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文檔簡(jiǎn)介

第世界無(wú)煙日控?zé)熤黝}班會(huì)(5篇)

世界無(wú)煙日控?zé)熤黝}班會(huì)精選篇1

教育目的:

1、宣傳禁煙知識(shí)。

2、讓學(xué)生了解吸煙的危害,遠(yuǎn)離吸煙,拒絕吸二手煙。

3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

準(zhǔn)備工作:上互聯(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)全勸阻青少年吸煙的信息與資料

班會(huì)過(guò)程:

一、由班主任介紹吸煙的危害

(一)吸煙的危害

1、青少年吸煙酗酒會(huì)降低腦力活動(dòng)和學(xué)習(xí)能力,甚至對(duì)一生的腦部功能都會(huì)有影響;

2、吸煙會(huì)引發(fā)火災(zāi),造成人身和財(cái)產(chǎn)的損失;

3、吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸煙或者被動(dòng)吸煙引起的,而且平均每日吸煙數(shù)越多,發(fā)生肺癌的可能性越大。

(二)煙草中的有害成分

煙草燃燒時(shí)釋放的煙霧中含有3800多種已知的化學(xué)物質(zhì),絕大部分對(duì)人體有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物堿、胺類、腈類、醉類、酚類、烷烴、醛類、氮氧化物,多環(huán)芳烴、雜環(huán)族化合物、羥基化合物、重金屬元素、有機(jī)農(nóng)藥等,范圍很廣,它們有多種生物學(xué)作用,對(duì)人體造成各種危害。

二、小組發(fā)言戒煙的好處。

①戒煙可增壽。

②戒煙能拯救大腦。這主要是尼古丁等有害物質(zhì)刺激大腦,使腦血管硬化,發(fā)生痙攣性收縮,大腦功能受到影響。吸煙還可引發(fā)腦部病變,吸煙數(shù)量越大,患彌散性大腦皮質(zhì)萎縮的可能就越大,患者表現(xiàn)為智能衰退,伴有偏癱和癲癇發(fā)作。

③戒煙可使人變得更美麗。吸煙會(huì)使皮膚里的某些基因過(guò)于活躍,產(chǎn)生過(guò)多的蛋白質(zhì)MMP-1蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)能降解真皮里的膠原質(zhì),使皮膚松弛并起皺,其中尤以嘴角和眼角產(chǎn)生的速度最快、程度最嚴(yán)重,并且皮膚易帶一種病態(tài)的灰白色。告別煙害,將會(huì)使人煥發(fā)容光,重塑形象。

吸煙還可以改善血液循環(huán)。減少或根治過(guò)敏癥(吸煙者患過(guò)敏癥的人數(shù)超過(guò)不吸煙者三倍)。戒煙成功后數(shù)月內(nèi)可減輕慢性氣管炎的癥狀。有慢性氣管炎者吸煙會(huì)降低肺部的活動(dòng)能量,和抵抗感染的能力,并走向肺氣腫??梢詼p少蛀齒,增進(jìn)牙齒健康。吸煙者有蛀齒病和牙周炎癥的患病率超過(guò)不吸煙者三倍。減少頭痛的犯病率及疼痛度。減低骨質(zhì)疏松病發(fā)生的機(jī)率。增加肺部和吸呼能量。大量減少患肺癌和氣喘病的機(jī)會(huì)。徹底消除了家人吸二手煙的損害。改善味覺、嗅覺和視覺(使更能享受人生樂(lè)趣,更加健康)。

以上所提各種好處都只限于健康方面。在戒煙成功后,吸煙有害健康之外的其他壞處也一并消除,這真是利己利人,善莫大焉!オ

三、教師明確宣傳控?zé)煑l例

廣州市人大常委會(huì)頒布的《廣州市公共場(chǎng)所控制吸煙條例》已于20_年9月1日起正式實(shí)施。

酒樓食肆、醫(yī)院、學(xué)校、公共場(chǎng)合的控?zé)熍e措。

四、由學(xué)生講講拒吸第一支煙或二手煙的經(jīng)歷

五、提出倡議

1、不飲酒,不在公共場(chǎng)所吸煙,自覺遠(yuǎn)離煙酒,倡導(dǎo)健康生活方式。

2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不影響他人的學(xué)習(xí)生活。

3、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,維護(hù)公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)物,增強(qiáng)安全意識(shí),共同維護(hù)校園環(huán)境。

