考研英語(yǔ) 金翅掠影戲說(shuō)考研系列

11考研結(jié)束，對(duì)金翅來(lái)說(shuō)是不平凡一年。這里對(duì)英語(yǔ)作文說(shuō)一說(shuō)我感悟，可能不是最適合你，但希望你能從中有所收獲。各位看官請(qǐng)上座，且聽金翅一一道來(lái)個(gè)中玄機(jī)。

在我看來(lái)英語(yǔ)作文，有點(diǎn)像古代那種八股文，每一段寫東西都很模式化，都很固定。有同學(xué)說(shuō)了，我都不知道怎么寫。寫完Asisvividly就不知道寫什么了，憋半天憋出一個(gè)Ibelieve，后邊又沒(méi)詞了。相信你看完我這篇文章之后，會(huì)有“文思如尿崩，誰(shuí)與我爭(zhēng)鋒”趕腳。話糙理不糙，閑言少敘，咱們直入主題~~

英語(yǔ)大作文一共分為三種。主動(dòng)類，比如文化融合，合作，點(diǎn)一盞心燈等等，都能夠用主動(dòng)類模板。另一個(gè)是消極類，比如11環(huán)境污染，溫室花朵，過(guò)量打魚這是一類。還有一類就是中性類，自信啊，網(wǎng)絡(luò)利與弊啊，這類。

不過(guò)這三種模板三段謀篇布局是一樣一樣。描述圖片+解釋圖片+我們?cè)撛趺崔k。有時(shí)候他會(huì)讓你舉一個(gè)人物例子，這就更簡(jiǎn)單了，都是提前準(zhǔn)備好。別著急，后面都會(huì)說(shuō)到，先說(shuō)說(shuō)這第一段。

第一段話，80%作文書，第一句準(zhǔn)是asvividly+你看到圖中東西，都用爛了，咱們不用，咱們宗旨就是與眾不一樣。第一句怎么寫，咱們先不說(shuō)，先說(shuō)第二句。第二句通常會(huì)寫，這個(gè)東西對(duì)我們生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

例子，1、正如圖片中生動(dòng)形象描畫了一個(gè)文化火鍋，里邊有莎士比亞、佛bulabula~~（后半句用非限定性定語(yǔ)從句，這個(gè)待會(huì)講）。2、文化對(duì)人們生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。所以金翅給出第一段第2句（一、2用此表示，下同）表示方法。

Multi-culturedoesexertsuchaprofoundeffectonourlifethatitrevolutionizesthewayofpeople’slivingandthinking.多元文化確實(shí)對(duì)我們生活產(chǎn)生了深刻影響，這種影響使我們生活和思索方式發(fā)生了變革。大家想一想，是不是把多元文化替換成，網(wǎng)絡(luò)、環(huán)境問(wèn)題、合作、自信都很通順呢，而且用does強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞exert，讓人眼前一亮。這么咱們一、2就完事了?，F(xiàn)在說(shuō)一、1，先上模板。Asissubtlyrevealedintheportrayal，thereisahot-pot，whichinvolvesShakespeareandBuddha.這句話亮點(diǎn)在于非限定性定語(yǔ)從句，把兩句話合二為一。有同學(xué)說(shuō)了，這不還是as系列么？這就需要變通啊，句子是死人是活呀。咱們策略是把第一句和第二句調(diào)換一下位置，別讓老師一看就是as，吐都吐死了。

總而言之第一段前兩句是：

一、1：Multi-culturedoesexertsuchaprofoundeffectonourlifethatitrevolutionizesthewayofpeople’slivingandthinking.一、2Asissubtlyrevealedintheportrayal，thereisahot-pot，whichinvolvesShakespeareandBuddha.多元文化對(duì)我們生活產(chǎn)生了深刻影響，這種影響使我們生活和思索方式發(fā)生了變革。正如這幅圖片所描繪，這里有一個(gè)火鍋，它包含莎士比亞和佛。是不是感覺“正如”用有承上啟下作用呢？是不是很傳神呢？環(huán)境作文中，金翅用此法，從最終結(jié)果來(lái)看，分?jǐn)?shù)還是灰常讓我滿意。

第一段第三句就很簡(jiǎn)單了，通常一張pp下邊會(huì)有一句話或者一個(gè)注釋，咱來(lái)個(gè)中譯英就行了，前邊要加上修飾模板。一、3：Andbelowthecartoon，thereisatopicwhichsays：theculturalhotpotisbothdeliciousandnutritious.要是沒(méi)有配文字怎么辦呢？咱也有方法。用一個(gè)感嘆句搞定，Whatameaningfulhotpot！有些人說(shuō)就一個(gè)感嘆句四個(gè)詞，后邊會(huì)不會(huì)湊不齊字?jǐn)?shù)呢？前邊不是說(shuō)過(guò)了么，文思如尿崩，思如泉涌，無(wú)須擔(dān)心字?jǐn)?shù)。額，最好還是擔(dān)心一下，字?jǐn)?shù)別寫不下了。當(dāng)初11考場(chǎng)上寫到最終一段，結(jié)果還剩三行，無(wú)奈最終一段草草收尾。第一段三句話，咱們就都介紹完了。

第二段通常是要介紹這個(gè)PP深遠(yuǎn)意義或者產(chǎn)生原因，寫三條。第二段一共五句話，第一句說(shuō)這個(gè)主題很有意義，2~4句闡述意義或者解釋原因，第五句一個(gè)總結(jié)搞定。模板來(lái)啦，看官注意啦~~

二、1：Thethought-provokingdrawingmirrorsacommonphenomenonincontemporarysocietythatthereisthepositiveinfluenceofculturalblending.(用了一個(gè)同位語(yǔ)從句,要是消極類就用negative)

二、2~二、4分別寫三條理由意義，能夠用Firstandforemost，Whatismore，Lastbutnotleast來(lái)連接，也能夠不用，這個(gè)看個(gè)人習(xí)慣。我不太習(xí)慣用連接詞，原因有二。一是顯得很生硬，二是這三條理由句式原來(lái)就很復(fù)雜，再加上Firstandforemost顯得句式灰?；靵y。這個(gè)還是看個(gè)人習(xí)慣。

又有同學(xué)會(huì)說(shuō)了，這個(gè)理由和意義，我們沒(méi)話說(shuō)。這也是我這個(gè)帖子最精華所在，就是傳說(shuō)中華麗麗萬(wàn)能主動(dòng)理由，萬(wàn)能消極理由。是金翅從備考四級(jí)，六級(jí)，考研過(guò)程中，精選又精選萬(wàn)能句子，所謂萬(wàn)能理由，就是能自圓其說(shuō)就行，在四六級(jí)和考研中屢試不爽。閑話少敘，直接上句子。

萬(wàn)能主動(dòng)理由(10條)：

1、***canbroadenourhorizon,enlargeourscopeofknowledgeandenrichourspiritualcivilization.（***拓寬我們視野，擴(kuò)大我們知識(shí)面，豐富我們精神文明。主動(dòng)類王牌理由，適合很多題材，網(wǎng)絡(luò)，文化，讀書，而且用到了罕有修辭——排比。氣勢(shì)磅礴，大開大合，老師眼前一亮）

2、***providesuswithconvenience.(最萬(wàn)能理由，凡是有優(yōu)點(diǎn)，都能給我們提供方便，你就想吧，是不是？)

3、***meetsuchkindofneedinphysicalandpsychologicalaspects.（滿足我們身心健康，短小精悍）

4、Ofalltheingredientsofsuccess,***seemstobethefirstwithinourcontrol.（在成功全部元素中，***看似是我們最能把我。是個(gè)意志品質(zhì)類話題，自信，合作都能夠拿來(lái)直接用，而且相當(dāng)華麗）

5、***wintheappreciationofthepublic.（***贏得了公眾共識(shí)，有主要用處，后邊說(shuō)。）

6、***isakindoflubricantforinterpersonalrelationships.（***是一個(gè)人際關(guān)系催化劑。網(wǎng)絡(luò)、多元文化，愛心，適合很多題材。）

7、stimulateone’sinterestandtapone’spotential.(刺激我們興趣，激發(fā)我們潛能)

8、Nothing,except***,canplayamoreindispensableroleinthecultivationofone’spersonality.（華麗句式多變，湊字?jǐn)?shù)佳句啊）

9、***isanessentialelementofsuccess.（沒(méi)詞時(shí)救場(chǎng)用）

10、***istheimmortalthemeofharmoniousdevelopment.（沒(méi)詞時(shí)救場(chǎng)用）

萬(wàn)能消極理由(4條)：

1、thegoalofachievingaharmonioussocietymayfallthroughunderthenegativeinfluenceof***.（超萬(wàn)能，全部消極東西，不論是環(huán)境污染，網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，溫室花朵，過(guò)分打魚，交通擁擠，都會(huì)引發(fā)社會(huì)不友好，或許僅僅是在某一小方面?？佳凶魑拿矗催吘蛯?duì)，不要太計(jì)較細(xì)節(jié)，老師也沒(méi)時(shí)間細(xì)想，放心用吧。）

2、***bringgreatlosstoboththeindividualandthewholesociety.（***對(duì)個(gè)人和社會(huì)帶來(lái)?yè)p失）

