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社會工作者之初級社會工作實務每日一練題庫B卷帶答案

單選題(共100題)1、在急診室社會工作中,在面對突發(fā)公共安全事件時,醫(yī)務社會工作者協(xié)同其他醫(yī)療及政府部門開展相關救援工作,如評估患者信息,甄別患者身份,鏈接資源并協(xié)助相關部門協(xié)調關系。屬于服務內容中的()。A.對患者及其家屬進行支持性服務B.配合醫(yī)護人員的急診救治工作C.協(xié)調急診管理D.充當醫(yī)護人員的支持者【答案】C2、社會工作者小李,在社區(qū)活動中結識了學習遇到困難的學生小強,經過面對面的溝通之后,小強主動來到社會工作站向小李求助。這個過程稱為社會工作的()。A.接案B.接觸C.篩選D.評估【答案】A3、對出現(xiàn)偏差行為的留守兒童提供矯治服務,糾正偏差行為,建立良好學習、生活習慣,屬于農村留守兒童服務中的()。A.留守兒童成長服務B.留守兒童家庭服務C.青少年犯罪預防與行為偏差青少年矯治服務D.留守兒童社區(qū)托管服務【答案】C4、在社區(qū)服務過程中,社區(qū)社會工作者根據(jù)資源的不同特點,配置資源,采取組織、培訓、咨詢、合作等不同方法進行彈性使用,以保障資源能夠被有效地協(xié)調和使用,發(fā)揮資源的最大效率。這屬于社區(qū)資源鏈接方式中的()。A.資源整合B.資源共享C.資源配置D.資源挖掘【答案】C5、小金的爸爸因為打架傷人而被判刑入獄,母親離家出走,把小金扔給了僅靠微薄的退休金生活且年老體弱的爺爺和奶奶。班主任趙老師發(fā)現(xiàn)小金最近常悶悶不樂,神情恍惚,希望學校社會工作者小楊給予幫助。當小楊第一次與小金見面時,針對此類服務對象的特性,他應采取的恰當表達是()。A.“趙老師讓你來找我,以后每個星期五下午我在這里等你?!盉.“趙老師讓你來找我,我很想聽聽你自己的想法?!盋.“趙老師讓你來找我,你自己覺得有沒有問題?”D.“趙老師讓你來找我.讓我們現(xiàn)在開始討論你的問題吧?!薄敬鸢浮緽6、青少年社會工作者小秦最近組織一次提升青少年抗逆力的活動,該活動的目標是發(fā)現(xiàn)青少年中潛在的高危人群,并幫助他們正確認識自己的生活環(huán)境及自身的潛能,增強應對困境的能力。該活動起到的預防性作用是()。A.為青少年提供安全保護B.為青少年提供心理輔導C.發(fā)現(xiàn)和控制阻礙青少年功能發(fā)揮的潛在因素D.為青少年提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務【答案】C7、居民申請最低生活保障,以家庭為單位,幫助戶主向()提出書面申請。A.派出所B.社會救助事務管理所C.戶籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)D.物業(yè)委員會【答案】C8、社會工作者們幫助小曹所在的中學辦理學籍證明材料;聯(lián)系社區(qū)青少年中心,專門安排老師一對一地教他學習電腦,并擔任中心臨時電腦管理助理;還做了小曹爺爺和姑姑的工作,讓他們一起來監(jiān)督他的日常生活。這種介入屬于()。A.直接介入B.間接介入C.整體介入D.個別介入【答案】B9、小高和小李是來自申請低保家庭的夫妻,社會工作者小王在協(xié)助他們申請低保時,卻發(fā)現(xiàn)這對夫妻經常爭吵,丈夫動不動就對妻子小李發(fā)脾氣,小李也罵小高掙不來錢,連兒子都快要養(yǎng)不起了。此時,社會工作者小王首先需要做的是()。A.服務對象識別B.調節(jié)家庭關系C.提供心理支持D.促進社會融入【答案】B10、社會工作者小王發(fā)現(xiàn)小芳情緒不穩(wěn)定,常常前言不搭后語,幻想有人要害她,常待在家里不愿出門。小芳的丈夫在外地工作,不?;丶?,小王察覺到小芳情緒異常后,首先要做的工作是()。A.理性情緒療法開展治療,改善小芳的情緒問題B.聯(lián)系社區(qū)精神科醫(yī)生,由醫(yī)生做出評估C.送小芳到丈夫工作地,由其丈夫照顧D.向社區(qū)的司法所工作人員報告小芳目前情況【答案】B11、社會工作者針對社區(qū)內16~25歲人群的不同需要,開展了下列活動:為學習困難青少年提供學習方法輔導;為待業(yè)青年提供求職面試技巧訓練;為婚齡青年進行正確的婚戀觀教育。上述活動屬于青少年社會工作中的()服務。A.服務青少年成長發(fā)展B.保障青少年合法權益C.預防青少年違法犯罪D.增強青少年心理健康【答案】A12、某社區(qū)公益組織承接了婦聯(lián)委托的反家庭暴力項目,為受暴婦女提供社會工作專業(yè)服務。在與服務對象建立信任的基礎上,社會工作者正確的做法是()。A.將受暴婦女問題個人化B.分析受暴婦女行為與暴力重復的因果關系C.接納受暴婦女描述的問題而不是責怪她們D.協(xié)助受暴婦女在家庭和個體角色間取得平衡【答案】C13、婦女社會工作的起點是()。A.關注婦女的多樣性B.尊重和傾聽婦女的聲音和經驗C.理解和接納婦女的現(xiàn)實處境D.注重本土婦女工作經驗的總結和提煉【答案】B14、下列關于醫(yī)務社會工作診斷與評估功能的表述,不正確的是()。A.對病人及其家庭的問題與需要進行診斷B.促使醫(yī)院內部在對病人服務的政策、措施、服務程序方面做改善C.評估疾病對病人日常生活的影響D.評估疾病對病人職業(yè)、情緒的影響【答案】B15、關于殘疾人社會工作,以下表述錯誤的是()。A.殘疾人社會工作就是一般的殘疾人服務B.