國家開放大學(xué)《監(jiān)督學(xué)》形考任務(wù)（ 1-4）試題和答案解析

國家開放大學(xué)最新《監(jiān)督學(xué)》形考任務(wù)(1-4)試題和形成性考核(一)借鑒意義?形式：小組交流討論(可以采取線上或線下討論的形式)。要求每一教師根據(jù)每一位學(xué)員的發(fā)言內(nèi)容以及小組討論總結(jié)情況給每一位學(xué)1、在指導(dǎo)思想上，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和完善行政監(jiān)察制度建設(shè)的持其統(tǒng)治長治久安的重要性，都十分重視監(jiān)察制度和監(jiān)察機(jī)構(gòu)的建法任意橫行。制度不好可以使好人無法充分做好事，甚至?xí)呦蚍疵妗?"領(lǐng)導(dǎo)制度、組織制度問題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和日益發(fā)展和開放的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)對我國行政機(jī)關(guān)及其工作人員種意義上講，監(jiān)察工作的好壞直接關(guān)系到國家的各項(xiàng)制度建設(shè)的成2、在行政監(jiān)察機(jī)關(guān)建設(shè)上，應(yīng)重視保障行政監(jiān)察機(jī)關(guān)的獨(dú)立性，并加強(qiáng)對監(jiān)察機(jī)關(guān)的社會(huì)和輿論監(jiān)督。從我國古代監(jiān)察制度的歷史演垂直的管理體制，保證監(jiān)察機(jī)關(guān)的獨(dú)立性和權(quán)威性，以實(shí)現(xiàn)對各級(jí)官員的有效監(jiān)督。我國現(xiàn)行的監(jiān)察機(jī)構(gòu)實(shí)行雙重領(lǐng)導(dǎo)體制：中央設(shè)立國家監(jiān)察部，接受國務(wù)院直接領(lǐng)導(dǎo)；地方政府依法設(shè)立各級(jí)行政監(jiān)察機(jī)關(guān)，同時(shí)接受上級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)和所在地人民政府的領(lǐng)導(dǎo)。這種雙重領(lǐng)導(dǎo)體制，有利于保證社會(huì)主義法制的統(tǒng)一，也有利于各級(jí)政府對行政監(jiān)察工作的領(lǐng)導(dǎo)。但對這樣一種體制，質(zhì)疑一直較多，最主要的原因就是缺乏監(jiān)察獨(dú)立性。這種雙重領(lǐng)導(dǎo)體制，很可能為各級(jí)地方政府過多干涉轄內(nèi)行政監(jiān)察機(jī)關(guān)獨(dú)立行使監(jiān)察職能提供機(jī)會(huì)，侵蝕行政監(jiān)察機(jī)關(guān)的獨(dú)立性。獨(dú)立性的喪失，必然影響監(jiān)察機(jī)關(guān)的威信，有損其權(quán)威性。因此，不少學(xué)者提出我們可以像在工商、稅務(wù)等部門實(shí)行垂直管理一樣，通過對專門從事權(quán)力監(jiān)督的行政監(jiān)察機(jī)關(guān)實(shí)行垂直領(lǐng)導(dǎo)來加強(qiáng)其獨(dú)立性。我國現(xiàn)行行政監(jiān)察制度的完善，需要從我國的國情實(shí)際出發(fā)來進(jìn)行，行政監(jiān)察機(jī)關(guān)的獨(dú)立性也必須得到更多的重視。2005年9月9日，中央紀(jì)委、國家監(jiān)察部聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于中共中央紀(jì)委監(jiān)察部單派駐紀(jì)檢、監(jiān)察機(jī)構(gòu)實(shí)行統(tǒng)一管理的實(shí)施意見》(以下簡稱《意見》),開始對派出機(jī)構(gòu)的人、財(cái)、物實(shí)行統(tǒng)一管理，更初步體現(xiàn)了中央今后的改革意向。但是，通過對古代行政監(jiān)察制度的分析，一年里總開支竟然達(dá)310萬元，人平近8萬元，其中用于招待的費(fèi)用近百萬元。"紀(jì)委如此，作為與紀(jì)委合署辦公3、依法樹立監(jiān)察機(jī)構(gòu)的權(quán)威性，切實(shí)發(fā)揮其監(jiān)察官和向皇帝諫諍朝政得失來行使職權(quán)，因此是封建國家機(jī)器上的平集團(tuán)權(quán)威),而是“法律的權(quán)威”。因?yàn)?，只有依照法律，監(jiān)察機(jī)構(gòu)和監(jiān)察官員才能取得"絕對權(quán)威",監(jiān)察機(jī)構(gòu)才能不受其它不良因素紀(jì)，"自皇太子之下，無所不糾",由于其職責(zé)重大，監(jiān)察官員素質(zhì)形成性考核(二)例進(jìn)行詳細(xì)分析(可結(jié)合案例后面的思考題)。形成性考核(三)例進(jìn)行詳細(xì)分析(可結(jié)合案例后面的思考題)。2008年06月24日，廣州市人民檢察院向新聞媒體通報(bào)廣州市番禺(一)貪污罪的概念。貪污罪是指國家工作人員和受國家機(jī)關(guān)、公共財(cái)物的行為。(二)貪污罪的構(gòu)成要件(三)該罪的主體是特殊年5月及2004年9月，方偉剛利用審批下屬公司工程款支付和設(shè)備采購的職務(wù)便利，伙同郭某某等人(均另案處理)通過虛開工程發(fā)票公款人民幣508000元。其中，方偉剛分得人民幣90000元?？畹姆绞剑餐_取公款"行為表明主觀方面是故意，并且以非法占元。其中，方偉剛分得人民幣90000元。"符合該罪侵害的客體是復(fù)雜客體，即公共財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和國家廉政制度。侵犯對象是公共財(cái)產(chǎn)。 和設(shè)備采購的職務(wù)便利，"共同騙取公款的行為。符合該罪的客觀方形成性考核(四)運(yùn)用監(jiān)督學(xué)的相關(guān)知識(shí)，聯(lián)系我國監(jiān)督與反腐敗實(shí)際撰寫一篇小論文。(字?jǐn)?shù)要求800字左右)了廉政公署。韓國