4、勤儉節(jié)約,不亂花錢,不鋪張浪費(fèi)。

六、總結(jié):

廣州作為一個(gè)開放的國(guó)際大都市,正處于創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵時(shí)刻,加強(qiáng)公共場(chǎng)所控?zé)煿ぷ骷扔欣谔嵘龔V州市以及我們學(xué)校的綜合形象,有助于保障自身和周圍同伴的身體健康,更是師生創(chuàng)造文明健康生活的實(shí)際行動(dòng)。我們期待我校每一位師生都能從遵守《公共場(chǎng)所控制吸煙條例》做起,為維護(hù)自身健康和關(guān)愛他人健康承擔(dān)應(yīng)盡的法律責(zé)任。同學(xué)們,請(qǐng)您并帶動(dòng)您身邊的每一位家人、親友,從現(xiàn)在開始、在各類禁煙的場(chǎng)所,尤其是校園內(nèi)做到不吸煙,并主動(dòng)勸阻他人不吸煙。創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。

世界無(wú)煙日控?zé)熤黝}班會(huì)精選篇2

教學(xué)目標(biāo):

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、學(xué)會(huì)本課生字,其中田字格上面的只識(shí)不寫,理解由生字組成的詞語(yǔ)。

3、用“先……再……然后……”表示順序的詞語(yǔ)寫一段表示動(dòng)作的話。

4、認(rèn)識(shí)虎門銷煙的偉大意義,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、句外侮的精神。

教學(xué)重點(diǎn):

了解銷煙的過(guò)程。

教學(xué)難點(diǎn):

懂得銷煙的意義。

教學(xué)準(zhǔn)備:

投影片、配樂(lè)錄音

教學(xué)時(shí)間:

三課時(shí)

第一教時(shí)

教學(xué)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)生字、新詞,讀通課文,指導(dǎo)寫字。

教學(xué)過(guò)程:

一、直接導(dǎo)入新課

1、板書課題《虎門銷煙》

2、質(zhì)疑課題。

二、帶問(wèn)題讀課文

1、自由讀課文,畫出生字新詞。

2、標(biāo)出自然段落。

三、檢查自學(xué)情況

1、投影出生字。

2、指名讀生字,難讀的糾正、強(qiáng)調(diào)。[“寨”(zhai)、“渣”(zha)]

3、齊讀生字。

四、輕聲讀課文,畫出不理解的詞語(yǔ)。水泄不通:形容十分擁擠或包圍的非常嚴(yán)密,好象連水都不能泄出。

用“水泄不通”說(shuō)一句話。

五、檢查課文自讀情況。

1、指名逐自然段朗讀課文。

糾正錯(cuò)誤:身著(zhuo)朝(chao)服;應(yīng)(ying)邀;

倒(dao)下去

2、自由讀課文,畫出事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,連起來(lái)談?wù)勈且患鯓拥氖?(指名回答)

六、指導(dǎo)寫字

1、出示生字,練讀。

2、重點(diǎn)指導(dǎo):

“訊”、“泄”、“侮”注意這三個(gè)字的筆順。

“訊”的第四、五筆是“十”;“泄”的第五

筆是“1”;“侮”的第八筆是“一”。

3、描紅

4、個(gè)別評(píng)析。

5、臨寫

七、作業(yè)

1、生字、詞語(yǔ)抄寫兩遍。

2、熟讀課文。

第二課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容:

1、讀講課文,抓住表示順序的詞語(yǔ)理解銷煙的經(jīng)過(guò)。

2、有感情的朗讀課文。

教學(xué)過(guò)程:

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課

默讀課文想一想虎門銷煙是個(gè)怎樣的歷史事件?

偉大壯舉

二、讀全文找一找哪些句子能體現(xiàn)是壯舉。

學(xué)生自學(xué)先小組交流。

三、集體交流。

1、第二節(jié)

自由讀第二自然段,畫出其中的句子。(指名回答)

2、練讀,讀出不同尋常的感覺。

3、指名讀。

四、學(xué)習(xí)三——五節(jié)。

(一)

1、用自己的話概括的說(shuō)說(shuō)主要講什么?

2、輕聲讀第三節(jié),思考:銷煙的主要過(guò)程是怎樣的?

