中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告8篇

第第頁中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告8篇中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告篇1一、學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為基本情況總結(jié)1、組織健全，依法辦學(xué)，落實規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校成立了黃斌校長為組長的規(guī)范辦學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造良好輿論氛圍。大力宣傳規(guī)范辦學(xué)行為、推動素質(zhì)（教育）的先進(jìn)典型和勝利（閱歷），引導(dǎo)家長、社會理解和支持規(guī)范辦學(xué)行為工作，樹立科學(xué)的人才觀和教育觀，為實施素質(zhì)教育營造良好輿論氛圍。加大懲罰力度，準(zhǔn)時制止各種違規(guī)行為。學(xué)校嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)，健全校內(nèi)各項制度，形成依法辦學(xué)、自我約束的管理機(jī)制。加強(qiáng)教學(xué)管理，完善教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)學(xué)籍管理。堅持收支公開，絕不違反上級有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用。完善了教職工代表大會制度，實行民主管理，堅持校務(wù)公開，接受社會監(jiān)督。2、以規(guī)范辦學(xué)行為為準(zhǔn)則，抓好教學(xué)常規(guī)管理。(1)學(xué)校根據(jù)市教育局的招生要求，堅持免試入學(xué)原則招生，實施均衡分班，不設(shè)置快慢班、特長班等，整個招生及編班過程做到公開、透亮?????、規(guī)范，并進(jìn)行公示。(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校全面貫徹落實國家和省定的課程方案、課程計劃，嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定開齊課程、開足課時，堅決糾正任何違背教育規(guī)律、隨便加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學(xué)進(jìn)度的現(xiàn)象。做到：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨便增減課時;堅持按課程設(shè)置開課，不隨便增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨便提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨便提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨便增加考試次數(shù);堅持健康第一，注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)，不擠占體育課、藝術(shù)課、隊活動和綜合（社會實踐）活動時間，切實保證學(xué)生每天熬煉不少于l小時的體育活動時間。全面落實國家教育教學(xué)基本要求，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。(3)科學(xué)安排作息時間，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格掌握學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，堅決糾正隨便侵占學(xué)生休息時間的做法，依法保障學(xué)生的休息權(quán)利。保證學(xué)生每天睡眠時間不少于9小時。學(xué)校有一系列（規(guī)章制度）予以保證，嚴(yán)令不得占用學(xué)生法定休息時間、午間休息和下午放學(xué)時間加班加點(diǎn)或組織集體補(bǔ)課。對學(xué)生書面家庭作業(yè)實行總量掌握，一、二班級不布置書面家庭作業(yè)，三至六班級書面家庭作業(yè)不超過1小時。(4)加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)格規(guī)范考試制度。學(xué)校嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成果及按成果排列名次，更沒有按考試成果給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成果與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。3、重視老師隊伍建設(shè)，規(guī)范老師行為。學(xué)校高度重視老師隊伍建設(shè)，著力提高老師實施素質(zhì)教育的自覺性和主動性，切實加強(qiáng)老師隊伍管理與培訓(xùn)，努力提高老師職業(yè)道德和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮其在規(guī)范辦學(xué)行為、推動素質(zhì)教育主體作用。專心貫徹《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化教書育人職責(zé)和崗位要求。加強(qiáng)對老師的管理，嚴(yán)禁老師對學(xué)生實行有償家教、有償補(bǔ)課，老師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的老師，采取“一票拒絕”的辦法予以處理，年度考核直接定為不合格。二、對比標(biāo)準(zhǔn)，自查自評學(xué)校依據(jù)《義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定(試行)》，逐條進(jìn)行了專心的自查自評：(一)自律機(jī)制1、學(xué)校高度重視規(guī)范辦學(xué)行為，成立了校長為組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專心貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負(fù)”工作精神。每學(xué)期初制定“減負(fù)”工作詳細(xì)目標(biāo)和“減負(fù)”工作（實施方案），落實詳細(xì)工作（措施）。定期組織“減負(fù)”工作會議，做好會議記錄。定期開展“減負(fù)”自查工作，準(zhǔn)時對自查情況進(jìn)行總結(jié)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時整改。做到辦學(xué)行為零投訴和零舉報。2、學(xué)校實行“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示制，在學(xué)校大門口公示欄安裝市教育局統(tǒng)一制作的監(jiān)督公示牌(寧波市舉報監(jiān)督電話：__，慈溪市舉報監(jiān)督電話：__，本校責(zé)任督學(xué)：伍__，督學(xué)聯(lián)系電話：__，督學(xué)電子郵箱：)。每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)將本學(xué)期的課程安排、作息時間、課外文體活動(大課間活動表)、校歷等教學(xué)活動安排上報上級教育行政部門備案，隨時接受本校責(zé)任督學(xué)的監(jiān)督，并在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目的位置公示，接受師生和家長的監(jiān)督。