心理與精神的護(hù)理資料全

word格式文檔第一章緒論A1型題1、心理產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)是（）A、客觀現(xiàn)實(shí)、自然現(xiàn)實(shí)、社會(huì)現(xiàn)實(shí)、大腦2（）A、客觀現(xiàn)實(shí)B、心理現(xiàn)象C、實(shí)踐活動(dòng)D、主觀活動(dòng)E、精神3、右腦半球功能暫時(shí)被抑制時(shí)，出現(xiàn)（）A、情緒低落B、沉默無(wú)語(yǔ)C、自卑D、情緒高漲E、自罪4、獸孩由野獸哺育大，無(wú)法產(chǎn)生人的心理活動(dòng)，不能恢復(fù)到人類(lèi)的正常生活狀態(tài)，這是由于在成長(zhǎng)過(guò)程中缺少（）A、自然現(xiàn)實(shí)B、主體的自身狀態(tài)C、實(shí)踐活動(dòng)D、客觀現(xiàn)實(shí)E、社會(huì)環(huán)境5、左腦半球在下列哪一方面占優(yōu)勢(shì)？（）A、空間感B、方向感C、語(yǔ)言D、音樂(lè)E、繪畫(huà)6、2007年世界衛(wèi)生組織公布各個(gè)國(guó)家和地區(qū)死于自殺的人數(shù)，最高的國(guó)家是A、丹麥、韓國(guó)C、匈牙利D、日本E、美國(guó)7、判斷心理正常與心理異常的基本原則不包括（）A、主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則B、富有同情心，能與周?chē)h(huán)境產(chǎn)生共鳴C、心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則D、人格特征的相對(duì)穩(wěn)定性原則E、心理過(guò)程是否具有完整性8，心理結(jié)構(gòu)分為（）A、認(rèn)識(shí)過(guò)程，情感過(guò)程及意志過(guò)程B、人格傾向性、人格特征及自我意識(shí)C、心理過(guò)程與人格D、認(rèn)識(shí)過(guò)程和人格E、心理現(xiàn)象和心理活動(dòng)9、下列哪種人格特征的人患心血管病的機(jī)率最高（）A、B型人格B、亞穩(wěn)定人格C、D型人格D、C型人格E、A型人格10、精神科護(hù)士應(yīng)具備嫻熟的心理護(hù)理技能中不包括（）A、學(xué)會(huì)共情B、善于傾聽(tīng)C、善于使用肢體語(yǔ)言D、善于使用輔助語(yǔ)言E、善于調(diào)節(jié)自己的情緒11、心理與精神護(hù)理工作對(duì)護(hù)士的要求不包括（）A、良好的職業(yè)道德B、堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)C、穩(wěn)定的心理素質(zhì)D、嫻熟的護(hù)理技能E、高超的攻關(guān)技巧12、新生兒通過(guò)遺傳獲得了（）A、形象思維B、抽象思維C、人格D、心理活動(dòng)E、本能活動(dòng)A2型題13、平時(shí)比較內(nèi)向，沉默的人，突然變得異常熱情，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，口若懸河。但在他的生活環(huán)境當(dāng)中，找不到足以使其改變的原因。這時(shí)，就可以認(rèn)為他有（）A、一般心理問(wèn)題B、嚴(yán)重心理問(wèn)題C、精神疾病D、人格障礙E、思維障礙14實(shí)我心里的事老師一點(diǎn)兒都不知道（）A、一般心理問(wèn)題B、嚴(yán)重心理問(wèn)題C、精神疾病D人格障礙、E、思維障礙第二章心理過(guò)程與人格1、認(rèn)識(shí)活動(dòng)的最基本過(guò)程是（）A、感覺(jué)B、知覺(jué)C、思維D、情感、E意志2、心理過(guò)程所包含的三項(xiàng)內(nèi)容為（）專(zhuān)業(yè)整理word格式文檔ABE動(dòng)力、情緒，氣質(zhì)3、原始情緒不包括（）A、快樂(lè)B、悲傷C、憤怒D、恐懼E、內(nèi)疚4、情緒對(duì)健康的意義（）A、有時(shí)有關(guān)，有時(shí)無(wú)關(guān)B、均有利健康C、均不利健康D、與健康無(wú)關(guān)E、積極情緒利于健康，消極情緒不利于健康5、關(guān)于氣質(zhì)描述準(zhǔn)確的是（）ABCD反映的是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的特點(diǎn)6、性格的形成和發(fā)展的影響因素不包括（）A生理因素B、家庭因素C、學(xué)校教育D、社會(huì)實(shí)踐E、教育程度7、“前有懸崖，后有追兵”屬于動(dòng)機(jī)沖突的哪種類(lèi)型？