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學科生物 學校名稱吉林省蛟河市第十中學第六章生命活動的調節(jié)第三節(jié)1知識與技能過程與方法找兩名學生回無論是簡單反射還是復雜反射的活動,都主要靠 律的反應,就叫。反射的結構基礎是 ,它包括、 與通過各種或的反射,從而能夠對體內外1、2題。4題。1、2小組派代表展①小組得出的結論與假設一致嗎?如果不一致,請分析 A.縮手反應B.眨眼反射C.膝跳反射D.談虎色變 A.鸚鵡學舌B.金雞報曉C.談虎色變D.驚弓之鳥 A.感覺反射B.感覺和傳導C.反射和運動D. A.排尿反射B.眨眼反射C.膝跳反射D.聽到鈴聲進教室 A腦B.反射弧C.神經組織D.CA所指,則A結構 該反射的效應器[ 圖中C所指之處被受損,發(fā)生抑制,叩擊A處 B 反 (是否)發(fā)生,原因是神經中樞脊 圖中B表示的結構是 ,如果B受損該 D受損,B處完好,該反射 CDCDEBA
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