自評結(jié)論：“自律機(jī)制”共2條指標(biāo)，2條達(dá)標(biāo)。(二)招生分班3、我校為流淌人口子女學(xué)校，學(xué)校沒有通過考試或變相考試方式招生，我校招生的范圍為居住在匡堰鎮(zhèn)樟樹村和王家埭區(qū)域范圍內(nèi)的外來民工子女。學(xué)校沒有拒收符合入學(xué)條件且在本區(qū)域范圍內(nèi)的適齡（兒童）入學(xué)。4、我校實行均衡編班，不分快慢班。師資均衡配置，學(xué)生人數(shù)也均衡配置。自評結(jié)論：“招生分班”共2條指標(biāo)，2條達(dá)標(biāo)。(三)課程計劃5、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，根據(jù)國家和省規(guī)定的課程設(shè)置和課程計劃開齊開足規(guī)定的課程，專心完成科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐等課程的教學(xué)任務(wù)。6、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行組織落實大課間活動和課外活動集體熬煉制度，確保學(xué)生每天至少1小時的校園體育活動時間。自評結(jié)論：“課程計劃”共2條指標(biāo)，2條達(dá)標(biāo)。(四)作息時間7、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行作息時間標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生在校上課時間不超過6小時。沒有晚自學(xué)、無住校生。全體老師不占用學(xué)生課間、午休、自修課時間，來組織集體教學(xué)活動。8、學(xué)校從未利用雙休日、節(jié)假日時間組織學(xué)生進(jìn)行集體補(bǔ)課，不動員不組織學(xué)生參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的（文化）課補(bǔ)習(xí)班。自評結(jié)論：“作息時間”共2條指標(biāo)，2條達(dá)標(biāo)。(五)作業(yè)考試9、學(xué)校分年段嚴(yán)格掌握學(xué)生作業(yè)總量，一、二班級不留書面家庭作業(yè)，三至六班級學(xué)生平均書面家庭作業(yè)量每天掌握在1小時以內(nèi)。老師對學(xué)生書面作業(yè)全部批改、準(zhǔn)時反饋，重視學(xué)生錯誤作業(yè)的訂正批改指導(dǎo)。10、學(xué)校每學(xué)期期末統(tǒng)一進(jìn)行一次學(xué)科考試，不以任何形式公布學(xué)生成果，也不對考試成果進(jìn)行公開排名。自評結(jié)論：“作業(yè)考試”共2條指標(biāo)，2條達(dá)標(biāo)。(六)教材教輔11、學(xué)生使用的教學(xué)用書只在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)征訂，學(xué)校不統(tǒng)一為學(xué)生征訂規(guī)定以外的任何教輔材料。自評結(jié)論：“教材教輔”共1條指標(biāo)，1條達(dá)標(biāo)。(七)社會評價12、學(xué)校每學(xué)期開展1次征求不同層面學(xué)生及家長意見活動，征求意見后有匯總材料和改進(jìn)措施，學(xué)生代表和學(xué)生家長代表對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評價滿意度較高。自評結(jié)論：“教材教輔”共1條指標(biāo)，1條達(dá)標(biāo)。三、今后努力方向1、進(jìn)一步更新教育觀念，借鑒一切先進(jìn)的辦學(xué)閱歷，大力推動素質(zhì)教育。堅持“讓每一個學(xué)生都能歡樂學(xué)習(xí)、健康成長”的辦學(xué)宗旨，注重教育科研研究，提高教育教學(xué)能力，使我們的辦學(xué)行為更具有科學(xué)性、人文性。2、老師工作專心，教學(xué)手段雖有所改善，但由于缺乏教學(xué)閱歷，老師課堂教學(xué)效率不非常高。學(xué)校努力制造各種學(xué)習(xí)條件，“走出去，請進(jìn)來”，加強(qiáng)老師隊伍培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加速中青年骨干老師的培養(yǎng)，讓優(yōu)秀老師帶動全體老師，達(dá)到共同成長。3、克服學(xué)校占地面積小的實際困難，平安有序的開展各種教學(xué)活動，加強(qiáng)指導(dǎo)老師大課間活動和課外活動的管理，嚴(yán)防事故的發(fā)生。4、確實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到輕負(fù)高質(zhì)還有許多工作要做，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，進(jìn)一步探究。我們深知規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。下一步我們將根據(jù)市教育局要求，進(jìn)一步做好辦學(xué)行為各項工作，努力辦一所文明和諧、平安有序、質(zhì)量一流，得到社會確定、家長滿意的流淌人口子女學(xué)校。中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告篇2為深化貫徹落實《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項檢查工作的通知》的要求。進(jìn)一步端正學(xué)校的辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育。我校就規(guī)范辦學(xué)工作，按通知要求逐一梳理和排查義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)情況。嚴(yán)格對比自查，進(jìn)行專心整改。一、工作（方法）1、組織老師專心學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)文件精神，從思想上高度重視此項工作，為做好此項工作打下堅實的基礎(chǔ)。2、學(xué)校成立督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，樂觀做好此項工作。3、補(bǔ)充各項相應(yīng)的規(guī)章制度，建立有效地管理機(jī)制，落實相關(guān)的責(zé)任人。4、對督導(dǎo)檢查內(nèi)容進(jìn)行專心的督導(dǎo)檢查，發(fā)覺問題能準(zhǔn)時解決的準(zhǔn)時解決，形成自查報告。5、對存在的問題不能準(zhǔn)時解決的，提出整改意見和措施，限期進(jìn)行解決。二、自查情況：學(xué)校充分認(rèn)識開展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的重要性，努力辦好“讓人民滿意的教育”，活動過程中進(jìn)行集中自查。1、學(xué)校及老師不存在按考試成果對學(xué)生排名、公布考試名次和編排學(xué)生座位現(xiàn)象。2、學(xué)校按規(guī)定嚴(yán)格嚴(yán)格掌握考試科目和考試次數(shù)，沒有組織聯(lián)考、統(tǒng)考、競賽、考級等活動；考試內(nèi)容符合國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。3、學(xué)校不存在違規(guī)辦學(xué)行為。4、學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行國家、省定的課程方案、課程計劃，確保開齊課程，開足課時；1-2班級體育4節(jié)，3-6班級3節(jié)，同時保證每天早晨師生同上早操，上午統(tǒng)一安排25分鐘大課間活動，下午安排眼（保健操）和和課外活動，做到時間、內(nèi)容、人員三落實。