A、雙趨沖突、雙避沖突C、趨避沖突、單項(xiàng)沖突E8A、雙趨沖突B雙避沖突C趨避沖突D單項(xiàng)沖突E、生理性沖突9、不屬于心理品質(zhì)的是（）A、記憶、思維C、性格D、心跳、情緒10、人腦對(duì)當(dāng)前直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映，稱(chēng)為A、感覺(jué)、知覺(jué)C、記憶D、思維、想象A2型題11、某女小吳，30歲，熱愛(ài)事業(yè)，追求成功，但又想成為一名好母親，好妻子，她所經(jīng)歷是的（）A、雙趨沖突B、雙避沖突C趨避沖突D、挫折E、以上都不對(duì)12、某男，自幼年父母離異再婚，并都拒絕對(duì)他承擔(dān)撫養(yǎng)義務(wù)，他跟無(wú)撫養(yǎng)能力的奶奶生A、偏執(zhí)型人格障礙B反社會(huì)人格障礙C分裂型人格障礙D強(qiáng)迫型人格障礙E、焦慮型人格障礙13、一個(gè)人能夠?qū)ψ约簝?nèi)心及行為有正確的洞察和理解屬于（）A、自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)C、自我檢查、自我監(jiān)督E14、某女，45歲，丈夫出差在外突遇車(chē)禍死亡，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí)，她目瞪口呆，一句話也說(shuō)不出來(lái)，這屬于哪種反應(yīng)（）A、動(dòng)機(jī)沖突B、應(yīng)激反應(yīng)C、心境反應(yīng)D、悲哀反應(yīng)E、抑郁反應(yīng)15歲，已婚，工作中總無(wú)端猜疑周?chē)耐略谄垓_或利用自己，因此對(duì)人常抱A、偏執(zhí)型人格障礙B反社會(huì)人格障礙C分裂型人格障礙D強(qiáng)迫型人格障礙E、焦慮型人格障礙第三章心理應(yīng)激與危機(jī)干預(yù)A1型題1、個(gè)體察覺(jué)需要和滿足需求的能力不平衡時(shí)所表現(xiàn)出的心理緊張狀態(tài)，其結(jié)果為適應(yīng)或適應(yīng)不良是指（）專(zhuān)業(yè)整理word格式文檔A、心理應(yīng)激B、應(yīng)激源C、應(yīng)激反應(yīng)D、心理反應(yīng)E、生理反應(yīng)2、心理應(yīng)激的過(guò)程是（）A、應(yīng)激源-心理沖突-中介機(jī)制-應(yīng)激反應(yīng)B、心理性應(yīng)激源-中介機(jī)制-生理反應(yīng)-心理反應(yīng)-行為反應(yīng)C、應(yīng)激源-中介機(jī)制-應(yīng)激反應(yīng)D、應(yīng)激源-心理中介機(jī)制-行為反應(yīng)E、挫折-生理中介機(jī)制-心理反應(yīng)3、應(yīng)激反應(yīng)包括（）A、警戒期-阻抗期-衰竭期B神經(jīng)反應(yīng)-內(nèi)分泌系統(tǒng)-免疫系統(tǒng)C、生理反應(yīng)-心理反應(yīng)-行為反應(yīng)D積極反應(yīng)-消極反應(yīng)E、挫折-心理反應(yīng)4、判斷病人是否失去行為的能力，產(chǎn)生的后果，社會(huì)支持系統(tǒng)等是評(píng)估（）AE、病人的應(yīng)對(duì)能力5、交通意外，企業(yè)破產(chǎn)，突然的疾病和死亡威脅等是屬于（）B、發(fā)展性危機(jī)B、境遇性危機(jī)C、存在性危機(jī)D、特殊性危機(jī)E、成癮性危機(jī)6、病人表現(xiàn)出失控，絕望，無(wú)助，退縮，孤立，敵意等表現(xiàn)為（）A、危機(jī)的嚴(yán)重性B、認(rèn)知狀態(tài)C、情緒異常D、行為異常E、危機(jī)情境7、護(hù)理工作中最常見(jiàn)的應(yīng)激源是（）A、工作環(huán)境、軀體性應(yīng)激源、家庭因素、文化性應(yīng)激源8、護(hù)