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學(xué)習(xí)刑法的心得體會(huì)學(xué)習(xí)刑法的心得體會(huì)精選八篇
篇一:銀行學(xué)習(xí)刑法、法律法規(guī)心得體會(huì)銀行學(xué)習(xí)刑法、法律法規(guī)心得體會(huì)作為一名銀行從業(yè)人員,通過(guò)《刑法》及金融法律法規(guī)的學(xué)習(xí),不僅有助于加強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和防范意識(shí),把控和化解操作風(fēng)險(xiǎn);也有利于我行更好的配合外部監(jiān)管部門的要求,促進(jìn)我行完善內(nèi)控機(jī)制,保證銀行穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)這次學(xué)習(xí)《刑法》獲益良多,心得體會(huì)如下:一是通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自身道德修養(yǎng)。銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德直接關(guān)系到銀行業(yè)的健康發(fā)展。對(duì)于銀行業(yè)從業(yè)人員個(gè)人來(lái)說(shuō),遵守職業(yè)道德規(guī)范是人人必備的必修課。通過(guò)對(duì)《刑法》中有關(guān)金融違法犯罪條款的學(xué)習(xí),使我深知自身必須具備的素養(yǎng):一是誠(chéng)信,人無(wú)信不立。不僅對(duì)客戶、對(duì)經(jīng)手的每一筆業(yè)務(wù),對(duì)同事,對(duì)監(jiān)管部門,誠(chéng)信是最基本的準(zhǔn)則,恪守誠(chéng)信也是每一位國(guó)行人的工作信條。二是合規(guī)守法,合規(guī)操作,防范風(fēng)險(xiǎn),對(duì)客戶資金安全負(fù)責(zé),對(duì)銀行合規(guī)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé),也是對(duì)國(guó)家,對(duì)人民負(fù)責(zé)。三是專業(yè)精神。每一位銀行從業(yè)人員都應(yīng)熟悉本職工作,扎實(shí)掌握本崗位業(yè)務(wù)技能,從而高效準(zhǔn)確的為客戶服務(wù),提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范能力。當(dāng)前,金融互聯(lián)網(wǎng)化發(fā)展速度加快,同時(shí)不法分子利用銀行現(xiàn)行管理制度上的不完善,進(jìn)行科技犯罪。例如:利用系統(tǒng)漏洞偽造、變?cè)靺R票、本票、支票;利用職務(wù)上的便利竊取、收買或者非法提供他人信用卡信息,都會(huì)構(gòu)成刑事犯罪。因此要加強(qiáng)對(duì)不同的崗位職責(zé)和不同的崗位權(quán)限的嚴(yán)格控制,禁止崗位職責(zé)混淆,業(yè)務(wù)運(yùn)作不能交叉,從源頭上杜絕作案機(jī)會(huì);還要加強(qiáng)事后監(jiān)督。監(jiān)督金融會(huì)計(jì)憑證的真實(shí)性,賬戶、賬表數(shù)據(jù)的有效準(zhǔn)確性,信息核查的真實(shí)性。三要繼續(xù)加強(qiáng)金融法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。金融業(yè)的快速穩(wěn)定發(fā)展離不開法律法規(guī)的監(jiān)督,加強(qiáng)金融法律法規(guī)的學(xué)習(xí),有利于提高從業(yè)人員法律合規(guī)意識(shí),保證業(yè)務(wù)安全合規(guī),保護(hù)銀行和客戶的合法權(quán)益。通過(guò)對(duì)《刑法》的學(xué)習(xí),以及對(duì)民間借貸和非法集資常識(shí)的了解,將法律武器和風(fēng)險(xiǎn)防范相結(jié)合,在日常業(yè)務(wù)中,做到對(duì)可疑交易和非法交易有高度職業(yè)敏感度和洞察力,向客戶宣傳合法合規(guī)知識(shí),改進(jìn)工作方法,也有利于保障自身利益,防范利益被侵害,以有力的內(nèi)控促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)安全發(fā)展?!簩W(xué)習(xí)刑法的心得體會(huì)《學(xué)習(xí)刑法的心得體會(huì)》簡(jiǎn)介:經(jīng)過(guò)對(duì)刑法分則近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我了解到、體會(huì)到更多刑法的樂(lè)趣,揣摩到更多屬于刑法的真諦。