3、指名回答,改革概括:撒鹽、拋煙、倒石灰。

4、提問(wèn):課文是用什么詞表示這三步的順序。

5、練習(xí)用順序詞復(fù)述銷煙過(guò)程。

6、師述:“群情憤騰”反映人們禁煙的強(qiáng)烈愿望,民族英雄的“一聲令下”代表中國(guó)人們禁煙的堅(jiān)定決心,正是這激昂的“群情”和堅(jiān)定的“決心”震驚中外。

7、練習(xí)有感情的朗讀。

8、指名讀。

〈二》過(guò)渡:看到害人的鴉片被銷毀了,人們表現(xiàn)怎樣?

1、自由讀第四自然段。

2、指名讀、練讀、指名讀。

〈三》過(guò)渡:人們這樣高興,那銷煙一定非常成功。

1、自由讀第五節(jié),畫出體現(xiàn)成果之大的詞。

2、練習(xí)有感情地朗讀這一自然段。

3、指名讀。

五、小節(jié)過(guò)渡:

虎門銷煙這樣大得人心,震驚中外,所以這件事被稱為

“偉大的壯舉”,1839年6月3日確實(shí)是個(gè)值得留念的日

子,這一壯舉的歷史意義是什么?

1、齊讀第六節(jié)

2、練讀、指名讀

六、看看咆哮的大海

看看銷煙的場(chǎng)景,再看看林則徐的塑像,你想說(shuō)些什么?

七、布置作業(yè)

1、課后詞語(yǔ)抄兩遍

2、練習(xí)復(fù)述課文

第三教時(shí)

教學(xué)內(nèi)容:

復(fù)述課文,用上“先……再……然后……”寫一段話。

教學(xué)過(guò)程:

一、復(fù)習(xí)鞏固

1、默寫生字:訊、拋、寨

2、指名朗讀課文

二、分析課文結(jié)構(gòu)

1、輕聲讀課文。

2、默讀課文,邊讀邊想象課文是怎樣一步步寫的?

出示投影:

銷煙時(shí)間銷煙地點(diǎn)銷煙開始

百姓歡呼銷煙結(jié)果銷煙意義

3、提問(wèn):哪幾節(jié)是寫銷煙經(jīng)過(guò)的?(指名回答)

三、復(fù)述課文

1、練習(xí)復(fù)述課文,先逐節(jié)復(fù)述,再連貫復(fù)述。

2、指名復(fù)述,師生共同評(píng)析。

四、寫話指導(dǎo)

1、出示投影

一群群光著脊梁、赤著雙腳的工人,先向灌了水的銷煙池里撒下鹽巴,再把收繳來(lái)的鴉片拋入池內(nèi),然后把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。頓時(shí),銷煙池里像開了鍋一樣,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散發(fā)出股股難聞的氣味。

2、自由讀投影上的文字。

3、同位討論生活中有哪些分三步以上做的事,練說(shuō)。

4、指名說(shuō)說(shuō)。(師生評(píng)析)

五、布置作業(yè)

你認(rèn)為有哪些詞語(yǔ)比較好,把它抄下來(lái)。

板書設(shè)計(jì)

撒鹽

2、虎門銷煙拋煙值得留念倒石灰

世界無(wú)煙日控?zé)熤黝}班會(huì)精選篇3

設(shè)計(jì)理念:

引導(dǎo)學(xué)生積極獲取資料,閱讀語(yǔ)言材料,品味語(yǔ)言文字,整體感知,自主感悟,從而豐富語(yǔ)言的積累,培養(yǎng)語(yǔ)感,發(fā)展思維,受到情感的熏陶。

教學(xué)目標(biāo):

1、學(xué)會(huì)本課生字,理解詞義。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文,能復(fù)述課文。

3、認(rèn)識(shí)虎門銷煙的偉大意義,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、御外侮的精神和拒絕毒品的意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn):

讀懂課文,理解銷煙的主要經(jīng)過(guò)。

教學(xué)難點(diǎn):

懂得虎門銷煙的偉大歷史意義。

教學(xué)準(zhǔn)備:

自制多媒體課件

一、導(dǎo)入揭題

在新中國(guó)的歷史上,有幾個(gè)值得紀(jì)念的日子。(圖片展示開國(guó)大典、香港回歸、澳門回歸)為什么值得紀(jì)念呢?(這些日子不同尋常,是中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣的日子,顯示了中國(guó)人民的偉大力量。)1839年6月3日也是個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)檫@一天在廣州虎門發(fā)生了一件震驚中外的事件(板書課題7、虎門銷煙)

二、明史激情

1、了解歷史背景。

19世紀(jì)初期,古老的中國(guó)在清王朝的封建統(tǒng)治下已日趨衰落,而同時(shí)期的歐美列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。以英國(guó)為首的帝國(guó)主義企圖用特殊的貿(mào)易——走私打開中國(guó)的大門,獲取一本萬(wàn)利的不義之財(cái)。(出現(xiàn)英走私圖片)看到這些圖片你想到了什么?

