


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
保護(hù)環(huán)境的作文200字三年級(jí)小時(shí)候,我最愛我家鄉(xiāng)的小河,愛它的幽靜,愛它的碧藍(lán),愛它對(duì)人們的奉獻(xiàn)。我每天都在這條小河里玩,然而在去年我搬到城里的一個(gè)小區(qū)里,當(dāng)我翻開電視時(shí)在屏幕上看到家鄉(xiāng)的小河的時(shí)候,我驚呆了,天哪這還是我心中的小河嗎?電視屏上的小河上飄浮著魚兒的尸體,小河上幾乎都是又臭又臟的垃圾,岸邊的小草也幾乎枯黃了,看到這一切,我心如刀絞,苦痛及了,我多么盼望有一天小河能變回來??!
所以大家要愛護(hù)環(huán)境啊,不能讓你生邊的事物受到破壞了!
愛護(hù)環(huán)境的作文200字三年級(jí)(二)
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆奈易銎?,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛惜校園環(huán)境做起;一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)??;一堆垃圾,我們清掃;一朵花,我們珍惜;一棵樹,我們愛惜。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)環(huán)境,培育我們的綠色學(xué)問,讓綠色生命激發(fā)我們喜愛生活,喜愛學(xué)習(xí)。
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色;有了綠色便有了清爽的空氣;有了綠色,便有了花香;有了綠色,便有了安康的生命;有了綠色,便有了漂亮的校園。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的奉獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!蔽覉?jiān)信要是我們?nèi)巳硕加袗圩o(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手共創(chuàng)美妙的明天!
愛護(hù)環(huán)境的作文200字三年級(jí)(三)
我記得有一次我到江邊去玩,剛跑下樓梯就不敢再往前走了,由于前面的沙子都快成泥巴了,沙子里有一堆殼露在外面的死田螺,零零散散的垃圾假如堆在一起就像一座小山一樣;再往前看就是正在排污水的超粗的管子??吹竭@些,我不由自主地把目光投向我們的母親河,天?。〗锏乃趺从贮c(diǎn)像泥巴水呢?江上有一艘船在挖沙,莫非江里全是沙子?平日里,到江邊玩的人會(huì)將產(chǎn)生的垃圾順手扔到河灘上;工廠排出的廢水,會(huì)污染江水。莫非,人們就沒有愛護(hù)母親河的意識(shí)?
在一次去外婆家吃飯的路上,走著走著,我突發(fā)奇想:沿路有這么多煙頭,邊走邊數(shù),看看畢竟有多少。不數(shù)不要緊,一數(shù)嚇一跳!短短的一小段路,竟然有八十多個(gè)煙頭!光是煙頭就有八十多個(gè),其他垃圾豈不是更多?
愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事做起!從身邊做起!
愛護(hù)環(huán)境的作文200字三年級(jí)(四)
我發(fā)覺許多人喜愛破壞大樹,使許多大樹都被制成器具。這些器具要么被人破壞,要么被人丟掉,這件事使我很痛心。
大樹是自然界的“綠巨人”,也是“空氣維護(hù)專家”?,F(xiàn)在人們處處砍伐樹木,不僅使許多沙漠以每小時(shí)1千米的速度擴(kuò)大,還使許多城市的空氣質(zhì)量越來越差,使人們得肺癌、肺炎、肺腫脹等等疾病的幾率越來越大,從原來的30%一下漲到40%,50%,甚至60%。以上都是人們犯下的過錯(cuò)——過度砍伐樹木的后果。
所以我們要愛護(hù)“綠巨人”和“空氣維護(hù)專家”,由于它不僅能給生活帶來美妙,也能給生活帶來一片生氣。
愛護(hù)環(huán)境的作文200字三年級(jí)(五)
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)環(huán)境美麗的地方,那里花兒朵朵漂亮極了!可是,有一些人總要破壞這個(gè)漂亮的地方,他們亂扔垃圾,隨地吐痰,還會(huì)亂摘花,踩踏草坪等,但是,還有一些人會(huì)去清掃這些垃圾,栽培這些花草,來愛護(hù)我們的環(huán)境。
有一些垃圾是可以回收的,有一些垃圾不行以回收,它們也是需要分類的,可回收的垃圾比方廢舊報(bào)紙、塑料瓶、紙箱等要扔在可回收垃圾桶里,不行回收的垃圾比方果皮、紙屑、筆頭等要扔在不行回收垃圾桶里,廢舊電池要扔在特制的垃圾桶里。
我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)環(huán)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初一歷史《中國(guó)古代的農(nóng)業(yè)文明》教案
- 人工智能初探:高中信息科技編程與算法教學(xué)計(jì)劃
- 《全球氣候變化及其影響教學(xué)教案(高中地理)》
- 智能共享航空服務(wù)平臺(tái)開發(fā)合同
- 健康醫(yī)療設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)服務(wù)協(xié)議
- 綠色智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)合作協(xié)議
- 金融行業(yè)投資咨詢免責(zé)聲明
- 公司行為規(guī)范與員工手冊(cè)
- 學(xué)校教學(xué)設(shè)備使用與維護(hù)記錄表
- 海洋資源利用合同
- (高清版)JTG 2111-2019 小交通量農(nóng)村公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)全面
- 供電公司涉外突發(fā)事件處置應(yīng)急預(yù)案
- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)《植物的一生》
- 1.1 都勻毛尖茶概況
- 20CJ96-1外墻內(nèi)保溫建筑構(gòu)造(一)FLL預(yù)拌無機(jī)膏狀保溫材料內(nèi)保溫構(gòu)造
- 2024年內(nèi)蒙古醫(yī)療機(jī)構(gòu)放射工作人員放射防護(hù)培訓(xùn)考試題
- 地形圖的基本知識(shí)課件
- 醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范培訓(xùn)課件預(yù)防醫(yī)院感染的手衛(wèi)生措施
- 康復(fù)治療評(píng)定量表(WHO認(rèn)證)
- 2024屆上海市閔行區(qū)民辦上寶中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論