高中學校軍訓工作總結(jié)

高中學校軍訓工作總結(jié)在訓練局領(lǐng)導的關(guān)懷支持下，在素養(yǎng)訓練中心的支持幫忙下，緊緊圍繞校園文明建立和加強校風校紀的轉(zhuǎn)變，從4月x日至4月x日，我校119名初二學生在素養(yǎng)訓練基地進展了以隊列動作、作風養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)為主要內(nèi)容的軍訓，通過5天訓練，圓滿完成了預定打算，取得了顯著效果。

一、主要做法：

1、領(lǐng)導重視、周密打算。訓練局和素養(yǎng)訓練基地領(lǐng)導非常重視初二學生輪訓工作。軍訓前，素養(yǎng)訓練基地領(lǐng)導特地就軍訓的生活、物質(zhì)保障和安全等方面工作，與學校領(lǐng)導屢次溝通溝通，仔細的討論軍訓中的有關(guān)問題。中學主要領(lǐng)導親臨現(xiàn)場檢閱，表達了各級領(lǐng)導對整個軍訓的高度重視和非常關(guān)懷。

2、嚴格要求，科學施訓。

素養(yǎng)訓練基地堅持“嚴格要求、嚴格訓練”，保證了軍訓的嚴厲性，同時注意科學施教，變被動為主動，從學生思想訓練入手，針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“共性”強的特點，實行嚴格施訓與學生實際相結(jié)合，通過科學治理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱忱投入到軍事訓練中。在訓練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓練；有的同學中暑休克，仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。很多教官在訓練中嗓子都啞了，仍堅持在第一線；有感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質(zhì)，看到了和平年月子弟兵艱難奮斗堅韌拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結(jié)下了深厚的友情，軍訓完畢時，學生和教官依依不舍，互贈紀念品，請教官簽字留念，場面非常感人。

3、細心施教，強化養(yǎng)成。

軍訓期間，素養(yǎng)訓練基地的教官仔細負責，大膽治理。從早上起床到晚上熄燈；從訓練場上每個動作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一；從日常生活到課余文體活動，到處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒，吃苦耐勞，姿勢端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到，在訓練間隙，深入到每個宿舍，幫忙整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等微小方面一點一滴地要求，同學們聽從命令，聽從指揮，樂觀協(xié)作，在軍事訓練，行政治理，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。

4、親密配舍，保障到位。

訓練中，素養(yǎng)訓練中心、班主任、教官三方相互敬重、相互協(xié)調(diào)，在工作上樂觀協(xié)作支持，保證了軍訓工作的順當進展。

二、工作收效：

1、深化了國防訓練，增加了國防觀念。軍訓中，通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的榮耀傳統(tǒng)和軍事常識，同學身體力行地體驗部隊生活，承受軍事熏陶，熟知軍隊建立，培育軍人作風，潛移默化地樹立了喜愛人民軍隊，關(guān)于國防建立的思想意識，支持參加國防事業(yè)的觀念不斷得到強化。

2、學生把握了隊列動作，培育了組織紀律性。隊列訓練是這次軍訓中最重點內(nèi)容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義，熬煉人，很充實。在訓練中所表現(xiàn)出了姿勢端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節(jié)周到、令行制止、雷厲風行、行動緊急、態(tài)度嚴厲的軍人形象，聽從意識、集體觀念、協(xié)作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化，為今后的教學治理和校紀校規(guī)建立打下了堅實的思想根底。

3、學生磨練了意志，增加了體魄。大家發(fā)揚了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不落伍”的團隊精神。面對苦累能夠忍耐，聚精會神的學，勤奮刻苦的練。許多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至暈倒了，卻不叫苦、不喊累，不言悔，連續(xù)堅持究竟。通過隊列訓練既練“形”，更練“神”既練技又練體。體魄更強健，意志更堅韌。

通過本次輪訓活動，初二學生回到學校后，紀律、內(nèi)務(wù)整理等方面都有了特別大的轉(zhuǎn)變，尤其欣慰的是孩子們更知道珍愛朋友，珍惜自己了。感謝素養(yǎng)訓練基地領(lǐng)導和教官們的辛勤付出。

高中學校軍訓工作總結(jié)（二）

我校初一、高一、高二年級xxxx個班級xxx人，于20xx年xxxx進展了為期一周的高一年級學生軍訓，評出xx名優(yōu)秀學員。圓滿地完成了本次軍訓任務(wù)，取得了預期的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、今年完成的主要工作

xxx年，我校共招收高中學生xx名，全年完成初一年級xxx名、高二年級xxx名，共計xxx名學生的軍事技能訓練。主要表現(xiàn)在：一是召開學生軍訓工作籌備會議，并把新生軍訓工作納入學校德育工作打算。校領(lǐng)導屢次聽取學生軍訓工作的籌備組織、訓練安排、安全保障工作等方面的工作匯報，共同參加學生軍訓的組織和實施，為軍訓的組織工作開拓了高效便捷的工作渠道；二是學校供應充分的軍訓經(jīng)費；三是成立了“學校軍訓工作領(lǐng)導小組”，由校長親自掛帥，一名分管德育的校長詳細負責，由訓練處詳細落實，其他部門共同幫助，保證了學生軍訓工作的組織領(lǐng)導；四是軍訓期間，學校領(lǐng)導都到訓練場探望學生和軍訓教師，并與官兵座談，檢閱軍訓成果，

