初二環(huán)保從你我做起的演講稿5篇

初二環(huán)保從你我做起的演講稿5篇

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

要向建立一個(gè)衛(wèi)生、文明的社區(qū)，就必需愛護(hù)我們的地球，是她不再受到損害，而環(huán)保就是一種切實(shí)可行且實(shí)行簡潔的愛護(hù)環(huán)境的方法。

現(xiàn)在人類為了自身的利益，將地球熬煎得傷痕累累。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顒×业暮袈暋?/p>

“節(jié)能環(huán)保，共建文明”我信任，這八個(gè)字在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都肯定有著或深或淺的印象，或許還會(huì)掛在嘴邊上。節(jié)省“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”，真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少!

“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的活動(dòng)，正悄悄無聲地在各區(qū)各地不同的組織中如火如荼地開展著。很多小學(xué)生也來到這里靜靜地奉獻(xiàn)著!越來越多的少先隊(duì)員也開頭有意識(shí)地兩面用紙、自訂草稿本、順手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、順手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊(duì)員們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，在家庭、在學(xué)校和在社會(huì)生活的實(shí)際體驗(yàn)中，明白了“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的重要性，養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。

人類還進(jìn)入社區(qū)、家庭，宣傳節(jié)省“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動(dòng)，使家長和其他社會(huì)成員為了文明而環(huán)保起來!

要想讓社區(qū)更加文明，削減水污染，節(jié)省洗菜用水時(shí)間，縮短洗澡時(shí)間，愛護(hù)我們身邊的每一滴水!盡量削減甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品，愛護(hù)社區(qū)的每一方凈土。

一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈，當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈，整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!讓我們的地球更加漂亮!

初二環(huán)保從你我做起的演講稿(2)

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

“環(huán)?！笔且粋€(gè)永久不老的話題，時(shí)時(shí)刻刻被人們所提起。我們共同擁有一個(gè)漂亮的家園——地球。人類迄今為止發(fā)覺的星球中，地球是唯一適合我們居住的地方。因此我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去愛護(hù)地球，挽救地球——由于地球在哭泣。

我們所居住的地球是一個(gè)藍(lán)色的、外表布滿海洋的星球。它由海洋、森林、大陸所組成，人們?cè)谏厦嫘腋６鴼g樂地生活著。

但是，由于人們極度漲大的私欲，人類，向他的母親――大地進(jìn)攻。人們砍伐森林，導(dǎo)致很多小動(dòng)物無家可歸，水土大量流失，森林變成了沙漠，而人們建筑的化學(xué)工廠，把許很多多有害的物質(zhì)排入河流、江海之中，污染水源。江河中的生物大量死亡，人們也由于喝了那些不潔凈的水而生病，甚至死亡。

人們還把有害的氣體排到天空中，污染大氣層，致使全球氣候變暖，南北兩極冰川溶化，很多冰上動(dòng)物瀕臨滅亡。

人類的行為，讓我們?nèi)祟惖哪赣H――地球受到了嚴(yán)峻的危害。所以，從現(xiàn)在開頭，我們要愛護(hù)地球，愛護(hù)我們生存的環(huán)境：不亂砍一棵樹，不亂倒一滴污水，不亂扔一張廢紙，不亂踏一寸草坪……。“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”我們一個(gè)人的力氣雖然渺小，但是假如我們地球上每個(gè)人都發(fā)動(dòng)起來關(guān)愛家園，肯定能讓我們的家園恢復(fù)成以往的生氣勃勃、鳥語花香的世界!

其實(shí)，環(huán)保它就在我們心中，我們只要行動(dòng)了，大自然就會(huì)回報(bào)我們，我們不行動(dòng)，等待我們的只有是災(zāi)難，正由于如此我們才要更加珍惜地球，用我們的雙手來愛護(hù)地球!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧!“關(guān)注綠色文明，愛我綠色家園!”

初二環(huán)保從你我做起的演講稿(3)

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

愛護(hù)環(huán)境，是使每個(gè)有道德的人所必需做的事，由于這個(gè)大環(huán)境是人類生存的珍貴的地方。人不僅來自于自然，也受之與自然。自然環(huán)境使人們賴以生存和進(jìn)展的必要物質(zhì)條件。當(dāng)今世界，環(huán)境污染，生態(tài)平衡現(xiàn)象日趨嚴(yán)峻?，F(xiàn)在，全球森林正以每460萬公頃的速度削減;地球上供優(yōu)2億人的生活在缺水區(qū)。

我國近幾年來，由于人們的環(huán)境意識(shí)薄弱，生態(tài)破壞嚴(yán)峻，環(huán)境問題更為嚴(yán)峻。1998年長江，嫩江，松花江流域的大洪災(zāi)以及近幾年北京愈來愈重的風(fēng)沙。特殊是今年4月上旬，中旬的沙塵暴涉及的面積之廣，風(fēng)力之大，塵土之濃，持續(xù)時(shí)間之長，更是歷罕見的。這一系列的自然災(zāi)難已向國人重錘擊響愛護(hù)環(huán)境的警鐘。人類只有一個(gè)地球，自毀地球無異于消滅自己生存的家園。樹立環(huán)保意識(shí)已成為全世界各人民的共同要求。

愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的事，要成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)，而且要堅(jiān)持在時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)隨地。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來，環(huán)境才會(huì)更好，否則，你對(duì)環(huán)境的破壞越重，他就會(huì)以百倍的力氣報(bào)復(fù)你，就像我們常?？吹降纳硥m暴那樣。

