統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地二》優(yōu)質(zhì)課件

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編版

語(yǔ)文園地二

學(xué)習(xí)任務(wù)一交流平臺(tái)——（遇到不懂的問(wèn)題該怎樣解決）單元閱讀要素閱讀時(shí)能提出不懂的問(wèn)題，并試著解決課文閱

讀

要

素提出問(wèn)題《琥珀》“提出不懂的問(wèn)題，并聯(lián)系上下文試著解決”“松脂球?yàn)槭裁磿?huì)變成化石？”《飛向藍(lán)天的恐龍》“把不懂的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)，并試著通過(guò)查資料、聯(lián)系課文內(nèi)容來(lái)解決?？铸埵侨绾物w向藍(lán)天的？《納米技術(shù)就在我們身邊》提出“與同學(xué)交流”的解決方法；我們身邊還有什么是納米技術(shù)？如何解決問(wèn)題：林林：我遇到了不懂的問(wèn)題，我會(huì)靜下心來(lái)，認(rèn)真思考，找到答案。如：恐龍是如何飛向藍(lán)天的？通過(guò)閱讀全文，我知道了恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，身體發(fā)生變異，逐步演變成鳥(niǎo)類。姍姍：學(xué)習(xí)《琥珀》一文時(shí)，看了課題，我的腦海里立刻產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：什么是琥珀？于是，我上網(wǎng)查找資料找到了答案。原來(lái)，琥珀是古代松樹(shù)脂的化石，可以做裝飾品。小剛：遇到了不懂的問(wèn)題，我會(huì)請(qǐng)教老師。如：“遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫(huà)卷涂上了點(diǎn)睛之筆“這句話太難理解了，于是我問(wèn)了老師才明白了它的意思。文文：學(xué)習(xí)《納米技術(shù)就在我們身邊》一文時(shí)，看了課題，我產(chǎn)生了疑問(wèn)：什么是納米？什么是納米技術(shù)？“身邊”表現(xiàn)在哪些地方？面對(duì)這些問(wèn)題，我通過(guò)聯(lián)系上下文，從文中尋找到了答案。01聯(lián)系上下文，并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題。02查資料可以幫助我們理解不懂的問(wèn)題。03請(qǐng)教別人后知道的。04自己認(rèn)真思考?？偡ǚ浇Y(jié)

他們的傳統(tǒng)觀念，病不是風(fēng)生，就是火起，不是火起，就是水涌上來(lái)的，而不知冥冥之中還有我在把持活動(dòng)。

因?yàn)橼ぺぶ?，他們看不?jiàn)我，所以又疑云疑雨地叫道：“有鬼，有鬼！有狐精，有妖怪！”

其實(shí)，哪里來(lái)的這些魔物，他們所指的，就是指我，而我卻不是鬼，也不是狐精，也不是妖怪。我是真真正正、活活現(xiàn)現(xiàn)、明明白白的一種生物，一種最小最小的生物。

既是生物，為什么和人類結(jié)下這樣深的大仇，天天害人生病，時(shí)時(shí)暗殺人命呢？——《灰塵的旅行》讀這段話，你有什么問(wèn)題，嘗試用學(xué)過(guò)的辦法解決？猜猜“我”是什么？為什么會(huì)害人生病？通過(guò)閱讀《灰塵的旅行》我知道，“我”是指細(xì)菌。

學(xué)習(xí)任務(wù)二——識(shí)字加油站濱—賓(bīn)（賓館）

潔—吉(jí)（吉利）

減—咸(xián)（咸菜）挑—兆(zhào)（預(yù)兆）挺—廷(tínɡ)（宮廷）預(yù)—予(yǔ)（贈(zèng)予）中—腫（腫脹）

介—階（臺(tái)階）

止—趾（腳趾）凡—鞏（鞏固）

正—政（政府）

劉—瀏（瀏覽）讀一讀，記一記

濱-賓（）潔-吉（）減-咸（）挑-兆（）挺-廷（）預(yù)-予（）

中-腫（）介-階（）止-趾（）凡-鞏（）正-政（）劉-瀏（）

減偏旁加偏旁賓吉咸兆廷予

腫

階趾鞏政瀏我

會(huì)