上學(xué)期通過(guò)學(xué)《學(xué)習(xí)刑法的心得體會(huì)》正文開始>>經(jīng)過(guò)對(duì)刑法分則近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我了解到、體會(huì)到更多刑法的樂(lè)趣,揣摩到更多屬于刑法的真諦。上學(xué)期通過(guò)學(xué)習(xí)刑法總則,開始接觸到什么是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律,知道那是統(tǒng)治階級(jí)為了維護(hù)自身利益而設(shè)置的對(duì)抗犯罪分子的法律,分清了違法與犯罪的根本性區(qū)別等。犯罪是指違反刑事法律并且應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。對(duì)犯罪的定義體現(xiàn)了罪刑法定的思想,犯什么法、量什么刑,都要依據(jù)法律——刑法的規(guī)定。刑事責(zé)任,基于我的簡(jiǎn)單理解就是犯罪人應(yīng)負(fù)擔(dān)的法律責(zé)任,負(fù)責(zé)任就有承擔(dān)懲罰的義務(wù)。刑罰是刑法規(guī)定的由國(guó)家審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪人適用的限制或剝奪其某種利益的強(qiáng)制性制裁方法。我是這樣理解的:犯罪是特定的行為——是對(duì)社會(huì)的一種嚴(yán)重的侵害;刑罰是制裁的方法——是國(guó)家對(duì)犯罪分子的嚴(yán)厲懲罰。刑罰也是惡,直觀的看是“以惡制惡”。所以“制惡”是不得已的,是為了國(guó)家、社會(huì)的安定,是為了保護(hù)大眾的平等的權(quán)益不受侵害,所以我們強(qiáng)調(diào)刑法面前人人平等。因?yàn)樾塘P是“以惡制惡”,于是我們又強(qiáng)調(diào)刑罰人道主義,刑罰個(gè)別化等等。讀著這一步步從中間向四面八方延伸的法言法語(yǔ),當(dāng)時(shí)即對(duì)刑法產(chǎn)生了濃厚的興趣,而這學(xué)期的刑法分則學(xué)習(xí),讓我更清楚的意識(shí)到,刑法真正的魅力所在并非那些真實(shí)的卻曲折離奇的案件,也不是電視劇上那虛構(gòu)的狗血?jiǎng)∏?,而在于刑法在各大部門法之中,唯一一個(gè)與犯罪有關(guān),且關(guān)系無(wú)比密切的法律。同時(shí),犯罪,作為一個(gè)與暴露人性丑惡有關(guān)的行為動(dòng)詞,集心理、倫理、醫(yī)學(xué)以及科技等于一身。更準(zhǔn)確的界定如下,我國(guó)刑法第13條規(guī)定:“一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)顯著輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。”這一犯罪概念是對(duì)各種犯罪現(xiàn)象的理論概括,它不僅揭示了犯罪的法律特征,而且闡明了犯罪的社會(huì)政治內(nèi)容,從而為區(qū)分罪與非罪的界限提供了原則標(biāo)準(zhǔn)?!簩W(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)刑法》心得體會(huì)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)刑法》心得體會(huì)9月份,在河南省醫(yī)學(xué)會(huì)增強(qiáng)法制建設(shè)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我積極、主動(dòng)的對(duì)《中華人民共和國(guó)刑法》進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),是我對(duì)刑法的內(nèi)容有了一定的認(rèn)識(shí),同時(shí)也是我覺得要不斷加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),提高法律意識(shí),提升法律修養(yǎng),不僅要做一名懂法的公民,而且要做一名知法、懂法、遵法的員工,作為醫(yī)療事故鑒定及法醫(yī)臨床司法鑒定工作中的一員,更應(yīng)該學(xué)法、用法。通過(guò)學(xué)習(xí)使我產(chǎn)生了很多想法,下面我將小談一下對(duì)本次學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)。一、關(guān)于《中華人民共和國(guó)刑法》的一些基本內(nèi)容。中華人民共和國(guó)刑法是規(guī)定犯罪和刑罰及其罪刑關(guān)系的法律。