課堂教學(xué)因教材而教，沒有增減課程和課時，以及趕超教學(xué)進(jìn)度的現(xiàn)象。5、學(xué)校能根據(jù)規(guī)定保障中小學(xué)生每天一小時校園體育活動，保障學(xué)生每月一天校外實踐體驗活動。6、學(xué)校能根據(jù)規(guī)定嚴(yán)格掌握學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)6小時時間。書面家庭作業(yè)量1、2班級不留家庭作業(yè)，3-6班級保證30—60分鐘。無加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)象；學(xué)校與老師層層簽訂減負(fù)目標(biāo)（責(zé)任書），并制定相應(yīng)的規(guī)章制度，努力打造省時高效的課堂。7、學(xué)校是不存在占用學(xué)生法定假日、午間休息和自習(xí)時間組織集體補(bǔ)課現(xiàn)象。8、學(xué)校沒有對學(xué)生實行有償補(bǔ)課或組織學(xué)生參與社會舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)，不存在對在職老師組織或參與校外有償補(bǔ)課監(jiān)管不嚴(yán)現(xiàn)象。9、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教輔材料使用管理相關(guān)規(guī)定，實行“一科一輔”，沒有強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生征訂教輔評議公告以外教輔材料等現(xiàn)象。10、我?，F(xiàn)有12個教學(xué)班，430多名學(xué)生，平均每班人數(shù)35人。老師配置做到合理均衡，學(xué)校分班不存在設(shè)置重點(diǎn)班、快慢班、試驗班、特長班、補(bǔ)習(xí)班、奧數(shù)班等現(xiàn)象。11、學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃，按規(guī)定不存在突破招生人數(shù)、招生范圍、招生條件等現(xiàn)象。12、在職老師沒有對學(xué)生實行有償補(bǔ)課或者動員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)課，組織或參與社會力氣辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他個人組織有償補(bǔ)課等行為。13、加強(qiáng)對老師的管理，嚴(yán)禁老師對學(xué)生實行有償家教、有償補(bǔ)課，在職老師不存在組織小學(xué)一、二班級學(xué)生訂購教輔材料，向?qū)W生強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制訂閱教輔資料，推舉或變相推舉出版物、學(xué)具等行為。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的老師，采取“一票拒絕”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。14、在職老師不存在卑視學(xué)生，對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他羞辱人格尊嚴(yán)等行為。15、學(xué)校無一例因成果差、行為差為理由，拒絕學(xué)生入學(xué)，勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)，人為緣由造成學(xué)生流失情況；16、學(xué)校沒有組織學(xué)生在校上晚自習(xí)以及周六上課或到校自習(xí)現(xiàn)象。17、規(guī)范學(xué)籍管理，完善義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理，實行專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理，實行學(xué)籍管理電子化。建立了學(xué)生信息庫，縣教育局有關(guān)學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入制度，同時建立進(jìn)城務(wù)工子女就學(xué)的相應(yīng)檔案，通過網(wǎng)絡(luò)平臺，實行動態(tài)監(jiān)管。三、工作效果開學(xué)后，學(xué)校依據(jù)上級有關(guān)文件精神，專心落實，取得了相應(yīng)的成效。1、加強(qiáng)了學(xué)校“規(guī)范辦學(xué)行為”的組織領(lǐng)導(dǎo)，；落實了校長是第一責(zé)任人的工作制度，各項工作分工明確，責(zé)任到人，落實到位，建立健全了相關(guān)的各項規(guī)章制度及實施措施。2、學(xué)校學(xué)生入學(xué)率均達(dá)到100％，確保學(xué)生入學(xué)率和鞏固率。3、學(xué)校無任何亂收費(fèi)現(xiàn)象，做到“陽光收費(fèi)”，無群眾因收費(fèi)問題而導(dǎo)致的上訪事件的發(fā)生。通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了肯定的工作，取得了一些成果，但與規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按要求進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告篇3一、學(xué)?；厩榫埃簵钋f小學(xué)現(xiàn)有9個教學(xué)班，323名學(xué)生，教職工21名。辦學(xué)宗旨：以德為先，以技為重，育人為本，全面發(fā)展；育人方向：一好就好，多好更好。二、自我總體評價：學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，有相關(guān)制度和規(guī)定保證，全校老師禮貌度高；嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足開齊全部學(xué)科課程，不隨便更改擠占挪用；重視學(xué)生全面發(fā)展，測試和作業(yè)量嚴(yán)格掌握，教育活動科學(xué)安排；財務(wù)收支嚴(yán)厲?規(guī)范，老師隊伍師德師風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生和家長評教良好。三、報告要點(diǎn)：1、規(guī)章制度保障：學(xué)校建立和完善了楊莊小學(xué)校務(wù)委員會，規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)監(jiān)督小組、工會等組織。完善和建立了《楊莊小學(xué)教職工考核細(xì)則》，《楊莊小學(xué)班主任考核條例》，《楊莊小學(xué)老師聘任辦法》，《楊莊小學(xué)校本教研制度》，《楊莊小學(xué)老師教學(xué)常規(guī)》等。制度的建立先自上而下，再自下而上，后由教代會經(jīng)過。這樣經(jīng)全校老師充分醞釀，反復(fù)修改，知曉度高。真正做到以人為本，制度為根。2、規(guī)范學(xué)生分班：義務(wù)教育實行就近入學(xué)，學(xué)校不將學(xué)生的競賽成果，不用各種形式的選拔方式對學(xué)生進(jìn)行分班，不設(shè)重點(diǎn)班、試驗班等。而是采取平行分班，對老師任教班級的學(xué)生成果實行增量和顯著性差異分析評價，以整體評價的方式來調(diào)動全體老師的進(jìn)取性，來提高整體教學(xué)質(zhì)量。