殘疾人社會工作主要包括醫(yī)療、就業(yè)、教育、文化體育、維權、社會救助、輔助用品用具等方面C.殘疾人既是社會工作的主要服務對象,也是社會工作者的工作資源D.社會工作者必須注重殘疾人群體,因為他們既需要政府和社會的扶助,同時也是社會發(fā)展的動力【答案】A16、小李自己從小到大被家長、老師認為是個沒出息的孩子,于是他覺得自己就這樣了,以后的日子過一天算一天,小李的這種情況可以采用()來解釋。A.行為主義理論B.標簽理論C.認知理論D.社會學習理論【答案】B17、(2016年真題)社會工作者小王在與服務對象小鄭最后幾次會談中都提到過結案的事,但在最后一次面談中,小鄭請求小王繼續(xù)提供服務。對此,小王應采取的做法是()。A.轉移小鄭的注意力B.委婉拒絕小鄭的要求C.了解小鄭的感受D.指出小鄭請求的不合理性【答案】C18、由于殘疾人自身難以克服的身心障礙,需要特殊的就業(yè)保護政策。下列措施不屬于特殊的就業(yè)保護政策的是()。A.地方人民政府應當確定適合殘疾人生產的產品,并優(yōu)先安排殘疾人福利企業(yè)生產B.政府有關部門下達職工招用、聘用指標時,應預先交納“殘疾人就業(yè)保障金”C.對殘疾人福利性企業(yè)事業(yè)組織和城鄉(xiāng)殘疾人個體勞動者,實行稅收減免政策D.企事業(yè)單位要加大力度聘用殘疾員工,在完全公平的工作場所要對殘疾人的需求采取特殊照顧【答案】B19、()過程實際上就是選擇介入方法和介入系統(tǒng)的過程,是發(fā)展有效行動方案、明確任務和責任的過程,也是決策行動的過程。A.構建行動計劃B.設定目的和目標C.方案評估D.決策反饋【答案】A20、婦女的問題不是婦女個人的問題,因此()通常是解決婦女問題的一個比較根本和切實可行的方法。A.宣傳和教育的方法B.倡導C.多部門合作D.行政執(zhí)法【答案】C21、影響老人情緒和情感的主要問題是()。A.譫忘B.抑郁癥C.癡呆癥D.焦慮癥【答案】B22、軍休干部老李由部隊移交到地方軍休所后,感到非常失落,A.社交退縮的非理性行為B.“老了無用”的消極態(tài)度C.心理失落帶來的負面情緒D.“被部隊拋棄”的非理性信念【答案】D23、老年人社會工作在預估階段要特別注意老年人身體、心理、()的功能狀況,特別是老年人的身心狀況,因為這常常是老年人能否參與介入行動的晴雨表。A.家庭方面B.原來工作單位C.社會方面D.情感方面【答案】C24、社會工作者在社區(qū)舉辦了一項“熱愛祖國、熱愛共產黨”的活動,鼓勵社區(qū)青少年努力學習,發(fā)展自我,為祖國發(fā)展做貢獻,內容包括繪畫比賽、紅歌比賽和標語創(chuàng)作比賽等。這類活動屬于()。A.公民教育B.成人教育C.家庭生活教育D.健康教育【答案】A25、(2019年)某社會工作服務機構踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極投入“美麗鄉(xiāng)村建設行動”在某村開展生態(tài)環(huán)保項目。該機構在項目設計中,將培育“新鄉(xiāng)賢”社區(qū)骨干.發(fā)展“綠色志愿者”隊伍.倡導“保護環(huán)境從我做起”等活動作為推進項目的手法,開展社區(qū)服務。該機構的做法屬于社區(qū)資源鏈接的()方式。A.資源整合B.資源共享C.資源流通D.資源互補【答案】C26、某社會工作服務機構進行自我評估時發(fā)現(xiàn),機構有關女員工產假等方面的制度不健全,遂根據(jù)相關法律法規(guī)對員工的產假、哺乳期、帶薪年假和體檢等制度進行了修訂和完善。這一工作滿足了()需要。A.婦女的生殖健康B.保護婦女權益與發(fā)展C.貫徹男女平等基本國策D.建立性別平等的社會環(huán)境【答案】A27、結案時社會工作者應鼓勵服務對象自己獨立解決問題,并肯定他們有能力這樣做。這體現(xiàn)了在結案階段社會工作者的()做法。A.給服務對象提供積極支持B.回顧工作過程C.識別服務對象的積極因素D.解除專業(yè)關系【答案】A28、小黃是一位專職的優(yōu)撫安置社會工作者,工作后,他接到的案例一個普遍的特點是,從軍隊離開后,無法適應當前的生活和環(huán)境,感覺現(xiàn)在的生活沒有活力,很懷念軍旅生涯,與鄰居沒有交流,導致情緒低落,與戰(zhàn)友卻可以無話不說。這體現(xiàn)出優(yōu)撫安置社會工作對服務對象有()的特點。A.覆蓋范圍廣B.軍隊情結深C.需要層次多D.問題壓力重【答案】B29、很多時候服務對象的問題不止一個,故需要協(xié)助他們理出問題的輕重緩急,以便能及時滿足他們的需要,同時使服務更有效果。要注意的是,社會工作者需要與服務對象共同決定優(yōu)先次序。此時社會工作者需要注意(),使其愿意努力作出改變;先易后難,這樣既能增強服務對象的信心,又使其認識自己解決問題的能力,從而成功與他們建立專業(yè)關系。。A.保證滿足服務對象的需要B.為服務對象提供最低生活保障服務C.幫助服務對象解決問題D.尊重服務對象的意向【答案】D30、(2018年真題)初中一年級的孫同學懷疑李同學偷走了自己的課外書,放學后,二話不說就將其暴打一頓,還當眾辱罵其是“三只手”,致使李同學第二天不敢到學校上課。學校社會工作者得知此事后,首先應做的是()。A.為初一學生開辦社交技巧訓練小組B.幫助孫同學認識到暴力行為的后果C.通過個案工作.為李同學提供心理支持D.與學校領導共同制定學校暴力的懲罰制度【答案】C31、下列選項中關于企業(yè)社會工作表述不正確的是()。A.起點是將企業(yè)作為一個社區(qū)來看待B.以整個企業(yè)及企業(yè)中的居民為服務對象C.主要提供利于企業(yè)發(fā)展的服務D.