個(gè)人先進(jìn)事跡材料2000字

第第頁(yè)個(gè)人先進(jìn)事跡材料2000字支教時(shí)間，除了給大山的孩子們，還共享給了大山里的特崗老師們。江老師手把手教三班級(jí)語(yǔ)文的新特崗老師如何快速的讓學(xué)生把握習(xí)作的技巧。細(xì)心的提點(diǎn)四班級(jí)的數(shù)學(xué)特崗老師上數(shù)學(xué)課用語(yǔ)要精確，不要用模糊概念說(shuō)話(huà)，作圖方法要準(zhǔn)確，不要隨性，不要誤導(dǎo)學(xué)生。在處理學(xué)生問(wèn)題上，不要簡(jiǎn)潔粗暴，要有技巧，曉之以理動(dòng)之以情。教二班級(jí)的特崗老師如何生動(dòng)形象的教學(xué)生字，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。指導(dǎo)一年的的特崗老師如何輔導(dǎo)學(xué)困生。為了讓這些新的特崗老師快速成長(zhǎng)，邀請(qǐng)她們隨時(shí)來(lái)聽(tīng)我的隨堂課，也不斷的走進(jìn)她們的課題。只要我有時(shí)間，就去聽(tīng)聽(tīng)她們的課，并準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)新老師快速成長(zhǎng)。課間成了為大家解疑排惑的檔期。指導(dǎo)楊小旭（20xx年特崗老師）參與片區(qū)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽課，獲得二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)張紫薇（20xx年特崗老師）參與片區(qū)的英語(yǔ)競(jìng)賽課，獲得三等獎(jiǎng)。收到支教最感人的語(yǔ)言：四班級(jí)的孩子說(shuō)，我愛(ài)英語(yǔ)老師——江老師！我喜愛(ài)英語(yǔ)！六班級(jí)的孩子說(shuō)，感謝江老師來(lái)教我們，有您真好！在支教期間，江老師參與了平江縣螢火蟲(chóng)志愿者協(xié)會(huì)，為有困難的學(xué)生捐款捐物，帶著自己的愛(ài)心，種下一顆善的種子，愛(ài)的溫暖灑滿(mǎn)人間！20xx年7月30日參與了平江縣螢火蟲(chóng)志愿者協(xié)會(huì)一對(duì)一的助學(xué)，支助平江縣木金鄉(xiāng)一位父親身患癌癥，家徒四壁但20xx年考上平江縣一中的余欣同學(xué)高中三年的學(xué)費(fèi)。用自己綿薄之力幫忙這位優(yōu)秀的孩子走出逆境。在20xx年的平江支（援）教年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀；在20xx年下學(xué)期期末考試中榮獲四班級(jí)英語(yǔ)科一等獎(jiǎng)；在20xx—20xx學(xué)年度三區(qū)受援工作中，被評(píng)為優(yōu)秀老師。個(gè)人先進(jìn)事跡材料2000字精選篇2在即將迎來(lái)的老師節(jié)之際，羅青同志被學(xué)校推舉為優(yōu)秀老師，他從教三十多年來(lái)始終從事學(xué)校體育教學(xué)工作，始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，扎實(shí)工作、愛(ài)崗敬業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)、喜愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、恪守職業(yè)、道德規(guī)范、以身作則、為人師表。一、努力學(xué)習(xí)政治及業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)作為一名老師只有不斷學(xué)習(xí)、深造，才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)，在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的老師。工作上他嚴(yán)格要求自己、鞭策自己，立爭(zhēng)工作上、思想上在同事、學(xué)生心中都樹(shù)立起老師的形象，樂(lè)觀(guān)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，聽(tīng)從學(xué)校的各項(xiàng)安排，努力做好學(xué)校、教研組安排的各項(xiàng)活動(dòng)。他不論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)、嚴(yán)格要求，每項(xiàng)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)的完成。不斷完善自己的教學(xué)方法，做到教學(xué)、工作“嚴(yán)”“真”“實(shí)”。二、專(zhuān)心備課、講課，作為一名老師上好課是一份因盡的責(zé)任，在教育教學(xué)中樂(lè)觀(guān)學(xué)習(xí)新課改理論，鉆研教材，專(zhuān)心備好課，切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)練習(xí)環(huán)節(jié)，以學(xué)生為主體，用新課改實(shí)踐，以學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以提升學(xué)生的健康意識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為重點(diǎn)，做到課堂課下相結(jié)合，注重引導(dǎo)學(xué)生的探求性學(xué)習(xí)與練習(xí)，精心組織、精心設(shè)計(jì)每一堂課，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，制造輕松、活潑的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感到愉悅，養(yǎng)成良好的參練習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，同時(shí)常常參與教學(xué)活動(dòng)和研究，學(xué)習(xí)課改理論，以適應(yīng)新的教學(xué)理念，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在提高學(xué)生參與體育活動(dòng)重視全面素質(zhì)和良好個(gè)性的發(fā)展上，努力發(fā)覺(jué)與開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的自身潛能，特殊?????