小班美術(shù)彈珠滾色畫教案反思

PAGEPAGE1小班美術(shù)彈珠滾色畫教案反思這是小班美術(shù)彈珠滾色畫教案反思，是優(yōu)秀的小班美術(shù)教案知識(shí)，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)名稱：彈珠滾色畫活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試?yán)脧椫闈L動(dòng)作畫，體驗(yàn)新繪畫方法的樂趣。2、發(fā)展手的動(dòng)作控制能力。3、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。4、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)利用彈珠滾動(dòng)作畫，體驗(yàn)繪畫的樂趣活動(dòng)難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒動(dòng)手作畫的控制能力活動(dòng)準(zhǔn)備：1、紙盒若干，用白紙剪出的紙裙、紙衣服若干。2、各色顏料、玻璃彈珠、抹布若干。3、示范畫1幅?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入1、教師出示布娃娃，師：今天我們迎來了一位布娃娃客人，她叫紅紅，她穿的是什么服裝？2、教師：你們喜歡上面的圖案嗎？你知道用什么辦法能制成這樣的圖案嗎？二、嘗試彈珠滾畫1、師：今天，老師給你們帶來了一個(gè)很好玩的東西，你們想知道是什么嗎？（師出示彈珠）你們看，是彈珠，他還有另外一個(gè)名字叫玻璃球。你們知道彈珠可以怎么玩嗎？布娃娃服裝上漂亮的圖案就是這個(gè)彈珠畫出來的，老師拿的這幅畫也是用彈珠畫出來的哦（師出示示范畫）。今天老師教你們一個(gè)新的玩法，就是用這個(gè)彈珠來畫畫。2、師示范滾畫師：小朋友，你們仔細(xì)看好了，老師先用勺子把放在紅色顏料里的彈珠舀到放著白色紙裙的盒子里，左右滾動(dòng)，上下滾動(dòng)，四面八方都滾動(dòng)，然后把彈珠放回紅色的顏料里，再換一個(gè)粘藍(lán)色顏料的彈珠放進(jìn)去，慢慢的滾動(dòng)，把彈珠放回藍(lán)色的顏料里，你們看，現(xiàn)在白色的裙子變成什么樣了？（白色的裙子上畫出了漂亮的圖案）你們想玩嗎？3、請(qǐng)幼兒動(dòng)手操作，師注意提醒幼兒彈珠放進(jìn)盒子了馬上滾動(dòng)起來，以保證線條的流暢，并且紙盒要放平防止彈珠彈出外面來。三、分享與交流師：你們用彈珠做的畫真漂亮，我們一起來欣賞一下吧。請(qǐng)幼兒將自己的作品展出來，相互欣賞活動(dòng)反思：對(duì)于小班的發(fā)展水平來講，本次教學(xué)中運(yùn)用勺子將彈珠舀起來，這種需要小肌肉群活動(dòng)的動(dòng)手能力不太理想，需要老師的幫助，然而將雙手托起，紙盒子?xùn)|搖搖西晃晃，訓(xùn)練大肌肉及胳膊活動(dòng)能力，得到較為適宜的訓(xùn)練。本次活動(dòng)主要得到愉悅情感的體驗(yàn)，玩的開心是有的，但是要得到美麗的涂畫作品還需改進(jìn)。相關(guān)知識(shí)《小班美術(shù)活動(dòng)：可愛的小雞》：小班美術(shù)活動(dòng)X教案主要包含了設(shè)計(jì)思想，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)延伸，活動(dòng)反思等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒自己邊說兒歌邊畫小雞。引導(dǎo)幼兒自由想象，不受約束的裝扮自己的小雞。適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看小班美術(shù)活動(dòng)可愛的小雞教案吧?！缎“嗝佬g(shù)教案陶藝活動(dòng)：泥條創(chuàng)意》：小班美術(shù)活動(dòng)泥條創(chuàng)意教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，學(xué)習(xí)用粗細(xì)、長短不同的泥條進(jìn)行創(chuàng)意制作。大膽想象，發(fā)展創(chuàng)造力。適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看幼兒園小班美術(shù)陶藝活動(dòng)泥條創(chuàng)意教案吧。《小班美術(shù)教案版畫活動(dòng)：可愛的中國娃》：小班美術(shù)活動(dòng)可愛的中國娃教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，在欣賞阿福等中國娃娃造型、色彩和圖案的基礎(chǔ)上，嘗試表現(xiàn)具有民族傳統(tǒng)特