二、好的特點

（一）學校、承訓單位相互支持、團結(jié)協(xié)作。

軍訓前，承訓單位領(lǐng)導和學校領(lǐng)導屢次會面，共同商討軍訓的有關(guān)事宜。抽調(diào)得力、精干和有閱歷的干部幫助學校制定軍事訓練打算。并選派出作風堅韌、紀律嚴明的16名帶訓教官，他們對學生軍訓工作高度的負責的精神和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在訓練中科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則，為我校師生呈現(xiàn)了新時期人民解放軍優(yōu)良的精神風貌，使參訓的教師和學生都深受訓練。學校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負責、大膽治理、工作細致，軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關(guān)系。做到了遇到問題不推委、不拖延，準時溝通，并根據(jù)自己的職責和相互的分工，準時解決問題。正是由于軍、校雙方相互敬重、相互協(xié)作、分工明確、團結(jié)全都，使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作心情和工作干勁，部隊的官兵和學校的帶訓教師也結(jié)下了深厚的工作友情。

（二）嚴明組織紀律，實施科學訓練。

軍訓的目的之一是增加學生的組織紀律觀念，沒有嚴格的紀律，就沒有戰(zhàn)斗力，沒有嚴格的紀律，軍訓也不能到達預期的目的。嚴格的治理要有完善的制度作保證，近年來，學校制定了《xxxxx軍訓須知》、《學生軍訓紀律》、《軍訓期間緊急預案》等規(guī)章制度，學生和教師樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想，并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有打算、有安排、有監(jiān)視、有治理。在每年的軍訓中，由于有章可循，帶隊教師、教官都能以制度為依據(jù)，以高度負責的精神對學生進展大膽治理，學生也能夠根據(jù)規(guī)章制度約束自己的行為。

在嚴格制度的同時，我們實行科學有效的方法進展軍訓的治理。針對高一新生特別的心理特點和身體狀況，一方面我們將訓練內(nèi)容進展了科學的規(guī)劃，在強度和難度上實行循序漸進、先繁后簡、先易后難、先低強度、后高強度的方法，并將訓練劃分為訓練適應期、訓練根底期、訓練定型期和成果展現(xiàn)期等四個階段，除了進展室外訓練，還進行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內(nèi)務(wù)整理、撰寫軍訓體會文章；另一方面我們將細致入微的思想政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的治理中，將科學施訓的理念貫穿到部隊官兵的訓練過程中，同時注意發(fā)揮學生自我訓練、自我引導、自我治理的作用，使學生能做到心服口服，心情開心地承受批判和訓練，并軍訓練中提倡爭優(yōu)創(chuàng)先的良好風氣。

三、閱歷體會

（一）養(yǎng)成訓練和革命傳統(tǒng)訓練相結(jié)合。

在軍訓過程中，我們注意從日常生活抓起，從小事抓起，培育學生良好的紀律觀念和作風養(yǎng)成。抓日常生活中的軍人姿勢、站坐行；儀表、舉止的端莊與得體；對住宿生抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標準，從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴格按內(nèi)務(wù)條令嚴格細抓，有些同學在剛?cè)胱r，物品隨便擺放，沒有良好的習慣，在我們強制執(zhí)行兩天后，全部的學生都能夠根據(jù)要求歸物到位，宿舍面貌為之一新。通過抓養(yǎng)成訓練，很快使學生克制了驕嬌二氣，改掉了自由散漫的不良習慣；增加了自我約束、自我守紀意識，培育了良好的集體生活習慣。

（二）共同把好安全防衛(wèi)關(guān)。

安全工作是軍訓工作中事關(guān)全局的重要工作。在軍訓工作中，我們本著“安全第一”的思想，把它貫穿到軍訓工作的各個環(huán)節(jié)中，保證了軍訓工作的順當完成。學校與部隊共同圍繞安全這根主線開展工作，一方面組織教師和學生仔細學習安全規(guī)定，進展安全常識的學習，克制幸運心理和麻痹思想，在工作中任務(wù)到位，責任到人；另一方面，做好預案，制定措施，分工負責。軍訓過程中學校帶隊教師，備足常用藥，仔細細致對待軍訓中消失的每一例學生身體不適的狀況，軍訓前對全體學生進展身體調(diào)查摸底，對因身體緣由卻不適室外訓練的，允許見習；每天召開班主任軍訓安全例會，強調(diào)安全意識，時刻關(guān)注學生在軍訓中的動態(tài)，一旦發(fā)覺安全隱患準時處理并向?qū)W校匯報；教官負責軍事訓練和活動組織中的安全工作，做到了既有分工又有協(xié)作，形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間，室外訓練抓兩頭避中間，確保軍訓安全高質(zhì)地完成任務(wù)。整個軍訓過程中雖有不少學生中暈倒，但因措施到位，均有驚無險，也沒有發(fā)生一起安全大事。

