網(wǎng)課的心得體會(huì)（3篇）

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自從疫情以來(lái)，病毒還在無(wú)情的狂舞。為了更好的觀看疫情，防控疫情，只好開學(xué)延遲，但是停課不停學(xué)，線上學(xué)習(xí)目前已經(jīng)成為主要的學(xué)習(xí)方式。

與傳統(tǒng)的課堂相比較，線上教學(xué)更能聚集我們的精神力。傳統(tǒng)課堂上同學(xué)的一個(gè)小動(dòng)作可能會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，而線上教學(xué)則沒(méi)有過(guò)多的干擾，可以保證每個(gè)同學(xué)有一個(gè)清靜的學(xué)習(xí)氣氛。

線上教學(xué)，在老師講課前可以有豐富充分的預(yù)習(xí)資料與學(xué)習(xí)資料，可以隨時(shí)隨地的網(wǎng)上查詢，這樣就可以保證同學(xué)們腦中有也許清楚的學(xué)問(wèn)框架，預(yù)習(xí)充分了再聽(tīng)老師講課就可以緊跟老師思路走，學(xué)習(xí)效率也就自然而然提高了。在老師講課時(shí)，必需聚精會(huì)神的緊抓住每一分每一秒，緊跟著老師的思路走，環(huán)環(huán)相扣，仔細(xì)登記筆記并回答下列問(wèn)題。有時(shí)老師在網(wǎng)絡(luò)上會(huì)設(shè)置一個(gè)簡(jiǎn)潔的課堂小嬉戲，這樣大家的精神力就更活躍了，爭(zhēng)著回答下列問(wèn)題，課堂氣氛活躍了，這個(gè)類型的學(xué)問(wèn)點(diǎn)也就在歡聲笑語(yǔ)中把握了。

課下時(shí)間除了完成老師布置的作業(yè)，我們還可以在網(wǎng)上查閱其他資料來(lái)豐富自己的學(xué)問(wèn)。我們可以穩(wěn)固以前學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)并做一些練習(xí)題，也就是所謂的“溫故而知新”。經(jīng)常復(fù)習(xí)舊的學(xué)問(wèn)這樣就不會(huì)擔(dān)憂再次遺忘了。雖然線上教學(xué)的時(shí)間要比在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間短，但是只要我們堅(jiān)持自律，努力學(xué)習(xí)，收獲不肯定比在學(xué)校時(shí)的少。

眾所周知，在學(xué)校到處有老師管教，而如今沒(méi)有了老師只能靠自己，這就需要我們自律。早讀，上課，自習(xí)的每一分每一秒我們都要嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)聽(tīng)課以及準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的任務(wù)。但是部分同學(xué)沒(méi)有了老師與家長(zhǎng)的監(jiān)督后，卻不能做到自律，刷視頻、打嬉戲、談天等等。同學(xué)們，睜開惺忪的眼睛吧，這樣害得只能是自己，我們要對(duì)自己去負(fù)責(zé)，把握好自己的將來(lái)。

在這個(gè)特別時(shí)期，我們要主動(dòng)互動(dòng)于網(wǎng)絡(luò)課堂，課前充分預(yù)習(xí)，課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，把握學(xué)問(wèn)，充分利用如今網(wǎng)絡(luò)條件查閱資料的優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)對(duì)待網(wǎng)課的每一分每一秒，嚴(yán)于律己，搶做黑馬，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！

學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷修煉自我的過(guò)程。疫情時(shí)期，我們更要不斷完善自己，那就用實(shí)際行動(dòng)證明自己的奮斗，用最終的成果證明自己的努力，乾坤未定，你我皆是黑馬！

網(wǎng)課的心得體會(huì)2

2022年，庚子年，注定是不平凡的一年。全球爆發(fā)新型冠狀病毒，為了我們的健康，禁止我們出門聚集，我們因此也不能去學(xué)校上課，但是學(xué)校引領(lǐng)著“停課不停學(xué)”的宗旨。

對(duì)于上網(wǎng)課，我們是新穎又生疏，在一開頭我們可能會(huì)擔(dān)憂，擔(dān)憂對(duì)自己能不能好好的學(xué)習(xí)提高自己，后來(lái)我們知道上網(wǎng)課完全就是靠我們自覺(jué)，自律，能不能在這樣的狀況下提高自己的成果，完全是看我們自己的看法，我們肯定要嚴(yán)格遵守上課的紀(jì)律，這樣一來(lái)更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持這樣的看法。

這段時(shí)間以來(lái)，我們都要始終熬煉自己的學(xué)習(xí)力量，在家上網(wǎng)課無(wú)論什么時(shí)候都需要我們自己自覺(jué)地去遵守紀(jì)律，許多事情都是需要肯定的時(shí)間去適應(yīng)，在這個(gè)過(guò)程中肯定要保持好的心態(tài)。上網(wǎng)課期間實(shí)際是對(duì)我們的一種歷練，沒(méi)有老師的監(jiān)督，也沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)氣氛，許多同學(xué)可能會(huì)由于貪玩而不去學(xué)習(xí)，因此學(xué)習(xí)成果會(huì)下降。