認(rèn)yǔtíngjíbīnxiánzhàozhǒngjiēzhǐgǒngzhèngliú腫脹理

解

詞

語(yǔ)宮廷——帝王的住所。泛指房屋。以喻范圍。

學(xué)習(xí)任務(wù)三——詞句段運(yùn)用理解下列新出現(xiàn)的詞語(yǔ)，或原有含義的新的意義云技術(shù)克隆互聯(lián)網(wǎng)云技術(shù)是指在廣域網(wǎng)或局域網(wǎng)內(nèi)將硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)等系列資源統(tǒng)一起來(lái)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的計(jì)算、儲(chǔ)存、處理和共享的一種托管技術(shù)。多媒體桌面

簡(jiǎn)單而形象地說(shuō)，桌面是一切應(yīng)用程序操作的出發(fā)點(diǎn)，是計(jì)算機(jī)啟動(dòng)后，操作系統(tǒng)運(yùn)行到正常狀態(tài)下顯示的主屏幕區(qū)域。窗口——比喻同外界相互往來(lái)聯(lián)系的單位、部門(mén)或地區(qū)“潛水”的原意是為進(jìn)行水下查勘、打撈、修理和水下工程等作業(yè)而在攜帶或不攜帶專業(yè)工具的情況下進(jìn)入水面以下的活動(dòng)。

進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代后，隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的不斷普及，大眾又賦予了潛水新一層的含義，即在他人不知情的情況下，隱秘的觀看共享信息或留言，而不主動(dòng)表露自己身份、發(fā)布信息和回復(fù)他人信息的單獨(dú)或個(gè)體行為。新詞：

團(tuán)購(gòu)

輕軌

低碳

博客

磁懸浮

場(chǎng)所碼

內(nèi)卷熟詞新義：沖浪

灌水

包裝

錦鯉

冒泡

打醬油

粉絲讀句子，注意加粗的部分，再照樣子介紹一個(gè)事物。地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體。

運(yùn)用了作比較說(shuō)明方法，用它和我們常見(jiàn)的動(dòng)物狗作比較。這樣就非常清楚地寫(xiě)出了恐龍的大小。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見(jiàn)納米有多么小。運(yùn)用了作比較說(shuō)明方法，將1納米的小球和乒乓球比較，清楚地寫(xiě)出了納米的小。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。運(yùn)用了作比較說(shuō)明方法，將它和我們熟悉的鋼鐵作比較。這樣就非常清楚地寫(xiě)出了碳納米管”究竟有多結(jié)實(shí)。

運(yùn)用作比較這樣的方法，照樣子寫(xiě)一個(gè)事物舉例：已發(fā)掘的3個(gè)俑坑，總面積近20000平方米，差不多有50個(gè)籃球場(chǎng)那么大。鯨的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。狗的嗅覺(jué)十分靈敏，有研究表明普通犬類的嗅覺(jué)大約是人類的40倍以上。了解事物的特征。抓住其顯著特點(diǎn)。利用熟悉的事物進(jìn)行比較。

學(xué)習(xí)任務(wù)四——日積月累黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。

江畔獨(dú)步尋花【唐】杜甫yǐcùpàn讀古詩(shī)黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。

江畔獨(dú)步尋花【唐】杜甫理解古詩(shī)【注釋】江畔:指成都錦江之濱。獨(dú)步:獨(dú)自散步。塔:墓地。懶困：疲倦困怠簇:一叢。開(kāi)無(wú)主：自由自在地開(kāi)?？蓯?ài)深紅愛(ài)淺紅：深紅的桃花像火，淺紅的桃花似霞，絢爛綺麗。譯文：來(lái)到黃師塔前江水的東岸，又困又懶沐浴著和煦春風(fēng)。一株無(wú)主的桃花開(kāi)得正盛，我該愛(ài)那深紅還是愛(ài)淺紅？黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。