是對(duì)問(wèn)題學(xué)生的培養(yǎng)教育，使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。初中階段學(xué)生身體發(fā)展變化較大，要求老師對(duì)課的組織管理要求越來(lái)越高。對(duì)待學(xué)生要把情與愛(ài)體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)上，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)他們的喜怒哀樂(lè)。要以尊重和依靠為前提，做到眼中有愛(ài)、眼中有章、眼中有信、眼中有度，對(duì)問(wèn)題學(xué)生做到不拋棄、不嫌棄，留意從思想上、學(xué)習(xí)上給于關(guān)心、多幫忙、多輔導(dǎo)、多鼓勵(lì)，給予“偏愛(ài)”。通過(guò)幫練使學(xué)生消退自卑的心里，感受到老師的溫暖，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中樹(shù)立良好的自信念。在任教畢業(yè)班教學(xué)中，由于他工作努力、得法，所帶班級(jí)學(xué)生中考成果大幅度提升，整體素質(zhì)進(jìn)步明顯，較好的完成了學(xué)校制定的目標(biāo)任務(wù)。三、樂(lè)觀(guān)參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)促進(jìn)自身發(fā)展他求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，幾年來(lái)他不以老老師的姿態(tài)而懈怠工作，始終不渝嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的工作關(guān)系，從無(wú)缺席、遲到、早退現(xiàn)象，以身作則、樂(lè)觀(guān)主動(dòng)專(zhuān)心組織好每天的早操及課外活動(dòng)，精心籌劃每一項(xiàng)課外活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)時(shí)做好每一次活動(dòng)的平安維護(hù)，專(zhuān)心履行一名老師的職責(zé)，教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合藝術(shù)，在新課程改革推動(dòng)的今天，社會(huì)對(duì)老師的素質(zhì)要求更高，他立足實(shí)際努力學(xué)習(xí)、挖潛教材、研究學(xué)生，對(duì)今后的工作更加有所開(kāi)拓，更加嚴(yán)格要求自己、努力奉獻(xiàn)，為回中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力氣。個(gè)人先進(jìn)事跡材料2000字精選篇3__，男，現(xiàn)年38歲，系山西省長(zhǎng)子縣南陳鄉(xiāng)東陳村人，長(zhǎng)子一中優(yōu)秀體育老師，大學(xué)本科學(xué)歷，中一職稱(chēng)?，F(xiàn)任高一357-364八個(gè)班的體育課，高一體育學(xué)科主任。詳細(xì)狀況如下：一、在思想政治方面，喜愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，有良好的職業(yè)道德、劇烈的事業(yè)心和職責(zé)感，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，智于合作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，教書(shū)育人。從教16年來(lái)，曾獲得長(zhǎng)子縣模范老師、長(zhǎng)治市《體育與健康》技能賽二等獎(jiǎng)、長(zhǎng)治市骨干老師、長(zhǎng)治市學(xué)科帶頭人，山西省骨干老師、山西省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校師資培訓(xùn)中獲優(yōu)秀學(xué)員。連續(xù)三學(xué)年（20__-20__、20__-20__、20__-20__）考核為優(yōu)秀。二、擔(dān)當(dāng)學(xué)校體育教研室高一組組長(zhǎng)，制訂和完善了學(xué)校體育教育的各項(xiàng)規(guī)章制度，并帶領(lǐng)全組老師共同搞好教學(xué)與訓(xùn)練。我指導(dǎo)并參與的長(zhǎng)子一中代表隊(duì)獲20__年全縣教育系統(tǒng)籃球比賽團(tuán)體第一名；我指導(dǎo)的長(zhǎng)子一中代表隊(duì)獲20__年全縣廣播體操比賽一等獎(jiǎng)；我訓(xùn)練的田經(jīng)代表隊(duì)獲20__年長(zhǎng)治市田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第四名。三、20__-20__學(xué)年，擔(dān)當(dāng)311班的班主作工作。我在做班主任工作中，把閱歷總結(jié)出來(lái)，所寫(xiě)的班主任工作論文《我的治班故事》獲20__年全國(guó)師德故事征文三等獎(jiǎng)。在體育訓(xùn)練和競(jìng)賽成果方面，帶出的學(xué)生有郭海州等國(guó)級(jí)一級(jí)運(yùn)動(dòng)員4人，二級(jí)運(yùn)動(dòng)員16人，2人輸送到省體工大隊(duì)訓(xùn)練，為國(guó)家輸送了合格的體育人才。四、作為體育老師，學(xué)校發(fā)展體育的重任自然落到肩上。藍(lán)球是長(zhǎng)子一中的傳統(tǒng)項(xiàng)目，我在學(xué)校里就是主抓這項(xiàng)體育訓(xùn)練工作，幾年來(lái)，每一天起早貪黑，和隊(duì)員們一齊練素質(zhì)，練技術(shù)。就連旁人艷羨的寒暑假，都要有十多天時(shí)間泡在訓(xùn)練隊(duì)里。寒來(lái)暑往，長(zhǎng)子一中球隊(duì)在縣、市各項(xiàng)比賽中獲得優(yōu)異成果。五、在教學(xué)教研方面，我的課件《奧運(yùn)會(huì)》獲長(zhǎng)治市課件評(píng)比二等獎(jiǎng)、論文《多媒體給力于體育教學(xué)練》獲山西省“校訊通杯”論文大賽三等獎(jiǎng)、《衛(wèi)生與健康》獲全國(guó)優(yōu)秀體育教學(xué)課時(shí)計(jì)劃評(píng)比三等獎(jiǎng)；《鉛球的出手角度和遠(yuǎn)度的關(guān)系》獲全國(guó)“新課程教學(xué)案例”征集三等獎(jiǎng)。