教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題測試(2022年08月26日-3933)_第1頁
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文檔簡介

教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年08月26日-3933)1:制約課程的三大因素是[]

多項選擇題

A、社會、學(xué)問和兒童

B、課程方案、教學(xué)大綱和教科書

C、政治、經(jīng)濟和文化

D、學(xué)問、力量和需要

2:1623年首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科劃分出來的英國哲學(xué)家是()。

單項選擇題

A、培根

B、斯賓塞

C、夸美紐斯

D、赫爾巴特

3:學(xué)校老師職業(yè)道德建設(shè)在學(xué)校老師隊伍建設(shè)中具有首要和基礎(chǔ)的作用。()

推斷題

4:考試的中心環(huán)節(jié)是()。

單項選擇題

A、閱卷

B、監(jiān)考

C、測驗

D、命題

5:技術(shù)小組是以實踐作業(yè)為主的愛好小組。()

推斷題

6:學(xué)校教育在義務(wù)教育中的地位主要體現(xiàn)在()。

單項選擇題

A、普及性、強制性、義務(wù)性

B、基礎(chǔ)性、強制性、義務(wù)性

C、普及性、基礎(chǔ)性、強制性

D、基礎(chǔ)性、普及性、義務(wù)性

7:就一個測驗的優(yōu)劣而言,最為重要的指標(biāo)是()。

單項選擇題

A、信度

B、效度

C、區(qū)分度

D、難度

8:少先隊隊員應(yīng)為7周歲到14周歲的少年兒童。()

推斷題

9:教學(xué)是一種長期的熟悉過程,是實現(xiàn)同學(xué)身心進展的過程。()

推斷題

10:終身教育理論體系最終形成是以聯(lián)合國教科文組織哪一個報告為標(biāo)志的?()

單項選擇題

A、《終身教育導(dǎo)論》

B、《終身教育—21世紀(jì)的教育改革》

C、《教育—財寶隱藏其中》

D、《學(xué)會生存—教育世界的今日和明天》

11:主見老師不再向同學(xué)傳授系統(tǒng)學(xué)問,而是輔導(dǎo)同學(xué)自學(xué)和獨立作業(yè)的教學(xué)組織形式是()。

單項選擇題

A、個別教學(xué)制

B、班級教學(xué)制

C、分組教學(xué)制

D、道爾頓制

12:啟發(fā)的首要問題是調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的()。

單項選擇題

A、制造性

B、交往性

C、多樣性

D、主動性

13:教學(xué)進度方案中每章節(jié)的教學(xué)時間應(yīng)當(dāng)包括()

多項選擇題

A、作業(yè)時間

B、試驗時間

C、講課時間

D、復(fù)習(xí)檢測時間

E、預(yù)習(xí)時間

14:指導(dǎo)課程編制過程最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則是()。

單項選擇題

A、課程內(nèi)容

B、課程方案

C、課程目標(biāo)

D、課程設(shè)計

15:蘇霍姆林斯基的代表作有《給老師的一百條建議》、《把整個心靈獻給孩子》和《同學(xué)的精神生活》。()

推斷題

16:戰(zhàn)前學(xué)前教育很少被納入國家教育系統(tǒng),但現(xiàn)在許多國家都將學(xué)前教育納入了國家教育系統(tǒng),并重視與學(xué)校教育的連接。()

推斷題

17:匯合同學(xué)作品的樣本,展現(xiàn)同學(xué)的學(xué)習(xí)和進步狀況的教學(xué)評價方法叫()。

單項選擇題

A、測驗法

B、專題作業(yè)法

C、檔案袋評定法

D、試驗法

18:我國制定教育目的的理論基礎(chǔ)是()。

單項選擇題

A、《義務(wù)教育法》

B、馬克思關(guān)于人的全面進展的理論

C、我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)

D、西方先進的教育教學(xué)閱歷

19:社會主義的集體主義原則在老師職業(yè)道德上的詳細體現(xiàn)是()。

單項選擇題

A、學(xué)而不厭

B、團結(jié)協(xié)作

C、誨人不倦

D、愛崗敬業(yè)

20:忠誠于人民的教育事業(yè)是()