3、執(zhí)行課程計劃：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃和地方課程方案，按規(guī)定配足、配齊全部課程老師，開足開齊各類課程，不隨便更改擠占挪用非考試科目課時，同時還本著差異發(fā)展的理念，一向堅持“合格+特長”，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。結(jié)合本校實際開展了合唱，舞蹈，器樂，田徑，（籃球），繪畫等特長生培養(yǎng)活動，張揚(yáng)了學(xué)生的個性，培養(yǎng)了學(xué)生的實踐及審美本領(lǐng)，提高了綜合素質(zhì)。4、嚴(yán)格在校時間：學(xué)生在?；顒訒r間掌握在7小時，要求老師嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。開展系列教學(xué)活動，旨在提高老師課堂教學(xué)的實效性，提高教學(xué)效率。嚴(yán)格掌握學(xué)生作業(yè)量，禁止老師向?qū)W生推銷資料。家庭作業(yè)掌握在1小時以內(nèi)。自本學(xué)期始，要求全部學(xué)生家庭作業(yè)時間不超過1小時，確保學(xué)生睡眠時間在9小時左右。5、規(guī)范假日活動：學(xué)校和學(xué)校老師從不占用學(xué)生的節(jié)假日和休息時間組織上課或團(tuán)體補(bǔ)課，也不隨便停課放假，不組織學(xué)生參與各種非教育性慶典和非教育主管部門未經(jīng)批準(zhǔn)的任何競賽、讀書活動。6、掌握考試次數(shù)：掌握學(xué)生在校統(tǒng)一考試次數(shù)，成果采用等級和分?jǐn)?shù)同時呈現(xiàn)，不統(tǒng)一對學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)進(jìn)行排行公布。7、促進(jìn)身心健康：學(xué)校堅持近__年開展冬季（長跑）活動，每年舉行寓田徑嬉戲于一體的運(yùn)動會學(xué)生參與率達(dá)95%以上，開展（平安教育）周等。堅持每一天做好兩操（課間操和眼保健操），各班級每年進(jìn)行一次廣播操團(tuán)體比賽。8、培養(yǎng)實踐本領(lǐng)：近__年堅持“自我管理，自我教育，自我發(fā)展”的值周班制度，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，督促兩操，檢查評價學(xué)生行為規(guī)范。9、老師職業(yè)道德：楊莊小學(xué)老師具有很強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)心，老師們（愛崗敬業(yè)），無私奉獻(xiàn)，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊意識和創(chuàng)新意識?？墒菍W(xué)校黨支部、工會始終把思想教育放在首位，把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的常規(guī)工作來抓；經(jīng)過榜樣激勵——校級以上教學(xué)新秀、骨干老師、優(yōu)秀班主任等評選，提高老師隊伍整體教育教學(xué)水平；經(jīng)過校本研訓(xùn)——結(jié)對互助、托付培養(yǎng)、走出去、請進(jìn)來等方式，鼓勵年輕老師脫穎而出；經(jīng)過監(jiān)督反饋——課堂教學(xué)調(diào)查、家長座談、校長信箱、年度相互評議等方式，客觀地對老師進(jìn)行考核評價。這就是下丁小學(xué)特有的老師文化，艱苦創(chuàng)業(yè)，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，爭先創(chuàng)新的老師隊伍，贏得了學(xué)生的喜愛，家長的敬佩。中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告篇4一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保組織到位。學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組，以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。二、專心學(xué)習(xí)討論，確保認(rèn)識到位，細(xì)致專心自查。在自查過程中，總結(jié)出許多勝利的閱歷，也查找出了一些不足，為今后的工作供應(yīng)了牢靠的依據(jù)。在落實自查工作的過程中，我們本著“自查為改善，自查為提高，自查增信念”的原則。樂觀開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來，該規(guī)范的規(guī)范，該改善的改善，該保留的保留，該提高的提高，經(jīng)過自查查找不足，經(jīng)過自查明確學(xué)校、老師今后的努力方向。三、自查詳細(xì)情景：（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。經(jīng)過自查發(fā)覺，我校各個班級都能根據(jù)國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”：要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不準(zhǔn)隨便增減課時；要堅持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨便增減科目；要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨便提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨便提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅持按規(guī)定的檢測要求，不準(zhǔn)隨便增加檢測次數(shù)。（二）嚴(yán)格掌握學(xué)生到校和在校時間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參與教育教學(xué)活動的時間，不超過6小時，每節(jié)課上課時間為小學(xué)40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生團(tuán)體補(bǔ)課或上課；老師無有償家教現(xiàn)象。1、嚴(yán)格掌握學(xué)生早晨到校和在校時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間，我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時間，學(xué)生到校時間不早于7：00。學(xué)生不準(zhǔn)提前到校，學(xué)校經(jīng)過家長會等形式告知家長，并做好相關(guān)管理工作。2、嚴(yán)格掌握學(xué)生中午活動時間。中午安排值班老師分片區(qū)值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動，保證學(xué)生每一天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間團(tuán)體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時間。3、嚴(yán)格掌握學(xué)生放學(xué)清校時間。我校嚴(yán)格根據(jù)放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到學(xué)校值班老師督促學(xué)生離?；丶遥坷蠋煵坏媒M織任何形式的團(tuán)體補(bǔ)差活動。4、嚴(yán)格掌握補(bǔ)差時間。各班的差生補(bǔ)習(xí)都安排在課內(nèi)，在平常。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。（三）嚴(yán)格掌握學(xué)生作業(yè)總量。