多篇文章發(fā)表在山西師范大學(xué)學(xué)報(bào)、中國(guó)體育報(bào)、中國(guó)教育報(bào)等報(bào)刊雜志上。特殊?????是在教學(xué)方面，能依據(jù)體育課的特點(diǎn)，不斷更換教學(xué)資料和手段，將激勵(lì)教育穿插于教學(xué)，寓教于樂(lè)，制造出辯論式教學(xué)、圖示學(xué)案教學(xué)等模式，讓學(xué)生做課堂的主人，使學(xué)生能熟練的把握“三基”，到達(dá)科學(xué)、高效熬煉身體的目的。我的《體育活動(dòng)助你勝利——培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作精神》在山西省20__年骨干老師公開(kāi)課上獲評(píng)委和同行好評(píng)。在體育教學(xué)中，所教的班級(jí)體育達(dá)標(biāo)率一向持續(xù)在95%以上，名列前茅。六、樂(lè)觀(guān)輔導(dǎo)學(xué)生參與體育高考，我所訓(xùn)練的校藍(lán)球隊(duì)主力隊(duì)員12人，參與20__年全國(guó)高考，全部被高等院校錄用。七、負(fù)責(zé)全校的學(xué)生體質(zhì)健康的上報(bào)工作，從20__年開(kāi)始，連續(xù)五年勝利完成了上報(bào)任務(wù)。參與工作十六年來(lái)，雖有苦悶彷徨，但更多的是勝利的喜悅與歡樂(lè)。當(dāng)我看到一批又一批學(xué)生健康成長(zhǎng)，心中布滿(mǎn)了幸福，使我更加堅(jiān)決了從教的.信念，我要把自己的青春無(wú)私地獻(xiàn)給祖國(guó)的體育教育事業(yè)，為長(zhǎng)子教育的發(fā)展貢獻(xiàn)一切力氣！個(gè)人先進(jìn)事跡材料2000字精選篇4孫老師，于20__年參與工作，擔(dān)當(dāng)班主任已經(jīng)有3年了，現(xiàn)任五班級(jí)的班主任。在這幾年的班主任工作中，我從不挑三揀四，勤勤懇懇。始終以一顆火熱的心、無(wú)盡的愛(ài)投入到教育事業(yè)當(dāng)中去?，F(xiàn)將我的事跡概述如下：一、為人師表、樹(shù)立榜樣人們常說(shuō)：“老師無(wú)小節(jié)，到處是楷?！薄W(xué)校是每個(gè)學(xué)生的棲身與學(xué)習(xí)之地，老師行為對(duì)學(xué)生的影響極大。老師要樹(shù)立為人師表，教書(shū)育人的思想，把言教與身教結(jié)合起來(lái)，僅有以身作則，才能使老師的言教發(fā)揮更大的作用，僅有為人師表，才能使學(xué)生從老師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信，從而同意樂(lè)觀(guān)行動(dòng)，促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。例如：要求學(xué)生不遲到，他自我不遲到。要求學(xué)生不亂丟果皮紙屑，自我就不要亂丟果皮紙屑。教育學(xué)生講禮貌禮貌，他會(huì)主動(dòng)向?qū)W生問(wèn)好，說(shuō)多謝你之類(lèi)用語(yǔ)，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答他。由于工作能深化微小處，本班的學(xué)生都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，幾乎沒(méi)有遲到等不良習(xí)慣。我所帶的班級(jí)曾多次被校評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)集”、“禮貌我先行先進(jìn)團(tuán)體”。二、結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)立有特色班級(jí)在班主任工作中，我有選擇地汲取別人的勝利和閱歷，從班級(jí)實(shí)際出發(fā)，努力創(chuàng)立特色的班級(jí)管理體系，依據(jù)本班學(xué)生，討論制定班規(guī)。創(chuàng)立班級(jí)書(shū)架，開(kāi)拓學(xué)生的視野。創(chuàng)立實(shí)用性的學(xué)習(xí)園地。學(xué)習(xí)園地不是壁畫(huà)，而是學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的見(jiàn)證。其中必不可少的欄目有：“優(yōu)秀作文欄”，單元優(yōu)秀作文，考試優(yōu)秀作文，摘抄下來(lái)粘貼于欄目中，供學(xué)生學(xué)習(xí)?！鞍裆铣雒麢凇泵看慰荚嚽拔迕耐瑢W(xué)會(huì)獲得積分。第一名5分，第二名4分，第三名3分……期末考試嘉獎(jiǎng)總積分前五名。有了積分作為排行，學(xué)生會(huì)更加樂(lè)觀(guān)。“好人好事欄”，學(xué)生把自我發(fā)覺(jué)的好人好事登記在欄目里，比較誰(shuí)發(fā)覺(jué)的多，誰(shuí)被發(fā)覺(jué)的多。學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)美，才能制造美。此欄目開(kāi)設(shè)的好，班級(jí)會(huì)其樂(lè)融融。三、轉(zhuǎn)變“后進(jìn)生”后進(jìn)生更渴望得到老師的關(guān)愛(ài)，只要老師不離不棄，他們必需能提高的！他們往往集許多缺點(diǎn)于一身，給班主任工作帶來(lái)許多麻煩。針對(duì)這樣的情況，我總是以“寬容”之心去溫暖學(xué)生的心靈，用愛(ài)心、誠(chéng)心去感化他們，接近他們跟他們說(shuō)心里話(huà)。并號(hào)召優(yōu)等生幫忙后進(jìn)生，讓后進(jìn)生不斷縮短與中等生、優(yōu)等生的距離。四、加強(qiáng)家校聯(lián)系，以真誠(chéng)換真心家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，身為老師的我們必需學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通。溝通能增進(jìn)了解，溝通能更好地合作。僅有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來(lái)，扎實(shí)地開(kāi)展家校聯(lián)系，拉近了學(xué)校老師與家長(zhǎng)的距離，贏(yíng)得了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，使老師在廣闊家長(zhǎng)中有了教好的口碑，有效的提高了教育的效果，才能起到事半功倍的效果。