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文檔簡介

1.(2010·汕頭學(xué)業(yè)考試)右圖是每一個中國人心中向往的地方。這里發(fā)生的哪一歷史事件標(biāo)志著我國新民主主義革命的開始()A.新文化運動B.五四運動C.一二·九運動D.四五運動【解析】選B。五四運動是中國近代史上具有劃時代意義的事件,它標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。2.(2009·吉林中考)“上海小樓,南湖游船,開天辟地,譜寫新篇”描述的歷史事件是()A.中國同盟會的成立B.中華民國的建立C.南京國民政府的建立D.中國共產(chǎn)黨的成立【解析】選D。本題考查學(xué)生的識記能力。中國共產(chǎn)黨于1921年在上海成立,后會議轉(zhuǎn)移到浙江南湖的游船上召開,中國共產(chǎn)黨的成立被譽為“開天辟地”。中國同盟會成立于東京,中華民國和南京國民政府均建立于南京。3.(2009·福州中考)1924年,國民黨在廣州創(chuàng)辦的培養(yǎng)軍事政治人才的學(xué)校是()A.京師同文館B.馬尾船政學(xué)堂C.京師大學(xué)堂D.黃埔軍校【解析】選D。本題考查學(xué)生的識記能力。1924年5月,孫中山在中國共產(chǎn)黨建議下,創(chuàng)辦“中國國民黨陸軍軍官學(xué)?!薄\娦TO(shè)在廣州附近的黃埔島上,又稱黃埔軍校。4.(2010·河北中考)歷史譜寫著歌曲,歌聲凝聚著歷史。下列歌曲在中國20世紀(jì)20年代廣為傳唱的是()A.“打倒列強,打倒列強,除軍閥,除軍閥……”B.“起來,不愿做奴隸的人們……”C.“大刀向鬼子們的頭上砍去……”D.“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江……”【解析】選A。分析如下:5.(2009·鹽城中考)下圖為原中共中央總書記江澤民參觀某革命紀(jì)念館時的題詞“軍旗升起的地方”,結(jié)合所學(xué)知識,這個紀(jì)念館最有可能是()A.五四運動紀(jì)念館 B.南昌起義紀(jì)念館C.淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館 D.渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館【解析】選B。本題考查學(xué)生的識記分析能力。南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,成為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊、獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始。8月1日也被定為建軍節(jié)。6.(2010·巴中中考)“以農(nóng)村包圍城市,最后奪取勝利”是中國共產(chǎn)黨走出的符合中國國情的革命道路,這條道路的開辟始于()A.中央革命根據(jù)地的建立B.井岡山革命根據(jù)地的建立和鞏固C.敵后抗日根據(jù)地的建立D.川陜革命根據(jù)地的建立【解析】選B。井岡山革命根據(jù)地的開辟,是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這一正確革命道路的開始。7.(2010·徐州中考)有首詩寫道:“生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點,左傾錯誤受批判。重新確立領(lǐng)導(dǎo)人,黨和紅軍脫危險?!贝嗽姺从车臍v史事件是()A.五四運動B.中共誕生C.遵義會議D.挺進中原【解析】選C。1935年1月,紅軍占領(lǐng)遵義。中共中央在這里召開政治局?jǐn)U大會議,確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會議成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。8.