企業(yè)比普通社區(qū)有更多管理上的特殊要求【答案】C32、軍休干部老李由部隊移交到地方軍休所后,感到非常失落,A.社交退縮的非理性行為B.“老了無用”的消極態(tài)度C.心理失落帶來的負面情緒D.“被部隊拋棄”的非理性信念【答案】D33、(2017年)幾名高三學生打算放棄高考,一起自主創(chuàng)業(yè),他們的父母得知后非常著急,認為孩子只有上大學才有未來,在與孩子溝通的過程中,家長們發(fā)現(xiàn)孩子不僅不聽他們的勸告,還討厭他們的管束,打算一起離家出走到外地創(chuàng)業(yè),家長們很著急。向社會工作者小林求助,希望小林能勸孩子們放棄自己的想法。為幫助遇到此類問題的家長和孩子,小林可采用()的方法協(xié)助父母與孩子進行溝通。A.社會愛護B.為家長孩子舉辦創(chuàng)業(yè)技能講座C.資源整合D.為家長與孩子開辦親子平行小組【答案】D34、優(yōu)撫醫(yī)院社會工作針對遭遇緊急或突發(fā)事件的服務對象需要()。A.開展宣傳教育B.進行危機介入C.增進溝通D.協(xié)助處理家庭關系【答案】B35、()是社會工作的一個專業(yè)方法,主要強調綜合運用實踐模式(如地區(qū)發(fā)展、社會策劃、社區(qū)照顧等),通過科學的工作過程,采用系列專業(yè)技巧,處理社區(qū)問題,推進社區(qū)發(fā)展。A.社會救助社會工作B.家庭社會工作C.學校社會工作D.社區(qū)社會工作【答案】D36、社會工作者小王對有厭學傾向的小軍進行個案輔導??紤]到小軍平時沉默寡言,小王選擇了沙盤治療的方法。下列操作中,正確的做法是()。A.按小軍的指示把模具擺放到沙盤中B.向小軍母親解釋小軍每個擺放行為的象征意義C.將小軍喜歡的模具玩偶作為配合治療的獎勵送給他D.守護和陪伴在小軍旁邊觀察記錄,讓小軍自己和沙盤交流【答案】D37、服務對象小方曾因吸毒被強制隔離戒毒二年,從戒毒所出來后,小方回到社區(qū),家人愿接納她,拒絕承認有她這個女兒,社會工作者小趙了解到家人從小對小方期望過高,讓她覺得透不過氣來,吸毒是為了緩解壓力,她自己也很討厭這樣的生活,針對小方的困境,小趙恰當?shù)淖龇ㄊ?)。A.對小方進行健康教育,告知其吸毒的危害性B.采用想象厭惡療法,讓小方的犯癮懲罰自己C.協(xié)助小方把自己的感受和想法告訴家人,以獲得諒解D.安排大學生志愿者與小方進行結對幫教【答案】C38、某鄉(xiāng)村被列入當?shù)馗脑煊媱?,當?shù)卣畬⒃摯甯脑煊媱澯懻摳逶诖逯泄?,向村民及駐村單位咨詢意見,以便修訂改造計劃。這種做法屬于居民社區(qū)參與形式中的()。A.協(xié)商B.咨詢C.共同行動D.社區(qū)自治【答案】B39、(2019年真題)某中學社會工作者小李在服務對象篩查的過程中發(fā)現(xiàn),小志個子比較矮,學習成績差,性格內向,也不會處理同學關系,老師同學常常忽略他。久而久之,他也覺得自己沒用,變得越來越孤僻。小李計劃通過增強小志個人“內在優(yōu)勢”提升其抗逆力。為此,小李最適宜的做法是協(xié)助小志()。A.建立關懷支持的人際環(huán)境B.獲得有意義的參與機會C.設立明確清晰的行為規(guī)范D.塑造美好樂觀的自我形象【答案】D40、(2019年真題)社會工作者老李應邀到小偉家進行探訪。老李了解到,7歲的小偉去年被診斷為中度智障,未能到普通小學就讀。小偉母親辭職在家照顧小偉,但她覺得自己只能照顧其生活,無法為他提供系統(tǒng)的知識和社會技能訓練,因而非常擔心影響小偉的順利成長。老李評估后認為,小偉當下最急需的是()康復資源。A.職業(yè)B.社區(qū)C.教育D.社會【答案】C41、某社會工作機構計劃在社區(qū)開展針對老年人的健康教育活動。在服務策劃階段,社會工作者需要做的是()。A.了解老年人的人數(shù)及健康狀況B.根據(jù)老年人身體狀況安排活動場地C.招募志愿者為老年人開展健康講座D.了解老年人對健康活動的滿意度【答案】A42、小紅8歲時,其父母因吸毒被送入強制隔離戒毒所,因無其他法定監(jiān)護人,小紅被送到兒童福利機構照管。近期,小紅媽媽即將被解除強制隔離戒毒,為判斷小紅能否在媽媽出所后回家生活,社會工作者應對()進行評估。A.小紅的健康狀況B.小紅媽媽的監(jiān)護能力C.小紅的學習狀況D.小紅爸爸的戒毒效果【答案】B43、某社會工作服務機構策劃了“幸福門”一站式救助方案,計劃通過評估了解服務對象的現(xiàn)實情況和需求,運用危機干預方法幫助服務對象擺脫急難困境;運用增能方法提高服務對象主動脫貧的意識和能力:注重居民個人發(fā)展與社區(qū)發(fā)展相結合,倡導居民自助互助;依托社會組織直接為有需要救助的居民提供服務。上述方案屬于(??)。A.家庭為本的生活救助B.以人為本的教育救助C.社區(qū)為本的綜合救助D.機構為本的專業(yè)支持【答案】C44、社會工作者在進行夫妻關系調解中發(fā)現(xiàn),丈夫抱怨妻子整天嘮叨太煩人,妻子則說她嘮叨是因為丈夫總是忙于工作,很少顧家。此時,社會工作者應該()。A.與妻子溝通,希望她首先改變B.與丈夫溝通,希望他首先改變C.協(xié)助夫妻倆探討行為的意義和感受D.制止夫妻倆的沖突【答案】C45、小明是小學四年級學生,一向品學兼優(yōu),近來,老師發(fā)現(xiàn)小明不僅學習成績下降,而且變得沉默寡言,身上還常常青一塊,于是把小明的情況告訴了社會工作者。社會工作者了解到,小明父親去年失業(yè),最近母親又與父親離了婚。父親經常借酒澆愁,醉酒就打罵小明。社會工作者在與小明的面談中發(fā)現(xiàn),小明害怕回家后再遭父親打罵,已向同學借了錢,查好了南下廣州的列車時刻表,則社會工作者應該()。