我就是這樣，靠著對(duì)事業(yè)的癡心，對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，對(duì)工作的熱心，對(duì)將來(lái)的信念，在20xx—20xx學(xué)年的小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)中平均分列全縣第一，在數(shù)學(xué)特長(zhǎng)競(jìng)賽中，輔導(dǎo)學(xué)生獲得全縣一等獎(jiǎng)1名、全縣二等獎(jiǎng)5名的好成果。在實(shí)施素質(zhì)教育的今日，深深地懂得自我所肩負(fù)的職責(zé)，更加體會(huì)到要成為一名優(yōu)秀的老師，就要有愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的精神。用心去工作，用愛(ài)去育人，是我一生的追求。個(gè)人先進(jìn)事跡材料2000字精選篇5我叫漆__，是__初級(jí)中學(xué)校的一名平凡藝體老師，在工作崗位上我嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)；作為一名共產(chǎn)黨員，能時(shí)時(shí)刻刻以?xún)?yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，特殊?????是在教育學(xué)生，言傳身教，以自己的人格魅力去感化學(xué)生，贏(yíng)得師生的好評(píng)。一、忠誠(chéng)教育，修師德作為一名共產(chǎn)黨員，我認(rèn)為只有把黨組織對(duì)黨員的要求落實(shí)到詳細(xì)工作中，才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，身體力行老師的職業(yè)道德，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把為教育事業(yè)奮斗終身作為自己的職業(yè)抱負(fù)，才符合新時(shí)代對(duì)老師的要求。為此，我樂(lè)觀(guān)參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè)，著力將老師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，遵守社會(huì)公德，注重家庭美德，強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)，追求健康文明的生活方式，時(shí)時(shí)到處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足準(zhǔn)時(shí)更正。曾經(jīng)有位校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)優(yōu)秀老師，要甘于平淡，但是不能甘于平凡，我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)；而一個(gè)黨員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，更要在平凡老師中樹(shù)立典范。從此以后，我始終以這句話(huà)勉勵(lì)自己，在教育中始終堅(jiān)持以一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切作為工作信條，以愛(ài)作為與學(xué)生相處的橋梁；在教學(xué)中，敢于創(chuàng)新，敢于突破，樂(lè)觀(guān)創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜愛(ài)的新課堂。二、喜愛(ài)學(xué)生，樹(shù)師德師德之魂是師愛(ài)，喜愛(ài)學(xué)生是老師道德的一個(gè)標(biāo)志，也是對(duì)老師最基本的要求。作為一名藝體老師，在教育教學(xué)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想，關(guān)愛(ài)學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，用劇烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來(lái)影響教育學(xué)生。我們學(xué)校的學(xué)生，大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村，班上有百分之七十是留守學(xué)生，家長(zhǎng)對(duì)孩子疏于關(guān)心和教育，有的孩子過(guò)早的產(chǎn)生了叛逆和頹廢的心理問(wèn)題。發(fā)覺(jué)問(wèn)題，我總是先跟班主任老師溝通，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)交流，弄清楚產(chǎn)生問(wèn)題的緣由，幫忙孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的轉(zhuǎn)變。用包涵和愛(ài)心去感化他們，把他們引向勝利的道路。在每學(xué)期都參與許多班的班會(huì)時(shí)，孩子們說(shuō)：我們都很幸運(yùn)，也很幸福，因?yàn)橛龅搅藧?ài)我們的家長(zhǎng)，遇到了特殊?????棒的老師。感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)時(shí)?？M繞在耳邊，我愈發(fā)為自己是一名老師而感到自豪。三、歡樂(lè)教學(xué)，練師德我是一名藝體老師，在教學(xué)改革中，我樂(lè)觀(guān)探究，勇于實(shí)踐，虛心向老老師學(xué)習(xí)，常常共同研究，主悅耳課，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。我鼓勵(lì)學(xué)生多參與到課堂中來(lái)，讓學(xué)生成為課堂的主人，給學(xué)生多一點(diǎn)思考問(wèn)題的時(shí)間，多一點(diǎn)學(xué)問(wèn)消化反饋的余地，多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多一點(diǎn)體驗(yàn)勝利的愉悅環(huán)境，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)；解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間，努力做到以學(xué)生為主體，在探究中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。