蘇教版高一化學(xué)《氯氣的性質(zhì)》

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1915年4月22日下午5時，在第一次世界大戰(zhàn)兩軍對峙的比利時伊珀爾戰(zhàn)場，趁著順風(fēng)，德軍一聲令下開啟了大約6000只預(yù)先埋伏的壓縮氯氣鋼瓶。霎時間，在長約60公里的戰(zhàn)線上，黃綠色的云團(tuán)飄向法軍陣地。毫無準(zhǔn)備的英法士兵猝不及防，眼看著黃綠色的氣體涌來，先是咳嗽繼而喘息，有的拼命掙扎，有的口吐黃液慢慢倒下。這就是戰(zhàn)爭史上第一次化學(xué)戰(zhàn)，從此化學(xué)戰(zhàn)作為最邪惡的戰(zhàn)爭被寫入人類戰(zhàn)爭的史冊。同樣，大量野生動物也相繼中毒而死亡。但令人驚奇的是唯有野豬卻安然無恙。這一現(xiàn)象引起了英法聯(lián)軍的極大興趣，他們派出最優(yōu)秀的化學(xué)家深入實地考察研究。通過反復(fù)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)野豬特別喜歡用嘴巴拱地，當(dāng)它們嗅到強(qiáng)烈的刺激味時，常用拱地來躲避刺激。正由于它們在拱地時，松軟的土壤顆粒吸附和過濾了毒氣，才使野豬幸免于難。于是化學(xué)家們從中受到很大的啟發(fā)，首先找到了既能吸附有毒物質(zhì)，又能暢通空氣的木炭，而后根據(jù)這一原理很快設(shè)計制造了世界上首批防毒面具。

2004年4月15日晚發(fā)生氯氣泄漏事件，１６日凌晨發(fā)生局部爆炸。

2005年3月

29日晚6時許，

京滬高速淮安

段，一輛由山

東開往上海方

向的槽罐車與

一輛迎面駛來

的解放牌大貨

車相撞后翻倒在地，槽罐車上滿載的約32噸液態(tài)氯氣快速泄漏。與事故發(fā)生地相距300米的地方，是一個村莊，住有1萬名村民。中毒死亡28人，送醫(yī)院治療285人。

事故發(fā)生地的東北側(cè)是一片麥田。這個季節(jié)的小麥，本應(yīng)是翠綠的，但是這片麥田呈現(xiàn)出的卻是金黃色！村民告訴記者，一夜之前麥田還是綠色的，但是經(jīng)過幾個小時的氯氣“浸泡”，綠色的小麥已變成可以收割時的顏色，金黃一片。油菜已被氯氣熏得枯黃。

第一單元氯、溴、碘及其化合物

從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)專題二徐州礦務(wù)集團(tuán)第一中學(xué)高一化學(xué)備課組

請觀察放在桌子上的一瓶氯氣，

回答氯氣有何物理性質(zhì)？不能用排水集氣法收集氯氣黃綠色氣體有刺激性氣味有毒密度比空氣大可溶于水（常溫1︰2）1、氯氣的物理性質(zhì)二、氯氣的性質(zhì)觀察與思考2、氯氣的化學(xué)性質(zhì)觀察與思考2Na＋Cl2==2NaCl現(xiàn)象：金

屬鈉在氯

氣中劇烈

燃燒，黃

色火焰，

產(chǎn)生大量

的白煙，

生成白色

固體NaCl。（1）與金屬的反應(yīng):與金屬鈉的反應(yīng)2、氯氣的化學(xué)性質(zhì)觀察與思考（1）與金屬的反應(yīng):與金屬鐵的反應(yīng)現(xiàn)象：金屬鐵在氯氣中燃燒，產(chǎn)生

大量的棕黃色的煙，加水溶解得棕黃色溶液。2Fe＋3Cl2==2FeCl3點燃2、氯氣的化學(xué)性質(zhì)觀察與思考（1）與金屬的反應(yīng):與金屬銅的反應(yīng)現(xiàn)象：金屬銅在氯氣中燃燒，產(chǎn)生

大量的棕黃色的煙，加水溶解得藍(lán)綠色溶液。Cu＋Cl2==CuCl2點燃2、氯氣的化學(xué)性質(zhì)（1）與金屬的反應(yīng):二、氯氣的性質(zhì)2Na＋Cl2==2NaCl（產(chǎn)生白煙）2Fe＋3Cl2==2FeCl3（產(chǎn)生棕黃色煙）點燃

注意：不生成

FeCl2與變價金屬反應(yīng)，均生成金屬的

高價態(tài)化合物Cu＋Cl2==CuCl2（產(chǎn)生棕黃色煙）點燃小結(jié)：氯氣是一種化學(xué)性質(zhì)很活潑的非金屬單質(zhì)，