理工作中最常見(jiàn)的應(yīng)激表現(xiàn)是（）A、消化性潰瘍B、頭痛，肌肉緊張，睡眠障礙C、血壓升高，心率加快D、疲勞感，厭惡感，孤獨(dú)感和疏遠(yuǎn)感E、免疫功能下降9、工作中表現(xiàn)出焦慮，緊張，憂慮，迷惑，急噪，屬于（）A、生理癥狀B、行為問(wèn)題C、自信心不足D、心理癥狀E、注意力渙散10、工作中應(yīng)激的應(yīng)對(duì)最主要，最有效的方法是（）A、心理咨詢(xún)B、心理治療C、環(huán)境干預(yù)D、工作時(shí)覺(jué)察到應(yīng)激因素及時(shí)處理E、尋求支持A3型題病人，女，73歲?；加懈哐獕?，心臟病，老年性癡呆等疾病，說(shuō)話言語(yǔ)遲鈍，有時(shí)答非所問(wèn)。不愿與他人交往，對(duì)護(hù)士工作挑剔，不配合，有時(shí)不服用藥物或把藥物藏起來(lái)，經(jīng)常自己坐著發(fā)呆，看著窗外，輕聲說(shuō)些什么。11、該病人是屬于（）A、發(fā)展性危機(jī)B、境遇性危機(jī)C、存在性危機(jī)D、創(chuàng)傷性應(yīng)激障礙E、特殊性危機(jī)12、該病人可能的醫(yī)療診斷是（）A軀體性疾病B、老年性癡呆C、抑郁癥D、軀體性病，老年抑郁癥E、心臟病13、與該病人溝通中應(yīng)采取的最佳方法是（）A、真誠(chéng)，傾聽(tīng)B真誠(chéng)，尊重C、同情，理解D、真誠(chéng)，耐心E、真誠(chéng)，耐心，尊重，肢體接觸第四章心理評(píng)估與治療A1型題15估的方法是、調(diào)查法B、會(huì)談法、觀察法、心理測(cè)驗(yàn)法、作品分析法2、收集評(píng)估資料的方法不包括、調(diào)查B、談話、作品分析D、觀察E、決策3、下列哪項(xiàng)屬于人格測(cè)驗(yàn)（）A、SCL-90B、MMPIC、SASD、LESE、MMSE4SCL-90、強(qiáng)迫觀念和行為、失眠、抑郁E精神病性5、在心理治療領(lǐng)域中使用最多的一種治療方法是（）A、支持療法B、行為治療C、生專(zhuān)業(yè)整理word格式文檔物反饋法D、精神分析治療E、認(rèn)知治療6、在心理治療有4個(gè)基本過(guò)程，不包括下列哪項(xiàng)（）A、技術(shù)手段準(zhǔn)備階段B、問(wèn)題探索階段C、分析認(rèn)識(shí)階段D、治療行為階段E、結(jié)束鞏固階段7煙的目的，這種方法是C、厭惡療法E、暴露療法8、系統(tǒng)脫敏法是、將病人暴露與恐懼的刺激中、將病人焦慮，恐懼的刺激分不同等級(jí)并逐步放松、要病人不予理會(huì)異常行為、要分析刺激的情境改變態(tài)度快速消退已建立的條件反射9、對(duì)人際關(guān)系緊張的病人多采用的方法是、系統(tǒng)脫敏法B、認(rèn)知療法CD、精神分析E、支持療法10、行為學(xué)派認(rèn)為心身障礙的根源是、潛意識(shí)中的心理沖突BC、通過(guò)錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)而習(xí)得的D、自我實(shí)現(xiàn)受到阻礙、錯(cuò)誤的認(rèn)知評(píng)價(jià)11、認(rèn)知理論認(rèn)為心身障礙的根源是、潛意識(shí)中的心理沖突BC、通過(guò)錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)而習(xí)得的D、自我實(shí)現(xiàn)受到阻礙、錯(cuò)誤的認(rèn)知評(píng)價(jià)A2型題12、 一病人的人格特征表現(xiàn)為愛(ài)社交，廣交朋友渴望興奮喜歡冒險(xiǎn)，行為常受到?jīng)_動(dòng)影響，反應(yīng)快，樂(lè)觀，好談笑，情緒傾向失控，做事欠塌實(shí)。若護(hù)士為他行艾森克人格問(wèn)卷測(cè)量，你認(rèn)為其結(jié)果可能是P分高L分低CE分高D、N分低H分高13了焦慮，喚起了信心和希望。護(hù)士給予來(lái)訪者的心理支持稱(chēng)為（A、解析、鼓勵(lì)C、教育、保證E、傾聽(tīng)14受，到醫(yī)院經(jīng)檢查沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常。