除此之外，我樂(lè)觀(guān)參與組內(nèi)、縣學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)教研組的藝體教研活動(dòng)，與同行之間探討新的教學(xué)方法，把學(xué)到的閱歷再轉(zhuǎn)換為理論，并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐?；厥走^(guò)去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。作為一名戰(zhàn)斗在教育一線(xiàn)的共產(chǎn)黨員，我決心用自己的學(xué)問(wèn)和愛(ài)心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè)，再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)，一路放歌，勤修師德，讓自己的教育事業(yè)更加輝煌，用愛(ài)揚(yáng)起學(xué)生將來(lái)抱負(fù)的風(fēng)帆。個(gè)人先進(jìn)事跡材料2000字精選篇6張__是__市中山區(qū)桃源街道長(zhǎng)利社區(qū)黨總支書(shū)記、居委會(huì)主任。從2000年上任開(kāi)始，她始終在對(duì)接群眾工作入口上下功夫，多渠道暢通民意,逐步建立起“一網(wǎng)、一隊(duì)、一會(huì)、一室”的溝通橋梁和平臺(tái)，不僅增加了社區(qū)各項(xiàng)工作的主動(dòng)性，也使社區(qū)在群眾心目中的信任度越來(lái)越高、解決問(wèn)題的能力越來(lái)越強(qiáng)?！耙痪W(wǎng)”是由遍布社區(qū)樓院的民情信箱、在社區(qū)開(kāi)通的96816民情熱線(xiàn)、在社區(qū)網(wǎng)站設(shè)立的群和送到社區(qū)居民家中的民意訴求接待聯(lián)系卡等組成的民情收集網(wǎng)絡(luò);“一隊(duì)”是以社區(qū)干部、樓院黨支部書(shū)記、黨員中心戶(hù)為主體組成的“嘮嗑隊(duì)”，通過(guò)定期入戶(hù)走訪(fǎng)，與群眾面對(duì)面交流，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)各種輿情信息;“一會(huì)”是指每月10日定期召開(kāi)“黨員議事苑”會(huì)議，群眾可隨時(shí)將訴求反映到所在樓院黨支部，經(jīng)梳理匯總后由“黨員議事苑”討論，“議事苑”依據(jù)問(wèn)題性質(zhì)和工作權(quán)限研究確定解決途徑和渠道，樓院黨支部負(fù)責(zé)公布解決方式準(zhǔn)時(shí)限，向群眾反饋處理結(jié)果;“一室”是指設(shè)立在社區(qū)服務(wù)大廳的民意訴求接待室，設(shè)有專(zhuān)人值班，集中受理群眾社情民意，做到小事不出樓院，大事不出社區(qū)。僅20xx年就聽(tīng)取受理群眾民意訴求300余件。針對(duì)社區(qū)失業(yè)下崗人員多的實(shí)際，20xx年初張__在社區(qū)建立了長(zhǎng)利社區(qū)布貼畫(huà)就業(yè)培訓(xùn)基地，自掏腰包購(gòu)買(mǎi)原材料，聘請(qǐng)布貼畫(huà)創(chuàng)始人李敏親自傳授技藝，于同年注冊(cè)掛牌，并申請(qǐng)了創(chuàng)業(yè)基地。目前已有700余人在基地學(xué)會(huì)了布貼畫(huà)技術(shù)，130多人實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。社區(qū)居民誰(shuí)家有困難，她都盡其所能供應(yīng)幫忙。她為刑滿(mǎn)釋放的孤兒小蔡解決了住房和工作問(wèn)題，幫忙小蔡燃起了重新融入社會(huì)、好好做人的期望和信念。她為丟失勞動(dòng)能力的曹某辦理低保，申請(qǐng)廉租住房補(bǔ)貼，并通過(guò)多方打聽(tīng)聯(lián)系上收費(fèi)比較低的革鎮(zhèn)堡養(yǎng)老院，讓其老有所養(yǎng)。這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，溫暖了轄區(qū)居民的心。她堅(jiān)持把文化工作作為重點(diǎn)，陸續(xù)組織了十多支文化活動(dòng)隊(duì)，想方設(shè)法解決文化隊(duì)的辦公場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。張__還牽頭大力建設(shè)社區(qū)文體活動(dòng)室，豐富轄區(qū)居民的業(yè)余文化生活。現(xiàn)在，長(zhǎng)利社區(qū)活動(dòng)室已經(jīng)成為全區(qū)利用率最高的社區(qū)服務(wù)平臺(tái)。張__還樂(lè)觀(guān)聯(lián)系轄區(qū)單位，為轄區(qū)的文化隊(duì)伍供應(yīng)演出和展示的機(jī)會(huì)，增加分散力，常常參與社區(qū)文化活動(dòng)的居民已達(dá)到2000多人。張__將公民道德教育、社區(qū)建設(shè)理念、扶貧幫困信息貫穿在文化活動(dòng)中，使轄區(qū)居民在享受精神生活的同時(shí)，懂得關(guān)心社區(qū)、關(guān)愛(ài)他人。有了這些與社區(qū)居民息息相關(guān)的隊(duì)伍，社區(qū)鄰里之間更加互敬互諒。多數(shù)居民在這種氛圍的帶動(dòng)下踴躍參與社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。個(gè)人先進(jìn)事跡材料2000字精選篇7走進(jìn)縣第二人民醫(yī)院的供應(yīng)室，就看見(jiàn)葉桃杏在勞碌著，只見(jiàn)她當(dāng)心地將包扎好的醫(yī)療機(jī)械碼整齊，一一對(duì)比檢查后，按下消毒機(jī)器的開(kāi)始鍵。她說(shuō)，自己每天的工作就是負(fù)責(zé)醫(yī)療器械、數(shù)料的清洗、包裝、消毒、保管、登記和分發(fā)、回收工作，實(shí)行下收下送。這一過(guò)程或許聽(tīng)起來(lái)都是些很小很簡(jiǎn)潔的事情，但每個(gè)細(xì)節(jié)都是很微小很重要的。1985年，葉桃杏來(lái)到當(dāng)時(shí)的萬(wàn)山鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院工作;1991年，她被調(diào)到縣第二人民醫(yī)院，在門(mén)診注射室一待就是13年;20xx年，因工作需要，她被調(diào)到該院的供應(yīng)室工作至今。