3、***killagreatmassoftime.（浪費(fèi)大量時(shí)間）

4、Itisaepitomeofthedisharmoniousrelationbetweenthesocietyandhumanbeinginaspecificaspectof***（這是一個(gè)人類和社會(huì)在***方面不友好縮影，五星級(jí)華麗句子，***能夠是環(huán)境，能夠是網(wǎng)絡(luò)，能夠是交通）

有同學(xué)又說(shuō)了，我總看到作文中讓舉例子。憋了半天寫出來(lái)一個(gè)LiMing怎么怎么樣。李明太累了，讓他歇一會(huì)吧。例子就要用名人例子，通常讓舉例子作文題材，都是意志品質(zhì)類文章，像合作，自信什么。既然是萬(wàn)能例子就要找具備各種優(yōu)異品質(zhì)人，什么人呢，成功人士。咱們就說(shuō)兩個(gè)，比爾蓋茨和劉翔。通常有優(yōu)異品質(zhì)他們都有。怎么把例子變成句子呢？比爾蓋茨很自信？要這么寫話，寫比爾蓋茨和寫李明就沒(méi)有本質(zhì)區(qū)分了。所以咱們要突出他特征。

BillGates，forinstance，whoistheChiefExecutiveOfficerofMicrosoft，wonthechampionofForbes’World’sRichestPeoplein.Itis***thatmakeshiscompanysuccessful.比爾蓋茨是“服不服”排行榜第一名

LiuXiang，forinstance，whoisafamousathlete，wonthechampionofthe110-meter-hurdleraceoftheAthensOlympicGames.Itis***thatmakeshimsuccessful.劉翔雅典奧運(yùn)會(huì)110米欄冠軍。

這兩個(gè)例子足夠把全部意志品質(zhì)類包含進(jìn)去，能夠放心使用。

前文交待，第二段一共5句話。二、1已經(jīng)說(shuō)過(guò)寫法了，2~4句從上文理由中挑3條就行了。不過(guò)我們還以為不夠華麗，所以我們把第4句改更華麗，而且把第5句引出來(lái)。23句繼續(xù)用萬(wàn)能理由沒(méi)問(wèn)題。

我們第四句用一個(gè)小技巧就是科學(xué)統(tǒng)計(jì)法，直接上句子，再講解。

AccordingtotherecentstatisticconductedbyCASS——ChineseAcademyofSocialScience，thepastdecadehaswitnessedasharpincreaseinthepercentageofpeoplewhosupportsmulticulturefrom21%to78%.（依照中國(guó)社科院最近統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，過(guò)去十年里有一個(gè)飛速增加——支持多元文化人從21%增加到了78%）

這句話很考究，首先引入CASS，字母大寫吸引老師眼球，茫茫多小寫字母中，四個(gè)連續(xù)大寫，必定能吸引住老師，恰好這句話又是華麗麗給力，那么這句話就差不多達(dá)成目標(biāo)了。那個(gè)——后邊解釋，說(shuō)實(shí)話是湊字?jǐn)?shù)，要是你字?jǐn)?shù)太多了，能夠把CASS換成CCTV或者ChinaDaily，然后就不用解釋了。其次用sharp，很與眾不一樣。再結(jié)合witness高級(jí)使用方法，足夠讓老師震撼。但我們以為讓老師就這么給分不滿足，然后用兩個(gè)數(shù)字把老師徹底征服了。依照心理學(xué)統(tǒng)計(jì)，0~9十個(gè)數(shù)字中，7是人們最喜歡數(shù)字（武當(dāng)七俠，江南七怪，全真七子等等吧，這是題外話），所以咱們自己編兩個(gè)數(shù)字里盡可能要有7。第一個(gè)數(shù)3*7=21，而且三七二十一是句俗語(yǔ)，應(yīng)該是個(gè)常見數(shù)字，第一個(gè)數(shù)用暗7。第二個(gè)數(shù)用明7,而且8是個(gè)人間人見人愛數(shù)字，78這個(gè)數(shù)就出來(lái)了。主動(dòng)類數(shù)字能夠隨便編，消極類數(shù)字要慎重點(diǎn)編，別太離譜了。此時(shí)老師已經(jīng)順利落入咱們預(yù)先設(shè)計(jì)圈套中，假如不給15+，他會(huì)感覺這次判卷生涯不完美。閑話少說(shuō)，咱們繼續(xù)。

第四句出來(lái)了，怎么接第五句呢？前文說(shuō)這個(gè)數(shù)字增加得很快。假如是好東西增加很快，比如支持文化融合人越來(lái)越多了，那么后邊接萬(wàn)能主動(dòng)理由5：

Thatistosay，multiculturewintheappreciationofthepublic.

假如是壞東西越來(lái)越多了，比如污染面積從**%增加到**%

Thatistosay，Thisproblemisgettingworseandworse.

有同學(xué)以為這句話沒(méi)說(shuō)完，變得越來(lái)越嚴(yán)重了，然后呢？這就恰好引出咱們第三段，提議方法段。

第三段很簡(jiǎn)單了，基本上全是模板上去就行了，不過(guò)要華麗麗模板，拒絕千篇一律垃圾模板。對(duì)于主動(dòng)類，我們要怎么讓他做得愈加好；消極類，我們?cè)趺锤淖冞@一現(xiàn)實(shí)狀況。

Itishightimethatwe+動(dòng)詞過(guò)去式，是一個(gè)虛擬語(yǔ)氣結(jié)構(gòu)，千萬(wàn)要注意。

主動(dòng)類：強(qiáng)調(diào)好東西對(duì)我們主要。

Itishightimethatwehighlightedthesignificanceof***（如multiculture）andcultivatedthecitizens’awarenessthat***（如multiculture）isessentialtous.

消極類：因?yàn)榍拔恼f(shuō)壞東西增加很快，所以接下來(lái)我們就要控制這種增加趨勢(shì)。然后就政府和個(gè)人兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明做法。

Itishightimethatwetookeffectivemeasurestocurbthistrend.Asfarasthegovernmentisconcerned,itshouldsetdowncorrespondinglegislationandregulations.Asforus,weshouldarousetheawarenessofpublictowards***（如Internet）.

中性類最終一段，在消極類基礎(chǔ)上加一句話。說(shuō)明這個(gè)東西本身沒(méi)有好壞之分，我們需要掌握一個(gè)度，比如還是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。句子以下：

Icherishabeliefthat***themselvesarenotgoodorbadandwecanbenefitalotfrom***aslongaswetakeagoodcontroloverthem.不要以為goodbad這么小學(xué)詞匯就不屑于用，咱們都華麗了三段了，也要緩解一下老師激動(dòng)興奮情緒，肥肉吃多了還嫌膩呢~~哈哈~~

這么最終一段就差不多完事了，不過(guò)最好再來(lái)一個(gè)完美總結(jié)。三種類型都通用總結(jié)，以下：

Onlybyenforcingthesemeasuresintopractice,canoursocietybemoreharmonious,oureconomybemoreprosperous,andwe,asindividuals,embracemorepromisingprospect.(只有我們把這些方法付諸實(shí)施，社會(huì)才能愈加友好，經(jīng)濟(jì)才能愈加繁榮，我們作為個(gè)人才能擁抱一個(gè)愈加有希望未來(lái)。氣勢(shì)磅礴排比句，給你作文畫上一個(gè)圓滿句號(hào))

到此為止，咱們大作文就說(shuō)差不多了，應(yīng)該是能把全部情況都涵蓋進(jìn)去了。這篇模板不算萬(wàn)能理由一共132個(gè)詞，距離最低160字?jǐn)?shù)只差28個(gè)字，隨便挑兩個(gè)萬(wàn)能理由寫上去就ok了。所以說(shuō)不要怕寫英語(yǔ)作文。其實(shí)作文還要慢慢練，最主要是總結(jié)自己模板，結(jié)合真題或者模擬題來(lái)不停地來(lái)默寫模板，要對(duì)模板做到了然于胸，知道每句話要說(shuō)什么內(nèi)容。

說(shuō)些題外話，考研英語(yǔ)一定要重視，不要認(rèn)為過(guò)了六級(jí)就能夠高枕無(wú)憂了，每年過(guò)了六級(jí)沒(méi)考過(guò)英語(yǔ)線同學(xué)比比皆是。重視單詞背誦，這個(gè)是基礎(chǔ)。同學(xué)關(guān)于于考研問(wèn)題能夠在下邊跟帖問(wèn)，我知道盡可能解答，祝同學(xué)們，馬到成功。詞句提升閃光點(diǎn)七種武器——化腐朽為神奇

這些技巧不難，只是改動(dòng)一個(gè)詞或者一個(gè)詞組就能提升你語(yǔ)言地道性。提議每篇文章用3~5個(gè)，能夠在文章中增加閃光點(diǎn)。

1、強(qiáng)調(diào)名詞【very+名詞】

有同學(xué)說(shuō)名詞強(qiáng)調(diào)直接用itis…that不就搞定了么？這里介紹是一個(gè)更地道使用方法，就是用very+名詞形式。比如：溫室花朵范文

Thesetofdrawingsabovevividlydepictsthedestinyofaflowerindifferentcircumstances.Asisshowninthefirstcartoon,theveryflowerisplacedinacomfortablegreenhousewhichsheltersitfromthethreateninglighteningandstorm.

