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第頁共頁數(shù)學(xué)周記模板9篇【精華】數(shù)學(xué)周記模板9篇數(shù)學(xué)周記篇1今天我們發(fā)數(shù)學(xué)第一單元才能測試卷子了。試卷的一、二、三面全部都對,但是第四面錯(cuò)了兩道題。第一道是我把小草當(dāng)成樹了,所以把樹的數(shù)量給搞錯(cuò)了,我還數(shù)了幾遍,但是我都沒發(fā)現(xiàn)那個(gè)不是樹。第二道題是數(shù)小狗,小白狗用白圈表示,小花狗用黑圈表示,但是我把這兩個(gè)搞反了,我把小白狗用黑圈表示了,小花狗用白圈表示了。我一看,我這些題全部都會,只是我太粗心了,下一次我會更加努力仔細(xì)觀察的,一定能考一百分!數(shù)學(xué)周記篇2今天我們換教室,是因?yàn)槲覀兘淌已b投影儀。新?lián)Q的教室在做操場地的旁邊,教室里凳子很高,我們的腳都挨不著地了,肯定是二年級的吧。我一心想著每門考試考100分,因?yàn)榭?00分我就能直接得到一棵小松樹,要是用智慧卡掙的小松樹很慢!假如表現(xiàn)不好還會扣掉智慧卡啊!只有考試細(xì)心才能考100分,快要考試的時(shí)候我提醒自己,要細(xì)心!細(xì)心!細(xì)心!教師來了,要發(fā)卷子了。我們都坐的端正,教師把卷子發(fā)給每組的最前面一個(gè)人,然后快快的、安安靜靜的向后傳。得到卷子的小朋友坐的端端的等教師念題。卷子全發(fā)完后,數(shù)學(xué)教師出去了,由蔡教師念題。蔡教師可幫數(shù)學(xué)教師一個(gè)忙呀!大局部同學(xué)們都安安靜靜的做卷子,教師念一題我們做一題。做完后,教師開場收卷子,只收了幾個(gè)人的卷子,就由王子鑒代收了。中午媽媽問考的怎么樣?我很自信的說:“全做對了,就連附加題也作對了!”,媽媽說:“別吹牛呀!”。到了下午我才知道我真的全做對了,下次考試我還是要細(xì)心才行呢!數(shù)學(xué)周記篇3今天,媽媽考了我一道題:56個(gè)荔枝與48個(gè)杏子重量相等,每個(gè)杏子比荔枝重5克,問每個(gè)杏子重(〕?每個(gè)荔枝重〔〕?我想了想對媽媽說:這道題沒別的數(shù)字了嗎?媽媽說:沒有.我想了半天也無從下手,沒方法媽媽只好教我簡單化。媽媽說:店內(nèi)有10個(gè)杏子與5個(gè)梨重量相等,每個(gè)梨子比杏子重點(diǎn)6克,問每個(gè)杏子幾克?每個(gè)梨幾克?我說:這還不簡單5*6=3030/5=62*6=12這時(shí)媽媽說:你再做做剛剛那道題,噢!我明白了于是我做了起來:48*5=240240/8=3030+5=35媽媽對我說:以后你在碰到今天類似的情況,你就想一想簡單化:把大數(shù)化小,把不熟悉的東西轉(zhuǎn)化成自己熟悉的東西,就比擬容易了。數(shù)學(xué)周記篇4第二節(jié)課到了,“惡夢”也到了。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試開場了。教師捧著一疊卷子,走進(jìn)了教室。同學(xué)們一拿到卷子就奮筆疾書作了起來??罩袕浡o張的氣氛。教室非常安靜,只能沙沙的寫字聲。這張卷子有些難度,大家都非常擔(dān)憂,生怕時(shí)間不夠。我環(huán)顧了四周,有的同學(xué)正用手托著臉頰,冥思苦想;有的同學(xué)正東張西望,似乎想在空氣中尋找答案;有的同學(xué)緊握著筆,快速地書寫著。這時(shí),我卻急的像熱鍋上的螞蟻,臉蛋漲得通紅。因?yàn)樽詈髱最}把我難住了,我反復(fù)看了好幾遍題目,還是不知道從哪里下手。該怎么辦呢?當(dāng)下課鈴聲響了,我都還沒做出,心想:這次一定完蛋了。我隨意蒙了一個(gè)數(shù)字填了進(jìn)去??荚囃戤吜?,大家都如釋重負(fù)地松了一口氣,不過還繃著一根弦:分?jǐn)?shù)是多少呢?我呢,臉上露出了難過的表情,心想:這次數(shù)學(xué)考試一定考砸了。數(shù)學(xué)周記篇5二單元數(shù)學(xué)考試開場啦!教師說:“明天,我們數(shù)學(xué)考試。大家回去好好復(fù)習(xí)喲!”我們吃了一驚,怎么這么快又要考啦???