江畔獨(dú)步尋花【唐】杜甫黃師塔前——交代地點(diǎn)。春光——點(diǎn)明時(shí)間是春天。體會(huì)詩(shī)人在桃花叢中欣賞玩味的快樂(lè)心情。江畔獨(dú)步尋花(其六）[唐]杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。江畔獨(dú)步尋花（其三)[唐]杜甫江深竹靜兩三家，多事紅花映白花。報(bào)答春光知有處，應(yīng)須美酒送生涯。學(xué)好語(yǔ)文，快樂(lè)成長(zhǎng)！語(yǔ)文園地二第1課時(shí)第2課時(shí)交流平臺(tái)尋方法第1課時(shí)在這一單元中，我們學(xué)習(xí)了哪些課文？我們學(xué)習(xí)了《琥珀》《飛向藍(lán)天的恐龍》《納米技術(shù)就在我們身邊》《千年夢(mèng)圓在今朝》。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)一活動(dòng)一：提取關(guān)鍵信息，學(xué)會(huì)梳理整合。在本單元的學(xué)習(xí)過(guò)程中，你遇到了哪些不懂的問(wèn)題，是怎樣解決的？請(qǐng)同學(xué)們讀一讀“交流平臺(tái)”的內(nèi)容，再回顧本單元的學(xué)習(xí)成果，完成下面的思維導(dǎo)圖。閱讀時(shí)，如果遇到不懂的問(wèn)題，我會(huì)這樣做……聯(lián)系上下文結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)查資料請(qǐng)教別人選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)二活動(dòng)二：請(qǐng)你用提煉出來(lái)的解決問(wèn)題的方法，完成下列練習(xí)。1.讀下面的文字，思考：什么叫作納米技術(shù)？你是用什么方法理解這段文字的？什么是納米技術(shù)呢？這得從納米說(shuō)起。納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位，1納米等于十億分之一米。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可見(jiàn)納米有多么小。納米技術(shù)的研究對(duì)象一般在1納米到100納米之間，不僅肉眼根本看不見(jiàn)，就是普通的光學(xué)顯微鏡也無(wú)能為力。這種納米級(jí)的物質(zhì)擁有許多新奇的特性，納米技術(shù)就是研究并利用這些特性造福人類的一門(mén)學(xué)問(wèn)。我用聯(lián)系上下文的方法，通過(guò)提取關(guān)鍵詞句，了解到納米技術(shù)就是研究并利用1納米到100納米之間的物質(zhì)的新奇特性來(lái)造福人類的一門(mén)學(xué)問(wèn)。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)二2.《十萬(wàn)個(gè)為什么》中寫(xiě)道：“所有的工廠都有蒸汽機(jī)、柴油機(jī)之類的發(fā)動(dòng)機(jī)，它能使全廠的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)?！薄鞍l(fā)動(dòng)機(jī)”是個(gè)陌生的事物，你會(huì)選擇用什么方法來(lái)了解它呢？我想用查資料的方法了解什么是發(fā)動(dòng)機(jī)。通過(guò)查閱資料，我知道發(fā)動(dòng)機(jī)是一種能夠把其他形式的能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器。其種類包括內(nèi)燃機(jī)（往復(fù)活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)、汽油發(fā)動(dòng)機(jī)等）、外燃機(jī)（斯特林發(fā)動(dòng)機(jī)、蒸汽機(jī)等）、電動(dòng)機(jī)等。識(shí)字加油站教方法讀一讀下面的生字，并試著組詞。濱潔減

