教師招聘《小學教育學》真題測試(2022年04月12日-2876)

教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年04月12日-2876)1：同學是進展中的人，具有進展的可能性和進展的需要。（）

推斷題

對

錯

2：老師在對教具和試驗進行演示操作的同時，最重要的是必需（）。

單項選擇題

A、講解操作的要領

B、講解相關的書本學問

C、指導同學觀看

D、激發(fā)同學的愛好

3：德育過程從本質上說就是（）統(tǒng)一過程。

單項選擇題

A、個體與環(huán)境

B、個體與社會

C、個體與教育

D、個體社會化與社會規(guī)范個體化

4：《學記》指出，“時教必有正業(yè)，退息必有居學?！边@句話體現了（）。

單項選擇題

A、教育與政治的關系

B、主見課內與課外相結合

C、提倡啟發(fā)性教學

D、主見教學應遵循同學的心理進展特點

5：學校教育的動身點和歸宿是（）

單項選擇題

A、教育內容

B、同學

C、教育目的

D、各種標準

6：孔子的弟子顏回評價老師說：“夫子循循然善迷人，博我以文，約我以禮，欲罷不能”，這句話體現了德育的（）

單項選擇題

A、導向性原則

B、疏導原則

C、因材施教原則

D、教育的全都性與貫性原則

7：老師要確立現代教育思想觀念，最為主要的內容是指（）。

多項選擇題

A、教育觀

B、人才觀

C、應試升學觀

D、教育質量觀

E、精英教育觀

8：我國20世紀教育進展總目標中的“兩基”是（）。

單項選擇題

A、基礎學問和基本技能

B、基本普及九年義務教育，基本掃除青壯年文盲

C、基本普及九年義務教育，基本實現素養(yǎng)教育

D、基礎學問和基本素養(yǎng)

