質(zhì)點參考系和坐標(biāo)系

質(zhì)點 參考系和坐標(biāo)系一、機(jī)械運動1.下列現(xiàn)象不屬于機(jī)械運動的是 ( )．上海的磁懸浮列車正在高速行駛．“神舟十號”與“天宮一號”交會對接．煤炭正在熊熊燃燒．學(xué)生正在進(jìn)行籃球訓(xùn)練答案：C解析：機(jī)械運動是指物體空間位置隨時間的變化，故 A、B、D屬于機(jī)械運動．考點：機(jī)械運動備注：機(jī)械運動與其他運動的區(qū)分二、質(zhì)點a.質(zhì)點的理解2.在研究物體的運動時，力學(xué)中引入“質(zhì)點”的概念，從科學(xué)方法上來說屬于 ( )．極限分析物理問題的方法B．觀察實驗的方法C．建立理想物理模型的方法D．等效替代的方法答案：C解析：質(zhì)點的引入是忽略次要因素，抓住主要因素，是一種建立理想物理模型的方法．考點：質(zhì)點備注：物理方法3.下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是（ ）A．體積很小的物體都可看成質(zhì)點B．質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點C．不論物體的質(zhì)量多大， 只要物體的尺寸跟物體間距離相比甚小時對研究問題無影響或忽略不計，就可以看成質(zhì)點D．只有低速運動的物體才可看成質(zhì)點，高速運動的物體不可看做質(zhì)點答案：C考點：質(zhì)點備注：物體能看做質(zhì)點的條件4.下列關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是 ( )．球體類的物體才能用質(zhì)點來代替B．很小的物體可以用質(zhì)點來代替C．無論大物體還是小物體，在運動快的時候可以看做質(zhì)點，運動慢的時候不能看做質(zhì)點D．質(zhì)點是用來代替物體的有質(zhì)量、沒有大小的點答案：D解析：質(zhì)點是用來代替物體的有質(zhì)量但沒有大小的點， 選項D正確；一個物體能否看成質(zhì)點，跟它體積的大小、質(zhì)量的多少以及運動速度的快慢等因素均無關(guān)，只取決于物體自身體積的大小、形狀對所研究的問題有無影響，有多大的影響，若沒有影響或影響很小，則該物體可以視為質(zhì)點，反之則不能，選項 ABC均錯誤．1/9考點：質(zhì)點備注：物體能看做質(zhì)點的條件能否看作質(zhì)點的判斷小行星撞擊地球的可能性盡管很小，但是人類不能掉以輕心．那么科學(xué)家在研究小行星撞擊地球的時候 ( )．地球和小行星都可以看做質(zhì)點B．地球可以看做質(zhì)點，小行星不能看做質(zhì)點C．小行星可以看做質(zhì)點，地球不能看做質(zhì)點D．地球和小行星都不可以看做質(zhì)點答案：D解析：在研究小行星撞擊地球時， 要研究兩者碰撞的位置及碰撞所產(chǎn)生的后果， 此時兩者的體積和大小均不能忽略，故選 D.考點：質(zhì)點備注：判斷物體能否看作質(zhì)點（碰撞）6. 倫敦奧運會冠軍、美國名將蘇爾在美國室內(nèi)撐竿跳比賽中，以5米02的成績，打破了俄羅斯選手伊辛巴耶娃創(chuàng)造的5米01的世界紀(jì)錄．撐竿跳高是一項非常刺激的體育運動項目，一般來說可以把撐竿跳高運動分為如下階段：助跑、撐竿起跳、越過橫桿．關(guān)于這一情景，下列說法正確的是 ( )．教練員針對訓(xùn)練錄像糾正運動員的錯誤時，不能將運動員看成質(zhì)點B．教練員在分析運動員的助跑速度時，不能將運動員看成質(zhì)點C．裁判員在測量其所跳高度(判斷其是否打破記錄)時，不能將運動員看成質(zhì)點D．