刑法作為一個(gè)獨(dú)立的部門法律,具有以下特征:公法、刑事法、強(qiáng)行法的特征。除此之外,刑罰還是同一切犯罪行為作斗爭(zhēng),以保衛(wèi)國(guó)家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會(huì)主義制度,保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民私人所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民的人生權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,維護(hù)社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)秩序,保障社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行法。具體說(shuō),有四個(gè)方面,即:保衛(wèi)國(guó)家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會(huì)主義制度法;保衛(wèi)社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)法;保護(hù)公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利法;維護(hù)社會(huì)秩序法。所以,我們對(duì)刑法要有一定的認(rèn)識(shí),只有這樣,才能在這個(gè)法制的社會(huì)中立于不敗之地,維護(hù)自身權(quán)利,同時(shí)也保護(hù)他人權(quán)利。二、我應(yīng)該如何1.學(xué)會(huì)自律、自護(hù)。學(xué)法律,就要首先做到知其文、曉其意。依照《中華人民共和國(guó)刑法》的規(guī)定構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任;尚不構(gòu)成刑事處罰的,由公安機(jī)關(guān)依據(jù)治安管理處罰條例給予處罰。學(xué)習(xí)法律還要懂得知其不能而約己,換句話說(shuō)就是要知法守法。學(xué)了法,還要學(xué)會(huì)用法,學(xué)會(huì)用法律條文的規(guī)定來(lái)保護(hù)自己,當(dāng)自己的合法權(quán)益遭受侵害時(shí),應(yīng)當(dāng)拿起法律這把武器,來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益免遭侵害,給予相應(yīng)的懲罰。2.做好法律的宣傳者。作為一名跟法律密切相關(guān)的醫(yī)療工作者,在做好自己本職工作的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)好法律知識(shí)。不單單如此,還要做一個(gè)宣傳法律普法的一分子,在工作的同時(shí),帶動(dòng)身邊更多的人去學(xué)習(xí)國(guó)家法律,讓身邊更多的人知法懂法,做有法律素養(yǎng)的良好公民,增強(qiáng)法制觀念,提高明辨是非的能力,依法自我保護(hù)的能力和抵御社會(huì)不良影響、預(yù)防違法犯罪的能力。那我們將生活在一個(gè)安全、和諧的環(huán)境中,使我們的身心更加健康?!模簩W(xué)習(xí)刑法的心得體會(huì)學(xué)習(xí)刑法的心得體會(huì)學(xué)習(xí)刑法的心得體會(huì)一:學(xué)習(xí)刑法的心得體會(huì)經(jīng)過(guò)對(duì)刑法分則近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我了解到、體會(huì)到更多刑法的樂(lè)趣,揣摩到更多屬于刑法的真諦。上學(xué)期通過(guò)學(xué)習(xí)刑法總則,開始接觸到什么是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律,知道那是統(tǒng)治階級(jí)為了維護(hù)自身利益而設(shè)置的對(duì)抗犯罪分子的法律,分清了違法與犯罪的根本性區(qū)別等。犯罪是指違反刑事法律并且應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。對(duì)犯罪的定義體現(xiàn)了罪刑法定的思想,犯什么法、量什么刑,都要依據(jù)法律——刑法的規(guī)定。刑事責(zé)任,基于我的簡(jiǎn)單理解就是犯罪人應(yīng)負(fù)擔(dān)的法律責(zé)任,負(fù)責(zé)任就有承擔(dān)懲罰的義務(wù)。刑罰是刑法規(guī)定的由國(guó)家審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪人適用的限制或剝奪其某種利益的強(qiáng)制性制裁方法。