A.輔導小明提高與父親溝通的技巧,降低被打的風險B.向小明的同學和鄰居了解情況,對虐待事實進行確認C.與小明溝通,告訴他不要著急,以后會幫他處理這個問題D.緩解小明的焦慮,并聯(lián)系兒童保護中心提供庇護【答案】D46、學校社會工作者在為學生提供服務中,認真掌握每種工作方法步驟背后的科學理論,用科學的眼光思考、分析和解決問題。這體現(xiàn)了學校社會工作的()。A.專業(yè)性B.科學性C.藝術性D.網絡性【答案】B47、社會工作介入司法過程,自司法判決前的案件審理階段就已經開始。矯正社會工作者在案件審理過程中的主要工作職責是通過與()的接觸了解,寫出一份有關犯罪嫌疑人背景的審前調查報告并提交法庭作審判參考。A.受助者B.受助者及其家屬和周圍社區(qū)C.受助者及其家屬D.家屬及周圍社區(qū)【答案】B48、13歲的梅梅,母親因病去世3年了,父親經常酗酒抽大麻。有一次,父親在家里喝得醉醺醺的,并端著一杯白酒強行灌到梅梅口中,還嚷嚷著讓女兒陪他一起吃喝玩樂。情急之中,梅梅跑出家門,打電話向警察和學校老師求助。警察帶走了父親,學校社工也把梅梅帶走送到集體宿舍居住一宿。后經社工多方協(xié)商,送梅梅到其姑父家中寄養(yǎng)3個月。該社工提供的服務屬于()。A.兒童保護服務B.替代性兒童福利服務C.補充性兒童福利服務D.支持性兒童福利服務【答案】B49、老年人的問題常常錯綜復雜,需要提供多種服務才能滿足其需求,因而,社會工作者在為老年人提供服務時常常要充當個案管理員的角色。個案管理方法應當成為一個重要的工作方法。下列各項不屬于這項方法的是()。A.跟不同的部門和人員打交道,作出統(tǒng)籌安排B.直接給老人提供服務C.為老人做資源鏈接工作、多學科工作人員的協(xié)調配合工作D.其兒女不在時,幫助尋找老人的代言人【答案】D50、下列哪項不屬于革命傷殘軍人休養(yǎng)院、光榮院內的社會工作內容()A.管理機構B.協(xié)助優(yōu)撫對象適應機構生活C.協(xié)助老年優(yōu)撫對象發(fā)揮余熱D.協(xié)助殘疾退役軍人融入社會【答案】A51、在一次督導會上,社會工作者小李和小劉對是否需要繼續(xù)為外來務工青年大明提供服務產生了分歧。小李認為大明已經返回原籍,個案就結案了。小劉則建議聯(lián)絡大明戶籍所在地的社會工作服務機構,由他們繼續(xù)為大明服務,以鞏固大明改變的信心和成果。小劉上述建議依據(jù)的是對結案階段(??)的要求。A.轉介服務B.跟進服務C.時機選擇D.情緒處理【答案】B52、下列情形中,適合運用小組工作的方法來解決問題的是()。A.危機干預的輔導B.戒毒C.幫助搬家D.孕婦健康管理【答案】B53、與年老有關的聽覺系統(tǒng)的變化,聽覺的靈敏度可能會減少()以上,難以分辨不同的聲音。A.20%B.30%C.50%D.60%【答案】C54、小麗是某社會工作機構的工作者,正在為服務對象制訂服務計劃。在目標設定階段,她對服務對象說:“如果按照你現(xiàn)在選擇的目標去做,你覺得對你會有什么影響有哪些因素能夠幫助你實現(xiàn)這個目標有沒有什么障礙”根據(jù)制訂服務計劃中目標設定的程序小麗采用的方法是()。A.向服務對象解釋設定目標的目的B.確定服務對象的需要和問題C.共同選擇適當?shù)哪繕薉.與服務對象討論目標的可行性和可能的利弊【答案】D55、某兒童福利機構在社會工作者提議下設置了收容棄嬰的“安全島”。一年來,在“A.教育權B.生命權C.特殊權益D.生育權【答案】B56、家庭和社會應該培養(yǎng)兒童有關社會關系和人際交往技巧、生活技能、獨立行為能力,幫助兒童學習及掌握社會道德規(guī)范等,這是兒童()。A.社會化的需要B.愛的需要C.學習的需要D.游戲的需要【答案】A57、在社區(qū)參與的()形式中,雖然居民被邀請參加了決策過程,但社區(qū)建設或改造的最初設計者通常會設定討論議題的范圍,限定其他參與者的決策權。A.協(xié)商B.咨詢C.共同行動D.社區(qū)自治【答案】A58、優(yōu)撫安置社會作服務對象的特點不包括()。A.覆蓋范圍廣B.軍隊情結深C.需要層次多D.社會地位高【答案】D59、王濤所在的社會服務機構專門為受暴婦女提供社會工作專業(yè)服務。在與服務對象建立信任的專業(yè)關系基礎上,社會工作者正確的做法是()。A.將受暴婦女問題個人化B.分析受暴婦女行為與暴力重復的因果關系C.協(xié)助受暴婦女在家庭和個體角色間取得平衡D.接納受暴婦女描述的問題而不是責怪她們【答案】D60、學校社會工作者可以通過個案輔導的同感、接納、尊重等工作技巧,引導學生表達感受、宣泄情緒。體現(xiàn)了學校社會工作對學生家庭困境的介入中的()。A.提供情感支持B.發(fā)展支持系統(tǒng)C.自我披露D.鏈接社會資源【答案】A61、小王是進城務工人員,前不久在建筑工地工作時,從腳手架上摔下受傷。小王出院后,身體落下殘疾,于是向建筑公司索賠,建筑公司以無法確定賠償金額為由予以拒絕。小王向社會工作者小李求助,小李首先要做的是()。A.協(xié)助小王到法院起訴建筑公司B.協(xié)助小王申請工傷認定C.聯(lián)系專業(yè)人士為小王制定康復計劃D.與小王一起到建筑公司談判【答案】B62、通過人與人的交往,達到一個人對其他人幫助的目的,這種溝通屬于()。A.治療性溝通B.非治療性溝通C.言語溝通D.非言語溝通【答案】A63、初中一年級學生小堅是社會工作者小李的服務對象。小李發(fā)現(xiàn)小堅雖然上課愛說話,課下喜歡追逐打鬧,成績也不好,但并非像老師說的那樣“沒法管”。