其他運動員在學(xué)習(xí)研究名將蘇爾的各項技術(shù)動作時，能將運動員看成質(zhì)點答案：A解析：教練員在糾正錯誤動作時以及其他運動員在學(xué)習(xí)研究名將蘇爾的各項技術(shù)動作時， 不能忽略運動員的姿勢及動作，也就是說不能忽略運動員的形狀和大小，選項 A正確，選項 D錯誤；教練員在分析運動員的助跑速度時以及裁判員在測量其所跳高度時， 姿勢和動作對研究問題沒有影響，可以忽略運動員的姿勢及動作，選項 BC錯誤．考點：質(zhì)點備注：判斷物體能否看作質(zhì)點（肢體動作）7.下列物體能看做質(zhì)點的是（ ）A．沿著斜面下滑的木塊 B．研究斜面上的木塊是下滑還是翻滾C．研究電扇的葉片的運動 D．研究地球的自轉(zhuǎn)運動答案：A考點：質(zhì)點備注：判斷物體能否看作質(zhì)點（平動和轉(zhuǎn)動）8.下列關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是（ ）A．萬噸巨輪在大海中航行，研究巨輪所處的地理位置時，巨輪可看做質(zhì)點B．無論什么物體，也無論什么運動，只要以地面為參考系，就能將其看成質(zhì)點2/9C．電子繞原子核旋轉(zhuǎn)，同時在自轉(zhuǎn)，由于電子很小，故研究電子的自轉(zhuǎn)時，仍可將其看做質(zhì)點D．觀看芭蕾舞演員精彩的表演時，可以看做質(zhì)點答案：A考點：質(zhì)點備注：判斷物體能否看作質(zhì)點（平動，轉(zhuǎn)動，肢體動作）9.［多選］在研究下列哪些運動時，指定的物體可以看作質(zhì)點（ ）A．從廣州到北京運行中的火車 B．研究車輪自轉(zhuǎn)情況時的車輪．C．研究地球繞太陽運動時的地球 D．研究地球自轉(zhuǎn)運動時的地球答案：AC考點：質(zhì)點備注：判斷物體能否看作質(zhì)點（平動，轉(zhuǎn)動）10.［多選］在以下的哪些情況中可將物體看成質(zhì)點（ ）A．研究某學(xué)生騎車由學(xué)?；丶业乃俣菳．對這名學(xué)生騎車姿勢進(jìn)行生理學(xué)分析C．研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡D．研究火星探測器降落火星后如何探測火星的表面答案：AC考點：質(zhì)點備注：判斷物體能否看作質(zhì)點（平動，肢體動作）11.在下述問題中，能夠把研究對象當(dāng)作質(zhì)點的是（ ）A．研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周所需時間的多少B．研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周地球上不同區(qū)域季節(jié)的變化、晝夜長短的變化C．一枚硬幣用力上拋，猜測它落地時正面朝上還是反面朝上D．正在進(jìn)行花樣溜冰的運動員答案：A考點：質(zhì)點備注：判斷物體能否看作質(zhì)點（平動，轉(zhuǎn)動，肢體動作，四季變化，硬幣）12.在研究下列物體或人的運動時，不能看做質(zhì)點的是 ( )A．測量博爾特在2014年9月的布魯塞爾站鉆石聯(lián)賽中百米賽跑的成績B．測量旋轉(zhuǎn)的鐵餅飛出的距離C．用GPS定位系統(tǒng)確定正在南極冰蓋考察的某科考隊員的位置時，該隊員可看做質(zhì)點D．因為子彈的質(zhì)量、體積都很小，所以在研究子彈穿過一張薄紙所需的時間時，可以把子彈看做質(zhì)點答案：D解析：測量博爾特百米賽跑的成績其實測量的是時間， 博爾特自身的大小、 形狀對此沒有影響，故能視為質(zhì)點，選項 A不符合題意；鐵餅自身的大小、形狀對要測量的距離沒有影響，故能視為質(zhì)點，選項B不符合題意；確定科考隊員的具體位置時， 隊員自身的大小、形狀對此沒有影響，能視為質(zhì)點，選項 C不符合題意；物體能否視為質(zhì)點與自身質(zhì)量、體積的大小無關(guān)，盡管子彈的質(zhì)量、 體積都很小，但在研究子彈穿過一張薄紙所需的時間時， 卻不能將子彈視為質(zhì)點，因為若將子彈視為質(zhì)點，則其穿過薄紙的時間為 0，無需研究，選項 D符合題意．