中學教師調(diào)動工作申請書

中學教師調(diào)動工作申請書范文中學老師調(diào)動工作申請書范文（精選篇1）

敬重的學校領導：

我是__學校的老師__，女，現(xiàn)年__歲，大專文憑，自__年畢業(yè)以來始終擔當班主任工作，不論是語文、數(shù)學、還是音樂、體育、美術、等科目我全都任過教，并都取的了肯定的成果，一次次的勝利與欣喜也使得我始終以飽滿的激情熱忠于教化事業(yè)?，F(xiàn)為更進一步提高自己的業(yè)務素養(yǎng)，創(chuàng)建更多更優(yōu)異的教學業(yè)績，特申請成為__學校第三批骨干老師對象。假如此次申請能獲得批準，本人將在學校領導的帶領下更加不懈地努力，練就更高過硬的業(yè)務素養(yǎng)和本事，為教化事業(yè)貢獻自己的一切，使教學成果更上一個臺階。

特此申請。

申請人：

日期：

中學老師調(diào)動工作申請書范文（精選篇2）

敬重的領導：

我于20__年9月通過“特崗安排”，來到貴州省織金縣三塘中學。三年來，在校領導和同事們的關切支持下，我勝利地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變，工作中自身得到了多方面的熬煉，實力得到全面的提升，思想相識也有了極大的提高。

一、教化教學方面：

我來到學校后快速熟識常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進行了仔細的實踐，并在實踐之中留意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就主動向教學閱歷豐富的同事們請教，努力做到課前打算好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學學問，激發(fā)學生的學習愛好，培育學生的實踐實力。課后主動和同事們探討教學中遇到的問題，努力找尋解決方法，使自己的教學實力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養(yǎng)方面：

在這三年里，我酷愛本職工作，遵紀遵守法律，團結(jié)同事，聽從支配，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動，，以黨的教化理論方針為指導，為人師表，解放思想，開拓進取，創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面對全體學生，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧，共同進步。注意自身的業(yè)務培訓和提高，自費進修完了《漢語言文學》專業(yè)的本科段學習和《接著教化》學習，以及有關最新的法律法規(guī)學問和教研動態(tài)，并有機地貫徹到教化教學活動中去，使學生在學習書本學問的同時，增加了自我平安和公共平安意識，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國，面對世界的理念

三、生活方面：

在生活上，我嚴格要求自己，留意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提示自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持。正派的工作作風，與校領導和同事們和諧相處，講團結(jié)、講正氣，日常留意關切學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好摯友。

現(xiàn)在我特向各位領導申請接著留用，請批準為謝。

申請人：

20__年7月11日

中學老師調(diào)動工作申請書范文（精選篇3）

敬重的教化局領導、__校長、__校長：

您們好！我是__職校物理老師__，現(xiàn)年37歲。由于我丈夫__在__二中工作，長時間兩地分居，給生活、工作帶來不便。特殊是照看小孩子的學習、生活極為不便，而且__在二中擔當?shù)氖前嘀魅喂ぷ?，工作繁雜鎖碎，又要分心來照看小孩，這樣在很大程度影響到了工作的質(zhì)量。

為了解決長期兩地分居的局面，更好地支持丈夫的工作，照看好小孩子和家庭，懇請各級領導考慮我的實際狀況，把我調(diào)到__二中工作。

感謝！

此致

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

中學老師調(diào)動工作申請書范文（精選篇4）

敬重的校長：

您好！首先感謝您多年來對我的關切和照看，同時感謝領導在百忙中批閱我的申請報告！

20__年8月，我調(diào)入十五小學工作，在領導的關懷下我特別酷愛本職工作。先后從事了一、二、五、六年級的語文教學工作及班主任工作，在工作中學到了許多學問。在單位我聽從領導的支配，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和諧相處，并且主動參與各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。但由于父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴峻的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。

女兒在讀初三，丈夫在外地工作，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的狀況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的學校任教,這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教化事業(yè)多做一些貢獻。因此，懇請領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。感謝！