能與多種金屬和非金屬直接化合。（2）與非金屬的反應(yīng):H2＋Cl2==2HCl點燃HCl溶于水后得到鹽酸。

工業(yè)上常用此方法制取鹽酸3、氯水的成分與性質(zhì)探究二、氯氣的性質(zhì)活動與探究氯氣能溶于水（1︰2）氯氣溶解于水后是否與水發(fā)生反應(yīng)？氯水中溶質(zhì)的微粒以什么形式存在？3、氯水的成分與性質(zhì)探究觀察與思考Cl2＋H2OHCl＋HClO現(xiàn)象：干燥的有色布條不褪色，而濕潤的有色布條褪色。次氯酸的漂白性“”表示什么？可逆反應(yīng)：在相同條件下既可以向正反應(yīng)方向進(jìn)行，又可以向逆反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng)?！皟赏瑑煞较颉盋l2＋H2OHCl＋HClOCl2＋H2OHCl＋HClO活動與探究（1）新制氯水中含有哪些微粒？（2）如何證明這些微粒的存在？觀察新制氯水的顏色。分別用玻璃棒蘸取新制氯水和稀鹽酸，滴在pH試紙上，將pH試紙放置片刻，比較放置前后試紙的變化?！緦嶒灐繉嶒灛F(xiàn)象：新制氯水顯黃綠色。滴上氯水的試紙開始顯紅色，后來又變?yōu)榘咨?；滴上鹽酸的試紙始終顯紅色。結(jié)論：氯水既有酸性又有漂白性。鹽酸顯酸性，沒有漂白性3、氯水的成分與性質(zhì)探究新制氯水中的微粒分子離子Cl2H2O

HClOH+Cl2＋H2OHCl＋HClO活動與探究（1）新制氯水中含有哪些微粒？（2）如何證明這些微粒的存在？(氯水呈黃綠色）(氯水有酸性）(氯水有漂白性）3、氯水的成分與性質(zhì)探究實驗現(xiàn)象：產(chǎn)生白色沉淀結(jié)論：氯水中含有Cl―

在潔凈的試管中加入2mL新制氯水，再向試管中加入幾滴硝酸銀溶液和幾滴稀硝酸，觀察現(xiàn)象。Cl2＋H2OHCl＋HClO活動與探究（1）新制氯水中含有哪些微粒？（2）如何證明這些微粒的存在？【實驗】3、氯水的成分與性質(zhì)探究新制氯水中的微粒分子離子Cl2H2O

HClOH+Cl2＋H2OHCl＋HClO活動與探究（1）新制氯水中含有哪些微粒？（2）如何證明這些微粒的存在？(氯水呈黃綠色）(氯水有酸性）(氯水有漂白性）Cl

―(與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀）3、氯水的成分與性質(zhì)探究新制氯水中的微粒分子離子Cl2H2O

HClOH+Cl2＋H2OHCl＋HClO活動與探究（1）新制氯水中含有哪些微粒？（2）如何證明這些微粒的存在？(氯水呈黃綠色）(氯水有酸性）(氯水有漂白性）Cl

―(與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀）

ClO

―

OH―(極少量）3、氯水的成分與性質(zhì)探究問題：新制氯水與液氯的有何區(qū)別？

氯水

液氯物質(zhì)類別

粒子種類主要性質(zhì)存在條件保存方法混合物純凈物Cl2、HClO、H2O、Cl―、H+

、ClO―等Cl2黃綠色溶液，能導(dǎo)電，具有氯氣的性質(zhì)、酸性、漂白性黃綠色液體，不導(dǎo)電，具有氯氣的性質(zhì)常溫常壓下可存在，不宜久置，必須隨用隨制常溫常壓下不能存在棕色瓶盛裝，放在陰涼處特制耐壓鋼瓶中問題：

新制氯水與久置氯水的有何區(qū)別？活動與探究2HClO==O2↑＋2HCl光照久置氯水因次氯酸分解而變成稀鹽酸問題：

新制氯水與久置氯水的有何區(qū)別？活動與探究新制氯水中含有微粒：久置氯水中含有微粒：Cl2、H2O、HClOH+

、Cl

―、ClO

―、OH―

H2O

Cl

―、

H+

等實際為稀鹽酸

2HClO2HCl+O2↑

光問題：根據(jù)氯水的成分與性質(zhì)，請同學(xué)們思考：氯氣與堿溶液如NaOH溶液能否反應(yīng)？如能反應(yīng)，則生成的產(chǎn)物又是什么？Cl2＋H2OHCl＋HClO4、氯氣與堿溶液的反應(yīng)2NaOH＋Cl2==NaCl＋NaClO＋H2O次氯酸鈉工業(yè)上和實驗室中常用NaOH溶液吸收氯氣尾氣工業(yè)上以氯氣和石灰乳為原料制造漂白粉2Ca(OH)2＋2Cl2==CaCl2＋Ca(ClO)2＋2H2O次氯酸鈣漂白粉的主要成分為Ca(ClO)2和CaCl24、氯氣與堿溶液的反應(yīng)2Ca(OH)2＋2Cl2==CaCl2＋Ca(ClO)2＋2H2O漂白粉的殺菌消毒原理：Ca(ClO)2＋CO2＋H2O

==CaCO3＋2HClO2HClO==O2↑＋2HCl光照在空氣中問題：漂白粉放置久了為什么容易失效？漂白粉的主要成分為Ca(ClO)2和CaCl2漂白粉的有效成分為Ca(ClO)2次氯酸是強(qiáng)酸還是弱酸？4、氯氣與堿溶液的反應(yīng)討論假如你的身邊發(fā)生氯氣泄露事故，你用什么方法防止中毒?爆炸現(xiàn)場空中不斷噴出堿性水幕，以中和氯氣濃度，防止毒氣擴(kuò)散。氯氣氯氣的常見用途：藥物冶金氯化物染料漂白劑聚氯乙烯氯氣的制取4HCl+MnO2=MnCl2+2H2O+Cl2

已知氯氣在飽和食鹽水中的溶解度不大，欲收集純凈干燥的氯氣而且不造成空氣污染，下列裝置的連接順序是：C

D

A

H

GFBE除去氯化氫干燥氯氣收集氯氣吸收氯氣制取氯氣氣體凈化洗氣瓶考考你的智慧

20克36.5%的濃鹽酸與足量的二氧化錳加熱反應(yīng)，能生成多少克氯氣