故選 D.考點：質(zhì)點備注：判斷物體能否看作質(zhì)點（平動）3/9三、參考系a.定義13.下列關(guān)于參考系的說法，正確的是 ( )．參考系是為了研究物體的運動而選取的．看到從勻速飛行的飛機(jī)上落下的重物沿直線豎直下落，是地面上的人以地面做參考系觀測到的結(jié)果C．只能選取靜止不動的物體作為參考系D．同一個運動對不同的參考系，其觀察結(jié)果一定是相同的答案：A解析：參考系是為了描述物體的運動而事先選來作為標(biāo)準(zhǔn)的物體， 故選項A正確；參考系的選取是任意的，以對物體運動的描述盡可能簡單為基本原則， 故選項C錯誤；看到從勻速飛行的飛機(jī)上落下的重物沿直線豎直下落， 是飛機(jī)上的人以飛機(jī)或自身做參考系觀測到的結(jié)果，若地面上的人以地面做參考系觀測的結(jié)果是該物體做拋物線運動，故選項 B錯誤；由選項 B的分析可知，同一個運動對不同的參考系，其觀察結(jié)果可能不同，故選項 D錯誤．考點：參考系備注：參考系的定義，運動的相對性，參考系的選擇14.關(guān)于參考系，下列說法中正確的是 ( )．在研究和描述一個物體的運動時，必須選定參考系．由于運動是絕對的，描述運動時，無需選定參考系C．如圖所示，選取不同的參考系來觀察同一個物體的運動，觀察的結(jié)果一定是不同的D．研究地面上物體的運動時，必須選地球為參考系答案：A解析：對同一個物體的運動情況，選定不同的參考系，其運動形式一般是不一樣的，故研究和描述一個物體的運動時，必須選定參考系， 選項A正確，選項 B錯誤；參考系的選取是任意的，一般本著使研究問題簡單方便的原則， 習(xí)慣上選取地球為參考系， 選取不同的參考系來觀察同一個物體的運動，觀察的結(jié)果往往是不同的，但不是一定不同，選項 CD錯誤．考點：參考系備注：運動的相對性，參考系的選擇15.［多選］描述物體地運動， 必須選擇參考系， 關(guān)于參考系，下列說法中正確地是 （ ）A．早晨太陽從東方升起，參考系是地面B．地球繞太陽近似做圓周運動，參考系是太陽C．研究地面上物體的運動只能取地面為參考系D．在不同參考系中描述物體的運動，簡繁程度會不同答案：ABD考點：參考系4/9備注：運動的相對性，參考系的選擇，已知運動判斷所選的參考系第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在2000m高空飛行時，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個小東西，他以為是一只小昆蟲，敏捷地把它一把抓過來，令他吃驚的是，抓到的竟是一顆子彈。飛行員能抓到子彈，是因為 （ ）A．飛行員的反應(yīng)快B．子彈相對于飛行員是靜止的C．子彈已經(jīng)飛得沒有勁了，快要落在地上了D．飛行員的手有勁答案：B考點：參考系備注：運動的相對性已知運動判斷所選參考系在有云的夜晚，抬頭望月，發(fā)現(xiàn)“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”，這時取的參考系是( )A．月亮 B．云C．地面 D．觀察者答案：B解析：人抬頭望月時，月亮短時間內(nèi)相對于地面并沒有動，只是云在動，但若以云為參考系，這時我們就感覺月亮在運動．考點：參考系備注：已知運動判斷所選的參考系，古詩敦煌曲子詞中有這樣的詩句：“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動，是船行?！逼渲小翱瓷角∷谱邅碛?”和“是船行”所選的參考系分別是 （ ）A．船和河岸 B．山和船C．地面和山 D．