“三講三整頓”專題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)

“三講三整頓”專題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)享受自由的工作，甚至是自由的生活。33、守規(guī)矩是保持工作有序推進(jìn)的重要保障

矩不正，不可為方;規(guī)不正，不可為圓。規(guī)矩是前人經(jīng)驗(yàn)的成果，按規(guī)矩做事才能做成事，不壞事。做招標(biāo)采購工作，更要做到守規(guī)矩。剛接觸這份工作的時(shí)候把它當(dāng)成一門學(xué)問來鉆研，拿出上學(xué)讀書時(shí)的勁頭來學(xué)習(xí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)行不通，因?yàn)樗幌褚话銓W(xué)科那樣有系統(tǒng)的教程。資深業(yè)內(nèi)人士告訴我，干得久了自然就懂了，不干光看書也看不懂、記不住、不會(huì)用。聽起來好像是說，干這行全憑經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)不然。關(guān)于招標(biāo)采購有許多的制度規(guī)定，這些制度規(guī)定又有不同的適用時(shí)段和適用范圍，由不同的部門制訂，側(cè)重于不同的方面，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難理解其中的含義。招標(biāo)采購的相關(guān)規(guī)定更新快，這是新的采購需求和新的采購方式的合力推動(dòng)的結(jié)果。由于不斷增大的采購需求和迭代迅速的信息技術(shù)，原有的制度規(guī)定在新的采購方式面

前，其不合時(shí)宜之處暴露無遺。如果采購人員從業(yè)經(jīng)驗(yàn)匱乏，又沒有及時(shí)更新相關(guān)的知識(shí)和技能，很容易落入風(fēng)箱中的老鼠那樣的狼狽處境。規(guī)矩本身不是限制，而是助力。善于學(xué)習(xí)和運(yùn)用規(guī)則可以讓我們迅速從門外漢變成行家里手，在這個(gè)敏感的崗位上避免犯錯(cuò)。全面掌握采購的各種規(guī)則，熟練運(yùn)用規(guī)定的方法流程，方能在采購活動(dòng)中游刃有余，推動(dòng)工作順利進(jìn)行。2023年以來，為促進(jìn)軍隊(duì)的全面建設(shè)發(fā)展，出臺(tái)了許多加快采購進(jìn)程的新規(guī)定。新的規(guī)定順應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要，緊貼強(qiáng)軍興軍的目標(biāo)要求，為采購工作明確了可行的方法。目前，中心承擔(dān)著許多重大的科研任務(wù)，臨床科室需要飛躍式的發(fā)展，采購任務(wù)繁重而緊迫。招標(biāo)采購不能成為中心工作的拖累，這份責(zé)任和壓力非常大，促使我必須努力學(xué)習(xí)各種新規(guī)，迅速投入新的角色。通過三講三整頓的專題學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化政治信念，增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)，提高履職任職能力，鑄造“忠誠使命、英勇善戰(zhàn)、建功海洋”的新時(shí)代xx精神。我們要響應(yīng)xx在2023年新年賀詞中的號(hào)召：只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，努力工作建設(shè)世界一流xx奉獻(xiàn)力量?！叭v三整頓”專題教育學(xué)習(xí)心得

自中心開展“三講三整頓”專題教育活動(dòng)以來，通過參加中心首長(zhǎng)授課、自學(xué)匯編讀物等方式學(xué)習(xí)，我感覺受益匪淺。下面我圍繞專題教育活動(dòng)中黨員重點(diǎn)檢視的4個(gè)方面問題，結(jié)合自身的工作實(shí)際，做以下匯報(bào)：