2、了解英帝國(guó)賣鴉片對(duì)舊中國(guó)的危害。

鴉片的大量走私給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。(出現(xiàn)吸鴉片圖片)上至王公大臣,下至平民百姓大量吸鴉片使大量白銀外流;中國(guó)人失去勞動(dòng)力,軍隊(duì)失去戰(zhàn)斗力。(過(guò)渡:鴉片該不該銷毀?)

三、概覽全文

1、齊讀第6自然段:

(1)作者認(rèn)為虎門銷煙是個(gè)怎樣的事件?從這一段中找出一個(gè)詞語(yǔ)。(偉大壯舉)

(2)理解偉大壯舉的意思。(指?jìng)ゴ蟮呐e動(dòng)。)

2、為什么說(shuō)虎門銷煙是“偉大壯舉”?(打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰,表明了中國(guó)人民是不可欺侮的。)

世界無(wú)煙日控?zé)熤黝}班會(huì)精選篇4

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)主題班會(huì),加深同學(xué)們對(duì)煙的認(rèn)識(shí)和了解,掌握煙草中含有多種對(duì)人體有害的物質(zhì)。知道吸煙對(duì)人體健康百害而無(wú)一利。教育學(xué)生要遠(yuǎn)離煙草,愛惜身體,保護(hù)環(huán)境,為我們學(xué)校創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校共同努力。

班會(huì)準(zhǔn)備:

1、關(guān)于抽煙對(duì)身體有哪些危害的健康小知識(shí);

2、自己設(shè)計(jì)一個(gè)無(wú)煙日的宣傳標(biāo)語(yǔ)

3、打印《送給家長(zhǎng)的話》23份,活動(dòng)結(jié)束后,分發(fā)給各位同學(xué)

活動(dòng)過(guò)程:

一、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志

1.(課件出示:禁止吸煙標(biāo)志)同學(xué)們認(rèn)識(shí)這個(gè)標(biāo)志嗎?

2、你們?cè)谀睦镆娺^(guò)這個(gè)標(biāo)志呢?(學(xué)生聯(lián)系生活交流)

3、為什么這么多地方都有這個(gè)標(biāo)志?(引出課題:保護(hù)環(huán)境、遠(yuǎn)離煙草――你、我齊行動(dòng))

二、了解世界無(wú)煙日

1、世界無(wú)煙日的由來(lái)

(教師:有誰(shuí)能夠告訴老師和同學(xué)什么是世界無(wú)煙日呢?......由學(xué)生朗讀ppt)

煙草是生長(zhǎng)在南美洲的一種野生植物,最初印第安人將煙葉口嚼或做成卷煙吸吮。煙草在全球盛行了200多年,直到20世紀(jì),人類才開始認(rèn)識(shí)到煙草對(duì)人類的危害。1977年,美國(guó)癌腫協(xié)會(huì)首先提出了控制吸煙的一種宣傳教育方式――無(wú)煙日。

1987年11月,聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織建議將每年的4月7日定為世界無(wú)煙日,并于1988年開始執(zhí)行。但因4月7日是世界衛(wèi)生組織成立的紀(jì)念日,每年的這一天,世界衛(wèi)生組織都要提出一項(xiàng)保健要求的主題。

(教師:從1987年開始到現(xiàn)在,誰(shuí)能告訴老師今年是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第幾個(gè)世界無(wú)煙日?......學(xué)生回答后出示ppt

今年無(wú)煙日的主題是什么?......學(xué)生回答后出示ppt

口號(hào)又是什么?......學(xué)生回答后出示ppt)

3、吸煙有哪些危害呢?

