教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題測試(2022年11月12日-9211)_第1頁
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教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年11月12日-9211)1:問題解決的“試誤說”的奠基人是()。

單項選擇題

A、桑代克

B、苛勒

C、紐厄爾和西蒙

D、布魯納

2:為人師表首先是言傳,其次才是身教。()

推斷題

3:“長善救失”“教學(xué)相長”的教學(xué)思想是()中首先提出的。

單項選擇題

A、《論語》

B、《孟子》

C、《學(xué)記》

D、《勸學(xué)篇》

4:同學(xué)在教學(xué)過程中處于學(xué)習(xí)主體的地位,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮同學(xué)參加教學(xué)的主體能動作用。()

推斷題

5:由傳統(tǒng)教育向終身教育進展的一種新型教育制度是()。

單項選擇題

A、基礎(chǔ)教育

B、職業(yè)技術(shù)教育

C、高等教育

D、成人教育

6:德育過程與受教育者品德形成過程無關(guān)。()

推斷題

7:老師向同學(xué)展現(xiàn)實物等直觀教具,或做示范性試驗,使同學(xué)獲得關(guān)于事物現(xiàn)象的感性熟悉,這種教學(xué)方法叫()。

單項選擇題

A、參觀法

B、試驗法

C、演示法

D、練習(xí)法

8:傳統(tǒng)“師遭尊嚴(yán)”的師生關(guān)系主要是一種[]

多項選擇題

A、“以老師為中心”的專制型師生關(guān)系

B、“以兒童為中心”的放任型師生關(guān)系

C、民主合作式的師生關(guān)系

D、教學(xué)相長的師生關(guān)系

9:直線式編排方式即一門學(xué)科的編排,在教學(xué)過程中重復(fù)消失,逐步擴大、加深。()

推斷題

10:關(guān)于教育起源問題上,心理起源論者所強調(diào)的是()。

單項選擇題

A、教育起源于動物本能活動

B、兒童對成人無意識的仿照

C、人類語言產(chǎn)生后的必定要求

D、對外部自然界的恐驚

11:參觀法是把同學(xué)帶到自然和社會現(xiàn)實的環(huán)境中去觀看事物和現(xiàn)象的一種教學(xué)方法。()

推斷題

12:“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”主見的是引導(dǎo)式教學(xué)。()

推斷題

13:“勞心者治人,勞力者治于人”的中國傳統(tǒng)儒家思想把()。

單項選擇題

A、教育與生活相隔離

B、教育與經(jīng)濟相隔離

C、教育與政治相隔離

D、教育與生產(chǎn)勞動相隔離

14:從德育的角度來說,“一把鑰匙開一把鎖”反映的德育原則是()。

單項選擇題

A、導(dǎo)向性原則

B、疏導(dǎo)原則

C、因材施教原則

D、教育影響的全都性原則

15:討論型課程注意的是開闊同學(xué)的學(xué)問視野。()

推斷題

16:老師勞動的特點是()。

多項選擇題

A、簡單性

B、制造性

C、示范性

D、長期性

E、自私性

17:強化在行為塑造中具有重要作用。()

推斷題

18:在老師職業(yè)道德基本規(guī)范中詳細(xì)體現(xiàn)社會主義道德基本原則的是()

單項選擇題

A、依法執(zhí)教

B、喜愛同學(xué)

C、團結(jié)協(xié)作

D、愛崗敬業(yè)

19:班級學(xué)習(xí)管理的內(nèi)容包括()。

多項選擇題

A、提高升學(xué)率

B、制定學(xué)習(xí)方案

C、培育自學(xué)力量

D、培育學(xué)習(xí)習(xí)慣

E、營造學(xué)習(xí)環(huán)境

20:教學(xué)從其本質(zhì)上講,是()。

單項選擇題

A、一種主體活動

B、一種實踐活動

C、一種熟悉活動

D、一種文化活動

21:下列最早頒布義務(wù)教育法的國家是()。

單項選擇題

A、奧地利

B、中國

C、普魯士

D、英國

22:校內(nèi)文化是學(xué)校文化的主要表現(xiàn),屬于校內(nèi)精神文化的有()

多項選擇題

A、環(huán)境文化

B、組織文化

C、制度文化

D、設(shè)施文化

E、課程文化

23:老師的個人效能感隨老師教齡的增長呈現(xiàn)出()。

單項選擇題

A、上升趨勢

B、下降趨勢

C、先升后降趨勢

D、先降后升趨勢

24:一個班集體必需具備的基本特征有()。

多項選擇題

A、肯定的共同生活的準(zhǔn)則

B、明確的共同目標(biāo)

C、集體成員之間公平、心理相容的氛圍

D、有具體的班級管理規(guī)定

E、肯定的組織結(jié)構(gòu)

25:德育內(nèi)容打算德育方法。()

推斷題

26:老師的個人效能感隨老師教齡的增長呈現(xiàn)出()。

單項選擇題

A、上升趨勢

B、下降趨勢

C、先升后降趨勢

D、先降后升趨勢

27:我國現(xiàn)在實施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是()。

單項選擇題

A、10年

B、6年

C、9年

D、12年

28:一般教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向進展,消失了一般教育職業(yè)化、職業(yè)教育一般化的趨勢。()

推斷題

29:同學(xué)具有進展的可能性和()。

單項選擇題

A、潛在性

B、現(xiàn)實性

C、特別性

D、可塑性

30:備課的內(nèi)容主要有()。

多項選擇題

A、備課程標(biāo)準(zhǔn)

B、備教材

C、備同學(xué)

D、備教法

E、備學(xué)法

查看答案

1:答案A

解析桑代克討論了問題解決,提出問題解決的“試誤說”,認(rèn)為人與動物一樣,是通過不斷嘗試錯誤來解決問題的。

2:答案錯誤

解析

3:答案C

解析

4:答案正確

解析對

5:答案D

解析略。

6:答案錯誤

解析德育過程與受教育者品德的形成過程相關(guān)。

7:答案C

解析

8:答案A

解析

9:答案錯誤

解析螺旋式編排方式即一門學(xué)科的編排,在教學(xué)過程中重復(fù)消失,逐步擴大、加深。

10:答案B

解析心理起源論認(rèn)為,教育起源于人類早期和個體幼年時的仿照行為,像孩童出于奇怪???仿照成年人的行為和活動就是教育。

11:答案正確

解析

12:答案錯誤

解析

13:答案D

解析

14:答案C

解析一把鑰匙開一把鎖反映的是德育的L大J材施教原則。

15:答案錯誤

解析討論型課程注意的是同學(xué)的探究態(tài)度與力量。

16:答案A,B,C,D

解析簡單性、制造性、示范性和長期性是老師勞動的特點。

17:答案正確

解析

18:答案C

解析

19:答案B,C,D,E

解析

20:答案C

解析教學(xué)從其本質(zhì)上講是一種特別的熟悉活動。

21:答案C

解析普魯士于l754年頒發(fā)義務(wù)教育法,是最早頒布義務(wù)教育法的國家,其次是奧地利。

22:答案B,C,E

解析

23:答案A

解析老師的個人效能感隨老師教齡的增長呈現(xiàn)出上升趨勢,由于隨著老師閱歷的不斷豐富,老師的自信念也在不斷增加。

24:答案A,B,C,E

解析D項僅僅公布一些管理規(guī)定,并不能表明班級成員已經(jīng)融為一個集體。

25:答案錯誤

解析

26:答案A

解析老師的個人效能

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