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文檔簡介

大坪學校劉文慶大坪學校侯婷蓉人教版五年級數(shù)學下冊教材研說本冊教材體系本冊教材編排特點本冊教材的知識結(jié)構(gòu)我的高效課堂新課標對本學段的要求數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計與概率教材體系綜合應用實際問題空間概論統(tǒng)計圖表可能性意義？數(shù)學知識實際能力方法式與方程運算認識數(shù)與代數(shù)圖形與位置圖形與變化訓練認識空間與圖形測量可能性過程概率與統(tǒng)計注重數(shù)學知識的積累和用數(shù)學知識解決問題學習訓練領悟方法綜合應用本冊重難點空間和圖形

綜合運用知識解決問題《教材編寫特點》內(nèi)容：豐富，多樣化。。教法：“以學生為主、以體驗代講”。思想：滲透化思想分數(shù)的基本性質(zhì)

知識結(jié)構(gòu)建立“1”的概念理解分數(shù)與除法的關系

綜合運用

重視培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和能力

讓學生在現(xiàn)實情景中體驗和理解數(shù)學

鼓勵學生獨立思考，引導學生自主探索，合作交流。

鼓勵解決問題策略的多樣化。教學策略課堂活動以學生為中心課堂指導以老師為中心知識載入以教材為中心我的高效課堂

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