1、學(xué)習(xí)成效方面

這是一次心的洗禮，通過閱讀《習(xí)主席在中央軍委基層建設(shè)會(huì)議上的重要講話精神》等學(xué)習(xí)資料，我深刻領(lǐng)悟到了專題教育的重要意義。講規(guī)矩，講學(xué)習(xí)，講擔(dān)當(dāng)，這是新時(shí)期黨和國家對(duì)黨員的要求，也是成為一名好黨員的重要準(zhǔn)則。在如今紛亂復(fù)雜的國際局勢(shì)下，若要做到嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，維護(hù)黨中央權(quán)威，首先必須在思想上同黨中央保持高度一致。毛主席曾指出：不講政治，就等于沒有靈魂?！叭瞬灰砸?guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”，作為一名黨員干部，我深刻意識(shí)到講政治，“一切行動(dòng)聽指揮”的重要性，“家有千口，主事一人”，作為千口之一口，必須做到聽黨指揮，令行禁止，政令通暢，才能保證規(guī)章制度的順利落實(shí)，才能保證部隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此外，通過閱讀感覺心中有了力量源泉，作為新一代革命軍人，處在軍隊(duì)發(fā)展的大變革時(shí)期，要把黨的初心，黨的使命銘刻于心。要走出舒適區(qū)，勇于擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任。作為中心的一員，要為中心的發(fā)展建設(shè)不懈努力，貢獻(xiàn)力量。2、擔(dān)當(dāng)使命方面

對(duì)于“三講三整頓”專題教育的學(xué)習(xí)，不僅要內(nèi)化于心，更要外化于行。作為一名剛參加工作一年的新同志，我想當(dāng)前最重要的是干好本職工作。通過認(rèn)真的反思，深刻的剖析，認(rèn)識(shí)到自身在工作上還存在幾點(diǎn)不足。一是工作的標(biāo)準(zhǔn)不夠高。目前對(duì)自身的工作還停留在完成任務(wù)這個(gè)層面，被動(dòng)的完成工作，缺乏深度思考，主動(dòng)的作為。二是工作重點(diǎn)不突出。對(duì)自身的工作安排不夠科學(xué)合理，導(dǎo)致平時(shí)的工作很忙，但卻丟了西瓜，撿了芝麻，結(jié)果不盡人意。三是工作業(yè)務(wù)不夠熟。主要表現(xiàn)在對(duì)處理業(yè)務(wù)的思路不夠清晰，對(duì)有些工作的整體把握不夠明確。3、整改落實(shí)方面

專題教育亦是我行的指引，通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己需要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面：一是嚴(yán)格自身要求。為高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成工作，必須克服拖延的心理，必須丟掉“差不多”的包袱，不以事小而不為，不以事雜而不為，不以事急而盲為，不以事難而怕為，樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。二是講求工作方法。守紀(jì)律講規(guī)矩是第一要義，做事要實(shí)干，但又不能蠻干，勤于思考，廣泛溝通，多方協(xié)調(diào)，拎清輕重緩急，做到主次分明。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。打鐵還需自身硬，只有肚里有貨，才能真正把工作干好。學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)、管理制度，只有按章辦事，才不容易出錯(cuò)。學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié)，對(duì)自己做過的工作進(jìn)行反思、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力，為中心各科室做好服務(wù)工作!“三講三整頓”專題教育學(xué)習(xí)心得

目前，“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng)正在我校轟轟烈烈地開展。我校黨支部根據(jù)市局黨委的部署，積極迅速行動(dòng)起來，全校動(dòng)員，制定周密計(jì)劃，采取多項(xiàng)措施，有力保障“三講三提升”活動(dòng)扎實(shí)有序、務(wù)實(shí)高效地深入開展孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從作為黨員，我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡(jiǎn)單地說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要引領(lǐng)，更需要的是每位教師的自我修煉!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，進(jìn)而仿效。作為一名從教多年的教師，在這次活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析自己、審視自己。一、思想認(rèn)識(shí)：作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。清楚新世紀(jì)社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代建設(shè)者。二、教書育人：只要堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地的努力，就一定會(huì)取得成績(jī).辛苦不會(huì)付諸東流，量的積累一定會(huì)帶來質(zhì)的飛躍。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教：不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念，才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，教育實(shí)效才會(huì)上新臺(tái)階。多年來教育實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無聞的付出，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教，人生才會(huì)過的充實(shí)而有意義。2、愛崗敬業(yè)教書育人：我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將學(xué)校的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引自己。不斷探索，大膽創(chuàng)新。本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來工作。3、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展：關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在活動(dòng)中，以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，主動(dòng)找不同類型的學(xué)生談心，了解他們所思所想所惑所困，幫他們排憂解愁，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。4、注重小節(jié)修煉人格：教育無小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的焦點(diǎn)，教師的形象往往起著一種潛移默化的影響作用。所以，我要時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。5、尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)：家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾，因此，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長(zhǎng)信任我。6、廉潔從教，不謀私利：自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不以權(quán)謀私。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。三、存在的不足

1、學(xué)