Very一詞用很地道，如此這么一個(gè)花朵，被保護(hù)起來(lái)。假如這句用強(qiáng)調(diào)句itis…that來(lái)寫，估量你自己把句式結(jié)構(gòu)都弄亂了。有時(shí)候要長(zhǎng)短句結(jié)合，通篇文章全都是復(fù)合句老師也會(huì)看膩，要長(zhǎng)短句結(jié)合，才是最好有節(jié)奏感文章。

2、強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞【do/does/did+動(dòng)詞原形】

Thepicturedoesstatethattheywilltravelextensivelyfromnorthtosouthtogetherwiththeircombinedlegs.

有同學(xué)問(wèn)了，你說(shuō)這兩個(gè)強(qiáng)調(diào)有什么用。強(qiáng)調(diào)句顯得你用詞愈加地道，讓你文章節(jié)奏感更強(qiáng)。庖丁解牛中一、1也是一個(gè)強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞使用方法。

3、強(qiáng)調(diào)形容詞副詞+形容詞

4、定語(yǔ)從句介詞前置提升

5、當(dāng)用到相同意思詞時(shí)候，先寫高級(jí)使用方法，后寫通常使用方法。

3~5這三條和在一塊說(shuō)，因?yàn)橐玫酵粋€(gè)例句。副詞+形容詞？這個(gè)我們都知道啊，還用你金翅告訴我們。這里副詞不是通常副詞，而是和形容詞同義副詞?？赡苷f(shuō)太抽象，舉一個(gè)例子，也是超級(jí)華麗一句話，加到你模板中。

Althoughlifeofcitizenshasbeengreatlychanged，thereisnodenyingthefactthattheproblemofinternet，withwhichChinesepeoplearefaced，becomesseverelyserious.伴隨人們生活發(fā)生了巨大改變，這個(gè)事實(shí)是不可否定：網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，中國(guó)人民所面正確這個(gè)問(wèn)題，變得非常嚴(yán)重。

3：這里用severely來(lái)強(qiáng)調(diào)serious，因?yàn)槎呤峭x詞，一個(gè)是副詞形式、一個(gè)是形容詞，強(qiáng)調(diào)效果更強(qiáng)。比becomesveryserious效果強(qiáng)不是一倍兩倍。另提議作文中盡可能少出現(xiàn)very，因?yàn)関ery是一個(gè)很主觀詞，你要闡述你觀點(diǎn)，擺事實(shí)講道理，要客觀、要有理有據(jù)。Very這個(gè)詞太主觀，基本沒(méi)有說(shuō)服力。怎么提升文章說(shuō)服力，后文有交代，先別著急。

4：withwhichChinesepeoplearefaced，用得非常地道，把with提前到引導(dǎo)詞which前，讓句子結(jié)構(gòu)平衡。假如說(shuō)whichChinesepeoplearefacedwith，這么也能夠，不過(guò)哪個(gè)更有技術(shù)含量大家一眼也能看出來(lái)。

5：這句話中兩次出現(xiàn)“人們”這個(gè)詞，假如你用兩個(gè)people那你真是傻到家了，讓老師感覺你詞窮了，露怯了。所以平時(shí)多積累些同義詞，到時(shí)候盡情賣弄吧。不要通篇都是Ithink，哪怕是有一個(gè)Ibelieve也好很多。不要在老師面前顯得你詞匯很微弱。這句話中，用了citizen和people，把高級(jí)放前面，通常放后邊，慣使用方法。

6、諺語(yǔ)使用

有些意志品質(zhì)類文章，假如加入一句相關(guān)諺語(yǔ)會(huì)讓你文章大放光彩。不過(guò)不能直接寫句子。加一個(gè)模板句型：Anancientorientalphilosophersaid，“諺語(yǔ)”.一位古老東方先哲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，….有同學(xué)說(shuō)西方諺語(yǔ)為何用東方先哲呢？比如：Wherethereisawill,thereisaway.是西方諺語(yǔ)，中國(guó)也有有志者，事竟成語(yǔ)句。文化都是相通，能夠放心來(lái)用。以下是英語(yǔ)作文中慣用一些諺語(yǔ)。4、防止使用口語(yǔ)體得縮略形式

這個(gè)是書面英語(yǔ)和口語(yǔ)一個(gè)大區(qū)分，大家千萬(wàn)要注意。比如It’s，can’t，what’smore（第二段連接用），CEO（舉比爾蓋茨那個(gè)例子時(shí)候用）這些縮略語(yǔ)都是不正式書面英語(yǔ)，大家在寫作中一定要防止，要寫成Itis，cannot，whatismore，ChiefExecutiveOfficer，既然往18分沖擊就要嚴(yán)格要求自己。

5、書寫工整

英語(yǔ)作文評(píng)分細(xì)則第一項(xiàng)就是書寫工整。假如你書法不好，那盡可能寫整齊，寫像漢語(yǔ)拼音最好，起碼清楚，不要龍飛鳳舞。碩士英語(yǔ)課老師點(diǎn)評(píng)我們作文時(shí)候就說(shuō)，有同學(xué)英語(yǔ)字母y和g那個(gè)勾拐得太大了，顯得你單詞很亂。和大家共勉，我書法也不是很好，最近也在練字。福利來(lái)啦——補(bǔ)充萬(wàn)能理由

這個(gè)是我在復(fù)習(xí)GRE過(guò)程中，搜集到好萬(wàn)能句子，只把適合考研一些句子抄了出來(lái)，對(duì)于一些詞匯量較大句子進(jìn)行了改寫，希望能對(duì)大家萬(wàn)能理由積累有一些幫助。補(bǔ)充前一篇沒(méi)有萬(wàn)能理由。依然是本篇最精華地方。

主動(dòng)理由

1、***offersextensiveopportunitiesforeverycountryintheworld.

2、Themajorityofstudentsbelievethat***willprovidethemwithmoreopportunitiestodeveloptheirinterpersonalskills,whichmayputtheminafavorablepositioninthefuturejobmarkets.大部分學(xué)生相信***會(huì)使他們有更多機(jī)會(huì)發(fā)展人際交往能力,而這對(duì)他們未來(lái)找工作是非常有好處.【這句話也是五星級(jí)，***能夠是part-timejob、網(wǎng)絡(luò)，文化交流等等，思緒要開闊】

3、Judgingfromthesocialcomprehensivefactors,wecansafelyconcludethattheInternetwillchangethelivesofanuntoldnumberofpeopleforever.依照社會(huì)等綜合原因，我們能夠有把握地得出這么結(jié)論：網(wǎng)絡(luò)將永遠(yuǎn)改變無(wú)數(shù)人生活。【科學(xué)統(tǒng)計(jì)法有一個(gè)例子，把Internet換成文化，自信，合作也很OK了，而且用了safelyconclude語(yǔ)氣非常得體，推薦】

4、Bytakingamajor-related***,studentscannotonlyimprovetheiracademicstudies,butalsogainmuchexperience,whichtheywillneverbeabletogetfromthetextbooks.學(xué)生不但能夠提升學(xué)習(xí)成績(jī)，還能夠取得在書本上學(xué)不到經(jīng)驗(yàn)?！炯媛?，網(wǎng)絡(luò)，讀書等等之類話題】

5、Forthemajorityofpeople,***hasbecomethefocusoftheirlivesandthesourceoftheirhappinessandcontentment對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，***占據(jù)了他們生活和充實(shí)了他們生活?！具m用很多主動(dòng)類話題，句式復(fù)雜多變，推薦】

消極理由

1、這里萬(wàn)能理由，重點(diǎn)說(shuō)一下notonlybutalso這個(gè)五星搭配使用方法。個(gè)人感覺很強(qiáng)大一個(gè)句子，私下里多造幾個(gè)句子。

主語(yǔ)+notonlyresultsin+***butalsodoesharmto***since***

**不但造成**而且對(duì)**有危害，因?yàn)?**

這個(gè)使用方法給出幾個(gè)例子

Spendingtoomuchtimeonthegamesnotonlyresultsinfailureintheirstudybutalsodoesharmtotheirhealthsincetheykeepstillinfrontofthecomputerandwatchthecomputerwithoutblinkingtheeyes.

Heavyburdensofhomeworknotonlyresultsinthelossofinterestinthestudyforstudentsbutalsodoesharmtothephysicalandmentalhealthsincethechildrenareoverworkedandhavenotimeforrestorrelaxation.