1、嚴(yán)格掌握作業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都掌握在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。2、提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵老師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲處學(xué)生。3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫忙，有詳細(xì)的幫扶措施，不得卑視、排斥。4、規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格掌握每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的協(xié)作下，按時完成所布置的作業(yè)。（四）遵循教育規(guī)律辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為。學(xué)校根據(jù)市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成果給學(xué)生排行次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，不以學(xué)科成果作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按檢測成果或升學(xué)率給班級、老師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成果不以任何形式張榜公布。（五）嚴(yán)格掌握競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不組織學(xué)生參與各種競賽活動；未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校從不隨便停課放假，從不準(zhǔn)組織學(xué)生參與商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。（六）嚴(yán)格掌握教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格根據(jù)市局要求選用，學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推舉各類教輔材料等。（七）健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度，構(gòu)成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、嬉戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所，讓學(xué)生度過一個健康、禮貌、平安、開心的雙休日或節(jié)假日。（八）學(xué)校老師對學(xué)生堅持正面教育，無諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。四、存在的問題經(jīng)過對全校各班級辦學(xué)行為的自查，仍發(fā)覺以下問題：1、存在短缺學(xué)科老師資源不足的現(xiàn)象。2、存在少數(shù)老師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象。五、采取措施。學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)《山東省平凡中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》的要求，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，異樣是對學(xué)校作息時間、課程設(shè)置、晚自習(xí)安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾，發(fā)覺問題準(zhǔn)時改正，今后由于客觀緣由需要調(diào)課的，須報請學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn)，由教導(dǎo)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級（調(diào)課通知須一式兩份，一份張貼、一份由教導(dǎo)處留存）。學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定，并在門口張貼作息時間表，理解社會監(jiān)督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情景及辦學(xué)行為執(zhí)行情景。中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告篇5為專心落實《市教育局關(guān)于開展在職中小學(xué)老師有償補(bǔ)課專項治理工作的通知》和《東湖高新區(qū)教育文化體育局關(guān)于治理和規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)的實施方案（武新管教文體字[20xx]10號）》精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校組織召開行政會、教職工大會，傳達(dá)精神，簽訂老師承諾，公示學(xué)校承諾，發(fā)放告家長書，并結(jié)合學(xué)校實際，制訂“規(guī)范辦學(xué)行為，推動素質(zhì)教育”自查自糾表，經(jīng)過部門排查、學(xué)生及家長問卷、電話調(diào)查及小區(qū)探訪等形式進(jìn)行了自查自糾、集中整改?，F(xiàn)將專項工作匯報如下：一、思想認(rèn)識：規(guī)范辦學(xué)行為，推動素質(zhì)教育，辦人民滿意教育。這是我區(qū)教育系統(tǒng)的宗旨和對中小學(xué)的要求，也是學(xué)校辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和追求。我校地處新行政中心，正面臨著極大的發(fā)展挑戰(zhàn)和機(jī)遇。學(xué)校文化底蘊(yùn)豐厚，有一支敬業(yè)的穩(wěn)定的老師隊伍，老師扎根九峰，奉獻(xiàn)九峰教育事業(yè)，對區(qū)域教育熱忱執(zhí)著。學(xué)校干部老師心神分散，齊心致力學(xué)校發(fā)展。我們一致認(rèn)為，規(guī)范辦學(xué)行為是學(xué)校持續(xù)健康良好發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。二、主要行動：學(xué)校成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制訂《規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾表》，并以此為主要依據(jù)全面開展自查自糾、集中整改?！兑?guī)范辦學(xué)行為自查自糾表》涉及“堅持依法辦學(xué)、加強(qiáng)師德建設(shè)、推行素質(zhì)教育、規(guī)范作息時間、規(guī)范招生行為、禁止違規(guī)補(bǔ)課、規(guī)范收費(fèi)行為、規(guī)范教輔使用、抓好平安衛(wèi)生、推行校務(wù)公開”等十個方面。1.組織召開行政會、教職工大會，傳達(dá)精神，簽訂老師承諾56份；2.在校門口對外張貼公示學(xué)校承諾，發(fā)放告家長書950份，全額回收回執(zhí)單。3.制訂“規(guī)范辦學(xué)行為，推動素質(zhì)教育”自查自糾表，教學(xué)、德育、后勤等各部門全面落實排查，提交“執(zhí)行效果、存在問題、整改辦法”。4.