(2010·嘉興學(xué)業(yè)考試)“陜甘軍民傳喜訊,征師勝利到吳起”,詩句所描繪的情境發(fā)生在()A.辛亥革命時期B.北伐戰(zhàn)爭時期C.紅軍長征時期D.抗日戰(zhàn)爭時期【解析】選C。本題考查學(xué)生的分析能力。題干中的關(guān)鍵詞為“陜甘軍民”“征師勝利”“吳起”,結(jié)合所學(xué)知識可知:1935年10月,中共中央和中央紅軍歷經(jīng)艱難險阻,到達陜甘革命根據(jù)地的吳起鎮(zhèn)。1.1919年5月5日,天津《大公報》刊登“北京特約通訊”,標(biāo)題為《北京學(xué)界之大舉動——昨日之游街大會/曹汝霖宅之焚燒/青島問題之力爭/章宗祥大受夷傷》。從上述標(biāo)題中能獲得的信息是()A.京津兩地工人罷工游行B.學(xué)生愛國浪潮遍及全國C.外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊D.北洋政府逮捕大批學(xué)生【解析】選C。本題考查學(xué)生的識記辨析能力。抓住時間:1919年5月5日的昨日,即5月4日,這一天爆發(fā)了五四運動;從標(biāo)題中可知學(xué)生為了青島問題游行,火燒曹宅,打傷章宗祥;為了青島問題游行即是“外爭國權(quán)”;火燒曹宅,打傷章宗祥即是“內(nèi)懲國賊”。本題具有迷惑性,需小心辨別方能得出正確答案。2.1964年4月5日,董必武重游南湖,仔細察看了“紅船”內(nèi)外并欣然題詩:“革命聲傳畫舫中,誕生共黨慶工農(nóng)。重來正值清明節(jié),煙雨迷蒙訪舊蹤”。在“紅船”上()A.宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生B.決定發(fā)動秋收起義C.通過建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針政策D.糾正了博古的“左”傾錯誤【解析】選A。本題考查學(xué)生識圖和獲取有效信息的能力。題干中的關(guān)鍵信息是“南湖”“誕生共黨”。據(jù)此可推知,由于特務(wù)破壞,中共一大由上海改在嘉興南湖的一艘游船上舉行,中共一大的召開,宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生。3.2010年5月23日上午,孫中山銅像回遷揭幕儀式在南京市新街口廣場隆重舉行。孫中山先生受世人敬仰,其豐功偉績有()①建立中國同盟會②提出三民主義③成立中華民國④創(chuàng)建黃埔軍校A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④【解析】選D。1905年8月,孫中山在日本東京成立中國同盟會;孫中山在同盟會機關(guān)刊物上,明確提出了“三民主義”;1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國臨時政府成立;1924年5月,孫中山在中國共產(chǎn)黨建議下,創(chuàng)辦黃埔軍校。4.魯迅先生深刻地指出:“中國現(xiàn)代的社會情況,只有實地的革命戰(zhàn)爭,一首詩嚇不走孫傳芳,一炮就把孫傳芳轟走了。”這里的“一炮”指的是()A.辛亥革命B.南昌起義C.北伐戰(zhàn)爭D.五四運動【解析】選C。本題考查學(xué)生的識記能力。解答本題需抓住“把孫傳芳轟走了”這一關(guān)鍵句。北伐戰(zhàn)爭的主要目標(biāo)是吳佩孚、孫傳芳、張作霖三股軍閥勢力。國民革命軍出師北伐后攻克武昌,占領(lǐng)湖南、湖北;連克九江、南昌,殲滅孫傳芳主力;直搗南京、上海,取得巨大成功。5.彭德懷在1928年賦詩一首:“惟有潤之工農(nóng)軍,躍上井岡旗幟新。我欲以之為榜樣,或依湖泊或山區(qū)”(潤之指毛澤東)。彭德懷要向毛澤東學(xué)習(xí)的是()A.在城市發(fā)動武裝起義B.在農(nóng)村建立革命根據(jù)地C.率領(lǐng)紅軍進行長征D.建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線【解析】選B。本題考查學(xué)生從材料中提取關(guān)鍵信息的能力。