不久前才一單元考試了的。不過,考還是必需要考的。所以我們回家抓緊復(fù)習(xí),一個(gè)字不漏的看了一遍數(shù)學(xué)書上二單元的題目。第二天,大家都沒有像昨天那樣緊張了。教師一發(fā)卷子,就更不緊張了。因?yàn)榫碜由系念}目好簡單喲!大家都放松了緊張的心情。而我,卻對我說:“是很簡單,但還是要仔細(xì)點(diǎn)?!苯處焽?yán)肅的說:“安安靜靜的做?!贝蠹夷贸龉P,寫上名字、班級、學(xué)號便開場做題目了。課堂上頓時(shí)變得鴉雀無聲。只有鋼筆寫在卷子上的聲音。不一會兒,下課鈴響了。教師說:“把卷子傳到排頭?!贝蠹野丫碜觽鞯脚蓬^后,便沖出教室,玩自己的去了。但有些女孩子卻在教室里聊天。大多數(shù)都聊數(shù)學(xué)考試的事。第二天,咱們來到學(xué)校,教師又把卷子發(fā)下來。我一看,什么!?99。5!只扣了0。5分!繼續(xù)往下面一看,盡然是個(gè)低級錯(cuò)誤!那就是,700加500應(yīng)該等于1200。我寫成了120。所以,我只有得全班第二了。第一名是宋鈺欣,100分。我不服氣,心想:下次,爭取超過她!數(shù)學(xué)周記篇6我的數(shù)學(xué)教師姓張,別看張教師已經(jīng)年過半百,但是那一頭清爽的短發(fā)讓人覺得年輕了不少。張教師可謂是“聰明絕頂”〔禿頂〕。聽我爸說,聰明的人會掉頭發(fā),過度勞累的人也會掉頭發(fā)。也許,張教師這些頭發(fā)無一不是為我們的學(xué)習(xí)而飄落在地的。張教師很在意我們的數(shù)學(xué)成績。不僅可以從上課那富有穿透力的聲音可以看出來,還可以從課后可以看出來。就那一次吧,張教師在臨下課的時(shí)候清點(diǎn)了二十幾個(gè)學(xué)習(xí)才能較差的同學(xué)。這些要去“吃小灶”的同學(xué)個(gè)個(gè)苦著臉,到外面排隊(duì)去了。張教師就領(lǐng)著這一只浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向辦公室“進(jìn)軍”。到了辦公室,張教師把自己的辦公桌讓了出來,自己那么在辦公室里走來走去,不時(shí)俯下身指導(dǎo)同學(xué)們的答題方法,不時(shí)彎下腰不厭其煩的講解著題目,不時(shí)伸出手為同學(xué)們模擬著一個(gè)個(gè)幾何圖形……她有時(shí)間為大家輔導(dǎo)學(xué)習(xí),卻沒時(shí)間擦拭額頭上的汗水……不僅是這些同學(xué)們?nèi)ァ俺孕≡睢?,就連我們這些在張教師眼中“出類拔萃”的好學(xué)生也會隔三差五的“拜訪”張教師。每次張教師接過我們各種刁鉆的題目之后,永遠(yuǎn)是先沉思一下,再耐心的講解。張教師娓娓道來,用粗淺易懂的方式讓我們理解了題目,得到了正確的答案。這就是我們的數(shù)學(xué)教師,她無私的奉獻(xiàn)了自己,照亮了我們。數(shù)學(xué)周記篇7我的數(shù)學(xué)教師,長著一雙小小的眼睛,黑眼珠好似水靈靈的葡萄。當(dāng)某個(gè)同學(xué)在下面開小差時(shí),他那雙炯炯有神的眼睛會與那位同學(xué)對視,持續(xù)十幾秒后,他又繼續(xù)授課。眼睛下面,是一個(gè)不大不小的鼻子,正好與臉形相匹配。鼻子的`下面,是一個(gè)能說會道的嘴巴,別看嘴唇薄,但說起話來威力很大,從那里,能說出許多令你“捧腹大笑”的話。頭的兩側(cè)是耳朵,那像數(shù)字“3”一樣的耳朵與鼻梁共同架起一副眼鏡,鏡片上總是閃著智慧的光輝。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,一根根直豎著,像刺猬身上的刺一樣。他面部的膚色淡黃,顯示出很疲倦的樣子,大概是熬夜工作的結(jié)果吧!每當(dāng)他說話的時(shí)候,臉上的肌肉便有節(jié)奏地跳起舞來。初次見到這位教師,我認(rèn)為他一定很嚴(yán)肅,時(shí)間長了,便覺得他特別和藹,不像有的教師那樣火山爆發(fā),有這樣一位教師,我覺得非常慶幸。數(shù)學(xué)周記篇8當(dāng)我看到數(shù)學(xué)成績時(shí),我哭了,透過淚水我看到了教師和父母對我的絕望和可惜!