2、Neverbeforeinhistoryhastheissueofoverpopulationbeenmoreevidentthannow.歷史上，人口過(guò)剩問(wèn)題從來(lái)沒(méi)有比現(xiàn)在愈加突出?！具m合一切消極類話題，人口過(guò)剩、環(huán)境污染、攻】

3、Thereisagrowingworldwideawarenessoftheneedforstrengthenedenvironmentalprotection.世界上越來(lái)越多人認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)必要性?！景鸭訌?qiáng)環(huán)境保護(hù)能夠換成消極類主題】

4、Greedandatotallackofsocialconsciousnesshavebeencitedasmajorreasonsfortheever-increasingpollution.人們認(rèn)為貪婪和社會(huì)意識(shí)徹底缺乏是造成污染連續(xù)增加主要原因?！景裵ollution換成交通等問(wèn)題是不是很適宜呢？有同學(xué)說(shuō)交通怎么能跟貪婪搭邊呢？人要是沒(méi)有開私家車欲望，那也不會(huì)有這么車，也不會(huì)有那么多交通問(wèn)題。所謂萬(wàn)能理由能自圓其說(shuō)就行，無(wú)須糾結(jié)于細(xì)節(jié)。另：ever-adj.是一個(gè)構(gòu)詞法，譯為不停/一直...，ever-increasing譯為不停增加，是一個(gè)高級(jí)使用方法，希望版友們能學(xué)會(huì)這個(gè)使用方法】

5、Rapideconomicgrowthmayleadtoanoverextensionofresourcesandleadtoaneventualcatastrophicmeltdown.經(jīng)濟(jì)快速增加可能造成過(guò)分使用資源，并引發(fā)最終巨大災(zāi)難?！鞠麡O類，比如經(jīng)濟(jì)過(guò)分增加、能源過(guò)分消耗，交通問(wèn)題增多，都很適用】

解釋說(shuō)明意義

1、Withthedevelopmentofoursociety,thecampusnolongerisan"IvoryTower".伴隨社會(huì)進(jìn)步，大學(xué)校園不再是一個(gè)象牙塔?！拘@類話題】

2、NoinventionhasreceivedmorepraiseandabusethanInternet.沒(méi)有一項(xiàng)創(chuàng)造象互聯(lián)網(wǎng)同時(shí)受到如此多贊揚(yáng)和批評(píng).【中性類話題適用】

3、Anincreasingnumberofpeoplearebeginningtorealizethateducationisnotcompletewithgraduation.越來(lái)越多人開始意識(shí)到教育不能伴隨畢業(yè)而結(jié)束.【換成讀書，志愿者，弘揚(yáng)文化之類主動(dòng)類話題】

4、Aproperpart-timejobdoesnotoccupystudent'stoomuchtime.Infact,itisunhealthyforthemtospendalloftimeontheirstudy.Asanoldsayinggoes:AllworkandnoplaymakesJackadullboy.一份適當(dāng)業(yè)余工作并不會(huì)占用學(xué)生太多時(shí)間,實(shí)際上,把全部時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上并不健康,正如那句老話:只工作,不玩耍,聰明孩子會(huì)變傻.【把part-timejob換成網(wǎng)絡(luò)，運(yùn)動(dòng)什么都很適合】

5、Thedirectcorrelationbetweenself-esteemandsuccessalsoappliestoone'sabilitytoachieve.自尊和成功直接聯(lián)絡(luò)也適適用于一個(gè)人取得成就能力?！具m合意志品質(zhì)類文章，self-esteem能夠換成自信、合作各種好意志品質(zhì)】4、防止使用口語(yǔ)體得縮略形式

這個(gè)是書面英語(yǔ)和口語(yǔ)一個(gè)大區(qū)分，大家千萬(wàn)要注意。比如It’s，can’t，what’smore（第二段連接用），CEO（舉比爾蓋茨那個(gè)例子時(shí)候用）這些縮略語(yǔ)都是不正式書面英語(yǔ)，大家在寫作中一定要防止，要寫成Itis，cannot，whatismore，ChiefExecutiveOfficer，既然往18分沖擊就要嚴(yán)格要求自己。

5、書寫工整

英語(yǔ)作文評(píng)分細(xì)則第一項(xiàng)就是書寫工整。假如你書法不好，那盡可能寫整齊，寫像漢語(yǔ)拼音最好，起碼清楚，不要龍飛鳳舞。碩士英語(yǔ)課老師點(diǎn)評(píng)我們作文時(shí)候就說(shuō)，有同學(xué)英語(yǔ)字母y和g那個(gè)勾拐得太大了，顯得你單詞很亂。和大家共勉，我書法也不是很好，最近也在練字。福利來(lái)啦——補(bǔ)充萬(wàn)能理由

這個(gè)是我在復(fù)習(xí)GRE過(guò)程中，搜集到好萬(wàn)能句子，只把適合考研一些句子抄了出來(lái)，對(duì)于一些詞匯量較大句子進(jìn)行了改寫，希望能對(duì)大家萬(wàn)能理由積累有一些幫助。補(bǔ)充前一篇沒(méi)有萬(wàn)能理由。依然是本篇最精華地方。

主動(dòng)理由

1、***offersextensiveopportunitiesforeverycountryintheworld.

2、Themajorityofstudentsbelievethat***willprovidethemwithmoreopportunitiestodeveloptheirinterpersonalskills,whichmayputtheminafavorablepositioninthefuturejobmarkets.大部分學(xué)生相信***會(huì)使他們有更多機(jī)會(huì)發(fā)展人際交往能力,而這對(duì)他們未來(lái)找工作是非常有好處.【這句話也是五星級(jí)，***能夠是part-timejob、網(wǎng)絡(luò)，文化交流等等，思緒要開闊】

3、Judgingfromthesocialcomprehensivefactors,wecansafelyconcludethattheInternetwillchangethelivesofanuntoldnumberofpeopleforever.依照社會(huì)等綜合原因，我們能夠有把握地得出這么結(jié)論：網(wǎng)絡(luò)將永遠(yuǎn)改變無(wú)數(shù)人生活?！究茖W(xué)統(tǒng)計(jì)法有一個(gè)例子，把Internet換成文化，自信，合作也很OK了，而且用了safelyconclude語(yǔ)氣非常得體，推薦】

4、Bytakingamajor-related***,studentscannotonlyimprovetheiracademicstudies,butalsogainmuchexperience,whichtheywillneverbeabletogetfromthetextbooks.學(xué)生不但能夠提升學(xué)習(xí)成績(jī)，還能夠取得在書本上學(xué)不到經(jīng)驗(yàn)?！炯媛殻W(wǎng)絡(luò)，讀書等等之類話題】

5、Forthemajorityofpeople,***hasbecomethefocusoftheirlivesandthesourceoftheirhappinessandcontentment對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，***占據(jù)了他們生活和充實(shí)了他們生活?！具m用很多主動(dòng)類話題，句式復(fù)雜多變，推薦】

消極理由

1、這里萬(wàn)能理由，重點(diǎn)說(shuō)一下notonlybutalso這個(gè)五星搭配使用方法。個(gè)人感覺很強(qiáng)大一個(gè)句子，私下里多造幾個(gè)句子。

主語(yǔ)+notonlyresultsin+***butalsodoesharmto***since***

**不但造成**而且對(duì)**有危害，因?yàn)?**

這個(gè)使用方法給出幾個(gè)例子

Spendingtoomuchtimeonthegamesnotonlyresultsinfailureintheirstudybutalsodoesharmtotheirhealthsincetheykeepstillinfrontofthecomputerandwatchthecomputerwithoutblinkingtheeyes.

Heavyburdensofhomeworknotonlyresultsinthelossofinterestinthestudyforstudentsbutalsodoesharmtothephysicalandmentalhealthsincethechildrenareoverworkedandhavenotimeforrestorrelaxation.

2、Neverbeforeinhistoryhastheissueofoverpopulationbeenmoreevidentthannow.歷史上，人口過(guò)剩問(wèn)題從來(lái)沒(méi)有比現(xiàn)在愈加突出。【適合一切消極類話題，人口過(guò)剩、環(huán)境污染、攻】

3、Thereisagrowingworldwideawarenessoftheneedforstrengthenedenvironmentalprotection.世界上越來(lái)越多人認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)必要性。【把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)能夠換成消極類主題】

4、Greedandatotallackofsocialconsciousnesshavebeencitedasmajorreasonsfortheever-increasingpollution.人們認(rèn)為貪婪和社會(huì)意識(shí)徹底缺乏是造成污染連續(xù)增加主要原因?！景裵ollution換成交通等問(wèn)題是不是很適宜呢？有同學(xué)說(shuō)交通怎么能跟貪婪搭邊呢？人要是沒(méi)有開私家車欲望，那也不會(huì)有這么車，也不會(huì)有那么多交通問(wèn)題。所謂萬(wàn)能理由能自圓其說(shuō)就行，無(wú)須糾結(jié)于細(xì)節(jié)。另：ever-adj.是一個(gè)構(gòu)詞法，譯為不停/一直...，ever-increasing譯為不停增加，是一個(gè)高級(jí)使用方法，希望版友們能學(xué)會(huì)這個(gè)使用方法】

5、Rapideconomicgrowthmayleadtoanoverextensionofresourcesandleadtoaneventualcatastrophicmeltdown.經(jīng)濟(jì)快速增加可能造成過(guò)分使用資源，并引發(fā)最終巨大災(zāi)難?！鞠麡O類，比如經(jīng)濟(jì)過(guò)分增加、能源過(guò)分消耗，交通問(wèn)題增多，都很適用】

解釋說(shuō)明意義

1、Withthedevelopmentofoursociety,thecampusnolongerisan"IvoryTower".伴隨社會(huì)進(jìn)步，大學(xué)校園不再是一個(gè)象牙塔?！拘@類話題】

2、NoinventionhasreceivedmorepraiseandabusethanInternet.沒(méi)有一項(xiàng)創(chuàng)造象互聯(lián)網(wǎng)同時(shí)受到如此多贊揚(yáng)和批評(píng).【中性類話題適用】