但從那以后，她再也不敢乘公交車(chē)，因?yàn)樗ε乱殉塑?chē)還會(huì)出現(xiàn)上次的反應(yīng)，如果發(fā)病就會(huì)喪命。她的這種非理性的想法稱(chēng)作、非黑即白、以偏概全、糟糕透頂、主觀臆斷、過(guò)度引申15、 一位中學(xué)生在班級(jí)學(xué)習(xí)名利前茅因?yàn)橹锌紩r(shí)不及格感覺(jué)受到挫折十分沮喪他認(rèn)為，我是優(yōu)秀生，絕對(duì)不能出現(xiàn)不及格這樣丟臉的事。此后，便一蹶不振，學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始滑坡。這個(gè)學(xué)生的想法是、絕對(duì)化B、以偏概全、過(guò)度引申、主觀臆斷、糟糕透頂16法有效D、生物反饋療法第五章病人的心理護(hù)理A1型題心理護(hù)理的核心是、同情和理解病人B、教育病人C、幫助病人改善人際關(guān)系D、幫助病人改變認(rèn)知E、幫助病人獲得最適宜心身狀態(tài)實(shí)施心理護(hù)理的關(guān)鍵是、護(hù)士?jī)A聽(tīng)時(shí)的耐心、護(hù)士的同情心C象的積極心理因素、護(hù)士的關(guān)心與保證E、給予藥物治療心理護(hù)理診斷是、對(duì)病人心理健康狀況的判斷B、對(duì)病人軀體狀況的判斷對(duì)病人健康狀況的判斷、對(duì)病人抵抗疾病能力的判斷、對(duì)病人精神面貌的判斷我國(guó)目前采用的心理護(hù)理診斷標(biāo)準(zhǔn)是、美國(guó)護(hù)理協(xié)會(huì)制定的護(hù)理診斷標(biāo)準(zhǔn)B、專(zhuān)業(yè)整理word格式文檔我國(guó)護(hù)理學(xué)協(xié)會(huì)制定的護(hù)理診斷標(biāo)準(zhǔn)CD英國(guó)護(hù)理協(xié)會(huì)制定的護(hù)理診斷標(biāo)準(zhǔn)、北美護(hù)理診斷協(xié)會(huì)制定的護(hù)理診斷標(biāo)準(zhǔn)完整的心理護(hù)理診斷包括三個(gè)要素、病因，癥狀和體征B、問(wèn)題，癥狀和體征，相關(guān)因素、病因，情緒和問(wèn)題、相關(guān)因素，自覺(jué)癥狀和檢查結(jié)果現(xiàn)病史和即往史護(hù)士提出心理護(hù)理診斷時(shí)應(yīng)該、按輕重緩急排序B、按從輕到重排序C檢結(jié)果排序D、按相關(guān)因素排序E、按病史排序下列哪項(xiàng)不屬于心身疾病、癡呆征、神經(jīng)性嘔吐D、偏頭痛E、性功能障礙當(dāng)病人真切意識(shí)到病情嚴(yán)重，初次感到死亡威脅時(shí)，典型的反應(yīng)是、感到抑郁B、異常憤怒C、感到震驚并否認(rèn)疾病、接受事實(shí)，并尋找可能的補(bǔ)救辦法等待死亡急重癥病人由于起病急聚，病勢(shì)兇險(xiǎn)，最易出現(xiàn)的心理反應(yīng)是、震驚認(rèn)疾病C、對(duì)死亡恐懼、對(duì)治療有信心、等待死亡慢性病病人由于病程較長(zhǎng)，癥狀固定或反復(fù)發(fā)作，易出現(xiàn)、心境抑郁測(cè)心理C、恐懼心理D、樂(lè)觀面對(duì)E、情緒緊張?jiān)S多手術(shù)病人度過(guò)手術(shù)關(guān)后，會(huì)先進(jìn)入一個(gè)積極的心理反應(yīng)期，表現(xiàn)為、手術(shù)后疼痛感B、術(shù)后的緊張感D親人照顧的愉快感在傳染病人面前，護(hù)士不能有害怕被傳染的言語(yǔ)、表情和行為，是防止、給病人造成不良心理創(chuàng)傷、給病人造成緊張、給病人造成孤獨(dú)DE、給病人造成抑郁兒童在哪個(gè)年齡階段對(duì)住院診治引起的分離性焦慮最為強(qiáng)烈、6個(gè)月以前、6-1歲半、2-3.5D4-5E、6青年期病人多注重友誼，具有向群性，護(hù)士對(duì)其進(jìn)行心理護(hù)理時(shí)應(yīng)盡量導(dǎo)情緒B、親切安慰C、促進(jìn)交往D、關(guān)懷體貼E、批評(píng)教育多數(shù)老年病人自尊心強(qiáng)，突出的心理需求是受到醫(yī)護(hù)人員、重視和尊敬B體貼和照顧C(jī)、教育和指導(dǎo)D、關(guān)懷和愛(ài)護(hù)、服從和冷落臨終病人對(duì)死亡已有充分準(zhǔn)備，內(nèi)心十分平靜，說(shuō)明已進(jìn)行