9：（）是全部教育活動的核心、主題和靈魂。

單項選擇題

A、教育理論

B、教育目

C、教學科研

D、教書育人

10：老師與同學在社會道德上是（）

單項選擇題

A、相互促進關系

B、公平關系

C、授受關系

D、教學關系

11：學科課程標準(教學大綱)的構成要素有本文部分和（）。

單項選擇題

A、后記部分

B、原則部分

C、說明部分

D、序言部分

12：“一個壞的老師奉送真理，一個好的老師則教人發(fā)覺真理?！边@句名言出自（）

單項選擇題

A、裴斯泰洛齊

B、赫爾巴特

C、第斯多惠

D、烏申斯基

13：下列選項屬于心智技能的是（）

多項選擇題

A、彈琴技能

B、閱讀技能

C、記憶技能

D、運算技能

E、體操技能

14：我國監(jiān)護人的設立方式有（）。

多項選擇題

A、領養(yǎng)監(jiān)護

B、法定監(jiān)護

C、指定監(jiān)護

D、托付監(jiān)護

15：二戰(zhàn)后的現代教育消失了一般教育與職業(yè)教育相互滲透的趨勢。（）

推斷題

對

錯

16：古代的學校教學組織形式一般都是（）。

單項選擇題

A、個別教學制

B、分組教學

C、班級授課制

D、設計教學法

17：教學過程是指教學進程的基本階段，對于任何學科來說，教學過程有固定的程式。（）

推斷題

對

錯

18：同學學業(yè)評價的方式是指（）。

多項選擇題

A、觀看

B、考查

C、調查

D、考試

E、測驗

19：屬于非測驗的評價手段的是（）。

單項選擇題

A、觀看

B、推斷

C、反思

D、分析

20：教育的整個過程要圍圍著同學轉。（）

推斷題

對

錯

21：教育從生產勞動中第一次分別的標志是學校的產生。

推斷題

對

錯

22：馬克思主義認為，造就全面進展的人的途徑和方法是（）。

單項選擇題

A、教育與生產勞動相結合

B、加強現代科學教育

C、開展網絡教育

D、高等學校擴招

23：運用先進典型對同學進行思想品德教育，這是德育的（）。

單項選擇題

A、引導法

B、榜樣法

C、談話法

D、爭論法

24：學校教育能不能對社會進展起作用，歸根究竟要看學校教育能不能促進兒童的進展。（）

推斷題

對

錯

25：最早的教學過程思想即學、思、行統(tǒng)一的觀點，其提出者是（）。

單項選擇題

A、孔子

B、昆體良

C、杜威

D、夸美紐斯

26：少先隊同學社團的組織原則是“自我發(fā)起、自我管理、自我評價”。（）

推斷題

對

錯

27：英國哲學家洛克提出了“白板說”，認為外部的力氣打算了人的進展，這是一種（）。

單項選擇題

A、外鑠論的觀點

B、內發(fā)論的觀

C、多因素論的觀點

D、反映論的觀點

28：喜愛同學是現代老師必備的（）。

單項選擇題

A、思想政治素養(yǎng)

B、教育理論素養(yǎng)

C、職業(yè)道德素養(yǎng)

D、職業(yè)技能素養(yǎng)

29：老師的專業(yè)素養(yǎng)是當代老師質量的集中體現。（）

推斷題

對

錯

30：主見教育的目的是“以感知覺為基礎，進展心靈中的觀念，培育能自我管理的人”的教育家是（）。

單項選擇題

A、夸美紐斯

B、盧梭

C、裴斯泰洛齊

D、洛克

查看答案

1：答案正確

解析

2：答案C

解析老師在對教具和試驗進行演示操作的同時，最重要的是必需指導同學觀看。

3：答案D

解析德育過程從本質上說就是個體社會化與社會規(guī)范個體化統(tǒng)一過程。

4：答案B

解析

5：答案C

解析

6：答案B

解析

7：答案A,B,D

解析老師要確立現代教育思想觀念，最為主要的內容是指教育觀、人才觀和教育質量觀。

8：答案B

解析我國20世紀教育進展總目標中的“兩基”即基本普及九年義務教育，基本掃除青壯年文盲。

9：答案B

解析教育目的是一切教育工作的動身點，教育目的的實現則是教育活動的歸宿，它貫穿于教育活動的全過程，對一切教育工作具有指導意義。教育目的是國家對教育應培育什么樣的人的總要求，各級各類學校詳細培育的適應社會不同領域、不同層次的人才都必需符合這個總要求。

10：答案A

解析

11：答案C

解析學科課程標準包括本文部分和說明部分兩部分內容。

12：答案C

解析

13：答案B,C,D

解析

14：答案B,C,D

解析我國監(jiān)護人的設立有三種方式，即：法定監(jiān)護、指定監(jiān)護和托付監(jiān)護。

15：答案正確

解析

16：答案A

解析在古代，無論是東方還是西方，學校盛行的都是個別教學制。

17：答案錯誤

解析教學過程是指教學進程的基本階段，學科性質、教學任務不同，教學過程的綻開、行進和進展的程式也有所不同。

18：答案B,D

解析同學學業(yè)評價的方式有考查、考試兩種。

19：答案A

解析

20：答案錯誤

解析這是典型的同學中心論，它過分夸大了同學的主觀能動性，忽視了同學是教育的對象這一基本領實，結果會導致教育質量的下降。

21：答案正確

解析人類社會早期教勞是結合的，密不行分的。隨著生產力水平的提高，腦體分別，腦力勞動者可以脫離生產勞動，從事教育活動，于是產生了學校。

22：答案A

解析馬克思提出人的全面進展的學說，指出要實現人的全面進展，就必需不斷提高社會生產力水平，不斷消退階級偏見，將社會勞動與教育有機結合，將社會進展與個人進展有機結合。

23：答案B

解析運用先進典型對同學進行思想品德教育，這是德育的榜樣法。

24：答案正確

解析略。

25：答案A

解析孔子是最早的教學過程思想即學、思、