3、Anincreasingnumberofpeoplearebeginningtorealizethateducationisnotcompletewithgraduation.越來(lái)越多人開始意識(shí)到教育不能伴隨畢業(yè)而結(jié)束.【換成讀書，志愿者，弘揚(yáng)文化之類主動(dòng)類話題】

4、Aproperpart-timejobdoesnotoccupystudent'stoomuchtime.Infact,itisunhealthyforthemtospendalloftimeontheirstudy.Asanoldsayinggoes:AllworkandnoplaymakesJackadullboy.一份適當(dāng)業(yè)余工作并不會(huì)占用學(xué)生太多時(shí)間,實(shí)際上,把全部時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上并不健康,正如那句老話:只工作,不玩耍,聰明孩子會(huì)變傻.【把part-timejob換成網(wǎng)絡(luò)，運(yùn)動(dòng)什么都很適合】

5、Thedirectcorrelationbetweenself-esteemandsuccessalsoappliestoone'sabilitytoachieve.自尊和成功直接聯(lián)絡(luò)也適適用于一個(gè)人取得成就能力?！具m合意志品質(zhì)類文章，self-esteem能夠換成自信、合作各種好意志品質(zhì)】翻譯策略篇今天我來(lái)和大家分享一下做翻譯一些方法或者說(shuō)技巧。大家可能沒(méi)有專門做過(guò)翻譯練習(xí)，通常都是跟著真題練翻譯。我也是沒(méi)有專門買過(guò)翻譯書，都是跟著真題練。首先，在做翻譯之前，咱們要明確翻譯需要用多長(zhǎng)時(shí)間。按試卷照標(biāo)準(zhǔn)配置，小作文15分鐘，大作文30分鐘=45分鐘，閱讀標(biāo)按時(shí)間是17分鐘一篇，不過(guò)閱讀大家多花些時(shí)間還是值得，很多同學(xué)都會(huì)設(shè)計(jì)成20分鐘一篇，這個(gè)也是無(wú)可厚非，得閱讀者得英語(yǔ)，這么四篇就有80分鐘，新題型20分鐘，這三項(xiàng)加一塊145分鐘。然后涂卡五分鐘，這么就剩下了30分鐘。還剩兩個(gè)題型，翻譯和完型。

詳細(xì)翻譯怎么做，咱們先不說(shuō)。我先來(lái)說(shuō)下，做翻譯前要做什么。英語(yǔ)試卷做題次序，前兩個(gè)通常都會(huì)是作文和閱讀，至于這兩個(gè)誰(shuí)先誰(shuí)后，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，按自己習(xí)慣來(lái)。之后應(yīng)該是新題型，因?yàn)樾骂}型每道題分值大，而且得分不難。有同學(xué)說(shuō)了，之后我就能夠扭胳膊、挽袖子做翻譯了吧。大忌大忌啊~~~你忘了很主要一件事就是涂卡，做完新題型別忘了涂卡，不要把涂卡留到完型做完了再涂，因?yàn)橥晷湍愫苡锌赡茏霾煌?。早涂完就心里踏?shí)了。時(shí)間緊，任務(wù)重，剩下兩項(xiàng)假如你選擇先做翻譯，那么恭喜你，你已經(jīng)比他人占得先機(jī)。因?yàn)橥晷?，說(shuō)實(shí)話性價(jià)比不高，0.5分一個(gè)空，四個(gè)詞辨析了半天才0.5分，這個(gè)是很讓人無(wú)語(yǔ)事，你就算全選A也能得3分（考研英語(yǔ)沒(méi)有0.5，所以2.5=3分），稍微做一下拿到4~5分應(yīng)該是不困難，不過(guò)要是想拿到7分，那絕對(duì)是一個(gè)分水嶺。極難完成任務(wù)，而且要前后文看，很耗時(shí)間。而翻譯，你只要得其法，拿到6分是個(gè)很輕易事情。下面來(lái)和大家交流一下復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)翻譯方法和技巧。翻譯復(fù)習(xí)篇

翻譯是一個(gè)考驗(yàn)基本功題型，也是直接考查詞匯一個(gè)題型。大家可能沒(méi)有一些針對(duì)性復(fù)習(xí)方法。前期做真題過(guò)程中，每一篇閱讀都是在翻譯，不過(guò)詳細(xì)落到紙上又有多少人呢。你可能看一個(gè)長(zhǎng)難句，看見一個(gè)關(guān)鍵詞就能知道這句話大約說(shuō)是個(gè)什么意思，不過(guò)你要是落在紙上，準(zhǔn)確翻譯出來(lái)每一詞和結(jié)構(gòu)那還真不是那么簡(jiǎn)單。首先要求你詞匯量一定要過(guò)關(guān)，不能說(shuō)5500全都了然于胸，最起碼關(guān)鍵3000單詞你要熟悉，再其次真題中應(yīng)該沒(méi)有生詞吧。詞匯過(guò)關(guān)之后，一個(gè)最主要就是語(yǔ)法，你不用找什么長(zhǎng)難句專門來(lái)練。找一本語(yǔ)法書，不一定是專門針對(duì)考研，高中也行，本科也行。只看和考研翻譯聯(lián)絡(luò)最大兩個(gè)部分。一是從句，包含各種從句，時(shí)間、地點(diǎn)、主語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)等等吧，這個(gè)是翻譯中必定會(huì)考到，要了解每種從句翻譯方法，先翻譯主句還是先翻譯從句，連接詞用哪個(gè)，這都會(huì)使你句子很通順。二是非謂語(yǔ)使用方法，主要是V-ing，V-ed所組成獨(dú)立主格，怎么來(lái)翻譯，相信每一本語(yǔ)法書中都會(huì)有介紹，在此不表。單詞語(yǔ)法搞定之后就能夠，開始練習(xí)翻譯了，真題中翻譯題，還有翻譯原文中沒(méi)有劃線部分，閱讀A文章翻譯。沒(méi)有必要買一本翻譯專題訓(xùn)練書練來(lái)練去，真題是最好素材。說(shuō)一下翻譯三種境界，“信、達(dá)、雅”

“信”指意義不背原文,即是譯文要準(zhǔn)確,不歪曲,不遺漏,也不要隨意增減意思

“達(dá)”指不拘泥于原文形式,譯文通順明白。

“雅”則指譯文時(shí)選取詞語(yǔ)要得體,追求文章本身古雅，簡(jiǎn)明優(yōu)雅。

作為考研翻譯咱們做到“信”就行了，把劃線詞句準(zhǔn)確無(wú)誤翻譯出來(lái)就好了，就是所謂直譯。水平高一點(diǎn)，能夠有自己措辭，進(jìn)行一些意譯，達(dá)成“達(dá)”水平。至于“雅”那不是咱們小老百姓關(guān)心問(wèn)題，讓那些文豪們絞盡腦汁吧，咱們目標(biāo)是得分，不是寫美文。做題方法篇

說(shuō)過(guò)了復(fù)習(xí)方法之后，介紹一下做題技巧。有同學(xué)又問(wèn)了，翻譯不就是翻譯么？還要做題技巧？非也非也，兵不在多，全憑調(diào)度，怎么在有限20分鐘里拿到盡可能多分?jǐn)?shù)，是我們最關(guān)心目標(biāo)。打開翻譯題，第一個(gè)問(wèn)題來(lái)了，翻譯原文中，有劃線部分，有沒(méi)劃線部分。那么沒(méi)劃線部分我們看不看？有同學(xué)說(shuō)看，要聯(lián)絡(luò)上下文。這不是閱讀了解，沒(méi)必要跟捉迷藏一樣尋找蛛絲馬跡。而且時(shí)間不允許讓我們讀原文。咱們來(lái)算一下時(shí)間，一篇翻譯用20分鐘，每個(gè)句子4分鐘，讀一遍英文句子就要半分鐘，落筆寫字要半分鐘，剩下三分鐘，你要分析清楚這個(gè)句子復(fù)雜結(jié)構(gòu)，而且還要把你認(rèn)識(shí)詞用通順語(yǔ)言連接起來(lái)，試問(wèn)四分鐘完成這些任務(wù)，你壓力大么？所以說(shuō)翻譯原文我們是沒(méi)有時(shí)間讀，那么就直接做題就好了，假如你質(zhì)疑話，你能夠找一篇翻譯題，先直接翻譯，然后再和譯文對(duì)比，差距應(yīng)該是不大。注：劃線句子要是有itheshe等代詞時(shí)候需要把所指代東西翻譯出來(lái)，不能就用“它”代替。只要把劃線句子翻譯得“信、達(dá)”就好。貼一個(gè)考研翻譯評(píng)分細(xì)則，英譯漢評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明。

1.假如句子譯文扭曲原文意思，該句得分最多不得超出0.5分?！咀⒁?，碰到不會(huì)詞，寧可不翻譯，也不要亂翻譯】

2.假如某考生給出兩種或兩種以上譯法，若均正確，給分;若其中一個(gè)譯法錯(cuò)誤，不給分。

3.漢語(yǔ)錯(cuò)別字，不個(gè)別扣分，按整篇累計(jì)扣分。在不影響意思前提下，滿三個(gè)錯(cuò)別字扣0.5分。

說(shuō)了半天咱們一直沒(méi)有切入主題，面說(shuō)一下碰到一道翻譯題咱么應(yīng)該怎么做。第一步：用||（）在句子上畫出來(lái)句子結(jié)構(gòu)。

