2022年小學(xué)六年級班級工作計劃范本_第1頁
2022年小學(xué)六年級班級工作計劃范本_第2頁
2022年小學(xué)六年級班級工作計劃范本_第3頁
2022年小學(xué)六年級班級工作計劃范本_第4頁
2022年小學(xué)六年級班級工作計劃范本_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022小學(xué)六年級班級工作計劃范本本班共有61名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了肯定轉(zhuǎn)變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,馬上進入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作打算:

二、本學(xué)期根本工作要點

1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一局部同學(xué)平常對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標,并努力到達要求.

2、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參與學(xué)校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等競賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓舞他們在學(xué)好功課的同時,多參與校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活潑。

3、開掘?qū)W生特長,培育多方面的人才,熬煉學(xué)生動手、動口力量,為他們不久要進入中學(xué)就讀打好根底。這方面預(yù)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講競賽等。

4、培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重教師,主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌,保持寧靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的治理力量。在學(xué)期初,對原有的班委進展調(diào)整,每位班干部都仔細寫好工作打算,帶動全班同學(xué)仔細學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我預(yù)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來催促其仔細學(xué)習(xí),培育其樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培育學(xué)差生的自尊心和自信念。

二、詳細措施:

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學(xué)生進展思想訓(xùn)練,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,鼓勵學(xué)生。

4、通過組織班級活動培育學(xué)生的集體觀念,增加班級分散力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心安康進展。

7、組織學(xué)生樂觀參加學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),準時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三、班級主要活動內(nèi)容

二月:

2月6日報名注冊

清掃校園環(huán)境衛(wèi)生

制定班級工作打算

假期小結(jié)

加強期初行為標準訓(xùn)練

“我為學(xué)校獻一計”金點子大賽

建立差生治理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施

三月:

跳繩競賽

“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題訓(xùn)練活動

慶?!叭恕眿D女節(jié)

我為媽媽做家務(wù)活動

植樹節(jié)活動

“我愛集體”系列活動匯報

學(xué)生社會實踐活動

四月:

“學(xué)會生活”系列活動匯報

“宏大的民族精神”征文活動

立定跳遠

期中質(zhì)量檢查

五月:

宏大的民族精神演講賽

評比行為達標優(yōu)秀生

校排球賽

朗讀測試

寫字測試

作文片斷競賽

六月:

迎六一手抄報競賽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論