幼兒園預(yù)防傳染病心得體會

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小伴侶們踏入幼兒園，一天的生活就開頭啦!有這樣一群嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健、消毒制度的"小衛(wèi)士"，她們盡心竭力為幼兒創(chuàng)建潔凈、干凈、舒適的學(xué)習(xí)、嬉戲、生活環(huán)境，確保幼兒身心健康。她們就是每天在孩子們身邊悄悄付出的老師、保健醫(yī)、后勤工作人員和園長們。細(xì)致的晨、午、晚檢能夠更好的知道孩子的身體健康狀況;而細(xì)致嚴(yán)格的消毒衛(wèi)生工作則是為孩子們在園的一日健康生活保駕護(hù)航!

為了確保幼兒園的每一位珍寶健康歡樂的成長，我園始終執(zhí)行嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒管理制度，下面讓我們來看一看，我們的老師每日為班級必做的衛(wèi)生消毒工作吧!

早晨來園開窗通風(fēng)。每日開窗通風(fēng)3~4次，每次至少15~20分鐘。確保室內(nèi)空氣清爽。

老師們每日更換新毛巾，首先清洗毛巾，其次放入專用消毒鍋中沸水消毒15~20分鐘，最終清水浸泡后晾曬，確保每條毛巾干潔凈凈!

進(jìn)教室前、活動后、用餐前后。珍寶們的小手也不例外。洗洗沖沖，做潔凈的小珍寶!堅持健康洗手七步法，毀滅病毒!做一名健康小天使!

幼兒們的餐具做到餐餐消毒，防止病菌傳播與交叉感染。專業(yè)的消毒器械確保珍寶們更加的健康。

老師們在對桌椅、門窗、玩具、樓梯扶手用含氯消毒液100~250mg/L外表擦拭進(jìn)行消毒。

每日三次對地面進(jìn)行嚴(yán)格消毒!地面清洗潔凈后，用含氯消毒液500~1000mg/L擦拭消毒!

每日仔細(xì)對廁所進(jìn)行消毒清理。使用濃度為有效氯400~700mg/L擦拭消毒30分鐘。

每天晚上5點(diǎn)后打開空氣消殺機(jī)和紫外線燈進(jìn)行班級環(huán)境消毒殺菌。

定期對保育員進(jìn)行衛(wèi)生消毒培訓(xùn)與考核。

這些看似繁瑣的消毒，早已成為了老師們的習(xí)慣，日常生活中，老師們做的遠(yuǎn)比這些制度更加細(xì)致，看到孩子們每天在干凈舒適的園所環(huán)境里健康歡樂的嬉戲生活，是我們每一位老師的歡樂!

寶爸寶媽們可以為孩子做些什么呢?

1.室內(nèi)常常開窗通風(fēng)，保持空氣流暢。留意室內(nèi)環(huán)境的溫度、濕度、空氣新奇度。溫度在20℃左右，濕度在50—60%最為合適，每天開窗3—4次，每次約15分鐘左右，每天用濕拖布擦地，使室內(nèi)空氣新奇而潮濕。

2.加強(qiáng)體育熬煉、增添體質(zhì)，提高機(jī)體對病原菌的反抗力。留意從小給孩子必要的身體熬煉，多增加戶外活動，提高幼兒對四周環(huán)境冷熱改變的適應(yīng)力和對疾病的反抗力。簡單患呼吸道疾病的孩子多是由于反抗力弱，耐寒力量差造成的。

3.留意孩子的.穿著，孩子穿衣要適當(dāng)，隨氣溫改變增減，穿著要以脊背無汗為適度。許多家長把孩子包裹得很嚴(yán)密，誤以為這樣就不會得病。其實(shí)孩子活動量大、簡單出汗，衣服就穿得太多了，孩子不能動，一活動就汗水淋淋，風(fēng)一吹就易感冒。平常不要給孩子穿太多衣服。

4.留意給孩子平衡膳食，這樣可以增添身體的反抗力。在飲食上可以多給孩子補(bǔ)充些維生素，多給孩子喝水也可以到達(dá)預(yù)防的目的。

5.嚴(yán)格根據(jù)兒童打算免疫接種程序按時注射疫苗，提高對傳染病的免疫力，以預(yù)防傳染病。

6.教育孩子講究飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和文明的生活方式。養(yǎng)成餐前便后洗手的習(xí)慣。盡量少去公共場所和人群較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過飛沫傳播。

7.孩子被褥、衣物、毛巾常常拿到陽光下暴曬，食具玩具和便器要定期消毒，消退病原菌的傳播。

8.家長堅持入園前和回家后給幼兒自查，發(fā)覺異樣例如：口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或手足有水泡、發(fā)熱、腹瀉等癥狀，準(zhǔn)時與幼兒園聯(lián)系。

9.加強(qiáng)幼兒體格熬煉，堅持上幼兒園，早睡早起，養(yǎng)成良好作息習(xí)慣，同時要留意幼兒在家的飲食衛(wèi)生，盡量少吃生冷食品，不吃不潔飲食。