此致

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

中學老師調(diào)動工作申請書范文（精選篇5）

敬重的領導：

您好！首先感謝您兩年來對我的關切和照看，同時感謝領導在百忙中批閱我的申請報告！

我是__縣__區(qū)__小學學的一名老師，自20__公招自今已2年有余，我非?？釔畚疫@份工作，也覺得老師是一份很有前途的職業(yè)。在單位我聽從領導的支配，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同時和諧相處，并且專心參與各類活動，在這兩年的熬煉里，各個方面得到了較好的發(fā)展。

我家住在__縣__鎮(zhèn)的一個小村莊里，離學校比較遠，來學校都要轉(zhuǎn)好幾次車，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我明白教化的好處在于奉獻。

父母年歲已高，身體不好，常常生病，常年靠藥物來維持，家里只有我一個獨苗苗，沒人照料。我的妻子在奉節(jié)上班，帶小孩。岳母已經(jīng)去世，岳父犯有精神病，小妹妹立即讀初一，他們一家人靠移民低?；蠲?。一家人到處分散，有時候想為這個家做點什么，真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧，請領導思索到我的實際困難，同意我調(diào)出，回奉節(jié)縣工作。

請領導批準！

此致

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

中學老師調(diào)動工作申請書范文（精選篇6）

敬重的領導：

本人__，女，1__年10月誕生，11018年7月畢業(yè)于__師范學校普師專業(yè)，同年8月被安排到__鎮(zhèn)小學工作至今。本人于20__年9月至20__年7月，在__教化學院進修漢語言文學專業(yè)，獲得大專文憑。

本人自從參與工作以來，始終酷愛教化事業(yè)，勤勤懇懇，仔細做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參與全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成果均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?！皟?yōu)秀老師”光榮稱號，今年6月又被舉薦為縣優(yōu)秀老師。

現(xiàn)在我的父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴峻的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。因為我在__工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個酷愛教化事業(yè)的年輕老師，削減生活上的后顧之憂，支持激勵我將教學工作搞得更好，同意我的懇求，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學?！猒_鎮(zhèn)__小學或__鄉(xiāng)__小學。

假如上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在__鎮(zhèn)和縣內(nèi)來回奔波的我，將能騰出的`更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)建出更好的教學成果，為__的教化事業(yè)添磚加瓦。

最終，我再一次懇求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。感謝！

此致

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

中學老師調(diào)動工作申請書范文（精選篇7）

敬重的縣教化局領導：

本人__，男，11018年11月誕生于__縣龔店鄉(xiāng)汝墳店村。20__年7月畢業(yè)于河南高校后參與了河南省特崗老師聘請，并于20__年9月成為了__縣的一名特崗老師，被安排到夏李鄉(xiāng)中學參與教化教學工作至今。

在過去的三年里，本人始終酷愛教化事業(yè)，致力于教化教學工作，勤勤懇懇，仔細做好各項工作，按質(zhì)按量完成學校支配的各項教化教學任務，并取得較好的教學成果。本人所帶的班級在教學質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，仔細對待每次學習、培訓、考核，時時到處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。

但在這三年里，我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。

夏李鄉(xiāng)中學校距我家有幾十公里遠，每周我要倒幾班公交車才能回一次家，而且學校每個星期六上午才放假，星期天下午又要趕回學校開會，在家里的時間也就一天。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上，可我是家里的獨生子，爸媽都年事已高，尤其是我媽患有間歇性的心臟病，我爸的身體也不是很好常常吃藥，這才是我最擔憂的。

就在今年，有一次深夜我媽的心臟病突然，我爸抓緊給我打電話，可是遠在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些勸慰的話，最終在親戚鄰居的幫助下才渡過了危急，其次天回家后我看著病弱的母親，心中有中說不出的味道。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭，使我無法全身心的投入到自己喜愛的教化事業(yè)中去。

中國有句古話叫“百事孝為先”，但作為一名人民老師我深知自己肩上的重擔，我不愿放棄自己對教化事業(yè)的酷愛，所以我希望在