把主句與從句部分分開，把主干部分與修飾部分分開。這一步是之后全部步驟基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)時(shí)候要重點(diǎn)復(fù)習(xí)劃句子能力。

你試題卷是能夠隨便劃，答題卡別亂劃就行，這個(gè)放心。什么樣結(jié)構(gòu)要?jiǎng)潱恐骶渑c從句分界限劃開，把修飾部分分開。有以下幾類詞，連詞，關(guān)系詞，分詞和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。目標(biāo)是把基本句子結(jié)構(gòu)，凸現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)榭佳蟹g是按部分給分，寫對(duì)一部分給一部分分。第二步：翻譯主干內(nèi)容

什么叫主干內(nèi)容？去掉從句內(nèi)容，去掉一切修飾成份內(nèi)容。就是主謂賓，主系表，哪幾個(gè)簡(jiǎn)單句。什么從句、形容詞、同位語(yǔ)先都不論。這么主句內(nèi)容翻譯對(duì)了，每句話會(huì)給0.5分，五句話，這么咱們就3分到手了（2.5=3）評(píng)分細(xì)則中說(shuō)1.假如句子譯文扭曲原文意思，該句得分最多不得超出0.5分。這么咱們先把基本分拿到，避省得0分厄運(yùn)。第三部：翻譯從句內(nèi)容

從句和主句用逗號(hào)隔開，并翻譯成一句完整話（每句0.5分）。尤其注意，有同學(xué)喜歡把定語(yǔ)從句翻譯到先行詞前邊，…東西，殊不知定語(yǔ)從句翻譯錯(cuò)連主句分都沒(méi)有，所以說(shuō)考研翻譯能點(diǎn)逗號(hào)盡可能點(diǎn)逗號(hào)，分步給分。對(duì)非限定性定語(yǔ)從句再多說(shuō)幾句。

比如LiMing，whoisastudent，iswriting.

能夠翻譯成：李明在寫字，他是一個(gè)學(xué)生。

不過(guò)翻譯成，是學(xué)生那個(gè)李明在寫字（這么翻譯潛臺(tái)詞是還有一個(gè)不是學(xué)生李明）。很可能一分沒(méi)有，因?yàn)榉窍薅ㄐ远ㄕZ(yǔ)從句不能翻譯成“…東西”整個(gè)語(yǔ)義一下就扭曲了。第四步：翻譯修飾成份

一些形容詞，修飾結(jié)構(gòu)什么。不會(huì)修飾詞別翻譯，別對(duì)自己詞匯量太自信??！假如你詞匯量還沒(méi)到四級(jí)水平，那還是背背單詞吧，呵呵。翻譯中必定有生詞，對(duì)不會(huì)詞，咱們策略就是不翻譯，因?yàn)橐粋€(gè)詞翻譯錯(cuò)很可能就改變了語(yǔ)意方向，尤其是形容詞，造成整句話0分??！老師不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)修飾詞沒(méi)翻譯扣0.5。第五步：通順語(yǔ)義，連詞成句。

以上四步，能夠在初稿紙上來(lái)寫，也能夠在頭腦中構(gòu)想，因?yàn)榉g主干時(shí)候，主干中修飾成份都沒(méi)有加進(jìn)去，這時(shí)候要把每個(gè)從句中認(rèn)識(shí)修飾詞加進(jìn)去，而且調(diào)整語(yǔ)序，有從句需要在前邊翻譯，有需要在后邊。這么我們一句話就翻譯完了。

翻譯按照以上五點(diǎn)最少能得六分。在考研里5.5=6。實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用篇可能以上說(shuō)東西有點(diǎn)空，舉一個(gè)經(jīng)典真題例子。

Socialscienceisthatbranchofintellectualenquiry|whichseekstostudyhumansandtheirendeavors|inthesamereasoned,orderly,systematic,anddispassionedmanner|thatnaturalscientistsuseforthestudyofnaturalphenomena.下面咱們來(lái)解析一下1）Socialscienceisthatbranchofintellectualenquiry這個(gè)是主干，“社會(huì)科學(xué)是知識(shí)探索一個(gè)分支”2）whichseekstostudyhumansandtheirendeavors定語(yǔ)從句比較復(fù)雜，是修飾Socialscience，“它試圖學(xué)習(xí)（或者翻譯得更通順，“研究”）人類及他們行為”3）inthesamereasoned,orderly,systematic,anddispassionedmanner方式狀語(yǔ)，其中可能有些詞不認(rèn)識(shí)dispassioned，不過(guò)不影響我們做題，把會(huì)詞翻譯出來(lái)就行了。開始了~~以一個(gè)理性，有序，系統(tǒng)方式。其實(shí)dispassioned這個(gè)詞能夠用構(gòu)詞法猜出來(lái)，大家知道passion是激情意思，dis是否定前綴，dispassioned就是不激情意思，這個(gè)正確答案已經(jīng)很近了，正解是“冷靜”不激情不就是冷靜么？不過(guò)你要是不認(rèn)識(shí)這個(gè)詞，翻譯時(shí)候我提議不要翻譯，因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)主觀臆斷，而且形容詞是能夠改變語(yǔ)義方向，不認(rèn)識(shí)形容詞千萬(wàn)別主觀臆斷。4）thatnaturalscientistsuseforthestudyofnaturalphenomena.定語(yǔ)從句，先行詞是manner，“自然科學(xué)家用這種方式來(lái)進(jìn)行自然現(xiàn)象研究”當(dāng)然要是你功底比較強(qiáng)能夠翻譯成，“自然科學(xué)家用來(lái)研究自然想象那樣一樣方式”5）這么，整個(gè)句子就能夠組合成一個(gè)準(zhǔn)確而有通順譯文，先來(lái)用以上五步來(lái)翻譯：“社會(huì)科學(xué)是知識(shí)探索一個(gè)分支，它試圖學(xué)習(xí)人類及他們行為，以一個(gè)理性、有序、系統(tǒng)方式，自然科學(xué)家用這種方式來(lái)進(jìn)行自然現(xiàn)象研究”整個(gè)句子只有一個(gè)詞dispassioned沒(méi)有翻譯，老師會(huì)因?yàn)槟氵@一個(gè)詞沒(méi)有翻譯其余都很準(zhǔn)確，而扣你0.5么？一個(gè)修飾詞不值那么多分。這么我們這句就能夠了，即使翻譯有些蹩腳，不過(guò)沒(méi)有錯(cuò)誤，意思準(zhǔn)確表示。至于說(shuō)“信、達(dá)、雅”咱們只做抵達(dá)就能夠了，讓意思能準(zhǔn)確表示出去。下邊給出標(biāo)準(zhǔn)答案。