、否認(rèn)期、妥協(xié)期D、抑郁期E、接受期軀體器質(zhì)性疾病B、情緒性障礙性疾病、神經(jīng)癥、精神障礙性疾病進(jìn)行、自我檢查、自我用藥、自我護(hù)理、自我矯正、自我暗示支氣管哮喘主要表現(xiàn)過(guò)敏和自主神經(jīng)功能紊亂，重要誘因是、微生物感染B情緒的強(qiáng)烈變化C、過(guò)于疲勞、人際關(guān)系緊張、個(gè)性不良下列哪一種疾病與A型性格有關(guān)、癌癥、冠心病、支氣管哮喘D、甲狀腺功能亢進(jìn)A2型題21、自我介紹面帶微笑B、交談時(shí)用手捂嘴談話在病室進(jìn)行D、運(yùn)用安慰鼓勵(lì)語(yǔ)言、衣著整潔22、曲女士，50歲，因月經(jīng)失調(diào)，潮熱汗出，頭痛失眠，乏力疲憊，好發(fā)脾氣而到醫(yī)專(zhuān)業(yè)整理word格式文檔院就診當(dāng)?shù)玫交加懈昶诰C合征后憂心忡忡孤僻少語(yǔ)心境低落感到自己老了生活沒(méi)有希望了 請(qǐng)?jiān)u估曲女士的心理表現(xiàn)、焦慮B、恐懼、憤怒、抑郁E、孤獨(dú)A3型題吳女士，34歲，刮宮術(shù)后3個(gè)月，始終對(duì)手術(shù)和護(hù)理的后果擔(dān)憂，害怕刮宮術(shù)后會(huì)留有后遺癥或發(fā)生癌變，近來(lái)出現(xiàn)煩躁失眠，坐臥不安，惟恐受挫等。23、此為哪一種情緒異常（）A、悲傷B、焦慮C、恐懼D、情感低落E、情感高漲24、以下哪項(xiàng)護(hù)理措施對(duì)吳女士不合適（）A、提供舒適修養(yǎng)環(huán)境B、鼓勵(lì)參加休閑性活動(dòng)C、指導(dǎo)放松D、主動(dòng)關(guān)心E、詳細(xì)提問(wèn)B拒絕治療，處于絕望之中。25、該病人最可能有的護(hù)理診斷是（）A、精神困擾B、無(wú)望感C、調(diào)節(jié)障礙D、預(yù)感性悲哀E、對(duì)死亡的焦慮26、若要改變這種狀態(tài)，首選護(hù)理措施是、鼓勵(lì)病人表達(dá)自己情感，說(shuō)出憂慮，害怕，擔(dān)心或希望的事情B、與其本人及家屬討論分析，鼓勵(lì)其面對(duì)現(xiàn)實(shí)C、指導(dǎo)家屬和朋友用不同的方式表達(dá)關(guān)愛(ài)和提供幫助D的活動(dòng)中去E、指導(dǎo)病人提高自我護(hù)理能力。第六章精神障礙的常見(jiàn)癥狀與診斷A1型題1、按等級(jí)診斷的觀點(diǎn)，診斷時(shí)應(yīng)優(yōu)先考慮（）A、精神分裂癥B、情感障礙C、神經(jīng)癥D、腦器質(zhì)性精神障礙E、人格障礙2、接診病人時(shí)，護(hù)士首先最應(yīng)注意的是（）A、讓病人情緒放松，消除顧慮B、護(hù)士給病人作自我介紹C、介紹醫(yī)院的專(zhuān)長(zhǎng)和名氣D、節(jié)約時(shí)間直接詢(xún)問(wèn)E、給出明確護(hù)理診斷3、聽(tīng)幻覺(jué)最常見(jiàn)于（）A、燥狂癥B、抑郁癥C、精神分裂癥D、癔癥E、強(qiáng)迫癥4、下列哪項(xiàng)不屬于思維障礙（）A、思維遲緩B、思維散漫C、病理性贅述D、思維中斷E、牽連觀念5、關(guān)于思維奔逸，下列哪種說(shuō)法正確？A、是精神分裂癥的常見(jiàn)癥狀B、是燥狂癥的常見(jiàn)癥狀C、是反應(yīng)性精神病的典型癥狀D、是神經(jīng)衰弱的常見(jiàn)癥狀E、是器質(zhì)性精神障礙的常見(jiàn)癥狀6、下列關(guān)于精神活動(dòng)的說(shuō)法，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）A、精神活動(dòng)是大腦技能的產(chǎn)物B、精神活動(dòng)是以客觀現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)的C、病態(tài)精神活動(dòng)與客觀現(xiàn)實(shí)脫離，因此與客觀現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān)D、精神活動(dòng)包括任知，情感，意志等過(guò)程E、一般認(rèn)為，人類(lèi)是具有精神活動(dòng)的唯一動(dòng)物7、最常見(jiàn)的幻覺(jué)是（）A、幻視B、幻觸C、幻聽(tīng)D、幻味E、幻嗅8CE、意識(shí)障礙A2型題9、護(hù)士問(wèn)病人來(lái)院幾天了，病人答“5、思維貧乏10、護(hù)士問(wèn)病人幾歲時(shí)，病人答道吃，我是屬馬的、思維散漫B、病理性象征性思維、音專(zhuān)業(yè)整理word格式文檔聯(lián)意聯(lián)D、強(qiáng)制性思維E、虛構(gòu)11、馬路上有人跟蹤，自己完全被控制了、思維散漫B、被害妄想、物理影響妄想D、錯(cuò)覺(jué)E、關(guān)系妄想12、護(hù)士問(wèn)病人，這是什么地方？