對(duì)電流互感器、電壓互感器(以下簡(jiǎn)稱(chēng)CT、PT)的學(xué)習(xí)。CT和PT是繼電保護(hù)專(zhuān)業(yè)必須掌握的局部,因?yàn)槔^電保護(hù)對(duì)一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對(duì)一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,CT、PT將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)可以使用的小電流、低電壓。通過(guò)學(xué)習(xí),我掌握了CT二次繞組有好幾個(gè),分別供保護(hù)、測(cè)量、計(jì)量用,以及零序電流的采集方法;CT、PT的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作。
(四)二次回路對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。以前學(xué)校重視原理教學(xué),二次回路局部并沒(méi)有講。這個(gè)月在開(kāi)始講二次回路前,我對(duì)其進(jìn)展了惡補(bǔ),有什么不會(huì)的問(wèn)題,找老師和有工作經(jīng)歷的同學(xué)請(qǐng)教,在后來(lái)通過(guò)上課學(xué)習(xí),我對(duì)二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測(cè)量回路、信號(hào)回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置回路以及操作電源系統(tǒng),如今我掌握比擬好的是電源系統(tǒng)、測(cè)量回路和信號(hào)回路,其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。
(五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護(hù)測(cè)試儀的使用。在學(xué)習(xí)中,既復(fù)習(xí)了各種繼電保護(hù)原理,還掌握了測(cè)試儀的使用方法以及對(duì)各種保護(hù)的測(cè)試方法。
繼保實(shí)訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。它的最大優(yōu)點(diǎn)在于可以讓我們親自隨意動(dòng)手學(xué)習(xí)。讓我門(mén)可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個(gè)工作,對(duì)今后的工作有一個(gè)初步的理解。比方做母線差動(dòng)保護(hù)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時(shí)使母聯(lián)開(kāi)關(guān)失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在幾面保護(hù)屏上都有工作,假設(shè)在實(shí)際變電站里,是不允許這樣做的。但在實(shí)訓(xùn)室,我們可以放心的做,這樣通過(guò)觀察現(xiàn)象,然后進(jìn)展分析,總結(jié)就可以學(xué)到很多,形成面得知識(shí),而不是單個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)。
通過(guò)這2個(gè)月實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我又從新理解和認(rèn)識(shí)了繼電保護(hù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解,更多的是對(duì)于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專(zhuān)業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護(hù)要求的是快速,準(zhǔn)確和準(zhǔn)確,不能出一點(diǎn)過(guò)失,這就要求我門(mén)在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對(duì)待,仔細(xì)在仔細(xì),小心在小心,一點(diǎn)點(diǎn)忽略都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到宏大的傷害,讓企業(yè)受到宏大的損失。企業(yè)文化方面
在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國(guó)家電網(wǎng)公司的歷史及開(kāi)展、公司的企業(yè)文化、國(guó)網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),平安消費(fèi)規(guī)程等。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了什么是國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和開(kāi)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價(jià)值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目的(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略施行舉措(兩個(gè)轉(zhuǎn)變)、開(kāi)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺(jué)得國(guó)網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、鼓勵(lì)的作用。而開(kāi)展成現(xiàn)代公司是國(guó)網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的根底,統(tǒng)一行動(dòng)的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目的和共同任務(wù),是每一個(gè)電力人義不容辭的責(zé)任和使命。
團(tuán)隊(duì)建立對(duì)企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了?團(tuán)隊(duì)建立與溝通協(xié)調(diào)?后,我明白實(shí)際工作中沒(méi)有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人可以獨(dú)立完成的,大家要通過(guò)良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,進(jìn)步工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。
牢記國(guó)網(wǎng)公司的企業(yè)文化、開(kāi)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個(gè)充滿(mǎn)活力的企業(yè)努力工作,一定會(huì)有光明的開(kāi)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)。明白了這些,我體會(huì)到本次培訓(xùn)注入了國(guó)網(wǎng)公司對(duì)我們的期望,同時(shí)也是自己將來(lái)可以更好地效勞企業(yè),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一次珍貴時(shí)機(jī)。
紀(jì)律方面
本次的培訓(xùn),國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院施行的是半軍事管理,制定了詳細(xì)的紀(jì)律,并將每個(gè)學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績(jī)的一局部。5月初,全世界范圍的甲型H1N1流感蔓延,學(xué)校響應(yīng)號(hào)召,施行了封校和嚴(yán)禁分開(kāi)濟(jì)南的政策,我嚴(yán)格要求自己,服從班主任、班委會(huì)的管理,服從學(xué)校的各種規(guī)定,絕不外出。嚴(yán)格遵守國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院得各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)每天的早操、上課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式,全過(guò)程,半軍事化管理,這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時(shí)工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們獲得好成績(jī)的保證。
生活方面
在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊(yùn)進(jìn)過(guò)五千年的積蓄,是相當(dāng)深沉的。為了讓廣闊學(xué)員理解齊魯文化,國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護(hù)班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。通過(guò)導(dǎo)游的講解,我被影響中國(guó)幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對(duì)自己從小就敬仰的一代詞宗命運(yùn)多舛有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)她的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄〞的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩。
驕陽(yáng)似火的天氣,熱火朝天的賽場(chǎng),激情四射的吶喊。學(xué)院舉辦的“魯能智能杯〞籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,更拉近了之間的間隔,使友誼更加結(jié)實(shí),更加長(zhǎng)青.