“社會(huì)科學(xué)是知識(shí)探索一個(gè)分支，它試圖象自然科學(xué)家用來(lái)研究自然現(xiàn)象那樣，以理性，有序，系統(tǒng)和冷靜方式來(lái)研究人類及其行為?！笔遣皇歉杏X基本意思咱們都說(shuō)中了，這么這個(gè)句子最少能夠給1.5了，五句話就是7.5分，哇塞，清華、北大、中科院也能考上了啊~~復(fù)習(xí)掌控篇翻譯復(fù)習(xí)還是應(yīng)該引發(fā)大家重視。能夠天天研究一個(gè)長(zhǎng)難句，積少成多。把真題中出現(xiàn)長(zhǎng)難句都搞定了，不但翻譯水平上來(lái)了，而且對(duì)文章閱讀了解也會(huì)有提升。多背一些單詞，提升自己詞匯量，尤其注意，有同學(xué)背單詞輕易出現(xiàn)死角，就是怎么背都背不住單詞。假如是名詞，能夠pass掉，尤其假如是動(dòng)詞或者形容詞，一定要不留殘余，通通地收了。還有100天時(shí)間里，大家計(jì)數(shù)牌也將進(jìn)入兩位數(shù)，愈挫愈強(qiáng)，繼續(xù)努力。重劍無(wú)鋒，大巧不工完形填空是從中考、高考、四六級(jí)一起陪我們走過(guò)來(lái)一個(gè)題型，也會(huì)繼續(xù)陪同我們考研、考博等一系列考試，是我們所公認(rèn)“老大難”一個(gè)題型。完形填空，顧名思義就是經(jīng)過(guò)填空，讓一篇不完整文章恢復(fù)原來(lái)模樣，即考查我們障礙式閱讀。更深一步來(lái)講，這是由“已知”探索“未知”一個(gè)過(guò)程，這也是任何一門科學(xué)、一門學(xué)問(wèn)都要重視一個(gè)技能。我們聽過(guò)無(wú)數(shù)老師這么講，完形填空呀，分四步“讀首句，把握大意”“依照上下文語(yǔ)境，初選答案”“復(fù)讀文章，查漏補(bǔ)缺”“通讀全文，復(fù)查答案”但我們把這些話奉為金牌法則之后，做題時(shí)候還是靠虛無(wú)縹緲語(yǔ)感來(lái)做題。試問(wèn)，上下文關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)鍵是什么？語(yǔ)境背后內(nèi)涵又是什么？知道答案之日后講完形，就像知道真相日后破案，只要把正確答案講通就行了。金翅從小到大上過(guò)各種英語(yǔ)輔導(dǎo)班，講完形老師基本都是一個(gè)套路，先把正確選項(xiàng)帶入原文，然后把原文翻譯一遍。不過(guò)隱藏在表面背后原理我們卻一直沒(méi)有觸及到，這就造成了“開始開始我們憑語(yǔ)感做題，最終最終我們靠運(yùn)氣得分”困境，面對(duì)完形我們到底該何去何從？做題策略篇哲學(xué)中講過(guò)，有運(yùn)動(dòng)地方就有方法論，本文意在提出一個(gè)觀點(diǎn)，一個(gè)理論，把虛無(wú)縹緲形式化、模式化、定量化表示出來(lái)。用一個(gè)近似于邏輯學(xué)和數(shù)學(xué)觀點(diǎn)來(lái)探尋完形填空破解之道?？佳型晷?，與其是實(shí)力較量不如說(shuō)是策略較量。你對(duì)完形做題方法，完全取決于你對(duì)自己定位。假如你對(duì)完形要求只是4~5分，那絕對(duì)和目標(biāo)是6+，7+做題方法是不一樣。做完形只做你確定100%拿得準(zhǔn)題目。要想4分，你只要做對(duì)2道題，然后剩下蒙一樣就能得4分了，得5分做對(duì)4道題。詳細(xì)怎么蒙后邊會(huì)介紹。7分話，要有一些基礎(chǔ)。明確一點(diǎn)，完形絕不是拉分題型，也不是性價(jià)比高題型。做對(duì)四道完形==做對(duì)一道閱讀。假如花20+時(shí)間來(lái)做完形，我以為是非常不明智?；诖?，本文會(huì)一一介紹每種要求做題方法。尋根溯源在介紹完形做題方法之前，我們要知道一篇完形是怎樣來(lái)。完形填空文章，通常是外文期刊原文或改寫。不會(huì)是一個(gè)中國(guó)老師會(huì)為完形單獨(dú)寫一篇文章。拿剛才考過(guò)完形為例。摘自第四期《ScientificAmerican》“科學(xué)美國(guó)人”，作者是SteveAyan，原文題目為：HowHumourMakesYouFriendlier,Sexier.原文以下對(duì)比，因?yàn)槠^長(zhǎng)，就不貼出來(lái)了。原文題目對(duì)照.doc(44KB,下載次數(shù):1579)等看完整個(gè)帖子回來(lái)了再看這個(gè)，都在附件里。從對(duì)比看出，完形文章基本是忠于原文，除了個(gè)別句式細(xì)小改變，大致是相同。首句沒(méi)有挖空，這就給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)，窺一斑而知全豹機(jī)會(huì)。知根知底，才能百戰(zhàn)百勝完形填空一共有三種題型。第一個(gè)是詞匯辨析題，這也是最難題，要求詞匯量要夠，而且要記住每一個(gè)詞匯確實(shí)切含義。如第9題。這類題目中四個(gè)選項(xiàng)，有可能是四個(gè)同義詞，也有可能是分成兩組，以下題AC是一組同義詞、BD是同義詞，而AC和BD之間有一個(gè)相反含義。這就要求我們要用邏輯先判斷是哪一組，然后在對(duì)該組中兩個(gè)詞匯進(jìn)行辨析。變態(tài)之極啊，有木有~~~…，studiesdatingbacktothe1930’sindicatethatlaughter__8___muscles，…8.[A]hardens[B]weakens[C]tightens[D]relaxes第二種是固定搭配題，包含短語(yǔ)搭配、連詞介詞搭配。難度是介于三種題型中間題。固定搭配題就是一些固定使用方法，如15題就是一道短語(yǔ)固定搭配題，所謂固定搭配就是喜歡你、沒(méi)道理。Althoughsadnessalso____14___tears,evidencesuggeststhatemotionscanflow__15___muscularresponses.15.[A]into[B]from[C]towards[D]beyond第三種是邏輯推理題，這也是三種題型中最簡(jiǎn)單，也是我們必須要拿住分?jǐn)?shù)題。先來(lái)說(shuō)一下什么是邏輯題，邏輯題就是經(jīng)過(guò)上下文關(guān)系，來(lái)鎖定答案。不但僅包含填一些連詞（如and、but、however等），還包含挖空句中有邏輯關(guān)系連詞句子。第13題是依照上下文關(guān)系來(lái)確定邏輯連詞，第4題是依照邏輯連詞來(lái)確定上下文關(guān)系，進(jìn)而把缺乏空填出來(lái)。Itwasarguedattheendofthe19thcenturythathumansdonotcry___13___theyaresadbuttheybecomesadwhenthetearsbegintoflow。13.[A]unless[B]until[C]if[D]becauseButbecausehardlaughterisdifficultto__4__,agoodlaughisunlikelytohave__5___benefitstheway,say,walkingorjoggingdoes。4.[A]transmit[B]sustain[C]evaluate[D]observe完形未動(dòng)，邏輯先行（目標(biāo)：3~5分）這三種題型中我個(gè)人最喜歡邏輯分析題，因?yàn)椴灰竽阋芨咴~匯量，僅僅考一些簡(jiǎn)單邏輯關(guān)系就能夠得分，而且每年試卷中這類邏輯題有4~6道之多，是我們得分大戶。有同學(xué)問(wèn)了，什么是邏輯學(xué)、根本沒(méi)接觸過(guò)這類邏輯這門學(xué)科。舉個(gè)例子（注意看），比如說(shuō)桌子上有蘋果、梨、香蕉、西紅柿。我喜歡吃紅色（1）黃色（2）和長(zhǎng)條（3），不過(guò)有一個(gè)和其余三個(gè)不是一類那就是（4）。這就是一個(gè)經(jīng)典邏輯推理題，大家先試試能不能推理出來(lái)。1空前說(shuō)紅色，題目給出四種東西只有蘋果和西紅柿是紅色，兩個(gè)備選。2空前說(shuō)黃色，只有梨和香蕉備選3空前說(shuō)長(zhǎng)條，四種東西之中只有香蕉是長(zhǎng)條，這么3就選出來(lái)了。更主要是3確實(shí)定，直接造成2答案浮出了水面，那就是梨。4空前表述，有一個(gè)是與眾不一樣。縱觀全局，四種東西，只有西紅柿是蔬菜而其余三種是水果，這么西紅柿就是第四個(gè)空答案。而且1備選答案就只剩下蘋果了。這就是一道簡(jiǎn)單邏輯推理題。其原理就是X邏輯詞Y，三部分假如缺乏其中一部分，用另外兩部分來(lái)做題。下邊羅列一下考研完形最?？?種邏輯關(guān)系，這部分大家一定要熟記，對(duì)完形、閱讀、新題型都有幫助。

表示列舉連詞：first,second,third…;firstly,secondly,thirdly…;first,next,then…;inthefirstplace,inthesecondplace…;foronething,foranotherthing…;tobeginwith,toconclude…

表示原因連詞：because,since,as,nowthat…

表示結(jié)果連詞：so,therefore,thus,hence,accordingly,consequently,asaresult

表示讓步和轉(zhuǎn)折連詞：however,nevertheless,nonetheless,still,though,yet,inspiteof,atanyrate,inanycase,whoever,whatever

表示對(duì)照連詞：onthecontrary,incontrast,bycontrast,incomparison,bycomparison,conversely

表示補(bǔ)充連詞：also,further,furthermore,likewise,similarly,moreover,inaddition,what’smore,too,either,neither,not…but…,notonly…butalso…

表示時(shí)間次序連詞：when,while,as,after,before,since,until,assoonas,once

表示目標(biāo)連詞：that,sothat,inorderthat,lest,forfearthat

表示條件連詞：if,suppose(that),supposing(that),unless,incase,so(as)longas,sofaras,oncondition(that),provided(that),providing(that)我不是教你詐邏輯先行，技巧墊后，用數(shù)學(xué)觀點(diǎn)來(lái)解析英語(yǔ)不論你水平是高還是低，做完形你都要面正確一個(gè)問(wèn)題就是蒙，水平高低區(qū)分就是你蒙3個(gè)，而我蒙13個(gè)區(qū)分。不過(guò)蒙題，你不能亂蒙，不能25%概率那樣蒙，概率太低了。白白送分不能這么就丟了。本方法并不是空穴來(lái)風(fēng)，而是有根有據(jù)。PS：連續(xù)選五個(gè)一樣選項(xiàng)是給分。去年考前很多同學(xué)說(shuō)連續(xù)五個(gè)一樣選項(xiàng)不給分，如AAAAA不給分之類。這個(gè)完全是亂說(shuō)八道。我在11考研英語(yǔ)中完形連著6~7個(gè)B照樣給分了~~：CDBBABADCABCDCBDADAC【5555】：ABCBCBDACDCAADBADCBD【5555】：BADBCADCBDDBCDACBAAC【5555】：BDACCABDBCBDACDDCABA【5555】：BDACCBDABCADACBDCABD【5555】：ABDADCBCAACBDCCABCAD【6464】綜合六年完形填空答案，分布abcd基本是5555分布，而且相鄰兩個(gè)答案相同概率只有7.89%，也就是說(shuō)相鄰兩個(gè)不相同概率有92.11%之高，這么就給了我們蒙答案提供了一個(gè)思緒。也就是說(shuō)，假如第5題你十分確定選A，恰好第4、6題你一點(diǎn)思緒都沒(méi)有，那么第4、6題就排除A了，然后再蒙一個(gè)概率大。有同學(xué)說(shuō)了，那不還有6464和5546情況呢！還有兩個(gè)連續(xù)相同情況呢！我以為吧，什么事都沒(méi)有絕正確。咱們都已經(jīng)淪落蒙答案地步了，就別計(jì)較那些細(xì)枝末節(jié)了。放著92.11%概率不去選，而去選25%，那就隨便了?？赡苓@個(gè)方法只能給你提升一分或者半分，不過(guò)考研英語(yǔ)，一分就決定一個(gè)人命運(yùn)，我周圍同學(xué)總分很高，但去年英語(yǔ)差一分過(guò)線，調(diào)劑到別學(xué)校了。不要小瞧一分半分，在分?jǐn)?shù)上我們要歇斯底里。新之所向，萬(wàn)法皆空新題型是考研英語(yǔ)改革時(shí)，創(chuàng)新一個(gè)題型。然而這種題型其實(shí)咱們并不陌生，因?yàn)樾问筋愃仆晷危瑑?nèi)容量類似partA，但比partA略多一些。主要考查考生把握篇章總體結(jié)構(gòu)，上下文之間邏輯關(guān)系能力。