病人說(shuō)、持續(xù)言語(yǔ)B思維奔逸、病理性贅述、思維破裂E、象征性思維13、病人表現(xiàn)憂愁，言語(yǔ)少而低沉，行動(dòng)減少，自我感覺(jué)差。病人的該癥狀是（）A、情緒低落B、情感淡漠C、情感高漲D、木僵E、癡呆14、病人覺(jué)得被跟蹤，水中有毒，被誹謗，路上有人監(jiān)控他。該癥狀是（）A、被害妄想B、物理影響妄想C、關(guān)系妄想D、夸大妄想E、嫉妒妄想15、病人覺(jué)得周?chē)l(fā)生的許多事件對(duì)他有特殊意義，都與他有關(guān)系。該癥狀是（）A、被害妄想B、物理影響妄想C、關(guān)系妄想D、鐘情妄想E、嫉妒妄想16能證實(shí)也堅(jiān)信不移。該癥狀是、被害妄想、嫉妒妄想、關(guān)系妄想、罪惡妄想、17、病人無(wú)生活事件發(fā)生，也不處在緊張環(huán)境下，不明原因出現(xiàn)惶恐不安，坐立不定，精神十分緊張。該癥狀是（）A、情緒不穩(wěn)B、易激惹C、焦慮D、恐懼E、情緒高漲18、病人在木僵的基礎(chǔ)上，出現(xiàn)身體各部位可以任人擺布，即使擺成一個(gè)不很舒服的位置也可以維持下去。該癥狀是（）A、臘樣屈曲B、違拗癥C、作態(tài)D、刻板動(dòng)作E、模仿動(dòng)作19于（）A、思維松弛B、思維遲緩C、思維貧乏D、邏輯倒錯(cuò)E、思維破裂20、病人，女，18歲。近半年來(lái)對(duì)家人無(wú)感情，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣，對(duì)家里和周?chē)l(fā)生的事情表現(xiàn)無(wú)所謂。這種表現(xiàn)屬于何種情感障礙（）A、情感脆弱B、情感低落C、情感淡漠D、情緒不穩(wěn)E、情感遲鈍A3型題病人，男，17歲，高二學(xué)生，目前休學(xué)一年。自小寡言少語(yǔ)，交往少，脾氣急燥。因父親車(chē)禍身亡，加上單相思，開(kāi)始失眠，郁郁寡歡，常說(shuō)21、根據(jù)病人的表現(xiàn)可以判斷他屬于、心理健康C、精神障礙、人格異常E、心身疾病22、該病人可能的診斷是（）A、精神分裂癥B、強(qiáng)迫性神經(jīng)癥C、焦慮性神經(jīng)癥D、E、器質(zhì)性精神疾病23、該病人恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ〢、進(jìn)行心理治療B、建議住精神病院治療C、建議加強(qiáng)交往D、糾正歪曲認(rèn)知E、建議綜合醫(yī)院住院治療24、病人的自知力程度屬于（）A、自知力完全存在B、自知力部分存在C、自我意識(shí)有些殘留D、自知力完全喪失E、該資料難以判斷第七章精神科護(hù)理技術(shù)A1型題專(zhuān)業(yè)整理word格式文檔1、尊重，真誠(chéng)，溝通，傾聽(tīng)是（）A、護(hù)理學(xué)的基本內(nèi)容B、護(hù)理的基本技能C、基礎(chǔ)護(hù)理D、心理護(hù)理E、生活護(hù)理2、了解病人的職業(yè)，個(gè)性特點(diǎn)等，及時(shí)征求他們的意見(jiàn)，采納病人提出的合理發(fā)案，BCD、、真誠(chéng)3、心力衰竭，高血壓危象或嚴(yán)重外傷，生活完全不能自理者，有極嚴(yán)重的自殺自傷的病人應(yīng)該采取（）A、特級(jí)護(hù)理B、一級(jí)護(hù)理C、二級(jí)護(hù)理D、三級(jí)護(hù)理E、四級(jí)護(hù)理4、病情好轉(zhuǎn)而且穩(wěn)定，精神癥狀不危害自己和他人，沒(méi)有明顯自殺自傷，傷人毀物等行為的病人應(yīng)該采取（）A、特級(jí)護(hù)理B、一級(jí)護(hù)理C、二級(jí)護(hù)理D、三級(jí)護(hù)理E、四級(jí)護(hù)理5、以病人為中心，以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)，以護(hù)理程序?yàn)榭鸺?