無(wú)論是在臨床一線(xiàn)從事護(hù)理工作還是在非臨床崗位從事消毒工作，她總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。工作之初，她安排到醫(yī)院注射室工作，由于剛參與工作，技術(shù)和閱歷還不足，所以她就一步一個(gè)腳印地從頭學(xué)習(xí)，從書(shū)本上學(xué)習(xí)大量的相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，虛心向老同志請(qǐng)教，在老同志的言傳身教下，很快就適應(yīng)了胸心科的工作。幾年時(shí)間經(jīng)她親自護(hù)理的病人有幾百個(gè)，而這樣平凡單調(diào)的日子一干就是十幾年。她的的勤奮好學(xué)，工作專(zhuān)心負(fù)責(zé)，也得到了科室同志及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。來(lái)到供應(yīng)室后，葉桃杏更是清楚地意識(shí)到，消毒供應(yīng)室是醫(yī)院臨床工作的總后勤，它負(fù)責(zé)臨床一線(xiàn)的各種器械、敷料等衛(wèi)生材料的消毒供應(yīng)工作。其工作質(zhì)量直接影響病人的安危和醫(yī)護(hù)質(zhì)量，更有甚者會(huì)影響醫(yī)院的聲譽(yù)。每天，她都將醫(yī)療器械進(jìn)行回收、分類(lèi)、清洗消毒、烘干潤(rùn)滑上油、包裝滅菌、存儲(chǔ)，這樣一個(gè)過(guò)程之后，再把一個(gè)個(gè)無(wú)菌包和一件件醫(yī)療器械送到各科護(hù)士手中。我這兒相當(dāng)于一個(gè)部隊(duì)的后勤部，一部電影的幕后制作。葉桃杏微笑著說(shuō)，供應(yīng)室擔(dān)負(fù)著為全院供應(yīng)充足、完好，規(guī)格齊全，品質(zhì)保障的`消毒滅菌任務(wù)。只有她把自己的本質(zhì)工作做好了，奔跑于醫(yī)療工作第一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員才能夠放心使用醫(yī)療器械為病人手術(shù)及護(hù)理。樸實(shí)的穿著，質(zhì)樸的言語(yǔ)，讓葉桃杏顯得特殊?????真誠(chéng)。她表示，在今后的工作中將一如既往的努力學(xué)習(xí)與工作，完善自我，更好的服務(wù)于患者，將白衣天使的美譽(yù)發(fā)揚(yáng)究竟。個(gè)人先進(jìn)事跡材料2000字精選篇8本人喜愛(ài)黨的教育事業(yè)，自擔(dān)當(dāng)衛(wèi)生管理工以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，贏(yíng)得廣闊師生的好評(píng)。要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，首先要提高認(rèn)識(shí)，高度重視，加強(qiáng)宣傳，明確目的、任務(wù)，將學(xué)校衛(wèi)生工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，與學(xué)校教育工作同抓共管，明確維護(hù)師生健康、保障正常的教學(xué)秩序是學(xué)校肩負(fù)的重要使命。要讓學(xué)生及家長(zhǎng)懂得學(xué)校衛(wèi)生工作對(duì)學(xué)生健康和成長(zhǎng)的重要性，消退誤會(huì)，樂(lè)觀(guān)協(xié)作學(xué)校和衛(wèi)生部門(mén)開(kāi)展工作，學(xué)校衛(wèi)生工作才能順利開(kāi)展。對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，我是這么做的：樂(lè)觀(guān)參與學(xué)校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生管理檔案的建立和完善工作，包括衛(wèi)生管理組織機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場(chǎng)所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等。樂(lè)觀(guān)幫助疾病預(yù)防掌握部門(mén)做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作，在體檢工作中，專(zhuān)心組織學(xué)生分批進(jìn)行檢查，對(duì)于體質(zhì)較弱的學(xué)生，鼓勵(lì)其加強(qiáng)熬煉，樹(shù)立增加體質(zhì)，報(bào)效國(guó)家的思想。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案。作為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急小組的成員，在禽流感、水痘等傳染疾病流行的時(shí)期，我常常到學(xué)校各個(gè)處室、教室中巡查，收集學(xué)生遞交的各種報(bào)告書(shū)，并親自宣傳各種疾病的預(yù)防和處理，讓廣闊師生有一個(gè)好的身體進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。在平常工作中，協(xié)作班主任老師搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時(shí)做到親自檢查，低班級(jí)同學(xué)不會(huì)干活，就親自動(dòng)手教會(huì)他們?cè)鯓痈苫?。課間時(shí)，有同學(xué)不當(dāng)心意外受傷，準(zhǔn)時(shí)地做好處理。在本職工作上，如衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動(dòng)、心理咨詢(xún)活動(dòng)、學(xué)生的飲食、飲水等，都能盡職盡責(zé)地去做。在學(xué)校的健康教育課上，讓學(xué)生把握一些心理健康教育方面的學(xué)問(wèn)與技能。幫忙學(xué)生克服長(zhǎng)期形成的厭學(xué)的心理;有效地促成一種親切和諧、樂(lè)觀(guān)向上與坦誠(chéng)合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、校報(bào)等宣傳工具，加強(qiáng)對(duì)防范疾病醫(yī)藥學(xué)問(wèn)的宣傳，教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。