挑挺預(yù)海濱潔白減少挑水挺立預(yù)習(xí)將上面的字去掉偏旁會(huì)變成什么字？你有什么發(fā)現(xiàn)？左邊的字去掉偏旁變成了右邊的字；左右兩邊的字形相近，讀音大多不同。濱——賓（賓館）潔——吉（吉利）減——咸（咸菜）挑——兆（預(yù)兆）挺——廷（宮廷）預(yù)——予（贈(zèng)予）bīnjíxiánzhàotínɡyǔ中——腫（腫脹）介——階（臺(tái)階）止——趾（腳趾）凡——鞏（鞏固）正——政（政府）劉——瀏（瀏覽）zhǒnɡjiēzhǐɡǒnɡzhènɡliú再讀一讀這組字，你有什么發(fā)現(xiàn)？左邊的字加上偏旁變成了右邊的字；左右兩邊的字形相近，讀音大多相近。板書(shū)設(shè)計(jì)語(yǔ)文園地聯(lián)系上下文結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)查資料請(qǐng)教別人減偏旁加偏旁新詞新意思，與時(shí)俱進(jìn)第2課時(shí)讀一讀這兩組詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)它們有什么特點(diǎn)。云技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)多媒體克隆桌面文件夾窗口潛水第一組詞語(yǔ)是近幾十年出現(xiàn)的，我們叫它新詞匯；第二組詞語(yǔ)是在原有含義的基礎(chǔ)上增加了新的意思，叫作熟詞新義。看一看這兩組詞的釋義。指在廣域網(wǎng)或局域網(wǎng)內(nèi)將硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)等系列資源統(tǒng)一起來(lái)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的計(jì)算、儲(chǔ)存、處理和共享的一種托管技術(shù)。云技術(shù)可用計(jì)算機(jī)處理的多種信息載體的統(tǒng)稱，包括文本、聲音、圖形、動(dòng)畫(huà)、圖像、視頻等。多媒體由若干計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相互連接而成的網(wǎng)絡(luò)?；ヂ?lián)網(wǎng)①生物體通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行無(wú)性繁殖，復(fù)制出遺傳性狀完全相同的生命物質(zhì)或生命體。②指復(fù)制（強(qiáng)調(diào)跟原來(lái)的一模一樣）。克隆進(jìn)入計(jì)算機(jī)的視窗操作系統(tǒng)平臺(tái)時(shí)，顯示器上顯示的背景叫作桌面。桌面上可以設(shè)置代表不同文件或功能的圖標(biāo)，以方便使用。桌面指計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中的窗口應(yīng)用程序，包括文檔窗口和對(duì)話框。窗口計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中指存放在一起的一組文件的目錄。文件夾指只瀏覽頁(yè)面，只看帖子而不發(fā)表意見(jiàn)，與潛在水下不露頭的潛水動(dòng)作類似。潛水選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)一活動(dòng)一：按照新詞匯、熟詞新義給下列詞匯分類。充電：比喻通過(guò)學(xué)習(xí)補(bǔ)充知識(shí)、提高技能等。菜單：指電子計(jì)算機(jī)程序進(jìn)行中出現(xiàn)在顯示屏上的選項(xiàng)列表。接軌：比喻兩種事物彼此銜接起來(lái)。曬客：指用文字或照片等把自己的生活、經(jīng)歷和心情等展示在互聯(lián)網(wǎng)上的人。飛魚(yú)族：指在國(guó)內(nèi)已取得不俗成績(jī)，但毅然放下一切，到國(guó)外名校求學(xué)的特殊中國(guó)群體。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)一元宇宙：指一個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)空間，用戶可在其中與科技手段生成的環(huán)境和其他人交流、互動(dòng)。丁寵家庭：一些年輕“丁克”夫妻一方面不愿養(yǎng)育子女，而另一方面又想享受為人父母的溫馨與樂(lè)趣，于是紛紛養(yǎng)起了寵物，這些家庭被人們稱為“丁寵家庭”。新詞匯____________________________________熟詞新義____________________________________曬客飛魚(yú)族元宇宙丁寵家庭充電菜單接軌作比較，仿寫(xiě)句子自由讀一讀下面的句子，說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)的部分有什么作用。地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可見(jiàn)納米有多么小。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぷ屪x者對(duì)恐龍的大小有更加具體的了解讓讀者體會(huì)到納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位讓讀者體會(huì)到碳納米管非常堅(jiān)硬作比較突出特點(diǎn)，增強(qiáng)效果選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)二活動(dòng)二：作比較和打比方是不同的說(shuō)明方法，在實(shí)際的運(yùn)用中我們經(jīng)?；煜?。讀一讀下面的句子，抓住特點(diǎn)，區(qū)別辨析，判斷句子運(yùn)用的說(shuō)明方法。1.藍(lán)鯨是動(dòng)物世界的大力士，一頭藍(lán)鯨前進(jìn)所產(chǎn)生的功率相當(dāng)于一個(gè)中型

火車頭的拉力。（）2.將來(lái)的橋梁一定造得又快又好，像南京長(zhǎng)江大橋那樣大的橋梁，幾個(gè)月

就可以完成了。（）3.噪音像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“隱身人”，盡管這位“隱身人”難以對(duì)付，

人們還是想出了許多制服他的辦法。（）4.每一個(gè)根毛就是一個(gè)最基層的原料采