小李嘗試運用青少年社會工作強調的尊重青少年的獨特性與差異性、照顧青少年獨特需要等理念開展服務。在小堅因成績不好而被同學排斥時,小李會詢問:“你最擅長的事情是什么?”小李上述做法體現(xiàn)了青少年社會工作的(??)原則。A.發(fā)展性B.整體性C.主體性D.平等參與【答案】C64、我國殘疾預防分為一級、二級和三級。下列預防措施中屬于第三級別的是()。A.開展新生兒計劃免疫工作B.宣講安全規(guī)劃,維護C.及早發(fā)現(xiàn)傷病,及時治療D.使用輔助器具,開展康復【答案】D65、在老年人受到惡意對待的類型中,以下屬于身體虐待類型的是()。A.限制人身自由B.將老人當小孩子對待C.未滿足老年人的飲食需要D.未滿足老人身體保護的需要【答案】A66、把弱勢人群作為社區(qū)服務的重點對象,為他們提供(),是社區(qū)服務最基本的內容和最基本的任務。A.經營性服務B.商業(yè)服務C.福利性服務D.專業(yè)服務【答案】C67、在遵循社會工作通用價值理念的基礎上,兒童社會工作實務的具體服務行為應以()為指導,以兒童利益最大化為目標來進行。A.兒童權利理念B.兒童福利制度因素C.兒童法規(guī)政策要素D.評估要素【答案】A68、(2016年真題)初二學生小麗,放學后在操場遇到英語老師,她對老師微笑,老師卻沒有理會她,小麗覺得老師一定是不喜歡自己,找學校社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導小麗辨識出“老師不理會即等于不喜歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信的角度,讓小麗認識到上述想法屬于()。A.非黑即白B.灰色情景C.以偏概全D.透視心意【答案】D69、進城務工家庭的子女經常面臨學習的困難,社會工作者不僅需要關注進城務工子女本身以及家庭的狀況,同時也要考察城鄉(xiāng)生活方式以及教育水平的差異。這里所涉及的是社會工作者()的基本假設。A.家庭支持是家庭成員社會生活的基礎B.家庭中心視角是把握家庭成員需求的關鍵C.家庭危機是促使家庭成員改變的重要契機D.生態(tài)視角是理解家庭內外部環(huán)境的重要依據(jù)【答案】D70、李大叔在一次野外作業(yè)時,不慎從高處摔下,摔斷了右腿,留下了癱瘓的后遺癥。經過住院治療以后,李大叔身體有所恢復,在出院前,他邀請社會工作者小華幫助進行居室無障礙改造。此時,小華首先應該做的事情是()。A.到李大叔家進行實地勘察B.請工程技術人員進行設計C.按照通常的居住無障礙改造對李大叔家進行改造D.讓親人和鄰居提出改造意見【答案】A71、某社區(qū)開展“老年友好型社區(qū)”創(chuàng)建活動,對全社區(qū)的道路、公共活動場所和公共衛(wèi)生間等適老化改造,預防老人發(fā)生意外事故。上述措施滿足了老年人的(???)需要。A.健康維護B.居家安全C.社會參與D.就業(yè)休閑【答案】B72、矯正社會工作的服務內容涵蓋生活照料、經濟支持、疾病醫(yī)治、心理輔導、就學就業(yè)指導、家庭關系調適等。這主要體現(xiàn)了矯正社會工作的()。A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務功能D.指導功能【答案】C73、有媒體曾報道一些不會做家務的大齡未婚女青年遭到家長“催婚”和親友“非議”的現(xiàn)象,形成了公眾參與討論兩性角色規(guī)范的輿論場。為推進社會性別主流化,社會工作者應采取的措施是(??)。A.為女青年舉辦家務技能培訓B.為相關人群提供婚戀咨詢服務C.借助該議題向社會宣傳性別平等觀念D.組織大齡女青年通過角色扮演增進自我認識【答案】C74、職工基于企業(yè)組織一員的身份而得到的,與職工個人的工作績效無直接關系的是()。A.職工福利B.職工獎勵C.企業(yè)福利D.企業(yè)獎勵【答案】A75、政府通過一些宣傳標語告知居民不應亂扔垃圾、過馬路要遵守交通規(guī)則、不吸毒、不應在公共場所吸煙,這屬于()。A.控制式教育B.補償式教育C.緩沖式教育D.發(fā)展式教育【答案】A76、社會工作者在進行老年人居家養(yǎng)老需求評估時,老人們紛紛表示,希望有更多機會為社區(qū)服務,也希望社區(qū)搭建一個平臺,讓老年人可以交流生活經驗,表達意見,維護自身權益,并互相支持。老年人的上述建議反映了他們對()的需要。A.健康維護B.就業(yè)休閑C.社會參與D.居家安全【答案】C77、小張夫妻倆都有一個升遷機會,丈夫認為妻子應該以家庭為主,負責照顧一家老小,放棄升遷機會。妻子認為,這個機會難得,不愿放棄。兩人爭執(zhí)不下,尋求社會工作者的幫助。從社會性別視角來看,社會工作者的下列回應中,正確的是()。A.“女人擅長家務,應該以家庭為主”B.“女人的升遷機會確實難得,當然不能放棄”C.“男人在工作中的發(fā)展空間更大,應以事業(yè)為重”D.“照顧家庭是夫妻雙方的事情,應共同協(xié)商承擔”【答案】D78、社會工作者小鄭接待了前來求助的小紅母女倆,在面談中,母親告訴小鄭,A.這個家庭的問題是小紅導致的B.小紅的問題是母親導致的C.小紅的問題是整個家庭的問題D.小紅的問題與這個家庭無關【答案】C79、(2016年真題)小芳曾經吸毒,戒毒后偶又復吸,一次,小芳在與社會工作者小林會談中提到,為防止被抓,有時會帶著兒子去買毒品,以作掩護。針對此情況,遵循兒童社會工作原則,小林應()。A.申請剝奪小芳對兒子的監(jiān)護權B.提議小芳將兒子長期寄養(yǎng)在親戚家C.評估小芳行為對兒子潛在的風險,盡量避免母子分離D.