四、存在的缺乏與問題

1、軍訓時間過短，軍訓成果得不到有效穩(wěn)固；

2、向兄弟學校就軍訓工作進展學習和溝通不夠。

五、明年工作安排與建議

明年我校還打算對初一、高一年級開展軍訓活動，初一年級利用入學訓練時間在xxxx日左右開頭，高一年級安排在xxx日開頭

高中學校軍訓工作總結(jié)（三）

xx學校高中部高一新生為期7天的軍訓就要完畢了，在校領(lǐng)導和武警xx中隊領(lǐng)導的大力支持下，在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下，我們的軍訓取得了顯著的成績，到達了預期的目標，

這次軍訓，由于部隊教官嚴格要求，仔細進展各項科目的訓練；同學們參訓態(tài)度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想預備，因此，在軍訓期間參訓的同學都能樂觀的投入到艱難緊急的軍訓之中，不僅增加了國防觀念，堅決了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增加了組織紀律性和集體觀念。培育了艱難奮斗、英勇堅韌的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今后的學習和生活無疑是非常有益的。

軍訓中，教官們投入了極大的熱忱。對學生表現(xiàn)出極大的愛心和責任心，仔細履行自己的職責，了解學生思想動態(tài)，關(guān)懷參訓同學生活，主動做好參訓學生的思想工作，熱忱為同學效勞，在此讓我們以熱鬧的掌聲，向最得意的教官表達最崇高敬意。

同學們，軍訓是每位高中生重要的必修課。這次軍訓的200名同學，經(jīng)過軍訓技能考核，均取得優(yōu)良成績。

7天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病、帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。3班的唐大偉、同學在訓練中，雖身體不適稍做休息又投入到高強度訓練之中。1班的、2班的、3班的、4班的大李帥、謝麗軍、劉佳慶等同學是軍訓學生的典范，他們高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面。106寢室的同學用午休時間清掃場地積水，熱心為集體效勞。軍訓不僅增加了體魄，而且熬煉了意志、毅力、增進同學之間的友情和集體榮譽感。

軍訓中在同學們身上真正表達了一名高中生的優(yōu)良品質(zhì)和奮勉向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了xx學子軍訓的新篇章。

我們參訓的教師參軍訓開頭始終關(guān)懷、愛護、鼓舞參訓同學，用自己的榜樣行動影響和帶動了同學們樂觀參訓，你們的感召力是無窮的。

這次軍訓也得到了學校領(lǐng)導的高度重視，為確保學生軍訓工作的順當進展，提前預備，確定目標，表達了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。

在這里需要特殊感謝的是武警xx中隊的參訓教官，你們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了本屆軍訓任務(wù)的圓滿完成，在這里我們向你們敬禮，向你們致敬！

同學們，短短的7天軍訓此時此刻就要完畢了，軍訓完畢后，盼望同學們連續(xù)發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出的好精神，好作風。把軍訓成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。最終，祝教官們身體安康，工作順當！祝同學們在新的學期里學習進步，幸福歡樂。愿xx學校走向輝煌。

高中學校軍訓工作總結(jié)（四）

軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。然而軍訓對我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓？軍訓有什么好處呢？”軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素養(yǎng)等方面都得到進展，并有時間培育一技之長，制造新的財寶，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國的將來不致落空。

軍訓還能培育人有吃苦耐勞的精神呢。其實軍訓不但培育人有吃苦耐勞的精神，而且還能磨練人的頑強意志。它讓我明白了許多人生哲理，唯有一句話讓我感受最深，一分耕耘，一分收獲，特殊的面對艱難的環(huán)境時，我們應當頑強，英勇面對，而不是躲避。

軍訓過后我有以下感受：

一、“團結(jié)就是力氣”

水滴石穿，繩鋸木斷微小的力氣一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀！當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最終，誰是最終的成功者；誰堅持到最終，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。這種團隊精神的打造，友情的培育，完全是由汗水凝成，是無法用金錢來衡量的。而團結(jié)要靠共同的信念來分散，所謂“兄弟同心，其利斷金”。總之，團結(jié)是大道理，不團結(jié)就沒道理。

二、苦中作樂

真正的歡樂是苦中作樂。軍訓雖然使得我們的身體疲乏不堪，但卻使得我們的精神無比愉悅。我想，它凈化的是我們的精神世界。聽教官說起自己的經(jīng)受，感慨其所受之苦遠于我們之上，更感慨于他們以苦為樂，苦中作樂的精神。我也更加懂得了，真正的歡樂并不是一種物質(zhì)滿意，也不是一種簡潔的樂觀主義，而是在經(jīng)受了苦痛磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官或許書讀得沒我們多，但他們的人生體驗卻比我們更加豐富，他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云，讀萬卷書，行萬里路。