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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》通關(guān)試題每日練(2023年03月02日-6059)1:老師職業(yè)道德與道德所共有的特征是()。
多項選擇題
A、內(nèi)容的統(tǒng)一性
B、相對的獨立性
C、本質(zhì)的階級性
D、歷史的繼承性
E、現(xiàn)象的全都性
2:老師在教育教學實踐中正直無私地處理人與人之間的關(guān)系,公平合理地解}匙各種沖突是指()。
單項選擇題
A、老師義務(wù)
B、老師良心
C、老師公正
D、老師幸福
3:當一個人進行開心的活動時再對他進行嘉獎,會更增加這項活動對他內(nèi)在的吸引力。()
推斷題
對
錯
4:班級文化中最活躍的因素是()。
單項選擇題
A、班級物質(zhì)文化
B、班級行為文化
C、班級制度文化
D、班級精神文化
5:下列說法不正確的是()。
單項選擇題
A、同學享有一般公民的絕大多數(shù)權(quán)利,并受法律愛護
B、努力學習、完成學習任務(wù)是同學的一項義務(wù)
C、同學的家境貧寒,家長可以允許同學輟學,這并不違法
D、偷看同學的私人日記,是侵害了同學的隱私權(quán)
6:對自我從事教學工作的感受、接納和確定的心理傾向是指老師的()。
單項選擇題
A、專業(yè)抱負
B、專業(yè)情操
C、專業(yè)進展
D、專業(yè)自我
7:我國學校德育主要由以下三部分構(gòu)成()
單項選擇題
A、道德教育、政治教育和思想教育
B、道德教育、抱負教育和勞動教育
C、道德教育、公民教育和政治教育
D、道德教育、愛國教育和抱負教育
8:教學是學校教育中最基本的活動,在整個學校教育系統(tǒng)中居于中心地位。()
推斷題
對
錯
9:學習策略訓(xùn)練的原則有()。
多項選擇題
A、主體性原則
B、內(nèi)化性原則
C、特定性原則
D、生成性原則
E、有效的監(jiān)控原則
10:教學中,同學的熟悉既是目的,也是手段。()
推斷題
對
錯
11:教育史上兩大對立學派—傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是()。
單項選擇題
A、凱洛夫和赫爾巴特
B、杜威和赫爾巴特
C、赫爾巴特和杜威
D、夸美紐斯和杜威
12:兒童進展的最佳期為()。
單項選擇題
A、3歲
B、5歲
C、7歲
D、9歲
13:美國人力資本理論者認為,教育對國民經(jīng)濟增長的貢獻是()。A.17%B.28%C.33%D.70%
單項選擇題
14:不管社會制度怎么變,性質(zhì)怎么變,生產(chǎn)力怎么進展,老師道德總是恒久不變的。()
推斷題
對
錯
15:主見老師應(yīng)盡可能利用行為本身所產(chǎn)生的規(guī)律后果使同學從閱歷中體驗到行為與后果之間的關(guān)系,從而養(yǎng)成良好的行為習慣的理論是()
單項選擇題
A、行為矯正理論
B、現(xiàn)實療法理論
C、目標導(dǎo)向理論
D、和諧溝通理論
16:“除數(shù)是小數(shù)的除法”,某老師把同學回答的分12個饅頭的計算板書出來:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),這一做法體現(xiàn)了()。
單項選擇題
A、鞏固性原則
B、直觀性原則
C、理論聯(lián)系實際原則
D、因材施教原則
17:充分反映孔子教育思想的著作是《學記》。()
推斷題
對
錯
18:進行課堂教學設(shè)計既要設(shè)計老師教的活動,也要設(shè)計同學學的活動,并要處理好二者之間的關(guān)系。()
推斷題
對
錯
19:()是“范例教學理論”的提倡者。
單項選擇題
A、贊科夫
B、瓦·根舍因
C、布魯納
D、保羅·朗格朗
20:“傳授——接受”模式是現(xiàn)代教學中最具有代表性的教學模式之一。()
推斷題
對
錯
21:新課程以()為理論基礎(chǔ)。
多項選擇題
A、建構(gòu)主義的學習理論
B、多元智能理論
C、自然主義理論
D、實踐主義理論