關注小芳積極改變的一面,相信她不會傷害自己的孩子【答案】C80、一年前A社區(qū)成立了青年人環(huán)保小組,相鄰的8社區(qū)成立了老年人合唱小組,社會工作者計劃運用資源共享方式開展社區(qū)工作。下列活動中最直接體現(xiàn)資源共享理念的是()。A.動員環(huán)保小組成員開展撿拾白色垃圾活動B.聯(lián)合環(huán)保小組,合唱小組共同發(fā)起“我為社區(qū)獻力量”主題活動C.利用合唱小組的活動室,由環(huán)保小組外聘專家為居民講解環(huán)保知識D.動員合唱小組為本社區(qū)居民進行表演【答案】B81、形成個體抗逆力的外在保護因素的必備條件不包括()。A.關懷支持的環(huán)境B.積極合理的期望C.完美的個人形象感D.有意義的參與機會【答案】C82、娛樂和休閑在兒童成長的過程中占有十分重要的地位,其優(yōu)點不包括()。A.強壯身體B.促進情緒的放松和調適C.增進人際關系交往和改善社交技能D.保障兒童健康成長【答案】D83、小麗和小剛結婚兩年后有了個兒子,但是小麗一直想要一個女兒,生完孩子后小麗有點輕度的產后抑郁,不愿意看到孩子,有時甚至會打罵孩子,小剛十分的擔憂和郁悶,尋求社工幫助。社工介入后,除了要給小麗做心理疏導以外,還需要為這對夫妻提供()服務。A.兒童健康成長理念和知識B.兒童支持服務C.補充和改善家庭監(jiān)護狀況D.家庭寄養(yǎng)服務【答案】A84、傳播兒童健康成長理念和知識是促進兒童健康成長的內容之一,而母嬰保健服務又是傳播兒童健康成長理念和知識的內容之一。下列關于母嬰保健服務中的兒童社會工作的理解錯誤的是()。A.直接為準父母提供醫(yī)療服務B.保證醫(yī)療服務產生良好效果C.醫(yī)療服務的作用與母親的身心健康狀況互為前提D.針對準母親開展的健康服務工作【答案】A85、劉某三年前退役后接受當?shù)匕仓棉k安置,但是這么多年來,安置都沒能穩(wěn)定下來,他覺得是因為自己沒有能力造成的,于是漸漸地對工作失去了興趣,也不愿意與他人來往。面對劉某的這種情況,安置辦人員首先要做的工作是()。A.讓劉某的家人多照顧他B.向上級單位反映劉某的情況C.對劉某進行全面評估,以便確定根本問題D.繼續(xù)為劉某安置相關單位【答案】C86、兒童從出生到18周歲以前,其青少年階段屬于()。A.13~18周歲B.14~16周歲C.14~18周歲D.12~18周歲【答案】A87、(2015年)小強是小學四年級學生。在學校經常欺負同學,小強知道這樣做不對,但遇事時管不住自己。社會工作者為實施幫助小強的行為矯正計劃,需要進行基線測量。A.觀察小強目前是否欺負同學B.觀察小強目前欺負同學的次數(shù)C.觀察小強欺負同學行為的變化D.觀察小強欺負同學行為是否消除【答案】B88、趙大爺年近七旬,生活在農村。幾年前趙大爺?shù)莫氉右蚪煌ㄒ馔馍硗?,A.最低生活保障B.特困人員供養(yǎng)C.就業(yè)救助D.臨時救助【答案】B89、(2018年)某廠青年職工較多,他們中一些人因工作繁忙,無暇顧及個人婚戀問題,也不知如何結交異性朋友。為此,社會工作者設計了以提升員工戀愛技巧為目標的小組,應選擇的小組類型是()。A.治療小組B.教育小組C.支持小組D.興趣小組【答案】B90、下列哪一項不是從教育的服務功能角度分類的社區(qū)教育內容()A.公民教育B.成人教育C.家庭生活教育D.補償式教育【答案】D91、某小區(qū)不少居民反映社區(qū)中缺少無障礙通道設施,造成坐輪椅的老年人和殘疾人出街困難。為了解決社區(qū)居民的需求,社會工作者召開居民代表座談會,居民代表們在座談會上反映:除了缺少無障礙通道,社區(qū)還存在其他問題,如路燈時常壞了未能及時修理;垃圾箱太破,垃圾常常倒得滿地,影響環(huán)境衛(wèi)生;社區(qū)內道路地面坑洼,時常積水影響居民外出。代表們反映出的是居民的()。A.表達性需要B.感覺性需要C.比較性需求D.規(guī)范性需求【答案】B92、兒童社會工作者的最高追求是()。A.危機干預B.經濟救助C.社會援助D.家庭安置【答案】D93、(2016年)初二學生小麗,放學后在操場遇到英語老師,她對老師微笑,老師卻沒有理會她,小麗覺得老師一定是不喜歡自己,找學校社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導小麗辨識出“老師不理會即等于不喜歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信的角度,讓小麗認識到上述想法屬于()。A.非黑即白B.灰色情景C.以偏概全D.透視心意【答案】D94、(2015年)社會工作者小李為一個有婆媳矛盾的家庭提供專業(yè)服務。小李了解到,這對婆媳在家務分工、晚輩教育、老人贍養(yǎng)、經濟支配等很多方面存在矛盾。經過分析,小李認為,婆婆的“從夫居、養(yǎng)兒防老”觀念是導致這對婆媳發(fā)生矛盾的深層根源。A.傳統(tǒng)性別制度B.婆媳個人素質C.傳統(tǒng)性別角色D.婆媳兩代關系【答案】A95、(2019年)社會工作者根據(jù)“生涯選擇配合論”為青少年開展生涯規(guī)劃小組工作,其中一節(jié)的工作目標是幫助他們了解自己的興趣,更好地認識外在工作世界與個人內在世界的關系。與該節(jié)小組工作目標相匹配的小組活動應聚焦在幫助他們了解()。A.職業(yè)所需能力B.各種職業(yè)的報酬率C.職業(yè)所需特質D.職業(yè)的分類和內容【答案】D96、某地政府對當?shù)貗D女兒童發(fā)展規(guī)劃(2010~2020)進行了終期評估,發(fā)現(xiàn)在“兒童與教育”領域,性別平等課程進校園工作做得不盡如人意。