山東省萊蕪市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文自考真題(附答案)

山東省萊蕪市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文自考真題(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.以下每組詞語里，未出現(xiàn)錯(cuò)別字的是（）A.篷蓽生輝、殫精竭慮、挑撥是非、栩栩如生

B.互相推諉、戊戌變法、磐竹難書、逾期作廢

C.編纂字典、斷壁頹桓、瑕瑜互見、緣木求魚

D.前倨后恭、和盤托出、孺子可教、杯盤狼藉

2.唐朝新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是

A.王勃B.韓愈C.辛棄疾D.白居易

3.《馮諼客孟嘗君》中最能表現(xiàn)馮諼政治才能的情節(jié)是()

A.彈鋏而歌B.焚券市義C.營造三窟D.乘車過友

4.曹禺創(chuàng)作的第一部劇作是

A.《日出》B.《原野》C.《雷雨》D.《北京人》

5.下列說法正確的是（）

A.《莊子》共33篇，“內(nèi)篇”8，相傳為莊周所著，“外篇”14和“雜篇”11，是莊子的門人和后學(xué)所著

B.《莊子》共33篇，“內(nèi)篇”7，相傳為莊周所著，“外篇”13和“雜篇”12，是莊子的門人和后學(xué)所著

C.《莊子》共33篇，“內(nèi)篇”7，相傳為莊周所著，“外篇”15和“雜篇”11，是莊子的門人和后學(xué)所著

D.《莊子》共33篇，“內(nèi)篇”7，相傳為莊周所著，“外篇”16和“雜篇”10，是莊子的門人和后學(xué)所著

6.《種樹郭橐駝傳》采用的主要寫作手法是（）

A.類比方法B.夸張手法C.諷刺手法D.擬人手法

7.填入下文括號內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語正確的一項(xiàng)是一生中能有這樣的兩個(gè)發(fā)現(xiàn)，該是很夠了。（）只能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn)，也已經(jīng)是很幸福了。（）馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域，（）在數(shù)學(xué)領(lǐng)域都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)。這樣的領(lǐng)域是很多的，（）其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是膚淺地研究的。

A.盡管,但是,甚至,而且B.甚至,可是,即使,況且C.盡管,可是,即使,而且D.即使,但是,甚至,而且

8.下列文章中屬駁論文的是()

A.《論毅力》B.《秋水》C.《五代史伶官傳序》D.《答司馬諫議書》

9.在“送別”這折戲中，鶯鶯深深憂慮的是（）A.離愁別恨B.母親干涉C.金榜無名D.婚姻悲劇

10.填入下文橫線處最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)比喻句是熏風(fēng)陣陣，一望無際的麥田翻滾著，撲打著公路上的汽車___。

A.像鐵騎馳騁在無邊的草原B.像海浪涌著一艘艘的艦船C.像正在草坪上穿梭的剪草機(jī)D.像列隊(duì)正在揚(yáng)帆出海的小船

11.《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)中作者懷念的對象是

A.弟弟B.父親C.友人D.妻子

12.孔子認(rèn)為“大同”、“小康”二者最本質(zhì)的區(qū)別是

A.物質(zhì)文明建設(shè)B.精神文明建設(shè)C.人事制度D.所有制形式

13.《陳情表》是一篇（）

A.書信B.小說C.辭賦D.奏疏

14.下列作家中，是作品具有獨(dú)特的“含淚的微笑”風(fēng)格的作家是（）

A.屠格涅夫B.歐·亨利C.莫泊桑D.培根

15.說明文《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》的作者是（）A.A.朱光潛B.華羅庚C.錢鐘書D.竺可楨

二、填空題(10題)16.李商隱，字__________，號__________。

17.魯迅，原名_________，1898年去南京求學(xué)時(shí)取學(xué)名為_________。

18.我國儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是____________。

19.《論學(xué)問》的作者是英國16世紀(jì)哲學(xué)家、散文家__________。

20.李斯是_____代文學(xué)家。

21.《爐中煤》一詩選自郭沫若的詩集《___________》。

22.《蜀相》是悼念__________的詩。

23.為明了《詩經(jīng)》意旨，毛詩不僅對詩歌藝術(shù)的基本原則、特點(diǎn)等問題進(jìn)行闡釋，還在每篇之下具體而有針對性地解說詩歌內(nèi)容與形式上的意義，被稱為“_________”。

24.陸游，字__________，自號__________。

25.本文選自巴金散文集《__________》。

三、判斷題(5題)26.在《報(bào)劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

27.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

28.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

29.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

30.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

四、文言文閱讀(3題)31.曲中的哪三句構(gòu)成了“鼎足對”?(2分)

32.閱讀《秋水》(節(jié)選)中的一段文字，回答下列各小題：

井蛙不可以語于海者，拘于摩也；夏蟲不可以語于冰者，篤于時(shí)也；曲士不可以語于道者，束于教也。今爾出于崖浚，觀于大海，乃知爾丑，爾將可與語大理矣。

解釋這段文字中加點(diǎn)的字。(2分)

