2023年幼兒園端午節(jié)活總結(jié)(3篇)

2023年幼兒園端午節(jié)活總結(jié)(3篇)

書目

第1篇幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

第2篇2023幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

第3篇最新幼兒園端午節(jié)活動(dòng)狀況總結(jié)

幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié)，開展主題活動(dòng)，既能熬煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手實(shí)力，又能增進(jìn)兒童對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特別日子，可以借端午節(jié)，緬懷先輩，傳承民族精神。

一是老師、家長、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節(jié)有關(guān)的學(xué)問和風(fēng)俗習(xí)慣。并通過宣揚(yáng)欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣揚(yáng)形式，讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭，增加幼兒酷愛祖國之情，激勵(lì)、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活，開展形式多樣的教化活動(dòng)。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳聞，搜集愛國詩人屈原的事跡，在班內(nèi)分組溝通學(xué)習(xí)，表達(dá)我們對(duì)他的懷念、崇敬、愛戴。三是提倡熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動(dòng)手制作粽子，感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、共享自己的勞動(dòng)成果。四是制作并相互贈(zèng)送端午節(jié)賀卡，激勵(lì)幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手，并相互傳達(dá)節(jié)日的問候。五是結(jié)合六一慶?；顒?dòng)，各年級(jí)組組織幼兒實(shí)行繪漂亮祖國繪畫活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國主義精神。

通過我們的節(jié)日·端午主題教化活動(dòng)，讓幼兒感受過節(jié)的歡樂，做中國人的光榮。體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長，積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中讓幼兒呈現(xiàn)自我，發(fā)展自我特性，進(jìn)一步培育他們的主體參加意識(shí)、動(dòng)手實(shí)力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。

注

2023幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié)，開展主題活動(dòng)，既能熬煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手實(shí)力，又能增進(jìn)兒童對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特別日子，可以借端午節(jié)，緬懷先輩，傳承民族精神。

一是老師、家長、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節(jié)有關(guān)的學(xué)問和風(fēng)俗習(xí)慣。并通過宣揚(yáng)欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣揚(yáng)形式，讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭，增加幼兒酷愛祖國之情，激勵(lì)、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活，開展形式多樣的教化活動(dòng)。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳聞，搜集愛國詩人屈原的事跡，在班內(nèi)分組溝通學(xué)習(xí)，表達(dá)我們對(duì)他的懷念、崇敬、愛戴。三是提倡熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動(dòng)手制作粽子，感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、共享自己的勞動(dòng)成果。四是制作并相互贈(zèng)送端午節(jié)賀卡，激勵(lì)幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手，并相互傳達(dá)節(jié)日的問候。五是結(jié)合六一慶?；顒?dòng)，各年級(jí)組組織幼兒實(shí)行繪漂亮祖國繪畫活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國主義精神。

通過我們的節(jié)日·端午主題教化活動(dòng)，讓幼兒感受過節(jié)的歡樂，做中國人的光榮。體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長，積累幼兒的文化底蘊(yùn)。幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)。在活動(dòng)中讓幼兒呈現(xiàn)自我，發(fā)展自我特性，進(jìn)一步培育他們的主體參加意識(shí)、動(dòng)手實(shí)力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。

端午節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)怎么寫

最新幼兒園端午節(jié)活動(dòng)狀況總結(jié)

上周末，恰逢端午節(jié)與父親節(jié)雙喜臨門，我園舉辦了“愛在端午、爸氣十足”為主題的幼兒園親子端午節(jié)活動(dòng)，此次活動(dòng)圓滿的結(jié)束，再次我園全體幼師感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來到幼兒園與孩子們一起讀過了一個(gè)溫馨又快樂的端午節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)就此次幼兒園端午節(jié)活動(dòng)做個(gè)總結(jié)。

20xx年6月15日上午，xxx幼兒園開展了包粽子競賽的活動(dòng)，讓幼兒珍寶們與自己的父母一起體驗(yàn)了怎么包粽子，并由幼師們解答端午節(jié)的來源以及為什么吃粽子等，讓幼兒深刻了解了粽子的來源，弘揚(yáng)了祖國的傳統(tǒng)文化。

我們通過這樣的活動(dòng)，讓幼兒們知道了每年的農(nóng)歷五月初五都是端午節(jié)，以及端午節(jié)的一些習(xí)俗等，這個(gè)活動(dòng)既熬煉了小摯友們的動(dòng)手實(shí)力，有增長了見識(shí)，受益匪淺。

在做完包粽子的活動(dòng)后，小摯友們還與各位家進(jìn)步行了親子趣味活動(dòng)—拔河。整個(gè)幼兒園端午節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場笑聲不斷，其樂融融。

在拔河完成以后，又起先了編彩帶、做香囊、畫彩蛋等端午節(jié)特有的習(xí)俗活動(dòng)，整個(gè)過程中小摯友們的參加興致很高，同時(shí)家長們也很協(xié)作，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場井然有序。

活動(dòng)的最終，我們開展了打水槍的嬉戲，家長與小摯友包括老師們都相互游戲玩耍，進(jìn)一步的增加了小摯友與老師、老師與家長之間的聯(lián)系。

這次幼兒園端午節(jié)活動(dòng)節(jié)目豐富，活動(dòng)效果好，通過這次活動(dòng)，讓小摯友們對(duì)我國端午節(jié)又有了一個(gè)全新的相識(shí)，同時(shí)動(dòng)手實(shí)力有了進(jìn)一步的加強(qiáng)，感受到了端午節(jié)的氣氛。同時(shí)讓老師們與家