在整改中,當?shù)亟逃姓块T組建了工作小組,開發(fā)出性別平等課程,在中小學開設專門課堂,引入專業(yè)社會工作力量開展了豐富多彩的性別平等教育活動。上述材料的最終目的是()。A.推動社會性別主流化B.提升教師性別平等教育能力C.在學生中開展性別平等教育D.豐富學校性別平等教育內容【答案】A97、某社區(qū)在暑假期間,希望能開展一些覆蓋面廣、參與度高的青少年社區(qū)活動,于是召集了社區(qū)二十多位青少年成立了一個小組,請大家為活動形式、內容等獻策獻計,這一小組屬于()。A.任務小組B.焦點小組C.教育小組D.問題解決和決策小組【答案】B98、會談是社會工作者與服務對象之間一種面對面地討論問題以確定()的過程。A.是否建立專業(yè)協(xié)助關系B.雙方職責C.雙方角色D.服務對象需求和目的【答案】A99、(2018年)有些農村留守兒童在與父母長期分離的生活狀態(tài)中,由于缺失親情關愛和家庭教育,容易出現(xiàn)情緒和心理健康問題,也容易遭受意外傷害和不法侵害。上述現(xiàn)象反映出這些留守兒童存在()問題。A.生存保障B.貧困C.家庭監(jiān)護D.輟學【答案】C100、譚菲菲是某社會工作機構的工作者,正在為服務對象制訂服務計劃。在目標設定階段,她對服務對象說:“我們對目前所存在的問題已經有了很多討論,為了達到解決問題的目的,現(xiàn)在需要制訂明確的目標來督促你的行動,同時也讓我知道應該怎樣幫助你。下面,我們討論一下,看看什么是你認為最重要的目標,以及應該怎樣具體行動來一步步達到你所希望的目標,好嗎”這是譚菲菲在制訂服務計劃中對目標設定的()程序所采用的方法。A.共同選擇適當?shù)哪繕薆.確定服務對象的需要和問題C.確定目標并決定目標的先后次序D.向服務對象解釋設定目標的目的【答案】D多選題(共40題)1、急診室收治了一名從高處跌落而昏迷不醒的5歲男孩,在詢問病史時,男孩的母親語無倫次。護士發(fā)現(xiàn)男孩身上有多處舊傷,便請來了社會工作者。社會工作者走訪了男孩的父母、親戚、鄰居、居委會和幼兒園。社會工作者此舉的目的是()。A.診斷男孩的受傷程度B.預估男孩的治療結果C.評估男孩環(huán)境中的風險因素D.了解男孩成長經歷E.了解男孩的家庭環(huán)境【答案】CD2、矯正社會工作針對罪犯的功能包括()。A.矯正功能B.監(jiān)管功能C.服務功能D.治療功能E.輔導功能【答案】ABC3、下列各項中屬于治療小組的是()。A.反暴躁小組B.解壓小組C.戒煙小組D.戒賭小組E.患某種疾病的病人組成的小組【答案】ABCD4、小麗的孩子剛滿五歲時,丈夫突然車禍死亡,于是家里就只剩下小麗與兒子兩人。就小麗這種單親母親家庭,可能存在的問題有()。A.小麗與兒子關系處理的問題B.小麗工資不足以給兒子買保險C.小麗再婚困難D.鄰居議論小麗克夫E.小麗兒子因成績出眾而被同學欺負【答案】ABCD5、男性,41歲,因5天前開始出現(xiàn)陣發(fā)性腹痛、嘔吐、停止排氣排便收入院。既往有闌尾切除手術史,擬診為腸梗阻。A.梗阻部位高低B.腸壁血運是否有障礙C.有無腹部腫塊D.梗阻原因E.是否存在水、電解質及酸堿平衡紊亂【答案】B6、患者,男,雙側下頜第三磨牙反復腫痛求拔除。拔牙后第2天,患者因拔牙創(chuàng)出血求治。為明確原因應作何種檢查A.血常規(guī)+凝血三項B.全景片C.根尖片D.下頜骨側位片E.骨髓穿刺涂片【答案】A7、(2016年真題)我國期貨交易所實行的強制減倉制度,根據(jù)的是()。A.結算價B.漲跌停板價C.平均價D.開盤價【答案】B8、以下屬于最低生活保障的服務內容的是:A.識別服務對象B.幫助申請救助C.提供心理治療D.調節(jié)家庭關系E.促進社會融入【答案】ABCD9、老張在服役期間因傷致殘,在部隊醫(yī)院治療一段時間后,被安置到榮軍醫(yī)院。老張雖然生活能夠自理,但因對醫(yī)院環(huán)境感到陌生,親友都不在身邊,感到很不習慣,整天不是睡覺就是閑逛,內心充滿孤獨.擔憂.苦悶和迷茫。針對老張的情況,社會工作者可以提供的服務有()A.協(xié)助老張多層次了解自我B.開發(fā)合適工作崗位,協(xié)助老張上崗C.舒緩老張的情緒,建立良好的服務關系D.組織醫(yī)療專家,為老張?zhí)峁┙】祵I(yè)支持E.彭勵老張參加社交小組,擴大其社會交往范圍【答案】C10、社會工作者小美在走訪時發(fā)現(xiàn),社區(qū)里的軍轉復退軍人很多,他們一部分沒有找到合適的工作,一部分無法適應軍轉地的生活,存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒,這體現(xiàn)出軍轉復退軍人的迫切需要包括()。A.就業(yè)的需要B.社會尊重的需要C.社會參與的需要D.社會再適應的心理調適需要E.社會交往的需要【答案】AD11、社會工作者老徐十分贊同通才實務工作觀。面對來自單親家庭、性格內向、缺乏自信、不善與人交往的青少年服務對象,老徐開展了一系列服務,其中體現(xiàn)了應用通才實務工作觀的有()。A.針對服務對象的家庭進行關系調整B.通過社區(qū)工作,為服務對象建立成長支持網絡C.建議服務對象父母復婚,保證健全的家庭結構D.為服務對象開展個案輔導,協(xié)助其改變行為方式E.讓服務對象參加小組活動,增加其人際交往機會【答案】ABD12、社區(qū)服務活動結束后應處理的工作有()。A.經費核查B.對專業(yè)社會工作者和志愿者進行表彰C.對服務資料及時歸檔D.經費報銷E.