號(hào)召全校師生共建“無(wú)煙學(xué)校”運(yùn)用各種形式向老師，學(xué)生進(jìn)行吸煙有害的宣傳活動(dòng)，還犧牲了大量的休息時(shí)間，到外校向有閱歷的老師請(qǐng)教，最終獲得了很好的成效。我個(gè)人喜愛(ài)讀書(shū)、探究，對(duì)于學(xué)校衛(wèi)生工作，更是多方面搜集有關(guān)書(shū)籍，不斷在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)，最終形成閱歷。對(duì)學(xué)校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內(nèi)公共場(chǎng)所衛(wèi)生、傳染病防治和學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防等工作進(jìn)行了有益的探究。我的工作雖然取得了小小的成果，但還有許多不足之處，還需進(jìn)一步加強(qiáng)，今后要多學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)提高，努力將學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好，為少年兒童的健康成長(zhǎng)、增加體質(zhì)、更好地完成學(xué)業(yè);為廣闊師生的生命平安，維護(hù)校園穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園而努力奮斗。個(gè)人先進(jìn)事跡材料2000字精選篇9__，男，現(xiàn)年29歲，中共黨員，大龍小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)老師。19__年畢業(yè)于吉首民族師范學(xué)校，同年7月安排到花垣縣大龍小學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今，主抓學(xué)校的體育、綜治管理工作。20__年擔(dān)當(dāng)大龍小學(xué)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員。自開(kāi)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來(lái)，他樂(lè)觀(guān)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)操作技術(shù)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)作為信息平臺(tái)、教育手段、學(xué)問(wèn)凹地的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，主動(dòng)在提高老師素質(zhì)、振興大龍教育上下工夫，為老師和學(xué)生搭建教學(xué)資源平臺(tái)收到了很好的效果。一、精心維護(hù)電教設(shè)備，確保電化教學(xué)的順利開(kāi)展20__年10月，學(xué)校投入2萬(wàn)余元，建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站，架設(shè)衛(wèi)星接收器，添置功能齊全的多媒體教室、微機(jī)室等電化教學(xué)設(shè)施，建起了高質(zhì)量的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心，出于對(duì)該同志的信任，學(xué)校推舉該同志擔(dān)當(dāng)站點(diǎn)管理員，當(dāng)上管理員后，他樂(lè)觀(guān)主動(dòng)地參與州、縣組織的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)各項(xiàng)實(shí)用操作技術(shù)，還利用假期時(shí)間自費(fèi)學(xué)習(xí)電腦的維護(hù)與修理培訓(xùn)。并依據(jù)我校的實(shí)際，制定了切合學(xué)習(xí)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)制度，對(duì)我校的老師每學(xué)期進(jìn)行不少于三次的教育培訓(xùn)。還制定了一系列的設(shè)備管理措施及制度，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理，責(zé)任落實(shí)到人。為了搞好多媒體教室和微機(jī)室設(shè)備防塵工作，他一個(gè)人負(fù)責(zé)每星期至少打掃三次，近兩年來(lái)，學(xué)校配置的微機(jī)室主機(jī)無(wú)盤(pán)系統(tǒng)消失了問(wèn)題，影響了正常教學(xué)，他加班加點(diǎn)，自己動(dòng)手修理；學(xué)生機(jī)、衛(wèi)星接收機(jī)遇到硬件消失問(wèn)題，他主動(dòng)與清華同方修理站聯(lián)系，在短時(shí)間內(nèi)完成了硬件的修理，保證了信息技術(shù)課的開(kāi)展，為學(xué)生贏(yíng)得了更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，有力地保障了學(xué)校電化教學(xué)的順利開(kāi)展。二、加強(qiáng)對(duì)老師的培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)的順利開(kāi)展要搞好現(xiàn)代教育技術(shù)，必需具有綜合應(yīng)用多種學(xué)科的學(xué)問(wèn)與技能，對(duì)老師的綜合素質(zhì)要求越來(lái)越高。對(duì)此，學(xué)校還讓他負(fù)責(zé)對(duì)全體老師進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)的各種技術(shù)技巧、技能的培訓(xùn)，全面提高老師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。為了促進(jìn)老師信息技術(shù)水平的提高，更好地開(kāi)展電化教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，今年來(lái)開(kāi)展了一系列的信息技術(shù)和電教培訓(xùn)：今年三月他組織全學(xué)區(qū)老師進(jìn)行課作制作培訓(xùn)、課件素材加工培訓(xùn)；九月組織全體老師進(jìn)行多媒體教室設(shè)備操作培訓(xùn)，還讓每位老師親自動(dòng)手操作；十一月還組織全體老師進(jìn)行動(dòng)畫(huà)制作培訓(xùn)。