，將臨床護(hù)理程序應(yīng)用到具體工作和管理的各個(gè)環(huán)節(jié)的護(hù)理模式是（）A、系統(tǒng)化整體護(hù)理B、護(hù)理診斷C、護(hù)理目標(biāo)D、護(hù)理措施E、護(hù)理健康教育6、護(hù)士通過(guò)觀察，體格檢查及訪談等方法對(duì)個(gè)體，家庭甚至群體進(jìn)行全面資料收集并對(duì)資料進(jìn)行判斷的過(guò)程（）A、護(hù)理評(píng)估B、護(hù)理診斷C、護(hù)理目標(biāo)D、護(hù)理措施E、護(hù)理評(píng)價(jià)7、療效E屬8、通過(guò)病人的外表，體格，步態(tài)，精神狀態(tài)，反應(yīng)程度，個(gè)人衛(wèi)生，隨筆，日記，書(shū)、觀察B、查體、記錄、健康教育9、通過(guò)護(hù)理干預(yù)，護(hù)士期望病人達(dá)到的健康狀態(tài)或在行為上的改變是指（）A、護(hù)理評(píng)估B、護(hù)理診斷C、護(hù)理目標(biāo)D、護(hù)理措施E、護(hù)理評(píng)價(jià)10、下列哪一項(xiàng)是自殺的心理因素（）A、遺傳B、軀體疾病C、絕望D、社會(huì)隔離E、人口老齡化11、 對(duì)服毒并且藥物清楚的自殺病人進(jìn)行洗胃時(shí)，首選高猛酸鉀溶液的濃度是A、1：1500-2000B、1：15000-20000C、1：1500-20000D、1：15000-20000E、1：10000-2000012、 發(fā)現(xiàn)剛剛觸電的病人應(yīng)該、立即搬動(dòng)病人進(jìn)行急救B、立即切斷電源用絕緣切斷電源C、糾正酸中毒D、心肺復(fù)蘇術(shù)、及時(shí)復(fù)蘇13、 發(fā)現(xiàn)正在自縊的病人要立即、動(dòng)作要快B、解開(kāi)衣領(lǐng)和腰帶、立即將人向上托起D、放松繩索、將病人就地放平14、由于憤怒，敵意，憎恨，不滿等情緒對(duì)他人，自身或其他目標(biāo)所采取的破壞性攻擊行為，可造成嚴(yán)重傷害或危及生命是（）A、自殺B、暴力行為C、病人出走D、吞噬異物E、噎食15境容易采取暴力行為是屬于BD、心理因E、精神疾病16B、情感評(píng)估、心理評(píng)估、意識(shí)狀態(tài)評(píng)估17、病人住院期間，沒(méi)有得到醫(yī)生的同意而私自離開(kāi)醫(yī)院的行為是指（）A、自殺B、暴力行為C、病人行為D、吞噬異物E、噎食專(zhuān)業(yè)整理word格式文檔18、 服從抗精神病藥物發(fā)生錐體外系不良反應(yīng)，抑制吞咽反射，容易造成病人（）A、自殺B、暴力行為C、病人出走D、吞噬異物E、噎食A2型題19、具有反社會(huì)性人格障礙和邊緣性人格障礙特征的人，最容易采取應(yīng)對(duì)挫折和危機(jī)的方式是（）A、自殺B、暴力行為C、出走D、吞噬異物E、噎食20思念親人，最有可能出現(xiàn)BCDE、噎食A3型題常把自己關(guān)在隱蔽的地方或反鎖室內(nèi)21、 該病人最可能出現(xiàn)的行為是、暴力行為、自殺C、病人出走D、吞噬物E、噎食22、 該病人最有可能的護(hù)理診斷、有暴力行為的危險(xiǎn)（對(duì)己、有暴力行的危險(xiǎn)C、病人出走D、吞噬異物E、噎食第八章精神疾病的治療與護(hù)理A1型題1、關(guān)于抗精神病藥物所致的急性肌張力障礙的描述，哪項(xiàng)不對(duì)（）A、應(yīng)立即停止抗精神病藥物治療B、大多發(fā)生于使用傳統(tǒng)（經(jīng)典）藥物治療的病人C、易被誤診為破傷風(fēng)，癲癇，臆癥等E0.3mg25-50mg，可即使緩解2、抗精神病藥物最常見(jiàn)的不良反應(yīng)是（）A、心血管反應(yīng)B、錐體外系癥狀C、皮膚過(guò)敏反應(yīng)D、精神方面癥狀E、肝功能障礙3、對(duì)于抗精神病藥物所致的錐體外系副作用，不對(duì)的說(shuō)法是（）A、表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)不能，肌張力高，震顫和自主神經(jīng)功能紊亂B越小C、應(yīng)常規(guī)應(yīng)用抗膽堿能藥物以防止錐體外系癥狀的發(fā)生、體征上主要為手足震顫和肌張力增高E、合并使用抗膽堿能藥物鹽酸苯海索有助于副作用的消失4、有關(guān)碳酸鋰中毒的描述，以下哪項(xiàng)不對(duì)（）A、腎臟疾病的影響B(tài)、鈉攝入減少C、中毒不引起昏迷或死亡D、病人自服過(guò)量E、年老體弱以及血鋰濃度控制不當(dāng)?shù)取?