對服務成效進行評估【答案】BCD13、以下屬于中觀層面青少年社會工作的是()。A.青少年支持小組B.家庭教育小組C.青少年個體輔導D.倡導有關青少年的法規(guī)政策E.開展社區(qū)工作【答案】AB14、小琴是一名高二學生,以前成績一直在班級里名列前茅,但自從上學期期末考試成績考的不理想以后,一直悶悶不樂,情緒非常低落,最近厭學的情緒非常嚴重,越來越不喜歡學校,針對小琴的問題,作為一名學校社會工作者為她制定的個案工作目標可能包括()。A.改變小琴過分看重分數(shù)的想法B.培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法C.改善與父母的親子關系D.改善與老師的師生關系E.確立正確的學習目標和學習動機【答案】AB15、(2018年)老張因吸食海洛因多次被強制隔離戒毒,目前,老張期滿離所,再次成為社會工作者小王的服務對象。小王向督導老李傾訴,自己嘗試過很多方法幫助老張都沒有效果,感到受挫和迷茫。老李查閱了小王以往的服務記錄,發(fā)現(xiàn)老張雖然存在生活不規(guī)律、遇事易沖動、認知偏差等問題,妻子也因他上述問題而負氣離家,但老張也有為人熱情、曾有下海經商經歷、交際能力強等優(yōu)點。于是,老李建議小王著眼于發(fā)掘老張的優(yōu)勢與潛能為老張開展服務。下列服務中,符合上述思路的有()。A.與老張一起找出其擁有的資源。并討論解決方案B.與老張討論未來的生活目標,為其制訂改變計劃C.與老張討論影響復吸的風險因素,探尋其成功經驗D.與老張討論妻子出走的原因,協(xié)助其修復夫妻關系E.與老張一起列出他的認知偏差,協(xié)助其進行自我辯駁【答案】AB16、個案工作方法運用中應注意的問題,包括()。A.要重視和善于與服務對象建立良好的專業(yè)關系B.要著眼于服務對象的潛能發(fā)掘和自己解決問題,切忌包辦代替C.要有重點分步驟地制訂矯正工作計劃D.要妥善處理為案主保密的原則與維護社會安全的關系E.要替服務對象考慮一切要素,適當時候為其做決定【答案】ABCD17、社區(qū)社會工作者在開展社區(qū)婦女服務時,要充分了解農村婦女獨特的生理、心理特點,以社會性別視角為指導,以性別平等為原則,以社會工作專業(yè)知識和方法為依據(jù),在結合本土婦女工作經驗的基礎上,從農村婦女的需要出發(fā),為其()。A.提供物質幫助B.給予心理支持C.提供智力支持D.提供就業(yè)機會E.提供精神支持【答案】AB18、學校社會工作者小李發(fā)現(xiàn)一年級的幾個學生由于剛從幼兒園升入一年級感到不適應,因此想針對他們開展一次以“適應新環(huán)境”為主題的小組活動。在活動預估階段,小李應該()。A.協(xié)助小組成員發(fā)現(xiàn)自己在小組中的角色B.招募小組成員C.評估學生總體需求D.簽訂自愿參與協(xié)議書E.幫助小組成員了解小組活動目標【答案】BCD19、矯正社會工作針對罪犯的功能與作用主要包括()。A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務功能D.教育功能E.改造功能【答案】ABC20、從生理發(fā)展的角度,青少年處于青春發(fā)育期,其特點表現(xiàn)為()。A.體型迅速變化B.身體內部技能迅速健全C.大腦和神經系統(tǒng)高度發(fā)達D.性成熟E.自我意識形成【答案】ABCD21、在我國,撫恤工作的對象主要包括()。A.傷病殘退役軍人B.軍隊離退休干部C.烈士遺屬D.退役軍人家屬E.因公犧牲軍人遺屬【答案】AC22、歲的小江服役期間因意外受了重傷,被確認為一級傷殘,近來有自殺傾向。社會工作者小李立即以危機干預的模式加以介入,全面評估之后,小江似乎仍然不愿與小李拉近關系。此時,小李應該()。A.協(xié)助小江敞開心扉B.應該運用人本主義的視角處理問題C.保持冷靜和平靜D.對小江表現(xiàn)出無條件的積極的關注E.強迫小江與其建立良好的專業(yè)關系【答案】ABCD23、兩年前,張先生離婚后與兒子一起生活,他心灰意冷,多次拒絕朋友為其介紹女友。忙于生意的他很少有時間與上初二的兒子在一起,父子倆偶爾在一起時,他總是教訓兒子,兒子卻不買賬。為幫助張先生重樹自信,改善與兒子的關系,社會工作者為張先生進行了輔導。在結案會談中,張先生表達了對能否處理好與兒子的關系以及重建新生活的擔憂,社會工作者回應道:“兩個月來您一直在努力,而且已取得了非常大的進步,我真為您高興。兒子現(xiàn)在開始愿意與您交流了,交往的新女友與您兒子的關系也不錯。繼續(xù)堅持下去,相信您有能力面對生活中的困難和問題。需要時,您還可以來找我?!鄙鐣ぷ髡哌@樣做的目的在于()。A.通過指明和強調張先生的進步來增強其自信B.通過指明和強調張先生仍存在的問題督促他改變C.鼓勵張先生保持在助人過程中取得的進步D.鼓勵張先生保持與女友的關系E.鼓勵張先生自己獨立解決問題【答案】AC24、下列關于職業(yè)康復的表述,正確的有()。A.為殘疾人獲得適當?shù)穆殬I(yè)而進行幫助B.保障殘疾人生存的權利C.使殘疾人重新參與社會生活而進行幫助D.為殘疾人保持適當?shù)穆殬I(yè)而進行幫助E.是殘疾人社會工作的一種特殊方法【答案】ACD25、(2017年真題)期貨公司辦理()事項時,經中國證監(jiān)會批準。A.合并、分立、停業(yè)、解散或者破產;B.變更業(yè)務范圍;C.變更注冊資本且調整股權結構;D.新增持有5%以上股權的股東或者控股股東發(fā)生變化;【答案】ABCD26、社會工

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