書香伴我成長(zhǎng)演講稿大全

書香伴我成長(zhǎng)演講稿大全書香伴我成長(zhǎng)演講稿大全1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好，今日我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》曾經(jīng)有一股芳香，流淌在我記憶的腦海里。

曾經(jīng)有一些幻夢(mèng)，氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里。

那芳香是油墨的香，那幻夢(mèng)是讀書打造我專業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)幻。

踏進(jìn)書香的無(wú)聲世界里，我欣喜的發(fā)覺(jué)這里的世界是如此的奇妙多才，透過(guò)陣陣書香，我打開(kāi)了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題，是他的芳香教會(huì)了我如何和孩子們相處，學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)建自由健康的成長(zhǎng)空間。

在陣陣書香里，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)微環(huán)節(jié)》這本書，再細(xì)細(xì)品嘗中，我被書中精彩的課堂實(shí)錄和顯明的理論剖析所吸引，是他讓我領(lǐng)會(huì)到優(yōu)秀老師的風(fēng)采，領(lǐng)會(huì)到名師的教學(xué)藝術(shù)，從中也讓自己明確了教學(xué)方向。

沉醉在書香里,我在《做一個(gè)聰慧的老師》這本書里懂得了做一名老師聰慧與教學(xué)的機(jī)靈，觀賞到了教化家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。

而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會(huì)了反思自己，反思自己在教學(xué)中的有效性，讓自己時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)：今日的課上的有新氣象嗎?今日的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今日處理的問(wèn)題是否有了新的方式，與學(xué)生交往是否發(fā)覺(jué)了學(xué)生的新改變………

正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與溝通，享受聞名家零距離的指引，先進(jìn)的理念升華了我的思想，在活生生的教學(xué)案例中，為我開(kāi)啟了才智的大門，也正是這陣陣芳香把我積累心靈已久的疑難問(wèn)題迎刃而解。

書香伴我成長(zhǎng)演講稿大全2

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是初二(2)班嚴(yán)童飛。我演講的題目是《書香，伴我成長(zhǎng)》。

讀書可以開(kāi)闊視野，足不出戶即可領(lǐng)會(huì)大千世界;讀書可以修身養(yǎng)性，茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書可以博學(xué)明理，日積月累即可變更命運(yùn)......書的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書，讓我獲益匪淺;讀書，伴我成長(zhǎng)。

在我幼兒還不記事、不識(shí)字時(shí)，父母就抱著我，拿著書說(shuō)故事給我聽(tīng)?！摆w云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等，一系列的歷史故事就出現(xiàn)在了我兒時(shí)的生活當(dāng)中，為我將來(lái)對(duì)歷史書籍的寵愛(ài)打下了基礎(chǔ)，每每講到歷史，我總能井井有條，話像泛濫的江河一樣收不住。

再往后做學(xué)生，要起先寫作文了。

“仿照也是一種學(xué)習(xí)”，我在閱讀時(shí)都會(huì)從書中收集好詞好句，記錄名言警句，構(gòu)思各種作文題材，這樣對(duì)我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助?！皶x的越多，文章寫的就越好”，這句話非常真實(shí)。假如能常常泡在文學(xué)大咖的世界里并專心學(xué)習(xí)，自然詞藻就會(huì)更加豐富，語(yǔ)言就會(huì)更加樸實(shí)，就不愁寫不出好文章來(lái)了。古人語(yǔ)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，就是這個(gè)道理。

隨著長(zhǎng)大，我越來(lái)越能體會(huì)到，讀書賜予我的勸慰和力氣，讀書幫我解決了許多學(xué)習(xí)上的懷疑和生活中的困擾。難過(guò)了，去看看《簡(jiǎn)愛(ài)》;郁悶了，去看看《假如給我三天光明》;生氣時(shí)，去看看《遇見(jiàn)未知的自己》;與父母發(fā)生爭(zhēng)吵了，再看看《傅雷家書》......

書的力氣是無(wú)窮的，她伴隨我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也必定指引我今后的人生，信任我會(huì)在書中發(fā)覺(jué)更多的力氣，讓書香，伴我成長(zhǎng)!

我的演講完畢，感謝大家!

書香伴我成長(zhǎng)演講稿大全3

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今日我非常榮幸的能夠站在這里參與演講。讓我能夠在這里盡情施展自己的才華。

書如同一縷陽(yáng)光，照亮前進(jìn)的黑暗。書如同一縷清風(fēng)，吹走心中的煩躁。書如同一把鑰匙打開(kāi)才智的大門。書如同一位偉人在于你傾心交談，使你一受益匪淺。

一本好書，猶如一棵長(zhǎng)滿果實(shí)的大樹。我每駕馭一點(diǎn)學(xué)問(wèn)，就猶如吃下了他眾多果實(shí)中的之一。你不行以貪欲的一口氣全部吃下，你只能漸漸的去品嘗。

書如同一滴微乎其微的水珠。當(dāng)這個(gè)滴水獨(dú)立存在時(shí)，就顯得微乎其微;可當(dāng)這滴水落入大海中時(shí)，便成為大海中不行缺少的一員。不積小流，無(wú)以成江海。這個(gè)道理教會(huì)我即便是一些微乎其微的小事，也不行以忽視它，有可能這些小事隱藏巨大的力氣，這些力氣是不容你小覬它。

我仿佛是一滴水，被滴到了學(xué)問(wèn)的大海里。但我知道大海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí)，當(dāng)我還在和同學(xué)鬧沖突時(shí)，是書提示了我團(tuán)結(jié)的力氣有多么大。一根筷子簡(jiǎn)單折，一把筷子難折斷。這個(gè)道理告知我，我應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們和諧相處，于是我融入了這個(gè)大班級(jí)。

大詩(shī)人雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是造就靈魂的工具。與書為伍，我堅(jiān)信有光、有光明。與書為侶，我感嘆一滴水的身后就是一片海。與書為伴，我信任微妙的學(xué)問(wèn)也會(huì)成為珍寶。

我的演講完畢，感謝大家!

