教學(xué)設(shè)計(jì)吸塵器

殼啊!所以就萌生了做一個(gè)簡(jiǎn)易吸塵器的想法塑料瓶吸塵器小制作——綜合實(shí)踐課教學(xué)設(shè)計(jì)康平縣中小學(xué)生素養(yǎng)教育學(xué)校徐麗斯手工制作是一種充分調(diào)動(dòng)人的手、眼、大腦協(xié)調(diào)性，在三維空間進(jìn)展的物力量。課程：布藝制作教學(xué)設(shè)計(jì)，課題 塑料瓶吸塵器 課型 綜合實(shí)踐、體驗(yàn)溝通型 課時(shí)建議 1課時(shí)布：學(xué)生生疏的物品，它與生活息息相關(guān)，是學(xué)生生活中生疏的領(lǐng)域，同時(shí)隱藏著豐富的教育資源，可以為學(xué)生供給一個(gè)寬闊的探究空間。布藝＂DIY＂受到了課程容學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)難點(diǎn)實(shí)施策略學(xué)法引領(lǐng)實(shí)施預(yù)備

縫制、裝飾就能變成一件討人寵愛的藝術(shù)品?？p制不織布卡套，可以使學(xué)生在活動(dòng)中了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化，把握生活的技能。把握現(xiàn)代生活和現(xiàn)代生產(chǎn)所必備的技術(shù)根底學(xué)問和根本技能、具有生活自理力量因而學(xué)生動(dòng)手力量比較差，同時(shí)，他們又有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和表現(xiàn)欲望，故在學(xué)習(xí)中教師留意激發(fā)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，多給與樂觀的評(píng)價(jià)，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高制作熱忱，體驗(yàn)成功的喜悅。膠布固定、動(dòng)手試驗(yàn)的過程，積存生活閱歷、提高動(dòng)手力量。過程與方法：觀看圖片、自主探究、實(shí)際操作、總結(jié)評(píng)價(jià)、拓展延長(zhǎng)悅感，成就感，感到與他人合作的樂趣、滲透“急躁幫助成功，認(rèn)真鑄就輝煌”的觀念，避開急于求成、急功近利的不良現(xiàn)象發(fā)生。3，樹立做事要制定科學(xué)的方法，安排合理的次序，才能事半功倍的理念。學(xué)會(huì)制作塑料吸塵器的方法，樹立環(huán)保意識(shí)。踐的信念。人生觀養(yǎng)成。把握方法——實(shí)踐體驗(yàn)——增加力量自主探究、實(shí)踐參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作、總結(jié)溝通多媒體：電腦、投影儀危害。塑料瓶吸塵器教學(xué)流程課課程實(shí)施環(huán)節(jié)塑料瓶吸塵器制作教學(xué)流程操作流程學(xué)生應(yīng)把握容體系—、提出疑問題一：猜謎語問，激發(fā)興瘦長(zhǎng)管子大肚皮，嘴巴專吃臟東趣： 活小幫手，快速清潔數(shù)第一。你是怎樣處理的那？境污染又美化了環(huán)境。小組探究，制作這樣一款吸塵器需要哪些材料和工具？二、小組探探究二：觀看幻燈片，爭(zhēng)論制作究，梳理要點(diǎn)塑料瓶吸塵器需要留意哪些事項(xiàng)？勞

從謎語入手，引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興的熱忱。組成。理清制作步驟。當(dāng)。處要開一個(gè)方形的孔。動(dòng) 探究三：把吸塵器制作的結(jié)實(shí)耐把握一兩個(gè)瓶子接口處連接結(jié)實(shí)技 用，需要努力方向。 ：電池盒固定好，導(dǎo)線連接能 結(jié)實(shí)培訓(xùn) 實(shí)踐一：裁剪瓶子 置，進(jìn)展裁剪體系三、實(shí)踐操作。實(shí)踐二：連接導(dǎo)線，固定電師機(jī)，安裝風(fēng)扇。 提出實(shí)踐要求：留意安全留意衛(wèi)生留意實(shí)踐三：將過濾網(wǎng)安裝好，節(jié)兩個(gè)瓶子用透亮膠連接牢約固。團(tuán)實(shí)踐四：將電池盒固定住，結(jié)檢驗(yàn)自己制作的吸塵器是協(xié)否好用。 強(qiáng)弱和它的長(zhǎng)短有沒有關(guān)系？遇到了哪些問題？怎樣解決的？吸塵器還需要做哪些改進(jìn)？1、學(xué)生自評(píng)

口對(duì)齊。學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)踐得出結(jié)論。講解吸塵器制作原理引導(dǎo)學(xué)生從吸塵器的制作過程、看幻燈片，溝通爭(zhēng)論，實(shí)踐操作，師生評(píng)價(jià)是否結(jié)實(shí)等方面進(jìn)展評(píng)價(jià)。2、小組互評(píng)賞識(shí)評(píng)價(jià)。選擇其他組同學(xué)的作品進(jìn)展評(píng)學(xué)生們?cè)谥谱鞯倪^程中，覺察問價(jià)，有所選擇，不必面面俱到，題，解決問題，通過活動(dòng)使學(xué)生的要突出重點(diǎn)，確定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。3、教師總評(píng)誼。對(duì)在實(shí)踐中有創(chuàng)的學(xué)生應(yīng)予以特別鼓舞，全面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)踐力量，以及作品質(zhì)量，抓住亮點(diǎn)予以表揚(yáng)。4、評(píng)出最正確作品。作品美化：貼畫使外形更美觀。豐富變化吸塵器教學(xué)過程技制作這扇門，讓我們一同去體驗(yàn)，去探究，去感悟。喧嘩，遵守紀(jì)律。第三節(jié)約，我們所使用的材料是可重復(fù)利用的，大家不要把它弄丟也不要弄壞。期望大家能做到以上幾點(diǎn)。瘦長(zhǎng)管子大肚皮，當(dāng)中比較常用的家用電器。今日我們就來動(dòng)手制作一款塑料瓶吸塵器。件局部由手柄軟管等組成，便利人們使用。下面我們來看一看吸塵器依據(jù)外形可以分為幾類？臥式立式手持式桶式推那？手持式。1剪瓶2345把兩個(gè)瓶子對(duì)接好6安裝完成進(jìn)展試驗(yàn)。下面教師就來分組，每?jī)擅瑢W(xué)一小組完成一個(gè)作品。要求：1小組合作2作品3結(jié)實(shí)耐用3朵小紅花其次完成的小組獲得2朵小紅花其余的小組獲得一朵小紅花，作品完成之后我們要評(píng)出最正確小組。到的問題和解決的方法寫在上面。下面同學(xué)們開頭操作。。。你真是一個(gè)孝順的孩子，父母為我們每天操勞，我們也應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事情，