做新題型有些同學(xué)會(huì)走入一個(gè)誤區(qū)，就是尋找傳說(shuō)中“同義復(fù)現(xiàn)”詞。找了很久，浪費(fèi)了大量之間不但沒(méi)有找到，而且打亂了做題節(jié)奏。不是說(shuō)這個(gè)樣做不好，只是現(xiàn)在考研英語(yǔ)，能用技巧做題越來(lái)越少。閱讀各種技巧，如“有may選may這么說(shuō)法”在11考卷中被攻體無(wú)完膚。完形填空“紅花綠葉”更是屢戰(zhàn)屢敗。我們一生中只有一次考研，為何不切實(shí)復(fù)習(xí)，而寄希望于這些虛無(wú)縹緲技巧上呢？我們又有什么理由用“同義復(fù)現(xiàn)”來(lái)破解我們新題型呢？說(shuō)到技巧我多嘮叨幾句，很多同學(xué)站內(nèi)信跟我說(shuō)，讓我寫一篇閱讀帖子。我以為閱讀是一個(gè)英語(yǔ)底蘊(yùn)和英語(yǔ)思維積累，不是一個(gè)帖子能說(shuō)清楚。而且我看到論壇有很多同學(xué)很迷戀所謂“解特征”這類技巧。引用一段相關(guān)技巧文字作為反例：【“考過(guò)是解”、“隱蔽外有解”、“合理項(xiàng)不是解；不合理項(xiàng)是解”、“中心思想是解”、“照抄原文不是解；同義替換是解”、“含義必定不是解，含義無(wú)須定是解”、“詳細(xì)不是解，概括性是解”、“系表結(jié)構(gòu)是解”、“some是解”、】經(jīng)過(guò)去年一年對(duì)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)和考研英語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)，發(fā)自肺腑說(shuō)一句“考研英語(yǔ)是考查你真實(shí)水平，所謂有實(shí)力自有成功演繹?？技记深}越來(lái)越少，反技巧題越來(lái)越多。任何技巧都是對(duì)樣本不完全歸納，假如一味追求做題技巧，最終結(jié)果很可能會(huì)是作繭自縛”題以類聚嘮叨了這么多，希望大家沒(méi)有看煩。下面咱們介紹今天主題——新題型。再說(shuō)新題型之前大家要知道新題型到底新在哪，底要怎么考？新題型一共有四種題型，分別是：題型一：選擇搭配題：5空，在6，7個(gè)選項(xiàng)里以補(bǔ)充完整5空。所謂七選五

題型二：排序題：7，8個(gè)選項(xiàng)排序，已給2，3段段落位置。

題型三：舉例或闡述題：6，7段文字對(duì)文中某一部分闡述和舉例。

題型四：小標(biāo)題或概括句：從6，7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)5個(gè)標(biāo)題填入文中空白處。

全部新題型都會(huì)從這四類里邊出，或者是變形（如新題型，6選5）無(wú)招勝有招在這里邊，后兩種題型是相對(duì)簡(jiǎn)單，用我們閱讀了解一些方法就能搞定。舉例題匹配題就是已知中心思想，來(lái)找符合中心思想例子。而小標(biāo)題題是已知對(duì)中心思想例子闡述，來(lái)反推中心思想。這兩類題是互逆過(guò)程，小標(biāo)題考過(guò)一次，例證題沒(méi)有考過(guò)。新題型，第一段是沒(méi)有設(shè)置空。首先經(jīng)過(guò)第一段我們要知道這篇文章要說(shuō)是什么。當(dāng)然文章標(biāo)題也有提醒。然后是分了5個(gè)方面對(duì)主題進(jìn)行闡述，并舉例論證了這五個(gè)方面。我們只需要把他闡述文字，歸納總結(jié)，提煉出中心思想就能把正確選項(xiàng)選出來(lái)。相反，例證題是個(gè)反過(guò)程。假如在試卷中出這兩類題之一話，大家應(yīng)該感到幸運(yùn)了，努力拿8~10分吧。用你們現(xiàn)有閱讀partA一些能力，足夠應(yīng)付這兩類題型，在這里不展開說(shuō)太多了。

重點(diǎn)說(shuō)一些前兩類題型——七選五、排序。這兩類題型比后二者稍難，也是最有概率考。在這不是壓題，是用之前數(shù)聽說(shuō)話。再說(shuō)這兩類題之前，我們很有必要來(lái)了解這篇文章是怎么來(lái)。大家知道，一篇考研閱讀文章不能是跟散文一樣，想到哪說(shuō)到哪，一定是很有邏輯性，一環(huán)扣一環(huán)。就算是散文也是“形散神不散”。

不能是這么

A：你吃飯了么？

B：我考試得了100分，你考得怎么樣？

A：我周末去公園玩了。

這么句子就是毫無(wú)邏輯可言，當(dāng)然也不會(huì)出現(xiàn)在文章中。那么一篇文章怎么能做到邏輯縝密、嚴(yán)絲合縫呢！最主要是經(jīng)過(guò)兩個(gè)“連接裝置”：一是邏輯連詞，andbutsoorfor這類，這個(gè)是大邏輯關(guān)系詞。這個(gè)在“戲說(shuō)英語(yǔ)完形”中有相關(guān)邏輯連詞資料，同學(xué)們?nèi)ツ莻€(gè)帖子看一下。第二類就是代詞。不過(guò)有同學(xué)說(shuō)了，代詞怎么能有邏輯關(guān)系呢？怎么能連接句子呢？我說(shuō)一個(gè)最簡(jiǎn)單例子：阿嬌長(zhǎng)得很漂亮，我很喜歡她。這兩個(gè)之間沒(méi)有邏輯連詞，不過(guò)句子依然顯得很有邏輯性，很嚴(yán)密。這是因?yàn)橛辛舜~，“她”這個(gè)代詞就把兩個(gè)沒(méi)關(guān)系句子連接起來(lái)了。這么一解釋我們就頓悟了，原來(lái)我們尋找“同義復(fù)現(xiàn)”背后原理就是尋找文章代詞，原來(lái)原理竟是如此簡(jiǎn)單。按圖索驥

既然知道了“連接裝置”存在，我們就要深入想一下文章脈絡(luò)了。一篇文章挖了5個(gè)空，讓我們從7個(gè)備選答案中選出正確。那一定是用邏輯連詞（邏輯關(guān)系）或者代詞來(lái)把兩個(gè)段落連接起來(lái)。這么我們做題時(shí)候就抓住了重點(diǎn)，就是“連接裝置”。用鏈接裝置來(lái)做題。舉個(gè)例子：

6選5排序，這個(gè)題在抽樣調(diào)查中，得分率僅為2分。因?yàn)锳BCDE和EABCD是完全不一樣，假如ABCDE是正確答案，那么EABCD就是0分，一招犯錯(cuò)滿盤皆輸。詳細(xì)來(lái)說(shuō)，第一題是讓我們填首段，這個(gè)是當(dāng)年感覺最簡(jiǎn)單一道題。

[A]Thefirstandmoreimportantistheconsumer'sgrowing…

[B]RetailsalesoffoodanddrinkinEurope'slargestmarkets…

[C]Willsuchvariationsbringaboutachangeintheoverallstructure…

[D]Allinall,thisclearlyseemstobeamarketin…

[F]Forexample,wholesalefoodanddrinksales…

[G]However,noneoftheserequirementsshoulddeter…

在這六個(gè)選項(xiàng)中，ADFG是有邏輯連詞，C是代詞。其邏輯關(guān)系一定是前邊闡述了一個(gè)觀點(diǎn)或者事情，然后后邊才能接這些連接裝置。所以B很輕易就選出來(lái)了。在童鞋們復(fù)習(xí)考研新題型時(shí)候，要多關(guān)注怎么用“連接裝置”來(lái)解題，看輔導(dǎo)書解析時(shí)候也應(yīng)該看看他解析是否用到了邏輯關(guān)系，是否用到