上網(wǎng)課期間讓我明白了一些事情，我們可能會(huì)感受到了老師講課的不簡(jiǎn)單，在學(xué)校的時(shí)候從未考慮過(guò)這些，如今網(wǎng)課一周一周的上著，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了，我們肯定要珍惜時(shí)間，肯定要保持良好的心態(tài)，做好自己的事情。上了這么久的網(wǎng)課，有些同學(xué)照舊堅(jiān)持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，而有些同學(xué)照舊是不學(xué)習(xí)，在這兩個(gè)月我也找到了我自己的缺點(diǎn)，認(rèn)為自己的意志力還有待提高，應(yīng)當(dāng)在將來(lái)更加堅(jiān)決才是，時(shí)刻清晰自己應(yīng)當(dāng)做什么。

網(wǎng)課給我們帶來(lái)了便利，節(jié)約了我們的時(shí)間，讓我們每天都能學(xué)習(xí)新知，充分的過(guò)好每一天，在沒(méi)有上課那段時(shí)間，作業(yè)寫完了，整體無(wú)所事事，如今老師布置作業(yè)，本子上寫的滿滿的，心里莫名欣慰，驕傲。網(wǎng)課自然也有弊，缺乏師生溝通，沒(méi)有在學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛。即使這樣，老師還是仔細(xì)的為我們講課，通過(guò)我們的伴侶希沃白板與釘釘，還有空中課堂，班級(jí)群小管家，我們能很好的完成作業(yè)，老師也能很快看到我們的作業(yè)，為我們批改，為我們講課，與我們?cè)谄聊磺盎?dòng)。

這樣的日子不知道還會(huì)到什么時(shí)候，我國(guó)病毒已經(jīng)掌握，國(guó)外病毒瘋狂擴(kuò)散，我們要協(xié)作好國(guó)家，我們是學(xué)校生，是青少年，也是國(guó)家的將來(lái)的花朵，自然我們要好好學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)讓我們?cè)诩腋玫?學(xué)習(xí)，愿我們更加努力，喜愛(ài)祖國(guó)，將來(lái)為我們的國(guó)家奉獻(xiàn)力氣。

網(wǎng)課的心得體會(huì)3

停課不停學(xué)，延期開學(xué)阻擋不住同學(xué)們邁向勝利之門的腳步，每位同學(xué)都拿出了百分之兩百的勁頭，加入到與時(shí)間賽跑的行列中！

在家中，我們根據(jù)作息表調(diào)整自己的生物鐘，晨讀、晚自習(xí)、習(xí)題、作業(yè)……把家產(chǎn)成學(xué)校，生怕自己掉隊(duì)。每節(jié)課同學(xué)們根據(jù)老師的要求在規(guī)定時(shí)間去完成肯定的任務(wù)，之后把自己的勞動(dòng)成果在班級(jí)群里與大家共享，小小的成就感油然而生。有時(shí)，老師會(huì)提前錄好課程視頻，在上課時(shí)同學(xué)們看視頻記好自己的筆記，即是完成了自己本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這里我要談?wù)勎疑现辈フn的深刻感受！

上課前，老師會(huì)提示同學(xué)們提前進(jìn)入教室，課前三分鐘我們還要進(jìn)行點(diǎn)名，直播過(guò)程中同學(xué)們還可以在對(duì)話框中與老師溝通學(xué)習(xí)問(wèn)題。那感覺(jué)真是像在學(xué)校，又把我們一個(gè)班的同學(xué)聚在一起，每位同學(xué)在手機(jī)或者電腦屏幕前悄悄地充實(shí)著自己的學(xué)問(wèn)庫(kù)，增加了很多新的認(rèn)知，積淀著學(xué)問(wèn)精華，仿佛到了開學(xué)要讓同學(xué)們刮目相看！另外，希沃課堂上有一個(gè)舉手的功能，可以和老師連麥，老師也可以提問(wèn)同學(xué)，如今發(fā)達(dá)的科技真是縮小了人們的距離啊，每位同學(xué)在家中也能感受到集體的力氣！在每節(jié)課下課之前，老師會(huì)布置一個(gè)小作業(yè)，比方：把筆記發(fā)到群里，錄一個(gè)小視頻發(fā)到群里，同學(xué)們也主動(dòng)協(xié)作，班級(jí)群不一會(huì)兒就被熱忱的同學(xué)們刷屏了。而老師也會(huì)認(rèn)真地檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，對(duì)于有些同學(xué)們犯的小錯(cuò)誤老師也會(huì)耐煩地一一賜予訂正。有時(shí)候一個(gè)課件可能會(huì)花費(fèi)老師們好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，有些老師甚至半夜十二點(diǎn)左右還在看著課件的某一處苦想：這里究竟怎樣改才能讓同學(xué)們更簡(jiǎn)單理解呢？然而一個(gè)課件一個(gè)小時(shí)左右就可以講完。老師們辛苦了！我信任同學(xué)們和老師一起努力，最終肯定可以取得驕人的成果！

這當(dāng)中也有些同學(xué)在渾水摸魚，當(dāng)別人發(fā)早讀視頻時(shí)，他卻還在被窩里呼呼大睡；當(dāng)別人上直播課時(shí)，課程開頭20多分鐘后他才匆忙趕到；對(duì)于老師布置的作業(yè)也只是應(yīng)付應(yīng)付。這個(gè)假期淘汰的就是這樣的同學(xué)，自律的人越來(lái)越好，自律性差的人可能由于這個(gè)超長(zhǎng)假期而從今荒廢……

這正是網(wǎng)課的弊端所在，老師們不能像在學(xué)校那樣做到時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督同學(xué)們。但是網(wǎng)絡(luò)也有好的一面，比方：網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)資源豐富，同學(xué)們可以隨時(shí)上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料；同學(xué)們聽(tīng)過(guò)的那些