(教師:正因?yàn)橐庾R(shí)到了吸煙的危害,世界衛(wèi)生組織設(shè)立了世界無(wú)煙日”,用來(lái)教育人們遠(yuǎn)離煙草,那么吸煙究竟有哪些危害呢?有誰(shuí)知道,請(qǐng)舉手。......在學(xué)生列舉一些后,播放ppt)

1.一支香煙里含的尼古丁可毒死一只老鼠;

2.約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛;

3.每天吸一包香煙,相當(dāng)于吸入了50-70毫克尼古丁,如果一次性地服用了這些量,人足以被置于死地;

4.除尼古丁外,點(diǎn)燃香煙時(shí)產(chǎn)生的約5000種化合物,都是導(dǎo)致癌癥的元兇。

世界無(wú)煙日控?zé)熤黝}班會(huì)精選篇5

班會(huì)目的:

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到吸煙的巨大危害性。

2、通過(guò)搶答題的形式,使學(xué)生對(duì)“世界無(wú)煙日”有所了解。聯(lián)系實(shí)際,勸周圍的人戒煙,不吸煙。

3、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)離香煙、杜絕香煙的思想意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康的成長(zhǎng)。

班會(huì)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生搜集有關(guān)吸煙有害健康的資料。

2、觀察身邊因吸煙影響身體健康的人,準(zhǔn)備在班會(huì)上表演的節(jié)目。

班會(huì)過(guò)程:

一、做實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入

主持人宣布三、三班“創(chuàng)建無(wú)煙校園”班會(huì)活動(dòng)的開始。

女:吸煙已成為當(dāng)今社會(huì)流行的惡習(xí)。

男:吸煙不僅危害自身的健康,而且污染環(huán)境,給周圍不吸煙者造成被動(dòng)吸煙的危害。那么,香煙到底由哪些成分構(gòu)成,到底有多少危害呢?

請(qǐng)看小實(shí)驗(yàn):《煙的成分及危害》。

二、主持人介紹香煙的相關(guān)內(nèi)容。

男:可見煙的危害的確很大,我以后一定不能吸煙。

女:從1988年4月7日第一個(gè)世界無(wú)煙日至今,世界各國(guó)的人民都在為抵制香煙做出了不懈的努力。

男:那么,我們青少年又應(yīng)該怎么做呢?

女:首先,我們想考考大家對(duì)于歷界世界無(wú)煙日的了解情況。知道的同學(xué)請(qǐng)舉手。

三、歷界世界無(wú)煙日主題的搶答活動(dòng)。(主持人出題)

四、各小組展示小組活動(dòng)成果。

(男:為了開展這一次班隊(duì)會(huì)活動(dòng),各小組都做了充分的調(diào)查和準(zhǔn)備。

請(qǐng)聽第一份調(diào)查報(bào)告:《全球一億青少年煙民》)

1、調(diào)查報(bào)告:《全球一億青少年煙民》

男:全球竟然有一億青少年在吸煙,這個(gè)數(shù)據(jù)令我們震驚,聽了下面這個(gè)報(bào)告,也許你會(huì)更加震驚,請(qǐng)聽第二份調(diào)查報(bào)告:《一組與煙與關(guān)的數(shù)據(jù)》。)

2、調(diào)查報(bào)告:《一組與煙與關(guān)的數(shù)據(jù)》。

(女:聽完這個(gè)報(bào)告,我相信大家一定為煙的巨大危害性所震撼??墒怯械腵人就是不愿意戒煙,不信,你看,這兩位。請(qǐng)欣賞小品《戒煙》。)

3、小品《戒煙》。

(女:看完精彩的表演,再讓我們來(lái)聽第三份調(diào)查報(bào)告《吸煙可導(dǎo)致的疾病》,具體了解一下吸煙對(duì)身體健康的巨大危害性。)

4、調(diào)查報(bào)告:《吸煙可導(dǎo)致的疾病》。

(男:吸煙竟然可導(dǎo)致這么多的疾病,難道還有理由不戒煙嗎?于是,就有人借助歌謠的形式來(lái)勸告人們戒煙。)

女:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《戒煙歌》。

5、詩(shī)朗誦二首:《戒煙歌》。

(女:我們不僅自己不能吸,還要想盡辦法勸阻身邊的人也不要吸煙,就像這爺倆!)

6、情景?。骸秳駹敔斀錈煛?。

(男:這樣的勸告當(dāng)然不行了,勸告也講究方

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