發(fā)放學(xué)生及家長問卷（學(xué)生問卷280份《二至六班級每班20份》、家長問卷230份《一至六班級每班12份》），此項工作正在進(jìn)行中，待全額回收后整理分析，作為學(xué)校后期工作參考。5.電話調(diào)查社區(qū)（王家店、景源里）及學(xué)生家庭（26個），小窗口詢查家長（42人），對小區(qū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行宣傳溝通，此項工作正在進(jìn)行中。三、學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范情景：（一）堅持依法辦學(xué)我校全面貫徹落實國家、省、市教育行政部門關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的相關(guān)文件、會議精神，全面貫徹教育方針。實行校長負(fù)責(zé)制、全員聘用制和（崗位職責(zé)）制。堅持教職工代表大會制度，民主管理學(xué)校。密切與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，讓家長、社區(qū)代表參與學(xué)校管理，監(jiān)督學(xué)校日常教育教學(xué)。（二）加強(qiáng)師德建設(shè)學(xué)校老師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校執(zhí)行師德年度考核制度，定期開展師德教育，落實師德承諾。老師關(guān)愛學(xué)生，不卑視、體罰或變相體罰學(xué)生。老師愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)工作，做好學(xué)校安排的各項工作。老師廉潔從教，無理解家長禮物禮金或理解家長吃請現(xiàn)象。（三）推行素質(zhì)教育學(xué)校嚴(yán)格按規(guī)定開齊課程、開足課時，保證學(xué)生有足夠的文體活動時間，杜絕了增減、擠占、挪用學(xué)科課時現(xiàn)象。同時加強(qiáng)考試管理，掌握考試次數(shù)，規(guī)范學(xué)科競賽管理，嚴(yán)禁組織學(xué)生參與未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的各類競賽活動。學(xué)校進(jìn)取開發(fā)校本課程，豐富課程資源，提升老師專業(yè)發(fā)展水平，提高課程執(zhí)行水平。嚴(yán)格按學(xué)段標(biāo)準(zhǔn)掌握作業(yè)量，學(xué)生無過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)生學(xué)業(yè)成果評價實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法，成果評定實行等級制。（四）規(guī)范作息時間學(xué)校嚴(yán)格落實一二班級在校時間26課時，三至六班級30課時的規(guī)定，嚴(yán)格落實托管時間每一天4小時的規(guī)定。學(xué)期初向家長告知學(xué)校作息時間，并收回告家長書的回執(zhí)。與家長商定接送孩子的時間、地點(diǎn)和方式，回收告家長書的回執(zhí)。嚴(yán)格做到不擅自提前學(xué)生到校時間、推遲學(xué)生放學(xué)時間，不擅自放假。（五）規(guī)范招生行為學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局劃定的招生范圍無障礙招生，不跨范圍、跨區(qū)域招收擇校生。不開重點(diǎn)班，不辦快慢班，均衡配備師資，均衡配置教育教學(xué)資源，適當(dāng)調(diào)整掌握班額。使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍，建立、健全學(xué)籍管理檔案（六）禁止違規(guī)補(bǔ)課學(xué)校不舉辦任何形式的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班和提高班，節(jié)假日、雙休日、寒暑假不組織學(xué)生成建制補(bǔ)課或變相成建制補(bǔ)課。不將校舍、場地租借給社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)辦學(xué)。學(xué)校依據(jù)相關(guān)要求，嚴(yán)格禁止在職老師進(jìn)行有償家教，違規(guī)辦班補(bǔ)課及到社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職，嚴(yán)禁在職老師與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班，嚴(yán)禁在職老師有償為社會機(jī)構(gòu)供應(yīng)生源信息或參與招生中介活動。經(jīng)查，學(xué)校老師無此類違反師德行為發(fā)生。（七）規(guī)范收費(fèi)行為學(xué)校嚴(yán)格按政策規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，專心落實收費(fèi)公示制度，主動理解學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。不強(qiáng)制學(xué)生購買（保險）、訂購校服，不強(qiáng)制學(xué)生參與托管，不強(qiáng)制學(xué)生在食堂就餐，不強(qiáng)制學(xué)生參與社會實踐活動，堅決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。（八）規(guī)范教輔使用我校一、二班級落實一生一課，三至六班級落實一生一課一輔。嚴(yán)格禁止老師向家長、學(xué)生推銷書籍和學(xué)習(xí)用品并從中牟利。（九）抓好平安衛(wèi)生學(xué)校建立健全平安衛(wèi)生工作制度，落實平安衛(wèi)生工作職責(zé)。加強(qiáng)平安基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，配齊安保設(shè)施和人員。學(xué)校食堂建立食品平安臺賬，定期排查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時整改。學(xué)校專心落實突發(fā)平安事故的預(yù)案及演練，確保不發(fā)生重大平安職責(zé)事故。（十）推行校務(wù)公開學(xué)校專心推行校務(wù)公開制度，準(zhǔn)時、全面、規(guī)范地向社會公開入學(xué)招生、教育收費(fèi)等重要信息。定期向老師公開學(xué)校財務(wù)收支情景，增加各項工作的透亮?????度。學(xué)校虛心聽取師生家長的意見和提議，定期開展老師大會，進(jìn)取落實老師反映的（熱點(diǎn)）、難點(diǎn)問題。規(guī)范辦學(xué)行為，推動素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育是峰小人的永恒追求。隨著社會發(fā)展，學(xué)校發(fā)展的道路上總會遇到挑戰(zhàn)與機(jī)遇，但守住行為規(guī)范這條準(zhǔn)則，我們會不斷學(xué)習(xí)、（反思）、提高。中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告篇6為了進(jìn)取貫徹執(zhí)行大連市下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的若干條例的文件精神，參照文件資料對自我的日常教學(xué)行為進(jìn)行了自查，現(xiàn)對自查情景作出如下總結(jié)：一、公職老師有償補(bǔ)課方面我沒有對學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行有償家教和業(yè)余體育訓(xùn)練。