我是這樣理解的:犯罪是特定的行為——是對(duì)社會(huì)的一種嚴(yán)重的侵害;刑罰是制裁的方法——是國(guó)家對(duì)犯罪分子的嚴(yán)厲懲罰。刑罰也是惡,直觀的看是“以惡制惡”。所以“制惡”是不得已的,是為了國(guó)家、社會(huì)的安定,是為了保護(hù)大眾的平等的權(quán)益不受侵害,所以我們強(qiáng)調(diào)刑法面前人人平等。因?yàn)樾塘P是“以惡制惡”,于是我們又強(qiáng)調(diào)刑罰人道主義,刑罰個(gè)別化等等。讀著這一步步從中間向四面八方延伸的法言法語(yǔ),當(dāng)時(shí)即對(duì)刑法產(chǎn)生了濃厚的興趣,而這學(xué)期的刑法分則學(xué)習(xí),讓我更清楚的意識(shí)到,刑法真正的魅力所在并非那些真實(shí)的卻曲折離奇的案件,也不是電視劇上那虛構(gòu)的狗血?jiǎng)∏?,而在于刑法在各大部門法之中,唯一一個(gè)與犯罪有關(guān),且關(guān)系無(wú)比密切的法律。同時(shí),犯罪,作為一個(gè)與暴露人性丑惡有關(guān)的行為動(dòng)詞,集心理、倫理、醫(yī)學(xué)以及科技等于一身。更準(zhǔn)確的界定如下,我國(guó)刑法第13條規(guī)定:“一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)顯著輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪?!边@一犯罪概念是對(duì)各種犯罪現(xiàn)象的理論概括,它不僅揭示了犯罪的法律特征,而且闡明了犯罪的社會(huì)政治內(nèi)容,從而為區(qū)分罪與非罪的界限提供了原則標(biāo)準(zhǔn)?!澹簩W(xué)習(xí)刑法學(xué)精品課程的心得體會(huì)學(xué)習(xí)《刑法學(xué)》精品課程的心得體會(huì)(毛鵬舉四川警察學(xué)院四川省分中心培訓(xùn)點(diǎn))有幸參加?刑法學(xué)?國(guó)家級(jí)精品課程的培訓(xùn),聆聽孫國(guó)祥教授和劉偉博士對(duì)刑法學(xué)的教學(xué)剖析,收獲頗豐。大有耳目一新的感受,深受啟發(fā)。我是治安學(xué)專業(yè)教師,對(duì)刑法學(xué)并不熟悉,由于專業(yè)精品課程建設(shè)的需要,參加了本期培訓(xùn)。盡管本人所教課程與參加培訓(xùn)課程諸多不同,但這次培訓(xùn)對(duì)我今后的教學(xué)工作和下一步我校精品課程的建設(shè)仍有很大幫助。下面我結(jié)合本次精品課程培訓(xùn)學(xué)習(xí),談?wù)剛€(gè)人對(duì)課程教學(xué)及教學(xué)資源利用的一些膚淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。一、教學(xué)探索基于個(gè)人教學(xué)的體會(huì),以及對(duì)一些同仁教學(xué)實(shí)踐的了解,教學(xué)上的挑戰(zhàn)和困惑可以說(shuō)是高校教師普遍性的遭遇。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然我對(duì)刑法學(xué)不熟悉,但從孫國(guó)祥教授借助刑法學(xué)課程對(duì)教學(xué)的剖析中,也受益頗多,主要有三點(diǎn):一是,孫國(guó)祥教授特別講到了教學(xué)方法,對(duì)刑法學(xué)教學(xué)中可以使用的方法作了較詳細(xì)的闡述,比如辯論式的案例計(jì)論、撰寫學(xué)術(shù)觀點(diǎn)綜述的小論文、旁聽公審、專題講座等等。我所任教的治安學(xué)課程,雖然與內(nèi)容與刑法學(xué)不同,但從孫教授予的講述中,我發(fā)現(xiàn)有我值得借鑒的很多東西,孫教授提到的諸多的教學(xué)方法,我?guī)缀醵伎梢宰鱾€(gè)嘗試。二是,孫教授提到了刑法學(xué)教學(xué)中要處理的幾個(gè)關(guān)系,其中“理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系”對(duì)我觸動(dòng)較大,我所就職的公安類院校近年正逐步轉(zhuǎn)向于培養(yǎng)高級(jí)技能型人才,在教學(xué)中如何做到理論夠用,技能夠強(qiáng),各公安院校都在探索之中。在這個(gè)過(guò)程中,盡管有不少教師已有多年的教學(xué)經(jīng)歷,但在教學(xué)改革過(guò)程中仍然出現(xiàn)了很多問(wèn)題,甚至有不少人還走了極端。孫教授的觀點(diǎn)讓我對(duì)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系有明確的指導(dǎo)思想。