多項選擇題

A、社會主義道德的基本原則

B、社會主義道德體系的靈魂

C、衡量老師個人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)

D、不同社會老師職業(yè)道德相區(qū)分的根本標(biāo)志

E、貫穿職業(yè)道德的一根紅線

21:遺傳素養(yǎng)是人身心進展的()

單項選擇題

A、主導(dǎo)因素

B、打算因素

C、物質(zhì)前提

D、無關(guān)因素

22:老師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的()。

單項選擇題

A、合理化

B、示范化

C、多樣化

D、個別化

23:在老師職業(yè)道德基本規(guī)范中詳細體現(xiàn)社會主義道德基本原則的是()。

單項選擇題

A、依法執(zhí)教

B、喜愛同學(xué)

C、團結(jié)協(xié)作

D、愛崗敬業(yè)

24:教學(xué)設(shè)計的基本要素主要有()。

多項選擇題

A、教學(xué)目標(biāo)

B、教學(xué)內(nèi)容

C、教學(xué)策略

D、教學(xué)閱歷

E、教學(xué)評價

25:德育過程是組織同學(xué)的活動和交往過程。()

推斷題

26:一切教育工作的動身點和歸宿是()。

單項選擇題

A、教育方針

B、教育機制

C、教育政策

D、教育目的

27:班主任作為同學(xué)的導(dǎo)師,要擅長運用()。

多項選擇題

A、暈輪效應(yīng)

B、馬太效應(yīng)

C、角色效應(yīng)

D、競爭效應(yīng)

E、皮格馬利翁效應(yīng)

28:“道之所存,師之所存也?!边@句話講的是()

單項選擇題

A、老師的傳道者角色

B、老師的授業(yè)、解惑者角色

C、老師的示范者角色

D、老師的討論者角色

29:下列課程屬于綜合課程的有()。

多項選擇題

A、核心課程

B、融合課程

C、潛在課程

D、活動課程

E、廣域課程

30:最早的教學(xué)過程思想即學(xué)、思、行統(tǒng)一的觀點,其提出者是()。

單項選擇題

A、孔子

B、昆體良

C、杜威

D、夸美紐斯

查看答案

1:答案A

解析

2:答案A

解析

3:答案正確

解析

4:答案D

解析考試主要包括命題、監(jiān)考、閱卷三個階段,其中命題是核心環(huán)節(jié)。

5:答案正確

解析略。

6:答案C

解析略。

7:答案B

解析

8:答案錯誤

解析凡是6周歲到14周歲的少年兒童,情愿參與少先隊,情愿遵守隊章,向所在學(xué)校少先隊組織提出申請,經(jīng)批準(zhǔn),就成為隊員。

9:答案正確

解析略。

10:答案C

解析

11:答案D

解析

12:答案D

解析老師要擅長機靈地運用各種方法,使很多欲望和愛好匯合和進展為推動學(xué)習(xí)的長久動力,才能達到啟發(fā)的目的。

13:答案B,C,D

解析

14:答案C

解析

15:答案正確

解析

16:答案正確

解析

17:答案C

解析

18:答案B

解析馬克思關(guān)于人的全面進展的理論是我國制定教育目的的理論基礎(chǔ)。

19:答案B

解析

20:答案C,D

解析

21:答案C

解析遺傳素養(yǎng)供應(yīng)了人身心進展的物質(zhì)前提。

22:答案C

解析老師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色多樣性。

23:答案C

解析

24:答案A,B,C,E

解析

25:答案正確

解析略。

26:答案D

解析教育目的是整個教育工作的核心,是一切教育工作的動身點和歸宿。

27:答案C,E

解析現(xiàn)實生活中,人們以不同的社會角色參與活動,這種因角色不同而引起的心理或行為變化被稱為角色效應(yīng)。皮格馬利翁效應(yīng)由美國聞名心理學(xué)家羅森塔爾和雅格布森在學(xué)校教學(xué)上予以驗證提出。示意在本質(zhì)上,是人的情感和觀念,會不同程度地受到別人下意識的影響。人們會不自覺地接受自己喜愛、敬佩、信任和崇拜的人的影響和示意。班主任要利用好的就是這兩種效應(yīng)。(

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