更沒有強(qiáng)迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參與課外文化補(bǔ)習(xí)。沒有為社會文、體辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生（廣告），組織學(xué)生報名等。沒有在社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課，從沒有為社會各類機(jī)構(gòu)辦班供應(yīng)有償體育設(shè)施、場地、器材。二、執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面1、嚴(yán)格根據(jù)體育課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課，正確把握大連市初中、小學(xué)體育質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，不隨便加大教學(xué)難度，不隨便增減課程設(shè)置和課時，不延長學(xué)生上課時間，不擅自停上體育課或調(diào)課，不提前結(jié)束新課。依據(jù)教學(xué)資料、課型的不一樣，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式組織教學(xué)，利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)師生、學(xué)生之間的交流與互動，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。2、專心落實“四統(tǒng)一”即：教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統(tǒng)一，授課資料與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，同班級資料評價標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，班級體育考核在校長批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。三、尊重學(xué)生人格方面尊重每個學(xué)生的人格，不諷刺辱罵卑視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生的個體差異，因材施教。加強(qiáng)在體育課對學(xué)生的運(yùn)動衛(wèi)生平安教育和保護(hù)，關(guān)愛體弱患病學(xué)生，建立新型師生良好朋友關(guān)系。四、掌握學(xué)生在校時間和活動總量方面嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學(xué)生7：50進(jìn)教室，8點(diǎn)正式上課，中午學(xué)生休息時間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動的.時間，不超過6小時。組織安排好學(xué)生的每日大課間操活動，給學(xué)生充足的陽光體育活動時間。五、規(guī)范考核與評價行為方面依據(jù)國家各級體育課程學(xué)習(xí)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)不一樣班級體育課資料科學(xué)制定評價方案和評價標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)學(xué)校主管部門審核批準(zhǔn)實施，依據(jù)平常成果、行為表現(xiàn)和期末成果，綜合評價學(xué)生，不片面把運(yùn)動技能水平高低作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。六、規(guī)范體育教學(xué)管理我沒有擅自組織學(xué)生購買或推舉各種體育學(xué)習(xí)用品、器材，沒有托付家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買體育學(xué)習(xí)用品、器材，為學(xué)生供應(yīng)無償使用（體育運(yùn)動）器材。中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告篇7接省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”活動的通知》(教基廳函[20__]13號)，我校高度重視，組織全校教職工專心學(xué)__文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，成立了工作專班，制定了工作方案，確定了工作內(nèi)容，明確了工作責(zé)任，專心開展自查自糾，并結(jié)合學(xué)校實際，擬定整改措施?，F(xiàn)就這一活動自查自糾的情況匯報如下：一、指導(dǎo)思想學(xué)校以《義務(wù)教育法》為指導(dǎo)，專心貫徹落實黨的__精神和教育規(guī)劃綱要，《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”活動的通知》(教基一廳函[20__]13號)。《湖北省教育廳文件》(鄂教基[20__]5號)等文件精神，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校，依法治教，規(guī)范教育教學(xué)管理。二、工作目的規(guī)范辦學(xué)行為，更新教育觀念，營造良好育人氛圍是全面貫徹黨的教育方針，提高辦學(xué)水__的詳細(xì)體現(xiàn)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才，創(chuàng)辦人民滿意教育的詳細(xì)體現(xiàn)，是整改教育秩序，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，維護(hù)教育公__和社會形象的詳細(xì)體現(xiàn)。三、高度重視，建立健全組織機(jī)構(gòu)，成立整治專班組長：黃正鴻副組長：喻志橋，徐來，葉方雄，萬強(qiáng)成員：劉望舟，劉志安，馮愛新，李兵，王江波，張宏偉，呂力，邢學(xué)成，倪次紅，吳萌工作專班設(shè)辦公室，辦公室主任由王江波同志擔(dān)當(dāng)，學(xué)校設(shè)舉報信箱，舉報電話：8393101。四、學(xué)校基本情況我校是一所隸屬漢川市教育局局管公辦初中，現(xiàn)有在校學(xué)生965人，其中七班級在校學(xué)生338人，（八班級）在校學(xué)生332人，九班級在校學(xué)生295人，全?，F(xiàn)有教職工118人，其中專任老師114人，職工4人，(專任老師中，干部轉(zhuǎn)非在崗7人，借調(diào)出6人，學(xué)__1人，提前退養(yǎng)2人，病休2人)，在崗教職工100人，到崗100人，到崗率100%。五、規(guī)范教育教學(xué)管理1、規(guī)范招生入學(xué)和分班我校嚴(yán)格落實漢川市教育局制定的“三控”政策，規(guī)范學(xué)校招生行為。堅持“就__入學(xué)，劃片招生”原則，做到不提前招生，不與民辦學(xué)校聯(lián)合招生，不組織招生考試或以競賽名義招生，不跨學(xué)區(qū)，跨學(xué)校服務(wù)范圍招生。嚴(yán)格掌握班額，實行__行分班，均衡編班，實行小班額教學(xué)，切實維護(hù)了教育公__和教育誠信。2、規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。我校嚴(yán)格根據(jù)國家課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，根據(jù)“相對專兼，錯位排課”的要求開齊課程，開足課時，不隨便增減課程和課時，嚴(yán)格根據(jù)義務(wù)教育階段教學(xué)歷安排，不隨便提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度。