即不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)實(shí)踐而割裂理論知識(shí)的系統(tǒng)化。對(duì)于基本概念和基本理論,必須講透,為學(xué)生建構(gòu)比較系統(tǒng)的理論體系。在此基礎(chǔ)上,再?gòu)?qiáng)化對(duì)學(xué)生技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練。三是,孫教授中講座中多次特別提到教學(xué)中必須充分把握學(xué)生的已有知識(shí)結(jié)構(gòu)和領(lǐng)悟能力。我個(gè)人認(rèn)為,這實(shí)質(zhì)上是對(duì)“以學(xué)生為主導(dǎo)”、“以學(xué)生為本”之類教學(xué)指導(dǎo)思想的一條踐行途徑,也是我今后教學(xué)中需要貫穿的一個(gè)重要理念?!盒淌略V訟法學(xué)習(xí)心得體會(huì)與收獲刑事訴訟法學(xué)習(xí)心得體會(huì)班級(jí):10級(jí)法學(xué)2班姓名:王明學(xué)號(hào):20101301310073刑事訴訟法學(xué)習(xí)心得體會(huì)與收獲10級(jí)法學(xué)2班:王明學(xué)號(hào):20101301310073刑事訴訟法?當(dāng)我第一眼看到這幾個(gè)字的時(shí)候就覺得這門課應(yīng)該挺有意思的吧!按照字面意思來(lái)理解,訴訟嘛就是打官司嘛,刑事訴訟不就是關(guān)于刑事方面的官司嘛,所以刑事訴訟法給我的第一印象就是一門教我們?cè)趺创蚬偎镜恼n程。上課后才終于知道什么叫刑事訴訟法了,原來(lái)刑事訴訟法是指國(guó)家制定的國(guó)家專門機(jī)關(guān)以及當(dāng)事人和其他訴訟參與人進(jìn)行刑事訴訟活動(dòng)必須遵守的法律規(guī)范的總稱。它調(diào)整的對(duì)象是公、檢、法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,揭露、證實(shí)、懲罰犯罪的活動(dòng),它的主要內(nèi)容包括刑事訴訟的任務(wù)、基本原則與制度,公、檢、法機(jī)關(guān)在刑事訴訟中的職責(zé)和相互關(guān)系,當(dāng)事人及其他訴訟參與人的權(quán)利、義務(wù)以及如何進(jìn)行刑事訴訟的具體程序等。這下我才知道原來(lái)刑訴法遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單,它的內(nèi)容之豐富、研究范圍之廣大、運(yùn)行之復(fù)雜都讓我深感此門課程的難度是相當(dāng)大的,是要耗費(fèi)一定經(jīng)歷才能更好掌握的.................................要是談到學(xué)習(xí)心得吧,我還真是沒(méi)有什么特別的心得可跟大家分享的,我這人一向比較古板,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活都是比較傳統(tǒng)的一個(gè)人。下面我想說(shuō)下學(xué)習(xí)這門課程的一些小小的體會(huì)和個(gè)人感受吧。通過(guò)這10周左右的學(xué)習(xí)吧,給我印象最深的一點(diǎn)感受就是越往下學(xué)越發(fā)覺得咱們國(guó)家的刑事訴訟適用的時(shí)候缺陷這么多,特別是當(dāng)老師在講案例的時(shí)候這點(diǎn)尤為突出,特別是講到公安機(jī)關(guān)一些刑訊逼供的時(shí)候,還有就是律師的辯護(hù)的時(shí)候越發(fā)覺得咱們國(guó)家的確只是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家,無(wú)論是公、檢、法人員的素質(zhì)方面,還是民眾的權(quán)力行使方面,還是制度的完善性方面都還是和別人有差距的,這點(diǎn)我們得承認(rèn)。越往下學(xué)吧,我就越覺得心里沒(méi)底了,因?yàn)楫吘棺约阂彩且粋€(gè)普通的民眾嘛,指不定哪一天就惹上這些事了也說(shuō)不好,現(xiàn)在咱們國(guó)家的現(xiàn)狀又有點(diǎn)差,所以難免會(huì)為自己感到一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)憂吧!這就是我學(xué)習(xí)這門課以來(lái)的一些小小的感受吧或者說(shuō)是體會(huì)?!