下學(xué)期大班工作計劃例文（2篇）

第3頁共3頁下學(xué)期大班工作計劃例文一、指導(dǎo)思想：堅持以新《綱要》為指導(dǎo)思想為，保教結(jié)合、動靜交替，寓教于樂，運用多種形式來全面教育，發(fā)展幼兒，使他們健康快樂的成長。班級情況分析：二、幼兒自然概況幼兒人數(shù)____人，男生____人，女生____人，三、幼兒發(fā)展情況分析1、生活衛(wèi)生方面：進餐時大多數(shù)幼兒能獨立進餐，個別幼兒挑食情況有所改善。如黃河、喬明岄，但有幾位幼兒進餐仍然很慢，如趙嘉琦、陳子竼等。還有個別幼兒不能熟練的使用筷子，如：單金翔。2、德育方面：幼兒能夠主動向老師問早，會說禮貌用語。能提供自然角、上課所需物品。但存在個體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛說;有的幼兒非常好動，不遵守紀(jì)律;有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強。能關(guān)心弱小同伴，但有些幼兒不能與同伴友好相處或會控制不住自己違反紀(jì)律。3、智育方面：能認(rèn)真進行教學(xué)活動，運用一些形容詞，能用連貫語言講述，能認(rèn)識個別漢字幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。4、體育方面：能積極參加體育鍛煉，如會立定跳遠、左右手輪流拍球、單腳平衡站立。5、美術(shù)方面：幼兒會用黑筆勾線，會用線條、圖形表現(xiàn)出物體的形象，再用油畫棒涂色。布局較合理，想象力發(fā)展的較好，全班幼兒繪畫水平有了一定的提高，但是折紙進步不大，這學(xué)期要加強。四、生活管理工作：1、洗手、刷牙的正確方法及主動性2、穿、脫、整理衣服的良好習(xí)慣3、坐、站、行、睡姿勢正確4、活動用具的整齊，保持玩具清潔5、知道物品用后要收拾并放回原處。6、遵守公共規(guī)則，不隨地吐痰，不亂涂墻壁。7、知道保持眼睛的一般常識，看書、學(xué)習(xí)時姿勢正確。8、不濫吃零食、不吃不凈的食物。五、安全及消防工作：1、日常生活種安全常識與規(guī)則的了解及遵守，過馬路、乘坐交通工具、玩大型運動器械時能注意安全。2、有關(guān)安全標(biāo)記的認(rèn)識，交通規(guī)則的遵守，自我保護意識的初步形成。3、了解應(yīng)付意外事故的常識，具有基本的求生技能。4、知道不能輕信陌生人的話，不能跟陌生人走。5、懂得不能玩尖利的東西，防止刺傷。六、教學(xué)活動目標(biāo)：社會1、了解各行各業(yè)勞動者的工作，感激他們的勞動付出，尊重他們的勞動成果。2、主動帶年幼的同伴共同游戲，體驗以大帶小的快樂。3、愿意聽從成人和同伴的勸告不做危險的事。4、能分辨是非，正確對己對人，與人爭論時能據(jù)理力爭，堅持正確的意見。語言1、能主動與人交談，說話語調(diào)自然大方，能根據(jù)不同情景，身份選擇適當(dāng)?shù)恼Z句進行交流。2、堅持說普通話，發(fā)音準(zhǔn)確。3、能清楚連貫的講述一件事情或圖片，并能自編兒歌和故事。4、對文字有興趣，積極學(xué)認(rèn)常見的文字，知道書寫在字形，筆順，空間位置以及握筆姿勢上的要求。數(shù)學(xué)1、認(rèn)識常見的幾何形體，并能在生活中找出與之相似的物品。2、能將一個實物和形體進行二等分和四等分，理解整體和部分的包含關(guān)系。3、能以自身為中心區(qū)分左右。4、認(rèn)識并會兌換____元以內(nèi)的紙幣。5、能在老師的提示下，對感性經(jīng)驗進行歸納和概括，從不同角度不同方面進行綜合分析，提高思考和解決問題的能力。下學(xué)期大班工作計劃例文（二）一、指導(dǎo)思想皮亞杰也曾說過，兒童是自己的哲學(xué)家，教育的第一條件就是要尊重主體、認(rèn)識主體、熱愛主體只有充分地尊重幼兒，使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性，幼兒才有可能主動、積極、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應(yīng)充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合，使幼兒盡早建立起各種健康行為。二、總目標(biāo)1.懂得一些簡單的健康常識，初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度，具有初步的生活自理能力。2.身體正常發(fā)育，機能協(xié)調(diào)發(fā)展，愿意參加體育活動，積極進行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強。3.情緒愉快，活潑開朗，愿意克服困難，無心理衛(wèi)生問題。三、具體目標(biāo)、活動內(nèi)容及安排(一)各方面具體目標(biāo)1.培養(yǎng)良好的日常健康行為(1)會正確的洗手、刷牙，并自覺的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手;(2)勤剪指甲，保護好自己的小手不受傷害;(3)養(yǎng)成獨立穿脫整理衣服得好習(xí)慣;(4)知道正確的站、坐、行、睡等姿勢;(5)有良好得作息習(xí)慣，早睡在起，按時午睡;(6)知道保持玩具的整潔，會整理玩具。2.形成初步的健康、營養(yǎng)飲食習(xí)慣(1)情緒愉快、會獨立進餐，不挑食;(2)會主動飲水，少吃零食，對常見得食物會辨別;(3)按時進餐，保持清潔，進餐習(xí)慣好;(4)關(guān)心周圍環(huán)境得衛(wèi)生;(5)了解不同的運動給身體帶來不同的變化3.了解身體生長的知識，懂得保護自己的身體(1)五官的保護及功能的了解;(2)換牙、保護牙齒知識的基本掌握;(3)懂得保護視力的的基本常識和方法。(4)少吃冷飲(5)了解感冒會給身體帶來影響，影響正常的學(xué)習(xí)生活4.培養(yǎng)孩子良好的心理健康。(1)在集體生活中表現(xiàn)出自信，規(guī)則意識增強.(2)喜歡和同伴共同游戲，增強合作行為(3)能主動的輪流和分享具體落實到每周計劃如下：第一周：會正確的洗手、刷牙，并自覺的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手;第二周：勤剪指甲，保護好自己的小手不受傷害;第三周：養(yǎng)成獨立穿脫整理衣服得好習(xí)慣;第四周：知道正確的站、坐、行、睡等姿勢;第五周：有良好得作息習(xí)慣，早睡在起，按時午睡;第六周：知道保持玩具的整潔，會整理玩具。第七周：情緒愉快、會獨立進餐，不挑食;第八周：會主動飲水，少吃零食，對常見得食物會辨別;第九周：按時進餐，保持清潔，進餐習(xí)慣好;第十周：關(guān)心周圍環(huán)境得衛(wèi)生，不隨地扔垃圾;第十一周：五官的保護及功能的了解;第十二周：換牙、保護牙齒知識的基本掌握;第十三周：懂得保護視力的的基本常