從“1928年、潤之工農(nóng)軍、井岡”等關(guān)鍵詞可判斷選擇B。6.毛澤東曾對一位外國來訪的同志說:“1927年,老蔣夠厲害啦!他把我們像雞蛋一樣摔在地上,可他沒想到,當(dāng)時國外的許多智者也沒想到,我們還會孵出小雞來!”對其中“孵出小雞”的最準(zhǔn)確理解是()A.發(fā)動了反抗國民黨反動統(tǒng)治的武裝起義B.揭開了創(chuàng)建人民軍隊,建立農(nóng)村革命根據(jù)地的序幕C.制定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針D.勝利完成了長征的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移【解析】選B。本題考查學(xué)生的分析能力?!?927年,老蔣夠厲害啦!他把我們像雞蛋一樣摔在地上”指的是蔣介石叛變革命,大肆屠殺共產(chǎn)黨人,為此周恩來等人發(fā)動了南昌起義,創(chuàng)建人民軍隊;毛澤東等人創(chuàng)建了井岡山農(nóng)村革命根據(jù)地,這就是“孵出小雞”。7.“它不是一般意義上的行軍,不是戰(zhàn)役,也不是勝利。它是一曲人類求生存的凱歌,是為了避開蔣介石的魔爪而進行的一次生死攸關(guān)、征途漫漫的撤退,是一場險象環(huán)生,危在旦夕的戰(zhàn)斗”。這段描述所反映的歷史事件是()A.井岡山會師B.紅軍長征C.北伐戰(zhàn)爭D.辛亥革命【解析】選B。本題考查學(xué)生提取有效信息的能力。題干中的關(guān)鍵信息是“避開蔣介石的魔爪”。井岡山會師是朱德、陳毅率領(lǐng)軍隊與毛澤東的軍隊會師。由于第五次反“圍剿”的失利,紅軍為避開蔣介石的魔爪而進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,開始長征。北伐戰(zhàn)爭是為了推翻北洋軍閥的統(tǒng)治。辛亥革命是為了推翻清朝的統(tǒng)治。所以B項符合題意。8.探究與實踐?!靖兄獨v史提取信息】小明同學(xué)在學(xué)了“巴黎和會”后,畫了下邊漫畫。材料一(1)結(jié)合漫畫回答:巴黎和會上作出了怎樣的規(guī)定導(dǎo)致德國人如此沮喪、日本人如此得意?【收集整理積累知識】德國人沮喪、日本人得意,中國人的反應(yīng)會怎么樣?為了弄清這個問題,小明同學(xué)收集到如下材料:材料二1919年5月4日下午,3000多名學(xué)生在北京天安門前集會,隨后舉行示威游行,隊伍中喊出“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消二十一條”、“還我青島”、“拒絕在巴黎和約上簽字”等口號。(2)據(jù)材料,說說哪個社會群體成為五四運動的先鋒?這是一場什么性質(zhì)的運動?【深入探究獲得認(rèn)識】材料三在紀(jì)念五四運動90周年大會上,李長春說:“五四時期,革命青年為爭取民族獨立、維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整而奮不顧身,為反對帝國主義的奴役和封建軍閥政府的賣國行徑而奔走呼號;先進知識分子高舉民主和科學(xué)的旗幟,積極探索指導(dǎo)中國人民根本改變受奴役、受壓迫地位的科學(xué)真理和發(fā)展道路。他們以高尚的愛國情操和大無畏的英雄氣概,詮釋了五四精神的豐富內(nèi)涵,樹立了一座推動中國歷史進步的不朽豐碑?!保?)根據(jù)材料,說說五四精神的主要內(nèi)涵有哪些?【聯(lián)系實際升華情感】(4)為弘揚五四精神,校團委向全體同學(xué)征集題為“我的青春宣言”的誓詞。請你積極參與并聯(lián)系自己的實際寫一段誓詞。(30字左右)【解析】本題考查學(xué)生綜合知識解決問題的能力。問題給出了限制語,回憶巴黎和會關(guān)于山東問題的規(guī)定可解答第(1)題;材料二的人物是學(xué)生,由此可知第(2)題中五四運動的先鋒,五四運動是徹底地反帝反封建的愛國運動;第(3)題考查學(xué)生從材料中提取關(guān)鍵信息的能力,青年學(xué)生的行動

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