、關(guān)于電休克治療的臨床應(yīng)用，錯(cuò)誤的描述是（）A、治療前8小時(shí)停服抗癲癇藥和抗焦慮藥等，禁食禁水4小時(shí)以上B、必要時(shí)可于治療前15-30分鐘皮下注射阿托品0.5-1.0mgC電極安置在大腦的非優(yōu)勢(shì)側(cè)副作用較大、可分為潛伏期，強(qiáng)直期，痙攣期和恢復(fù)期6B可治療多種原因所致的失眠、長(zhǎng)期應(yīng)用不引起耐受與依賴(lài)D、可治療各種軀體疾病伴隨出現(xiàn)的焦慮，緊張，失眠E、可用于癲癇治療和酒依賴(lài)病人急性戒斷癥狀的替代治療7、抗精神病藥物引起錐體外系不良反應(yīng)不包括（）A、類(lèi)帕金森綜合征B、急性肌張力障礙C、TDD、靜坐不能8D舒必利E、多塞平9、藥物治療過(guò)程中的護(hù)理診斷不包括（）A、軀體活動(dòng)障礙B、成長(zhǎng)發(fā)育遲緩C、執(zhí)行治療方案無(wú)效D、自理能力缺陷E、有自傷的危險(xiǎn)10、 提高精神病人的藥物治療依從性，以下哪項(xiàng)不對(duì)（）A、掌握精神藥物治療的原則B、提高病人和家屬對(duì)服藥必要性的認(rèn)識(shí)C、每天強(qiáng)迫專(zhuān)業(yè)整理word格式文檔精神病病人服藥D、減少藥物不良反應(yīng)的發(fā)生E、長(zhǎng)效制劑的使用11、 關(guān)于藥物治療中護(hù)理不正確的、建立良好的護(hù)患關(guān)系可促進(jìn)病人的合作B、病人出院服藥過(guò)程中出現(xiàn)不良反應(yīng)可自行減少藥物的劑量加強(qiáng)服藥期間病人進(jìn)食大小便的護(hù)理D、對(duì)拒絕服藥的病人可加強(qiáng)對(duì)病人和家屬的健康指導(dǎo)E、用藥后要持續(xù)評(píng)估病人的軀體和精神癥狀第九章精神活性物質(zhì)所致精神障礙病人的護(hù)理A1型題1、精神活性物質(zhì)是指（）A、來(lái)自體外，可影響精神活動(dòng)，但不易成癮的物質(zhì)B、來(lái)自體內(nèi)，可影響精神活動(dòng)，并可導(dǎo)致成癮的物質(zhì)C、來(lái)自體外，可影響精神活動(dòng)，并可導(dǎo)致成癮的物質(zhì)D、來(lái)自體內(nèi)，可影響精神活動(dòng)，但不易成癮的物質(zhì)E、來(lái)自體內(nèi)外，不影響精神活動(dòng)，但可導(dǎo)致成癮的物質(zhì)2、戒斷癥狀是指、一次攝入大量精神活性物質(zhì)后產(chǎn)生的癥狀B行為上，生理上對(duì)所依賴(lài)物質(zhì)的強(qiáng)烈需求、使用精神活性物質(zhì)過(guò)程中引起的損害DE3、下列不屬于酒癮者特點(diǎn)是（）A、渴望飲酒或努力覓取酒B、可以控制飲酒量C、多數(shù)曾多次試圖戒酒而失敗D、常在清晨飲酒，或隨身帶酒頻繁飲用E、長(zhǎng)期飲酒導(dǎo)致酒精中毒性癡呆4、有關(guān)普通醉酒狀態(tài)，下屬正確的是（）A、由一次過(guò)量飲酒后出現(xiàn)B、只飲用少量的酒即出現(xiàn)醉酒狀態(tài)C、癥狀的輕重與病人的體質(zhì)有關(guān)D、多見(jiàn)于對(duì)酒精耐受性很低的人E、只在情緒不佳狀態(tài)下發(fā)生5、符合酒精中毒性妄想癥的是（）A、突然停飲后發(fā)生B、有全身肌肉粗大震顫C、有嫉妒妄想與被害妄想D、有意識(shí)障礙E、有思維奔逸6、酒依賴(lài)者停飲后戒斷癥狀中最嚴(yán)重的是、內(nèi)感性不適B、惡心，嘔吐E、焦慮，抑郁7（）A、9-11天B、7-9C5-7、3-5、1-38、阿片類(lèi)物質(zhì)不包括（）A、嗎啡B、海洛因C、美沙酮D、可卡因E、派替啶9、下列不屬于阿片類(lèi)過(guò)量中毒癥狀的是（）A、針尖樣瞳孔B、肌松弛C、呼吸抑制D、昏迷E、體溫和血壓下降10、 下列不屬于苯丙胺類(lèi)過(guò)量中毒癥狀的是、瞳孔縮小、血壓升高