通過(guò)這一系列培訓(xùn)提高了廣闊老師的計(jì)算機(jī)操作水平和應(yīng)用水平，達(dá)到了縣教局的要求，我校的老師在現(xiàn)代教育技能方面有了明顯的進(jìn)步，中青年老師都能制作上課時(shí)需要的課件，轉(zhuǎn)變了以往的教學(xué)模式，為我校開(kāi)呈現(xiàn)代教育的實(shí)踐和研究打下了肯定的基礎(chǔ)。三、加強(qiáng)教學(xué)資源的整合，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛快發(fā)展，本著對(duì)我校供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，工作繁忙的他利用個(gè)人的休息時(shí)間接收中央電教管的IP資源，在因特網(wǎng)上搜集對(duì)各科教學(xué)有所幫忙的各種網(wǎng)絡(luò)信息資源，為全校老師的教學(xué)供應(yīng)了足夠的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。今年六班級(jí)的語(yǔ)文老師充分利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，在畢業(yè)會(huì)考中語(yǔ)文成果在全縣排名第六，打破我校歷來(lái)的記錄。并于20__年9月建立了校園網(wǎng)站，使全校老師有了和外界交流的平臺(tái)，并時(shí)時(shí)更新網(wǎng)站的內(nèi)容。吳運(yùn)邦同志自擔(dān)當(dāng)我校的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員以來(lái)，對(duì)工作專(zhuān)心負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)校遠(yuǎn)程教育的發(fā)展和教學(xué)模式的改觀(guān)與他敬業(yè)精神的辛勤付出是分不開(kāi)的。個(gè)人先進(jìn)事跡材料2000字精選篇10作為黨的一名基層干部，作為企業(yè)的領(lǐng)頭雁，巢長(zhǎng)善同志恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，以對(duì)黨和人民事業(yè)的劇烈責(zé)任感和使命感，帶領(lǐng)職工與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，譜寫(xiě)了汨羅圖書(shū)事業(yè)發(fā)展的新篇章；他始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，時(shí)刻把員工的疾苦和冷暖掛在心頭，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，艱苦奮斗，一身正氣，是一位優(yōu)秀的黨員干部。一、以民為本，勤政為民。巢長(zhǎng)善同志始終把“做官先做人，萬(wàn)事民為先”作為自己的行為準(zhǔn)則，堅(jiān)持把黨和人民的利益放在第一位，把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號(hào)，把群眾的需求當(dāng)作第一決策依據(jù)，把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、快樂(lè)不快樂(lè)當(dāng)作第一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，深化實(shí)際，勤勉工作，想群眾之所想，急群眾之所急，贏(yíng)得了全店職工的衷心擁護(hù)，受到了全體職工的贊揚(yáng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。身為企業(yè)一把手，他憚精竭慮為職工謀小康，為企業(yè)求發(fā)展。在今年年初的經(jīng)理工作報(bào)告中，他提出了企業(yè)在新的形勢(shì)下，既要全力保住主業(yè)，又要加大第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和規(guī)模，在今后三年里，把汨羅店建設(shè)成為全地區(qū)縣級(jí)書(shū)店系統(tǒng)內(nèi)經(jīng)濟(jì)效益和產(chǎn)業(yè)規(guī)模最佳書(shū)店。這一目標(biāo)的提出，是他心系職工、心系企業(yè)，對(duì)職工和企業(yè)有著劇烈責(zé)任感的充分體現(xiàn)。他竭盡全力抓單位建設(shè)，替職工謀利益。今年我店對(duì)比較落后的門(mén)市部進(jìn)行了全新的包裝，投入了資金50多萬(wàn)元。他多次跑市店，跑省集團(tuán)公司，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映單位的現(xiàn)狀，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的同意和支持。在裝修改造方案上，他充分發(fā)揚(yáng)民主，多次開(kāi)會(huì)討論，并組織了4套改造方案，讓每個(gè)職工都來(lái)選擇，讓每個(gè)職工都滿(mǎn)意。他盡心盡力，關(guān)心職工冷暖，無(wú)論是職工生病，還是老同志去逝，不管路途多遙遠(yuǎn)，他總是親自前往探望慰問(wèn)，送達(dá)企業(yè)的關(guān)心與溫暖。二、艱苦奮斗，勤奮工作。巢長(zhǎng)善同志有著極強(qiáng)的事業(yè)心，工作中他始終保持著昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，始終懷著一種重任在肩的使命感，視事業(yè)為生命，以奉獻(xiàn)為己任，勵(lì)精圖治，奮斗不止。1、努力工作。上任以來(lái)，他就面臨我店有史以來(lái)最繁重的三大任務(wù)：一是教材教輔征訂日益困難，二是門(mén)市部亟待修理改造，三是三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和出路。為了擴(kuò)大教材教輔的征訂，確保全年2000萬(wàn)元任務(wù)的全面完成，他沒(méi)有休息過(guò)禮拜，常常加班加點(diǎn)，常常在物價(jià)、教委及其他職能部門(mén)之間協(xié)調(diào)關(guān)系，爭(zhēng)取大家的支持和關(guān)心，與班子成員一道共同努力，使我店今年的各