虛：篤：丑：

33.將“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”譯成現(xiàn)代漢語。

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

35.閱讀《箱子巖》中的一段文字，回答小題：

回船時(shí)，我一個(gè)人坐在灌滿冷氣的小小船艙中，屈指計(jì)算那什長年齡，二十一歲減十五，得到個(gè)數(shù)目是六。我記起十五年前那個(gè)夜里一切光景，那落日返照，那狹長而描繪朱紅線條的船只，那鑼鼓與熱情興奮的呼喊……尤其是臨近幾只小漁船上歡樂跳擲的小孩子，其中一定就有一個(gè)今晚我所見到的跛腳什長。唉，歷史，多么古怪的事物。生惡性癰疽的人，照舊式治療方法，可用一星一點(diǎn)毒藥敷上，盡它潰爛，到潰爛凈盡時(shí)，再用藥物使新的肌肉生長，人也就恢復(fù)健康了。這跛腳什長，我對他的印象雖異常惡劣，想起他就是一個(gè)可以潰爛這鄉(xiāng)村居民靈魂的人物，不由人不寄托一種幻想……

二十年前澧州鎮(zhèn)守使王正雅部隊(duì)一個(gè)平常馬夫，姓賀名龍，兵亂時(shí)，一菜刀切下了一個(gè)散兵的頭顱，二十年后就得驚動(dòng)三省集中十萬軍隊(duì)來解決這馬夫。誰個(gè)人會(huì)注意這小小節(jié)目，誰個(gè)人想象得到人類歷史是用什么寫成的!

這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

36.閱讀《米龍老爹》片段，回答下列各小題：

一個(gè)月以來，烈日在田地上展開了炙人的火焰。喜笑顏開的生活都在這種火雨下面出現(xiàn)了，地面上一望全是綠的，蔚藍(lán)的天色一直和地平線相接。那些在平原上四處散布的諾曼底省的田莊，在遠(yuǎn)處看來像是一些圍在細(xì)而長的山毛櫸樹的圈子里的小樹林子。然而走到跟前，等到有人打開了天井邊的那扇被蟲蛀壞的棚欄門，卻自信是看見了一個(gè)廣闊無邊的園子，因?yàn)樗心切┫褶r(nóng)夫身體一般骨干嶙峋的古老蘋果樹正都開著花。烏黑釣曲的老樹干在天井里排列成行，在天空之下展開它們那些雪白而且粉紅的光彩照人的圓頂?；ǖ南銡夂统ㄩ_的馬房里的濃厚氣味以及正在發(fā)酵的獸肥的蒸氣混在一塊兒——獸肥的上面是被成群的雞蓋滿了的。

這里描繪了一派怎樣的田園風(fēng)光?(4分)

六、作文(1題)37.寫作題目：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，是構(gòu)句之美，在于對仗整齊，這是一種和諧：“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”，構(gòu)句之美，在于長短錯(cuò)落，這也是一種和諧。和諧，指存在各方面彼此相和，關(guān)系融洽而協(xié)調(diào)，文字如此，其他藝術(shù)呢？人？社會(huì)？我們生存的世界呢？——以“和諧與美”為題，寫作800字以上的作文。

參考答案

1.DA項(xiàng)中“篷蓽生輝”應(yīng)為“蓬蓽生輝”。“蓬蓽”是指蓬草、荊竹編制而成的門，形容窮苦人家。“蓬蓽生輝”指使寒門增添光輝，多用作賓客來到主人家里，或主人接受賓客贈(zèng)送可以張掛的字畫等物時(shí)的客套話。B項(xiàng)中“磐竹難書”應(yīng)為“罄竹難書”。罄：空，盡。竹：指竹簡。書：寫。把竹子用完了都寫不完，比喻事實(shí)(多指罪惡)很多，難以說完(古人寫字用竹簡，竹子是制作竹簡的材料)。C項(xiàng)中“斷壁頹桓”應(yīng)為“斷壁頹垣”?！皵啾陬j垣”指坍塌的墻壁，殘毀的矮墻，形容殘敗的景象。

2.D

3.B

4.C

5.C

6.A《種樹郭橐駝傳》最大的特點(diǎn)是采用了類比的方法，即以種樹之道，“移之官理”。郭橐駝種樹貴在得樹之天性，為政也貴在使民得其天性。而那些不善種樹的人的做法，與“好煩其令”的為官者是一樣的。因此選擇A項(xiàng)。

7.D

8.D

9.D

10.B

11.A解析：《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)這首詞是神宗熙寧九年(1076)中秋蘇軾在密州所作，表達(dá)了詩人人世與出世的矛盾心情，同時(shí)抒發(fā)了對弟弟蘇轍的思念之情。在詞前小序中明確寫到“丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由?！弊佑?，是蘇軾弟弟蘇轍的字。

12.D解析：在社會(huì)所有制上，“大同”是“天下為公”，“小康”是“天下為家”，這是二者諸多區(qū)別中最根本的不同。因此選擇D項(xiàng)。

13.D

14.B

15.D

16.義山；玉溪生

17.周樟壽，周樹人

18.孔子孔子

19.培根

20.秦

21.女神女神

22.諸葛亮

23.詩小序

24.務(wù)觀;放翁

25.《龍·虎·狗》

26.Y

27.N

28.N

29.N

30.Y

31.tt枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”三句，每句均寫三種景物，表示