七一前夕,在黨的生日降臨之際,學(xué)院舉辦了首屆新員工培訓(xùn)班黨員知識(shí)競(jìng)賽大型活動(dòng),黨員們從競(jìng)賽中體驗(yàn)到樂(lè)趣,也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會(huì)讓我見(jiàn)識(shí)到同學(xué)們的多才多藝,更加讓同學(xué)之間的友誼得到升華,同時(shí)也對(duì)即將離別的同學(xué),即將分別的老師,即將辭別的濟(jì)南深深的留戀。
結(jié)語(yǔ)
培訓(xùn)所給予我的,遠(yuǎn)不止這些,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!為期4個(gè)月的學(xué)習(xí)已經(jīng)完畢了,4個(gè)月時(shí)間過(guò)的真快,剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候的情景仿佛還在眼前,轉(zhuǎn)眼間就要分開(kāi)了。4個(gè)月時(shí)間不短,我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),還交到了很多朋友,認(rèn)識(shí)了許多全國(guó)各地的同行,開(kāi)闊
了眼界。馬上就要和這個(gè)學(xué)校辭別了,馬上就要和這里的朋友離別了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),有著對(duì)于學(xué)校,老師,同學(xué)的不舍,更多的是對(duì)于以后工作和將來(lái)的憧憬,我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情,回到原來(lái)的工作崗位去大展身手,去用我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)到的知識(shí)更好的面對(duì)以后工作中遇到的困難,更好的回報(bào)對(duì)我們滿(mǎn)懷希望的老師,家人,同事,去回報(bào)對(duì)我們有著殷切希望的公司,去回報(bào)社會(huì)。我們一定會(huì)在以后的工作中交出一份讓國(guó)網(wǎng),讓單位,更是讓自己滿(mǎn)意的答卷?;氐骄沤倪@幾天,我也在回味這幾個(gè)月學(xué)到的東西,感覺(jué)到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,要走的路還很長(zhǎng),必須在工作中不斷的努力來(lái)進(jìn)步才能、彌補(bǔ)缺乏,做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn),我會(huì)虛心向指導(dǎo)、同事請(qǐng)教,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。在和學(xué)員們的相處過(guò)程中,我理解到我們是一個(gè)有機(jī)的整體,每個(gè)人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力才能使工作順利完成,隨著國(guó)網(wǎng)公司的開(kāi)展,我也會(huì)正在向著更高的目的奮斗,我會(huì)努力成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中合格的一員,為公司的開(kāi)展壯大錦上添花,我相信通過(guò)我們的努力,國(guó)網(wǎng)公司的明天一定會(huì)更加輝煌!電力人生,從此揚(yáng)帆起航!現(xiàn)作詩(shī)一首,以鼓勵(lì)自己:
雛鷹勵(lì)志騰飛可期
2022年7月畢業(yè)以后,我進(jìn)入了江西九江供電公司,在南昌參加了為期兩個(gè)月的培訓(xùn)后,經(jīng)過(guò)考試,我選擇了電力修試所。這是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的集體,是一個(gè)學(xué)習(xí)電力消費(fèi)知識(shí)的好場(chǎng)所,更是一個(gè)鍛煉人的部門(mén)。我有幸參加這個(gè)大集體,更讓我有進(jìn)步的動(dòng)力。2022年3月,那時(shí)我還正在繼保班輪崗,這時(shí)我接到要來(lái)國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)的通知,當(dāng)時(shí)我很沖動(dòng),因?yàn)槲沂墙魇閿?shù)不多的去參加培訓(xùn)中的一員,而當(dāng)我知道我去那培訓(xùn)的是高壓電氣試驗(yàn)時(shí),心里又有了那么點(diǎn)緊張,因?yàn)槲疫€沒(méi)輪崗過(guò)試驗(yàn)班,以前也從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)高壓試驗(yàn)這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來(lái)到了山東濟(jì)南,有幸成為國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員。轉(zhuǎn)眼間,四個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了。通過(guò)四個(gè)月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),個(gè)人政治思想素養(yǎng)、理論知識(shí)程度、實(shí)際操作才能得到很大進(jìn)步,為今后立足本職工作,更好地效勞于建立“一強(qiáng)三優(yōu)〞現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的根底。詳細(xì)有以下幾個(gè)方面的體會(huì)。