河岸和流水答案：A考點：參考系備注：已知運動判斷所選的參考系，古詩某小說中有以下對話描寫，寶云問奶公：“家鄉(xiāng)有什么趣聞？”奶公說：“前幾天刮了一陣大風(fēng)，把咱們家的一口井忽然吹到墻外去了”， “井在運動”的參考系是 ( )A．井 B．奶公C．墻 D．風(fēng)答案：C解析：井相對地面是不動的， 那么井忽然被風(fēng)吹到墻外是由于墻的位置發(fā)生了改變， 所以井在運動是相對于墻而言的，是以墻為參考系的，選項 C正確，選項 ABD錯誤．考點：參考系備注：已知運動判斷所選的參考系，古詩如圖所示是某新聞報道中的一幅圖片，報道稱在我國東南部的某大城市，有一天下午，在該城市的中心廣場行人擁擠，有人突然高喊：“樓要倒了！”其他人猛然抬頭觀看也發(fā)現(xiàn)樓在慢慢傾倒，便紛紛狂奔逃生，引起交通混亂，但過了好久，高樓并沒有倒塌．人們再仔細(xì)觀望時，樓依然穩(wěn)穩(wěn)地矗立在那里．下列有關(guān)探究分析這一現(xiàn)象的原因的說法正確的是( )．是一種直覺，有可能發(fā)生5/9B．是因為人在運動C．是因為選擇了高空運動的云為參考系D．是因為選擇了旁邊更高的樓為參考系答案:C解析:矗立的高樓，旁邊沒有別的固定的參考系，人在抬頭觀望時無意中選擇了空中運動的云做參考系，此時如果天空的云在移動， 則人在突然抬頭觀望時， 會誤將云看成是固定不動的，則會產(chǎn)生高樓在傾倒的錯覺，選項 C正確．考點：參考系備注：已知運動判斷所選的參考系C.選擇合適的參考系判斷物體的運動地面兩輛汽車在平直公路上行駛，甲車內(nèi)的人看見窗外樹木向東移動，乙車內(nèi)的人發(fā)現(xiàn)甲車沒有運動.如果以大地為參考系，上述事實說明 （ ）A．甲車向西運動，乙車不動B．乙車向西運動，甲車不動C．甲車向西運動，乙車向東運動D．甲、乙兩車以相同的速度都向西運動答案：D考點：參考系備注：車兩條平行的鐵軌上勻速行駛著甲、乙兩列火車，某時刻火車正好交會，甲車上一乘客從一側(cè)車窗看到田野上樹木向北運動，從另一側(cè)窗口看到乙車也向北運動，但比樹木運動得慢，則 （ ）A．甲、乙兩車同時向北運動，乙比甲快B．甲車向南運動，乙車向北運動C．甲、乙兩車同時向南運動，但乙車比甲車慢D．甲車向南，乙車沒動，停在了鐵軌上答案：C考點：參考系備注：車［多選］甲、乙、丙三架觀光電梯，甲中乘客看高樓向下運動，乙中乘客看甲向下運動，丙中乘客看甲、乙都向上運動，這三架電梯相對地面運動情況可能是 （ ）A．甲向下、乙向下、丙向下 B．甲向下、乙向下、丙向上C．甲向上、乙向上、丙向上D．甲向上、乙向上、丙向下答案：CD考點：參考系備注：電梯其他參考系24.公路上一輛卡車緊急剎車，由于慣性，卡車上的貨物相對車廂向前滑行了 x＝15mm，為了測出這個距離 x，我們選擇的最合理的參考系應(yīng)該是 ( )A．樹木 B．卡車C．行人 D．公路6/9答案:B解析:滑行了15mm是相對于卡車車廂，測這個滑行距離，選卡車為參考系最為方便， B對．考點：參考系備注：所選參考系為卡車25.地面的觀察者看雨滴是豎直下落的，坐在勻速行駛的列車車廂中的乘客看雨滴是 ( )A．水平向前運動 B．水平向后運動C．傾斜落向前下方 D．傾斜落向后下方答案：D解析：乘客是以列車為參考系看雨滴運動的， 雨滴在下落的同時還相對列車向后運動， 故乘客看到的雨滴是傾斜落向后下方， D正確．考點：參考系備注：所選參考系為車★人劃船逆流而上，當(dāng)船行駛到一座橋下時，船上一木箱落入水中立刻隨水漂向下游，船繼續(xù)前進(jìn)，過了15min后船上的人才發(fā)現(xiàn)木箱丟了，于是立刻返回追趕，求船從返回到追上木箱所花的時間（船的靜水速度大小不變，不計船掉頭的時間） 。答案：15min考點：參考系備注：所選參考系為船，三個物體（船，水，木箱）★一木排順河水漂流，木排通過一碼頭時，一艘摩托艇正好經(jīng)過此碼頭向下游距碼頭s1=15km的村莊駛?cè)?