撸褐腥A人民共和國(guó)治安管理處罰法和刑法個(gè)人學(xué)習(xí)心得小談學(xué)習(xí)刑法和治安管理?xiàng)l例之心得5月x日下午參加供電局組織的關(guān)于學(xué)習(xí)刑法和治安管理?xiàng)l例的活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人對(duì)刑法和治安管理?xiàng)l例都有了一定的認(rèn)識(shí),同時(shí)也是我們覺得要不斷加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),提高法律意識(shí),提升法律修養(yǎng),不僅要做一名懂法的公民,而且要做一名知法懂法尊法的員工。作為供電局的一員,更應(yīng)該學(xué)法,用法。通過(guò)學(xué)習(xí)使我產(chǎn)生了很多的想法,下面我將小談一下對(duì)本次學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)。一、關(guān)于刑法和管理?xiàng)l例的一些基本內(nèi)容。1.關(guān)于刑法。刑法是規(guī)定犯罪和刑罰及其罪刑關(guān)系的法律。刑法作為一個(gè)獨(dú)立的部門法,具有以下特征:公法、刑事法、強(qiáng)行法的特征。除此之外,刑法還是同一切犯罪行為作斗爭(zhēng),以保衛(wèi)國(guó)家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會(huì)主義制度,保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民私人所有的財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民的人身權(quán)利﹑民主權(quán)利和其他權(quán)利,維護(hù)社會(huì)秩序﹑經(jīng)濟(jì)秩序,保障社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行法。具體說(shuō),有四個(gè)方面即:保衛(wèi)國(guó)家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會(huì)主義制度法;保護(hù)社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)法;保護(hù)公民的人身權(quán)利﹑民主權(quán)利和其他權(quán)利法;維護(hù)社會(huì)秩序法2.關(guān)于治安管理?xiàng)l例?!吨腥A人民共和國(guó)治安管理處罰條例》是全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定的關(guān)于維護(hù)社會(huì)秩序和公共安全的法律。19xx年制定了第一個(gè)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》,其中包括了對(duì)某些污染物危害環(huán)境的行為進(jìn)行管理處罰的規(guī)定。19xx年x月x日,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過(guò)了新的《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》,于19xx年x月x日起施行。其中也規(guī)定了一些環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,如故意污損國(guó)家保護(hù)的文物和名勝古跡但不夠刑事處分的行為,違反規(guī)定而破壞草坪、花卉、樹木的行為,違反規(guī)定在城鎮(zhèn)使用音響器材、音量過(guò)大而影響周圍居民的工作和休息且不聽制止的行為,違反放射性物品管理規(guī)定而生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、使用該物品但尚未造成嚴(yán)重后果的行為,應(yīng)給予行政處罰。…………篇八:學(xué)習(xí)法律心得體會(huì)學(xué)習(xí)法律心得體會(huì)根據(jù)文件精神,我局于20xx年5月14日上午召開了集中學(xué)法會(huì)議。作為一名普通的財(cái)務(wù)人員,通過(guò)對(duì)《憲法》、《民族區(qū)域自治法》、《民法》、《刑法》、《民事訴訟法》等法律的集中學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到了健全法律體系的重要性,了解到社會(huì)主義法治理念概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面。這五個(gè)方面,依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求,公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求,服務(wù)
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