幼兒園預(yù)防傳染病心得體會2

幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、生活的場所，是人群比較密集的地方，也是疾病簡單傳染的場所。3-6歲的幼兒由于年齡小，身體各個系統(tǒng)發(fā)育還不完善，自身的反抗力比較低，易感染上各種疾病。為了每位幼兒能夠健康的成長，在幼兒園里做好預(yù)防和掌握傳染病的發(fā)生、擴(kuò)散的工作是特別重要的。

預(yù)防方法：小兒傳染病是由于病原體(細(xì)菌、病毒或病原蟲)引發(fā)的疾病，雖然某些疾病成人也可患上，但人數(shù)很少，并且癥狀很重，易消失并發(fā)癥，與孩子患病有所不同。小兒傳染病的種類許多，主要分為細(xì)菌性感染和病毒性感染兩大類。其中主要包括流感、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、猩紅熱等。

傳染途徑：小兒傳染病的傳染途徑主要分為呼吸道傳染和消化道傳染兩種。

呼吸道傳染病是患兒在說話、呼吸、打噴嚏、咳嗽時將病原體播散在空氣中，被健康孩子通過口、鼻吸入體內(nèi)而感染發(fā)病。如流感、手足口病、猩紅熱等就是典型的病例。

消化道傳染病是健康的孩子誤服了被污染的食物或水，或用手摸了被污染的玩具后，又吮手指或不洗手就吃東西，造成病原體由口進(jìn)入體內(nèi)。如感染性腹瀉就是典型的病例。

預(yù)防和護(hù)理：第一，要講衛(wèi)生，切斷傳染源。很多傳染病是由口、鼻而入，通過呼吸道及消化道傳染的。因此，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣對于每個孩子都是非常重要的。比方不喝生水，不隨地大小便，不吮手指，飯前、便后洗手等，這些都是切斷傳染源的重要手段。其次，發(fā)覺孩子得了傳染病要快速隔離，切斷傳染途徑。接觸過病原的孩子也要另外隔離、檢疫，必要時可賜予一些預(yù)防的藥物口服，如全園喝中藥“板藍(lán)根沖劑”。第三，由于傳染病一般有1～2周的埋伏期，因此，在傳染病流行的時期，若懷疑孩子與病原有接觸時，就要求父母細(xì)心觀看，一旦發(fā)覺孩子有異樣癥狀，如發(fā)熱、吃飯不好、不愛玩等，就應(yīng)盡早隔離，及早就醫(yī)。

養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣：

1、科學(xué)穿衣：依據(jù)天氣改變和體質(zhì)狀況，適時增減衣服。

2、常常開窗：保持室內(nèi)空氣新奇，讓室內(nèi)的空氣流淌起來，驅(qū)散病毒，以削減患病的機(jī)會，削減到空氣不流通的公共場所。

3、勤洗手：呼吸道傳染病患者的呼吸道分泌物中含有大量病原，有可能通過手接觸分泌物，傳染給健康人，因此特殊強(qiáng)調(diào)留意手的衛(wèi)生。

4、多喝水：有利于體內(nèi)毒素排泄，凈化體內(nèi)環(huán)境。

5、適當(dāng)熬煉：可增加血液循環(huán)，提高皮膚調(diào)整溫度的力量，維護(hù)淋巴系統(tǒng)的功能，從而增添抗病力量。

6、平衡養(yǎng)分：家長可以增加含量豐富的魚蝦、豆制品，適當(dāng)增加優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，留意蔬菜水果的攝取，適當(dāng)搭配粗糧和雜糧。

7、保證睡眠：要保證孩子充分的睡眠，不使孩子過度疲憊，否則會帶來失衡的免疫反應(yīng)。

8、教育孩子到醫(yī)院后不要亂摸亂動，在醫(yī)院內(nèi)不要吃東西，這樣一來，在孩子吃東西時，臟手把病原體一起吃進(jìn)口中，增加了孩子被傳染的可能性?？赐瓴』丶液蟮谝患戮褪窍词?，大人孩子都要洗手。這也是削減交叉感染的重要環(huán)節(jié)。

把幼兒的健康平安放在首位。為了每一個幼兒能健康的成長，預(yù)防和掌握傳染病的發(fā)生，我們肯定會把預(yù)防衛(wèi)生消毒工作做得更細(xì)，不讓傳染病在園內(nèi)流行。

幼兒園預(yù)防傳染病心得體會3

傳染病防治主要包括管理好傳染源、切斷傳播途徑和愛護(hù)易感人群等。

1、傳染病管理：感染傳染病的人，建議在醫(yī)院或居家隔離治療，直至痊愈才能出院或離家；對于感染傳染病的動物，掌握在一個區(qū)域內(nèi)，必要時進(jìn)行捕殺、燃燒、深埋。

2、切斷傳播途徑：對傳染病污染的環(huán)境及物品進(jìn)行全面消毒；在公共場所及家居必需保持空氣流通，對局部空氣進(jìn)行消毒；理飲食，個人要養(yǎng)成良好的飯前便后要洗手的習(xí)慣。

3、愛護(hù)易感人群：提高人群的免疫力有非特異性措施和特異性措施。非特異性措施包括參與體育活動，增添體質(zhì)；留意衛(wèi)生習(xí)慣；均衡養(yǎng)分；改善居住條件等。特異性措施分為主動免疫和被動免疫。被動免疫通過給易感者注射針對某種傳染病