書香伴我成長(zhǎng)演講稿大全4

敬重的老師，敬愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好!今日我要演講的題目是：“書香，伴我成長(zhǎng)”。

人生好比一場(chǎng)旅途，而書香是旅途中必不行少的東西。從小到大，不知多少本書伴我走過(guò)多少春秋。書本的紙張慢慢泛黃，我漸漸成長(zhǎng)，懂得了更多的人生哲理。

幼兒的時(shí)候，喜愛(ài)讀寓言、童話、神話等故事書。當(dāng)讀到小紅帽與大灰狼的故事時(shí)，我明白做事要當(dāng)心，世上有好心人，也有壞心人。一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，跌入深淵，萬(wàn)劫不復(fù)，永世不能翻身。因?yàn)殄e(cuò)誤有時(shí)是須要以生命作為代價(jià)的。所以我慢慢目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，不讓自己犯下大錯(cuò)。

小學(xué)的時(shí)候，喜愛(ài)讀歷史類的書籍，當(dāng)讀到諸葛亮妙用空城計(jì)時(shí)，我佩服孔明的冷靜和機(jī)靈。十萬(wàn)大軍兵臨城下卻毫不驚慌，抓住敵軍的心里勝利擊退十萬(wàn)大軍。在常人看來(lái)，這的確是個(gè)奇跡。于是，我又明白了，當(dāng)遇到挫折時(shí)，第一件事是保持鎮(zhèn)靜，俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，心靜總有好點(diǎn)子。”想著想著，點(diǎn)子就來(lái)了，困難就解開(kāi)了，回首過(guò)去，我慢慢心平氣和，戒驕戒躁。

回首過(guò)去，自然要展望將來(lái)。為了不讓自己犯下大錯(cuò)，就須要預(yù)判將來(lái)發(fā)生的事，于是，到了初中，我喜愛(ài)讀時(shí)事實(shí)評(píng)類文章，每看到中國(guó)不斷進(jìn)步，不斷成功時(shí)，我的心情非常激烈。一個(gè)人的愛(ài)國(guó)之心是天生的。中國(guó)悠久的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，這種文化的自信是不請(qǐng)自來(lái)的。書香，讓我的愛(ài)國(guó)情懷愈加濃烈。

有人說(shuō)，書這個(gè)摯友反復(fù)見(jiàn)面會(huì)有不一樣的體會(huì)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍?，伴我成長(zhǎng)，讓我進(jìn)步，我情愿這個(gè)摯友伴我終身。

感謝大家!

書香伴我成長(zhǎng)演講稿大全5

各位老師、各位叔叔阿姨們，同學(xué)們，大家下午好!

今日我很榮幸站在這里和大家共享一下我的閱讀閱歷，其實(shí)也說(shuō)不上是什么閱歷，只是我的讀書經(jīng)驗(yàn)吧。

首先，我覺(jué)得是堅(jiān)持不懈。說(shuō)起來(lái)很慚愧，我以前是一個(gè)不愛(ài)讀書的孩子，媽媽給我買了許多書，可是我總是看看好玩的插圖，就丟在了一邊，或者是看著看著就睡著了。我起先仔細(xì)閱讀是老師強(qiáng)制性的閱讀任務(wù)。為了完成作業(yè)，沒(méi)方法，只有讀吧。剛起先看一頁(yè)、兩頁(yè)，漸漸的，每天越看越多，慢慢的被書中的故事吸引，喜愛(ài)上讀書的感覺(jué)?，F(xiàn)在我每天讀書半小時(shí)，已經(jīng)堅(jiān)持了140多天，一切都向好的方向發(fā)展，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的變更。

二是選自己感愛(ài)好的書，愛(ài)好是最好的老師吧?！毒G野仙蹤》這本書我最初是被它的書名吸引，是講神仙的嗎?讀后才知道，它主要講一個(gè)女孩子的故事。多蘿西被一場(chǎng)龍卷風(fēng)掛到了一個(gè)生疏的國(guó)家，路上遇到了沒(méi)有腦子的稻草人，沒(méi)有心臟的鐵皮人，沒(méi)有膽子的獅子，路上他們?yōu)榱烁髯缘男脑福嗷椭?，攜手合作，歷盡艱險(xiǎn)，最終都得償所愿達(dá)成心愿。在讀書的過(guò)程中，我的心也隨著多羅茜的經(jīng)驗(yàn)時(shí)常高興，驚慌，驚異，難受。所以看感愛(ài)好的書，能讓自己更快的`融入其中。

三，好詞好句的積累