一、國(guó)家電網(wǎng)公司指導(dǎo)對(duì)新進(jìn)員工的關(guān)心。
培訓(xùn)期間國(guó)家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院檢查、指導(dǎo)工作,走入新進(jìn)員工的中間,同大家親切握手,熱切關(guān)心新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作和生活。
在本次培訓(xùn)班開(kāi)班之際,國(guó)家電網(wǎng)公司人資部方國(guó)元副主任親自參加開(kāi)學(xué)典禮,并做重要講話,講話中對(duì)全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求,希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí),學(xué)得一身好本領(lǐng),將來(lái)更好的效勞于社會(huì)和公司。
二、重視企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的進(jìn)步
3月31日,培訓(xùn)班正式上課,首先給我們授課的是國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長(zhǎng)張忠偉,他給我們主講的是國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。通過(guò)引古喻今和一些事例來(lái)說(shuō)明企業(yè)文化的重要性,從而引出了企業(yè)文化的概念和國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,深化詳細(xì)的介紹了國(guó)家電網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等內(nèi)容,并在最后介紹了助你成功的十個(gè)習(xí)慣和少走彎路的十條忠告。通過(guò)這一天的學(xué)習(xí),我們得知了先進(jìn)的企業(yè)文化它就如同一根紐帶,紐帶的一頭系著企業(yè),另一頭系著員工,兩者的互相協(xié)調(diào)統(tǒng)一形成了一個(gè)宏大的力量,可以帶著企業(yè)在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
4月1號(hào),給我們授課的是山東電力集團(tuán)公司的曹麗霞老師,他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從大學(xué)畢業(yè)走入社會(huì)的我,對(duì)自己的將來(lái)一片迷茫。通過(guò)這一節(jié)課,我重新審視著自己的人生目的和如何完成這個(gè)目的,對(duì)自己進(jìn)展了一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)生涯規(guī)劃。
2號(hào)和3號(hào)這兩天的時(shí)間里,我們進(jìn)展了團(tuán)隊(duì)建立與溝通的理論培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練。從這兩天的培訓(xùn)里,我明白了什么是團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)是一群具有互相彌補(bǔ)才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績(jī)效目的的完成,并且愿意共同承當(dāng)責(zé)任的群體。團(tuán)隊(duì)成員之間必須互相信任、互相理解,這就需要良好的溝通。良好的溝通對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)就如血液對(duì)于生命,良
好的溝通可以增進(jìn)互相的信任,鼓勵(lì)創(chuàng)新,消除疑心和不平安感,進(jìn)步團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。
在接下來(lái)的二十天里,培訓(xùn)的是作為一名國(guó)家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識(shí)和一些根本的技能,如國(guó)網(wǎng)概況及開(kāi)展規(guī)劃、應(yīng)用文寫(xiě)作、電力法律、合同法、安規(guī)學(xué)習(xí)、平安用具使用及緊急救護(hù)法、新能源發(fā)電技術(shù)等等。通過(guò)這二十多天的培訓(xùn),理論知識(shí)程度、業(yè)務(wù)技能得到了很大的進(jìn)步,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的進(jìn)步。
三、重視根底理論知識(shí)和根本技能的掌握
4月27日至5月15日,我們進(jìn)展了電工根本技能、平安根本技能、登高作業(yè)、各種一次設(shè)備的構(gòu)造和原理、不同試驗(yàn)的試驗(yàn)方法和本卷須知等方面
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