《詠華山》“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

蘇教版語文一年級(jí)下冊(cè)第八單元詠華山學(xué)習(xí)目標(biāo)1.朗讀課文,背誦課文中的古詩。2.學(xué)會(huì)本課生字。認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁(門字框)。理解本課新詞。3.感受到華山的雄偉壯麗。

huà

華山華山華

山1.給課文中的自然段標(biāo)上序號(hào)。2.想一想:華山到底有多高?是誰詠華山呢?聽課文朗讀,要求:認(rèn)一認(rèn),讀一讀,寫一寫。yǒngyánjiānnándǐng詠華山沿著艱難山頂

jìnyínsòngzànkòu情不自禁吟誦稱贊寇準(zhǔn)中間與齊宋代七歲他們/

沿著山路/艱難地爬上山頂。我會(huì)讀?。∪A山真高哇!

這句話應(yīng)該怎么讀?

如果你現(xiàn)在站在華山的山頂上,你會(huì)說什么?

除了藍(lán)天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山都在自己的腳下。太陽顯得那么近,山腰間飄著朵朵白云。小孩兒情不自禁地吟誦起來。

情不自禁:抑制不住自己的感情。只有天在上,更無山與齊。舉頭紅日近,回首白云低。太陽顯得那么近,山腰間飄著朵朵白云。////

你能找出與詩句意思相對(duì)應(yīng)的句子嗎?除了藍(lán)天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山都在自己的腳下。你能演一演先生,

kòu夸一夸寇準(zhǔn)嗎?

chēngzàn“好詩!好詩!”先生連連點(diǎn)頭稱贊。

華山真美??!大家一起來讀一讀吧!

我可以把課文背出來了!你可以嗎?試試吧!

想象一下“只

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