嚴(yán)禁占用非考試科目時間補(bǔ)__其他文化課，結(jié)合學(xué)校實際，客觀擬定質(zhì)量目標(biāo)，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。3、嚴(yán)格規(guī)范考試行為我校嚴(yán)格執(zhí)行省、市教育行政主管部門對初中學(xué)校考試科目和考試次數(shù)的有關(guān)規(guī)定：每學(xué)期只進(jìn)行期中、期末兩次考試，嚴(yán)格遵照漢川市教育局關(guān)于期中、期末質(zhì)量測評通知精神執(zhí)行，不存在超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求，不隨便提升考試難度，不存在以統(tǒng)考、聯(lián)考、月考等形式代替現(xiàn)象，實行學(xué)生學(xué)業(yè)水__測試和學(xué)生綜合素質(zhì)相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。4、科學(xué)合理安排作息時間，嚴(yán)格規(guī)定作業(yè)量。我校結(jié)合上級精神及學(xué)生成長需要，科學(xué)合理地制定作息時間，確保學(xué)生的午休，自由活動時間，保證學(xué)生每天有不低于1小時的體育活動及室外活動時間。嚴(yán)格掌握學(xué)生作業(yè)量，樂觀倡導(dǎo)精講、精選、精練，嚴(yán)禁老師搞題海戰(zhàn)術(shù)，嚴(yán)禁老師布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)，嚴(yán)禁老師以做大量作業(yè)懲處學(xué)生。每天課外作業(yè)要能使學(xué)生在90分鐘內(nèi)完成。5、嚴(yán)格教輔資料征訂，嚴(yán)禁在職老師參與有償家教。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書，未經(jīng)教育主管部門推舉、審核、批準(zhǔn)的教輔用書學(xué)校堅決不訂。嚴(yán)禁在職老師違規(guī)推銷教輔資料，嚴(yán)禁在職老師參與有償家教或私自收費(fèi)補(bǔ)課。學(xué)校在校園醒目處直立監(jiān)督警示牌，設(shè)立舉報電話，發(fā)放告家長書，發(fā)覺一起查處一起，決不姑息。6、建立質(zhì)量評價體系，引進(jìn)激勵機(jī)制。我校在進(jìn)行質(zhì)量評價過程中，打破過去“一考定終身的傳統(tǒng)模式，依據(jù)德、能、勤、績、廉”等方面表現(xiàn)，制定了官備塘中學(xué)老師月工作量化評價細(xì)則，官備塘中學(xué)老師課堂教學(xué)等級評級標(biāo)準(zhǔn)，官備塘中學(xué)校本研修制度等，將對老師的日?？己伺c年終評價結(jié)合起來，這樣使整個評價過程更趨公__、公正、透亮?????、合理。與此同時，我校在量力而為的基礎(chǔ)上，本著一切為教育發(fā)展出發(fā)，為學(xué)校發(fā)展出發(fā)，為學(xué)生成長出發(fā)，樂觀引進(jìn)激勵機(jī)制，增加廣闊老師職業(yè)幸福感，成就感、使命感，更好地服務(wù)于教育，服務(wù)于社會，服務(wù)于學(xué)生。六、扎實“減負(fù)”，科學(xué)“增效”。我校始終把優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的核心，把_當(dāng)前學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，充分認(rèn)識減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的重要性和緊迫性，以“減負(fù)萬里行”活動為契機(jī)，組織老師專心學(xué)__國家、省、市文件精神，《漢川市中小學(xué)教育教學(xué)管理指導(dǎo)手冊》，采取切實有效措施，改革了課堂教學(xué)模式，引進(jìn)了先進(jìn)教學(xué)手段，推動有效教學(xué)，嚴(yán)格落實“三個三個之二”，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，構(gòu)建家校溝通交流__臺，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)__能力，切實達(dá)到了既減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題，又促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的目的。開創(chuàng)了“減負(fù)”與“增效”雙贏的局面。七、存在的問題和今后的準(zhǔn)備1、存在的主要問題(1)部分老師對“減負(fù)”工作認(rèn)識不到位，教育觀念滯后，存在認(rèn)為“減負(fù)”與提高教育教學(xué)質(zhì)量相抵觸的思想。(2)體育、藝術(shù)活動、綜合實踐活動內(nèi)容不豐富。由于我校尚處于發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)相對薄弱，設(shè)施有待完善，師資力氣不足，導(dǎo)致目前學(xué)生體育、藝術(shù)活動、綜合實踐活動的內(nèi)容比較單調(diào)，不夠豐富。2、今后的準(zhǔn)備從現(xiàn)在起，我校將嚴(yán)格落實上級文件精神，專心開展對減負(fù)工作的調(diào)查和研究，夯實工作基礎(chǔ)，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，形成良好的內(nèi)外環(huán)境氛圍，建立完善減負(fù)長效機(jī)制，努力解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題。與此同時，以我校校園文體藝術(shù)節(jié)活動為載體，不斷從內(nèi)容和形式上豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面、均衡、健康、和諧發(fā)展。中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告篇8為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，不斷提高我校辦學(xué)水__，學(xué)校先后召開班子會、教職工大會，專心學(xué)__上級規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，成立了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，樂觀開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：一、規(guī)范招生行為方面我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試、就__入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。二、規(guī)范教學(xué)行為方面1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，根據(jù)國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨便增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨便增減科目；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨便提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨便提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要