這次的數(shù)學(xué)成績太令我絕望了,因?yàn)殄e(cuò)的非??上АR坏缿?yīng)用題,在4000米長的路兩旁栽樹,每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問一共能栽多少棵?我算式列對了,可惜把4000抄成了400,檢查時(shí)竟也沒檢查出來,因此,那珍貴的5分就跟我說"拜拜"了。而最后一題是畫折線統(tǒng)計(jì)圖,圖我畫對了,可畫完后,我卻放松了,描點(diǎn)的時(shí)候,我竟然把85描在了75上,雖說下面的都描對了,可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說不出是什么味了。我流著淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實(shí)媽媽也很絕望,可是為了不讓我氣餒,媽媽卻又撫慰我,鼓勵(lì)我:"這只是人生中的一次小測驗(yàn)而已,你要學(xué)會輸?shù)闷?,考得不好沒關(guān)系,只要你能從中找到錯(cuò)誤并汲取教訓(xùn),你就是最棒的??荚囈呀?jīng)過去了,要把所有的成績都?xì)w零。不要因?yàn)檎Z文、英語考得好而驕傲,也不要因?yàn)閿?shù)學(xué)沒考好就氣餒。我們?nèi)缃褚龅木褪且獜氖〉牡胤秸酒饋?,為以后的學(xué)習(xí)打好根底,時(shí)刻對自己充滿信心,寶貝,媽媽相信你!"聽了媽媽這番話,我的眼前頓時(shí)一片光亮,我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了。而后我又重新拾回了信心,對呀!哭不是目的,怎樣克制粗心大意才是最重要的。媽媽經(jīng)??础豆鹋⒁噫谩?,她笑著對我說:"劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的缺點(diǎn),粗心不是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,而是學(xué)習(xí)才能的問題,既然才能缺乏就要采取相應(yīng)的措施來防治。我說呀,開朗活潑沒有錯(cuò),錯(cuò)的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項(xiàng)訓(xùn)練方案。"我當(dāng)然是迫不及待了,真想把這粗心一拳打走。變"粗心"為"細(xì)心"詳細(xì)方法:一、進(jìn)步細(xì)心度的方法——抄號碼。找一個(gè)通訊錄,然后在一分鐘內(nèi)抄寫號碼,做到"左手指、右手抄",盡量做到抄得又快又不出錯(cuò)。連續(xù)對三次以上完畢當(dāng)天的訓(xùn)練,假如錯(cuò)了就要訓(xùn)練非常鐘。二、計(jì)算快又準(zhǔn)的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗亂,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字,直到純熟無比。這個(gè)方法我以前用過,可都沒堅(jiān)持下來,這次我一定要堅(jiān)持下來。三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準(zhǔn)確地抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字,詳細(xì)方法同一。成長的路上有曲折和險(xiǎn)峻,有人失敗有人成功。良好的方案是成功的一半,媽媽的鼓勵(lì)是我前行的動(dòng)力。努力+好的學(xué)習(xí)方法=成功總有一天,我一定會超越自我。數(shù)學(xué)周記篇9今天是10月15日星期六,我和爸爸到南大街逛商場。早上8點(diǎn)多鐘,我們就乘車來到了南大街。正巧,站臺邊有一位老爺爺,他的身邊有一臺“會說話”的秤。看到我走過來,老爺爺笑著說:“小朋友,稱體重嗎?”我有點(diǎn)好奇地問:“稱一次要多少錢呀?”老爺爺爽快的答復(fù):“稱一次只要1元,而且還可以量出身高呢
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