，?jīng)過 0.75h到達(dá)村莊并立即返回，又在距離村莊 s2=9km處遇到木排，求河水的流速 v1和摩托艇在靜水中的速度 v2。答案：4km/h16km/h解析：去和回的時間是一樣的，也是 0.75h考點：參考系備注：所選參考系為地面，三個物體（摩托艇，水，木排）★一列隊伍長120m，行進(jìn)速度v1=1.6m/s，為了傳達(dá)一個命令，傳令兵從隊伍的排尾以v2=3m/s的速度跑步趕到排頭，然后又立即以大小為 1.6m/s的速度趕回排尾。問：1）傳令兵從離開隊伍到又重新回到排尾共需多長時間？2）傳令兵歸隊處與離隊處相距多遠(yuǎn)？答案：（1）123.2S（2）197.1m考點：參考系備注：所選參考系為隊伍、地面，兩個物體（隊伍，傳令兵）綜合應(yīng)用刻舟求劍的故事說的是有一個楚國人乘船過江，他身上的佩劍不小心掉落江中．他立即在船艙板上畫記號，對船友說：“這是我的劍掉落的地方．”到了河岸，船停了，他就在畫記號的地方下水找劍．這則寓言不但有諷刺意義，而且還包含了一定的物理含義，從物理學(xué)選擇參考系的角度回答下列問題：楚人找劍選擇的參考系是什么？請你為楚人提供一種找到這把劍的方法．答案：(1)由于楚人在船艙板上畫上記號，所以他選擇的參考系是船．若要找到劍，必須確定劍在水中的準(zhǔn)確位置，為此，可采用如下方法：①選擇河岸為參考系，記下劍掉落的位置離岸上某一標(biāo)志物的方向和距離．②選擇船為參考系，在船不改變方向和速度的情況下，記下劍掉落時刻河岸相對于船的運動7/9速度和航行時間，據(jù)此求出船靠岸時，船和劍落水地點的距離，從而確定劍落水的位置．考點：參考系備注：開放式題目四、坐標(biāo)系a.基礎(chǔ)30.［多選］關(guān)于坐標(biāo)系，下列說法正確的是 （ ）A．建立坐標(biāo)系是為了定量描寫物體的位置和位置變化B．坐標(biāo)系都是建立在參考系上的C．坐標(biāo)系的建立與參考系無關(guān)D．物體在平面內(nèi)做曲線運動，需要用平面直角坐標(biāo)系才能確定其位置答案：ABD考點：坐標(biāo)系備注：坐標(biāo)系的意義，如何建立，選擇坐標(biāo)系種類31.要描述在水平地面上爬行的螞蟻的位置時，應(yīng)選用的坐標(biāo)系是 ( )A．直線坐標(biāo)系 B．二維坐標(biāo)系C．三維坐標(biāo)系 D．以上坐標(biāo)系無法描述答案：B解析：由于螞蟻在水平地面爬行時位置的變動是平面的，所以應(yīng)選擇平面直角坐標(biāo)系(二維坐標(biāo)系)描述其位置，選項B正確．考點：坐標(biāo)系備注：選擇坐標(biāo)系種類應(yīng)用一維32.一個小球從距地面 4m高處落下，被地面彈回，在距地面 1m高處被接住．坐標(biāo)原點定在拋出點正下方 2m處，向下方向為坐標(biāo)軸的正方向．則小球的拋出點、落地點、接住點的位置坐標(biāo)分別是 ( )A．2m，－2m，－1m B．－2m,2m,1mC．4m,0,1m D．－4m,0，－1m答案：B解析：根據(jù)題意建立如右圖所示的坐標(biāo)系， A點為拋出點，坐標(biāo)為－ 2m，B點為坐標(biāo)原點， D點為地面，坐標(biāo)為 2m，C點為接住點，坐標(biāo)為 1m，所以選項 B正確．8/9考點：坐標(biāo)系備注：已經(jīng)建立坐標(biāo)系33.質(zhì)點由西向東運動，從 A點出發(fā)到達(dá) C點再返回 B點靜止。若 AC=100m，BC=30m，以B點為原點，向東為正方向建立直線坐標(biāo)，則：出發(fā)點的位置為 m，B點位置是 m，C點位置為m，A到B位置變化是 m，方向 。C到B位置變化為 m，方向.答案：A（-70m）B（