22:嚴謹治學的內(nèi)涵主要包括()。
多項選擇題
A、樹立良好的學風
B、刻苦鉆研業(yè)務(wù)
C、不斷學習新學問
D、樂觀探查教育教學規(guī)律
E、努力改進教育教學方法
23:班級組織機構(gòu)微觀建制的主要形式有()。
多項選擇題
A、委員會制
B、直線式
C、參謀制
D、職能式
E、直線職能式
24:少先隊的標志有()。
多項選擇題
A、紅領(lǐng)巾
B、隊旗
C、隊禮
D、呼號和鼓號
E、隊會儀式
25:以下說法中,反映當代世界各國課程改革中所存在的一些共同的進展趨勢的是()。
多項選擇題
A、重視課程的標準化建設(shè)
B、重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化
C、重視基礎(chǔ)學科和學問的結(jié)構(gòu)化
D、重視力量的培育
E、重視個別差異
26:學校教育制度在形式上的進展經(jīng)受的過程有()。
多項選擇題
A、前制度化教育
B、義務(wù)教育
C、普及教育
D、制度化教育
E、非制度化教育
27:開心教學法的實質(zhì)是要讓同學變得生動活潑,變“厭學”為“好學”。()
推斷題
對
錯
28:必需把教育擺在優(yōu)先進展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的()。
單項選擇題
A、十五大
B、十四大
C、十三大
D、十二大
29:我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學教材開頭于()。
單項選擇題
A、20世紀50年月以后
B、20世紀60年月以后
C、20世紀70年月以后
D、20世紀80年月以后
30:歷史唯物主義認為,教育要進展,最終打算性因素在于()。
單項選擇題
A、社會文化
B、社會生產(chǎn)力
C、生產(chǎn)關(guān)系
D、教育制度
查看答案
1:答案A,B,D
解析老師職業(yè)道德與道德所共有的特征是內(nèi)容的統(tǒng)一性、相對的獨立性、歷史的繼承性。
2:答案C
解析
3:答案錯誤
解析
4:答案B
解析
5:答案C
解析
6:答案D
解析
7:答案A
解析
8:答案正確
解析略。
9:答案A,B,C,D,E
解析
10:答案正確
解析
11:答案C
解析
12:答案C
解析兒童進展的最佳期為7歲。
13:答案C
解析舒爾茨對l929—1957年美國教育投資與經(jīng)濟增長的關(guān)系作了定量討論,得出如下結(jié)論:各級教育投資的平均收益率為l7%;教育投資增長的收益占勞動收入增長的比重為70%;教育投資增長的收益占國民收入增長的比重為33%。
14:答案錯誤
解析
15:答案C
解析
16:答案C
解析老師把數(shù)學運算用饅頭來演示,屬于理論聯(lián)系實際原則。
17:答案錯誤
解析
18:答案正確
解析
19:答案B
解析西德的數(shù)學和物理教學專家瓦·根舍因在物理教學中提出的“范例教學原理”被認為是最早的范例教學的理論。
20:答案正確
解析
21:答案A,B
解析
22:答案A,B,C,D,E
解析嚴謹治學的內(nèi)涵主要包括樹立良好的學風、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學習新學問、樂觀探查教育教學規(guī)律、努力改進教育教學方法。
23:答案B,D,E
解析直線式、職能式和直線職能式是班級組織機構(gòu)微觀建制的主要形式。
24:答案A,B,C,D,E
解析
25:答案B,C,D,E
解析本題考查當代世界各國課程改革共同的進展趨勢。
26:答案A,D,E
解析教育制度的進展經(jīng)受了從前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的過程。
27:答案正確
解析
28:答案B
解析黨的十二大把教育科技列為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的三大戰(zhàn)略重點之一。十三大又提出“把進展科學技術(shù)和教
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