例如，清潔工人把這一片地面掃得干潔凈凈，不宜回來了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙，順手就把煙頭扔在地上。

更有甚者，住在高樓之上的少數(shù)不到的公民，常常對(duì)這樓外亂扔垃圾亂潑污水。

再則，人行道上的綠化樹木，花草原來可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，常常要置它們于死地自己心里才舒適。

諸如此例，這些惡劣的行為令人發(fā)指。我盼望有關(guān)職能部門要實(shí)行有力措施，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的事情發(fā)生。在這個(gè)問題上重在訓(xùn)練大人們。大人們的環(huán)境意識(shí)增加了，就會(huì)影響和訓(xùn)練好孩子。這樣代代相傳，從個(gè)人到家庭，從家庭到區(qū)域，從區(qū)域到社會(huì)。從小時(shí)擴(kuò)展到大的愛護(hù)環(huán)境，長期堅(jiān)持不懈地做下去，并且每一個(gè)人都要行動(dòng)起來，參加愛護(hù)環(huán)境的行列，這樣一個(gè)漂亮溫馨的自然環(huán)境將會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。

初二環(huán)保從你我做起的演講稿(4)

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好!

地球是生命的搖籃，人類是地球的驕子。她賜予我們生存所需的一切，離開她我們一刻也無法生存下去。然而，隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速進(jìn)展，人類為了滿意日益增長的物質(zhì)生活需求，正不自覺地步入掠奪性資源利用和破壞性生產(chǎn)的誤區(qū)。

在我們生活的這個(gè)世界上，一方面，工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖海，天空處處充滿著黑色的煙塵，積累如山的垃圾。另一方面，森林面積銳減，土地沙漠化，氣候變異，酸雨成災(zāi)，旱澇肆虐，生態(tài)災(zāi)難頻繁，水資源和自然資源漸漸枯竭……人類的生存與進(jìn)展正面臨著環(huán)境不斷惡化所帶來的嚴(yán)峻威逼，地球及其居民好象進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地帶。警鐘早已敲響，但是，人類對(duì)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過于蒼白無力。

美妙的地球環(huán)境是我們賴以生存的根底。但，每當(dāng)我們的自身利益與環(huán)境利益相互沖突時(shí)，人類總是只顧眼前利益和自身利益，而環(huán)境利益卻被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?yōu)榱俗非笏^的“衛(wèi)生”而大量使用一次性筷子，為此付出的代價(jià)森林被毀，水土大量流失，生態(tài)失衡;為了獵取看似珍貴的毛皮、虎骨，滿意渺小的口腹之欲，有人甘冒違法的風(fēng)險(xiǎn)，瘋狂地捕殺野生動(dòng)物……據(jù)統(tǒng)計(jì)，人類工業(yè)化進(jìn)展的一百多年來，特殊是最近幾十年來，隨著工業(yè)化的不斷升級(jí)和其它人類活動(dòng)的增加，物種滅亡的速度比自然滅亡的速度要快一千倍之多。假如人類再不克制自己的行為，我們的后代將會(huì)見不到除人類之外的其它生物，甚至將可能無法在這個(gè)星球上連續(xù)生存下去，人類也將面臨滅亡。這決不是危言聳聽。面對(duì)著我們一手造成的惡果，面對(duì)著逝去了的、將要逝去的，以及那些在人類的屠刀下呻吟的生命，我們——地球上最聰慧的動(dòng)物，該怎么辦……

警鐘已經(jīng)長鳴!環(huán)境需要我們愛護(hù)，家園需要我們建立。我們每個(gè)人可以做很多事情來愛護(hù)我們生存的環(huán)境，如回收廢舊電池，節(jié)省水電，不吃口香糖，不亂扔雜物，不用塑料袋，不用一次性筷子，植樹造林，綠化荒山;到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村開展以“愛護(hù)自然、愛護(hù)環(huán)境”為主題的大規(guī)模的環(huán)保宣傳訓(xùn)練活動(dòng)，號(hào)召大家馬上行動(dòng)起來，愛護(hù)我們的家園，為人類生活創(chuàng)立一個(gè)美妙和諧的環(huán)境。

大自然與我們是不行分割的共同體，地球則是我們共同的家園。天藍(lán)地綠，山川秀美是我們共同的追求和抱負(fù)。為了把我們的綠色家園建立得更加美妙，為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，愛護(hù)我們的地球，也愛護(hù)我們?nèi)祟愖约喊?

初二環(huán)保從你我做起的演講稿(5)

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好!

我家樓下有一個(gè)花園，那里一年四季風(fēng)光都很美麗。是鄰居休閑消遣的好地方。小朋友也常常在這里玩耍。我也特殊喜愛到哪里去玩。

今日做完作業(yè)，我又來到花園里，探望著我的好朋友——花。卻發(fā)覺花的身邊有許多垃圾。當(dāng)我想到教師說的“愛護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。”我就跑過去，預(yù)備把垃圾送進(jìn)垃圾箱。

這時(shí)，花園另一邊，傳來小朋友的喊聲：“小軍，小亮，快來玩。”我不禁停住了腳步，心里有兩個(gè)小人在吵架，“撿”怕小朋友觀察后，說我是撿破爛的，“不撿”就讓垃圾悄悄的躺在那兒?這個(gè)問題讓我左右